Buku Pedoman Ta-Pa PDF

KATA PENGANTAR
Pedoman Penulisan Proyek Akhir dan Tugas Akhir Politeknik Pariwisata ini disusun
berdasarkan kebutuhan yang dirasakan oleh Civitas Akademika Politeknik Pariwisata Medan
dalam menulis karya ilmiah berupa Tugas Akhir dan Proyek Akhir sebagai bagian aktivitas
akademik mahasiswa. Pedoman ini merupakan pedoman resmi yang wajib diikuti oleh
segenap Civitas Akademika Politeknik Pariwisata Medan dalam menulis karya ilmiah,
terutama bagi mahasiswa Program Diploma-4 dalam menulis Proyek Akhir dan Diploma-3
dalam menulis Tugas Akhir.
Dalam Pedoman Penulisan Tugas Akhir dan Proyek Akhir Politeknik Pariwisata
Medan ini terdapat beberapa perubahan, penambahan dan koreksi terhadap Pedoman
Penulisan Tugas Akhir dan Proyek Akhir sebelumnya. Hal ini dilakukan untuk mengikuti
perkembangan iptek, memenuhi tuntutan peningkatan kualitas karya ilmiah yang dihasilkan
oleh perguruan tinggi, dan memaksimalkan peluang karya ilmiah yang dihasilkan oleh
mahasiswa dan dosen untuk dipublikasi dalam jurnal-jurnal ilmiah bereputasi. Perubahan
pada Pedoman Penulisan Tugas Akhir dan Proyek Akhir sebelumnya juga akibat dari
perubahan fungsi, yang semula berisi tentang pedoman melakukan penelitian, menjadi
bagaimana menulis karya ilmiah yang berkualitas. Pedoman bagaimana melakukan penelitian
dapat diperoleh dari sumber lain yang relevan dengan masing-masing bidang ilmu.
Ucapan terima kasih disampaikan kepada semua pihak yang namanya tidak dapat
kami sebutkan satu persatu, yang telah membantu menyiapkan, memberikan masukan dan
menyusun Pedoman Penulisan Tugas Akhir dan Proyek Akhir Politeknik Pariwisata Medan
ini.
Segala upaya telah dilakukan untuk menyusun Pedoman Penulisan Tugas Akhir dan
Proyek Akhir Politeknik Pariwisata ini, namun bukan mustahil dalam pedoman ini masih
terdapat kekurangan dan kesalahan. Oleh karena itu, kami mengharapkan saran dan komentar
dari para pengguna yang dapat dijadikan masukan dalam menyempurnakan pedoman ini
dimasa yang akan datang.
Semoga pedoman ini bermanfaat tidak hanya bagi para Civitas Akademika Politeknik
Pariwisata Medan, tetapi juga bagi semua pihak diluar Civitas Akademika Politeknik
Pariwisata Medan yang berpotensi memanfaatkan pedoman ini untuk keperluan penulisan
karya ilmiah
Medan, 2019
Tim Penulis
i
DAFTAR ISI
Kata Pengantar ............................................................................................................. i

Daftar Isi ................................................................................................................... ii
BAB I : PENDAHULUAN ................................................................................... 1
A. Latar Belakang .................................................................................... 1
B. Fungsi dan Tujuan Pedoman ............................................................... 1
C. Batasan dan Bentuk ............................................................................. 1
1. Batasan .......................................................................................... 1
2. Bentuk ........................................................................................... 2
D. Kode Etik Penulisan Karya Ilmiah (Plagiarisme) ............................... 2
BAB II : PROSEDUR TUGAS AKHIR/PROYEK AKHIR .............................. 4

A. Pengajuan Proposal .............................................................................. 4
B. Penyusunan Proposal .......................................................................... 5
C. Seminar Proposal ................................................................................. 5
D. Pelaksanaan, Proses Bimbingan dan Penyusunan Laporan ................ 6
E. Pengajuan Ujian Sidang TA/PA ......................................................... 7
F. Pelaksanaan Ujian Sidang Tugas Akhir ............................................. 8
1. Bagi Mahasiswa ............................................................................ 8
2. Bagi Tim Penguji .......................................................................... 8
3. Tugas dan Wewenang Tim Penguji .............................................. 8
4. Pelaksanaan Ujian Sidang TA/PA ................................................. 9
5. Format Penilaian Ujian Sidang TA/PA ........................................ 10
6. Penilaian Kelulusan ...................................................................... 11
G. Ketentuan Khusus ............................................................................... 11
BAB III : SISTEMATIKA LAPORAN TUGAS AKHIR DIPLOMA 3 DAN

