RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK (RPL)

TOPIK TUGAS

Satuan : SMK NEGERI 1 MEDAN

Kelas/Semester :~

Alokasi Waktu : 1 x 45 menit

Tugas Perkembangan : Belajar untuk lebih bertanggung jawab

A Topik permasalahan Seringnya boros saat mengelola keuangan

B Kompetensi dasar Dapat meningkatkan rasa tanggung jawab
C Bidang bimbingan Sosial
D Jenis layanan Bimbingan kelompok
E Format layanan Kelompok
F Fungsi layanan Pemahaman dan Pengembangan
G Tujuan layanan Menumbuhkan sikap tanggung jawab
H Hasil yang ingin 1. Anggota kelompok dapat menjelaskan pentingnya
dicapai lebih irit saat mengelola uang.
2. Anggota kelompok dapat menjelaskan faktor-faktor
yang mempengaruhi sering boros saat mengelola
keuangan.
3. Anggota kelompok dapat menjelaskan dampak sering
boros saa mengelola keuangan.
4. Anggota kelompok dapat menjelaskan
cara/upaya/solusi menyelesaikan supaya memiliki
sikap tanggung jawab saat mengelola keuangannya.
I Sasaran layanan Siswa
J Karakter yang ingin Bertanggung jawab.
dikembangkan
K Uraian Kegiatan
1. Strategi  BKP Teknik Diskusi
penyajian/mode  Tanya jawab
 2. Materi  Pengertian tanggung jawab.
 Ciri-ciri orang yang bertanggung jawab.
 Faktor penyebab sering boros saat mengelola keuangan.
 Dampak sering boros saat mengelola keuangan.
 cara/upaya/solusi menyelesaikan agar lebih irit saat
menggunakan uang.
L Langkah-langkah  Tahap Pembentukan
pelayanan 1. Ucapan selamat datang
2. Berdoa
3. Menjelaskan pengertian bimbingan kelompok
4. Menjelaskan tujuan bimbingan kelompok
5. Menjelaskan cara pelaksanan bimbingan kelompok
6. Menjelasakan asas-asas bimbingan kelompok
7. Perkenalan dilanjukan dengan permainan
(rangkain nama)

 Tahap Peralihan
1. Menjelasakan kembali kegiatan kelompok
2. Tanya jawab tentang kesiapan anggota untuk
kegiatan lebih lanjut
3. Mengenali suasana apabila anggota secara
keseluruhan/sebagian belum siap untuk memasuki
tahap berikutnya dan mengatas isuasana tersebut
4. Memberitahukan topik yang akan dibahas
5. Menjelaskan secara detail azas-azas dalam
pelaksanaan kegiatan bimbingan kelompok.
 Tahap kegiatan
1. Pemimpin kelompok mengemukakan topik bahasan
yang telah dipersiapkan
2. Menjelaskan pentingnya topik tersebut dibahas
dalam kelompok
3. Tanya jawab tentang topik yang dikemukakan
 pemimpin kelompok
4. Pembahasan topik tersebut secara tuntas:
 Apa yang menjadi faktor penyebab sering
boros saat mengelola uang
 Apa saja dampak sering boros menggunakan
uang
 Bagaimana cara/upaya/solusi agar menjadi
lebih irit
5. Memberikan contoh video

 Tahap pengakhiran
1. Menjelasakan bahawa kegiatan bimbingan
kelompok akan diakhiri
2. Anggota kelompok mengemukakan kesan dan
menilai kemajuan yang dicapai masing-masing
3. Memberikan tanggapan melalui BMB3
4. Pembahasan kegiatan lanjutan
5. Pesan serta tanggapan anggota kelompok
6. Mengucapkan terimakasih
7. Berdoa
8. Bersalaman/ bernyayi

M Tempat Pelaksanaan Ruang Kelas

N Waktu 1x45 menit
O Pelaksana layanan Konselor
P Pihak yang dilibatkan Siswa
Q Media dan bahan yang Games dan video
digunakan
R Penilaian
Laiseg (penilaian BMB3
segera)
S Keterkaitan layanan
dengan kegiatan
 pendukung

Diketahui,

Kepala Sekolah Pelaksana layanan

(Kepala Sekolah) (Konselor)