PROYEK AKHIR DIPLOMA 4 ........................................................... 12
A. Bagian Awal ....................................................................................... 12
B. Bagian Inti .......................................................................................... 15
1. Tugas Akhir (TA) Diploma 3 ....................................................... 15
2. Proyek Akhir (PA) Diploma 4 ...................................................... 18
ii
C. Bagian Akhir ....................................................................................... 21
BAB IV : TEKNIK PENULISAN .......................................................................... 22

A. Bahasa ................................................................................................. 22
B. Tata Bahasa ......................................................................................... 22
BAB V : ETIKA, PELANGGARAN DAN SANKSI .......................................... 36

A. Etika Penyusunan ................................................................................... 36
B. Pelanggaran dan Sanksi.......................................................................... 36
DAFTAR RUJUKAN .................................................................................................. 38
LAMPIRAN .................................................................................................................. 39
iii
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Tugas Akhir (TA) dan Proyek Akhir (PA) merupakan salah satu mata
kuliah wajib lulus bagi mahasiswa pada semua program studi di Politeknik
Pariwisata Medan (Poltekpar Medan) program Diploma 3 dan Diploma 4. Tugas
Akhir (TA) dan Proyek Akhir (PA) merupakan karya ilmiah hasil penelitian
maupun kajian ilmiah yang dilakukan mahasiswa sebagai salah satu persyaratan
penyelesaian studi. Penyusunan Tugas Akhir (TA) dan Proyek Akhir (PA)
dilakukan secara mandiri oleh mahasiswa di bawah bimbingan dosen pembimbing
yang ditetapkan dengan SK Direktur.
Buku Pedoman Penulisan Tugas Akhir (TA) dan Proyek Akhir (PA) ini
ditulis guna membantu dan mempermudah bagi dosen pembimbing dan
mahasiswa dalam penulisan laporan Tugas Akhir (TA) dan Proyek Akhir (PA).
B. Fungsi dan Tujuan Pedoman

1. Fungsi Pedoman Tugas Akhir (TA) dan Proyek Akhir (PA)
Pedoman Tugas Akhir (TA) dan Proyek Akhir (PA) merupakan acuan bagi
mahasiswa, dosen pembimbing, penguji dan program studi dalam
pelaksanaan Tugas Akhir (TA) dan Proyek Akhir (PA) mulai tahap proposal,
penelitian, penyusunan laporan, ujian dan penilaian di lingkungan Poltekpar
Medan.
2. Tujuan Pedoman Tugas Akhir (TA) dan Proyek Akhir (PA)
Penyusunan Pedoman Penulisan Laporan Tugas Akhir (TA) dan Proyek
Akhir (PA) ini bertujuan untuk :
a. Membantu proses penulisan Laporan Tugas Akhir (TA) dan Proyek
Akhir (PA)
b. Menjamin keseragaman format Penulisan Laporan Tugas Akhir (TA) dan
Proyek Akhir (PA)
c. Menjaga etika penelitian yang dilakukan sesuai kaidah dalam penulisan
Karya Ilmiah.
1 | Politeknik Pariwisata Medan

C. Batasan dan Bentuk
1. Batasan
Tugas Akhir (TA) dan Proyek Akhir (PA) merupakan salah satu mata kuliah
wajib lulus bagi seluruh mahasiswa Poltekpar Medan sebagai salah satu
persyaratan di dalam penyelesaian studi untuk memperoleh gelar Ahli Madya
dan Sarjana Terapan.
2. Bentuk
Tugas Akhir (TA) dan Proyek Akhir (PA) mahasiswa program Diploma 3
dan Diploma 4 dapat berbentuk :
a. Pengembangan Laporan PKN
Tugas Akhir (TA) dan Proyek Akhir (PA) dengan bentuk pengembangan
Laporan PKN adalah karya tulis ilmiah mahasiswa yang berisi gambaran
tentang suatu permasalahan berdasarkan observasi yang dilakukan oleh
mahasiswa selama melaksanakan PKN.
b. Laporan Berbasis Riset
Tugas Akhir (TA) dan Proyek Akhir (PA) dengan bentuk laporan berbasis
riset yakni karya tulis ilmiah yang bersifat deskriptif dan atau analitis
untuk menggambarkan rumusan masalah yang diteliti.
c. Presentasi Produk
Tugas Akhir (TA) dan Proyek Akhir (PA) dengan bentuk presentasi
produk, memungkinkan mahasiswa untuk melakukan penelitian dengan
melakukan presentasi terhadap pembuatan produk tertentu.
D. Kode Etik Penulisan Karya Ilmiah (Plagiarisme)

Kode etik adalah seperangkat norma yang diperhatikan dalam penulisan
karya ilmiah. Norma ini berkaitan dengan pengutipan dan perujukan, perijinan
terhadap bahan yang digunakan dan penyebutan sumber data atau informan.
Dalam penulisan karya ilmiah, penulis harus secara jujur menyebutkan rujukan
terhadap bahan atau pikiran yang diambil dari sumber lain. Pemakaian bahan atau
pikiran dari sumber lain yang tidak disertai dengan rujukan dapat diidentikkan
dengan pencurian.

Penulisan karya ilmiah harus berupaya menghindarkan diri dari tindak
kecurangan yang lazim disebut plagiat. Plagiat merupakan tindak kecurangan
yang berupa pengambilan tulisan atau pemikiran dari orang lain yang diakui
sebagai hasil tulisan atau hasil pemikirannya sendiri. Dalam penulisan karya
ilmiah, rujuk merujuk, dan kutip mengutip merupakan kegiatan yang tidak dapat
dihindari. Kegiatan ini amat dianjurkan, sebab perujukan dan pengutipan akan
membantu perkembangan ilmu.
Jika penulis dalam tulisannya menggunakan bahan dari suatu sumber
(misalnya instrumen, bagan, gambar, dan tabel), penulis wajib meminta izin
kepada pemilik bahan tersebut. Permintaan ijin dilakukan dalam bentuk tertulis.
Jika pemilik bahan tidak dapat dijangkau, maka penulis harus menyebutkan
sumbernya dengan menjelaskan apakah bahan tersebut diambil secara utuh,
diambil sebagian, dimodifikasi, atau dikembangkan. Penjelasan lengkap
mengenai etika penulisan dijelaskan pada bab IV.

BAB II
PROSEDUR TUGAS AKHIR/PROYEK AKHIR
Proses penyusunan TA/PA dimulai dari pengajuan proposal sampai

dengan ujian dan revisi. Proses akan berakhir jika mahasiswa sudah mendapatkan
nilai yang tertuang dalam Kartu Hasil Studi. Terdapat 4 (empat) tahap utama
dalam penyusunan TA/PA yang harus ditempuh mahasiswa, yakni: (1) pengajuan
proposal, (2) seminar proposal, (3) pelaksanaan dan penyusunan laporan TA/PA,
dan (4) pengajuan ujian sidang. Uraian setiap tahapan d apat dijelaskan sebagai
berikut:
A. Pengajuan Proposal
Proses penyusunan TA/PA diawali dari tahap pengajuan proposal.
Proposal TA/PA berisi permasalahan yang layak dikaji lebih mendalam melalui
kegiatan penelitian. Permasalahan penelitian dalam proposal digunakan sebagai
pertimbangan di dalam menentukan judul TA/PA yang tepat.
Prosedur pengajuan proposal dilakukan melalui langkah-langkah berikut

ini:
1. Koordinator TA/PA atau Kaprodi yang berada di prodi mengidentifikasi
nama-nama mahasiswa semester 4 bagi program diploma 3, semester 6
bagi program diploma 4 yang telah memenuhi syarat untuk mengajukan
permasalahan TA/PA.
2. Koordintor TA/PA atau Kaprodi merencanakan dan melaksanakan
pembekalan proposal TA/PA.
3. Mahasiswa mengikuti pembekalan proposal TA/PA yang diselenggarakan
masing-masing program studi.
4. Mahasiswa mengajukan permasalahan penelitian dengan mengisi Formulir
Pengajuan Proposal TA (lampiran 2) paling lambat dua minggu setelah
pembekalan.
5. Koordinator TA/PA atau Kaprodi mengusulkan dosen pembimbing bagi
mahasiswa pengusul proposal melalui Kasubbag Administrasi Akademik
untuk kemudian ditetapkan melalui keputusan Direktur Poltekpar Medan.

6. Koordinator TA/PA atau Kaprodi mengumumkan daftar mahasiswa, judul
TA/PA, dan dosen pembimbing penyusunan proposal secara serentak.
B. Penyusunan Proposal
Setelah mahasiswa mendapatkan judul dan dosen pembimbing TA/PA,
proses penyusunan proposal dimulai. Langkah-langkah penyusunan proposal
adalah sebagai berikut:
1. Mahasiswa menghubungi atau mengkonfirmasi dosen pembimbing yang
telah ditentukan untuk melakukan proses pembimbingan.
2. Mahasiswa menyusun proposal dengan bimbingan dosen pembimbing
TA/PA sesuai dengan jadwal yang disepakati. Mahasiswa wajib
melakukan bimbingan penyusunan proposal mininal 4 (empat) kali
pertemuan yang dibuktikan dengan Formulir Bimbingan Penyusunan
Proposal (lampiran 3). Penyusunan proposal TA/PA dilakukan dengan
mengacu pada Format Penyusunan Proposal TA/PA d engan ketentuan
sebagai berikut: (disesuaikan dengan bentuk TA/PA).
3. Proposal TA/PA disusun mulai dari Bab I sampai dengan Bab III.
4. Mahasiswa yang sudah menyusun proposal TA/PA (ditandai dengan
persetujuan dosen pembimbing), melapor kepada ketua program studi
untuk diproses lebih lanjut ke tahap seminar proposal.
C. Seminar Proposal
Seminar proposal dilaksanakan dengan tujuan untuk membantu mahasiswa
dalam mematangkan usulan penelitiannya dan menyeragamkan sudut pandang
antara mahasiswa dan para pembimbing terhadap permasalahan yang akan diteliti,
dengan ketentuan sebagai berikut:
1. Mahasiswa yang proposalnya telah mendapat persetujuan kedua
pembimbing dapat mengajukan Seminar proposal kepada Ketua Program
Studi dengan menyerahkan Formulir Persetujuan Seminar Proposal
(lampiran 4).

2. Jadwal pelaksanaan seminar proposal diusulkan oleh Ketua Program
Studi ke Kasubbag Administrasi Akademik dan disesuaikan dengan
kalender akademik.
3. Tim seminar proposal terdiri dari moderator (mahasiswa), notulen
(mahasiswa), penyaji (mahasiswa pengusul proposal), dosen pembimbing
TA/PA dan 1 (satu) orang dosen penguji proposal.
4. Penunjukkan Tim seminar proposal ditentukan oleh Ketua Program
Studi.
5. Seminar proposal wajib dihadiri oleh mahasiswa Poltekpar Medan
dengan jumlah sekurang-kurangnya 10 (sepuluh) orang. Hal ini
dibuktikan dengan formulir Berita Acara Seminar Proposal (lampiran 6)
dan Formulir Daftar Hadir Peserta Seminar (lampiran 7).
6. Seminar proposal dilaksanakan dengan durasi maksimal 45 menit untuk
setiap mahasiswa.
7. Revisi proposal wajib dilakukan selambat-lambatnya 2 minggu setelah
pelaksanaan seminar proposal yang disetujui oleh kedua pembimbing
dibuktikan dengan formulir revisi seminar proposal (lampiran 5).
8. Setelah revisi seminar proposal selesai dilaksanakan, selanjutnya
mahasiswa dapat mengajukan surat pengantar penelitian (bagi penelitian
yang dilakukan di suatu instansi atau lembaga tertentu) dengan mengisi
Formulir Pengajuan Surat Pengantar Penelitian (lampiran 8) di Subbag.
ADAK dengan menunjukkan Formulir Berita Acara Seminar Proposal
dan Daftar Hadir Peserta Seminar Proposal.
9. Mahasiswa dapat mengambil surat pengantar yang telah selesai ke
subbag. ADAK selambat-lambatya 3 hari setelah pengajuan permohonan.
10. Surat pengantar penelitian diterbitkan oleh Pembantu Direktur I.
D. Pelaksanaan, Proses Bimbingan dan Penyusunan Laporan

Setelah seminar proposal selesai dan telah direvisi atas persetujuan oleh
kedua pembimbing, maka tahap selanjutnya adalah pelaksanaan penelitian,
proses bimbingan dan penyusunan laporan TA/PA dengan ketentuan sebagai
berikut:

1. Pertemuan bimbingan pelaksanaan dan penyusunan laporan TA/PA antara
mahasiswa dan dosen pembimbing dilaksanakan minimal 8 (delapan) kali
pertemuan dan dibuktikan dengan mengisi Formulir Bimbingan
Penyusunan Laporan Tugas Akhir.
2. Proses bimbingan dapat dilakukan dengan tatap muka secara langsung
dilingkungan kampus Poltekpar Medan maupun daring (online).
3. Bagi dosen pembimbing tidak diperkenankan untuk meminta imbalan
dalam bentuk apapun selama proses bimbingan berlangsung.
4. Penyusunan TA/PA yang tidak selesai pada waktu yang telah ditentukan,
maka akan diikutkan pada periode berikutnya.
5. Mahasiswa yang telah selesai menyusun TA/PA (ditandai dengan
persetujuan Dosen pembimbing TA/PA), segera mengajukan ujian sidang
TA/PA kepada ketua program studi dengan menunjukkan Formulir
Bimbingan Penyusunan Laporan Tugas Akhir. Selanjutnya Ketua Program
Studi akan berkoordinasi dengan Kasubbag. ADAK dalam menentukan
jadwal ujian sidang.
6. Bagi dosen pembimbing diminta untuk memberikan penilaian proses
bimbingan TA/PA dengan mengisi Formulir Penilaian Proses Bimbingan
Tugas Akhir.
E. Pengajuan Ujian Sidang TA/PA

Setelah laporan TA/PA disetujui oleh kedua pembimbing, mahasiswa
segera mengajukan ujian sidang kepada Ketua Program Studi dengan mengisi
Formulir Pengajuan Ujian Sidang Tugas Akhir dan memastikan terpenuhinya
bukti-bukti yang dibutuhkan berikut ini.
1. Naskah laporan TA/PA dijilid dan digandakan sebanyak 3 (tiga) rangkap
dan diserahkan ke subbag. ADAK.
2. Menunjukkan formulir Bimbingan Penyusunan TA/PA yang sudah
disetujui kedua dosen pembimbing dan ketua program studi.
3. Surat Pernyataan Keaslian Tulisan
4. Bukti pembayaran SPP semester berjalan.
5. Menunjukkan Clearance Card yang sudah disetujui

6. Selanjutnya subbag. ADAK akan menentukan jadwal ujian sidang.
F. Pelaksanaan Ujian Sidang Tugas Akhir

1. Bagi Mahasiswa
a. Mahasiswa yang berhak melaksanakan ujian sidang TA/PA adalah yang
telah memenuhi syarat yang ditentukan pada poin E (nomor 1 – 4).
b. Pada saat sidang mahasiswa wajib memakai pakaian formal, rapi dan
sopan.
c. Hadir 30 menit sebelum ujian sidang TA/PA dimulai pada ruangan
yang telah ditentukan.
2. Bagi Tim Penguji

a. Tim Penguji hadir 15 menit sebelum ujian sidang TA/PA dimulai,
pada ruangan yang telah ditentukan. Pada saat sidang memakai
pakaian formal (jas) rapi dan sopan.
b. Tim penguji sidang TA/PA dibantu oleh seorang anggota sekretariat
diwajibkan mengisi :
1. Formulir Berita Acara Ujian Sidang Tugas Akhir (lampiran 13).
2. Formulir Daftar Hadir Peserta Ujian Sidang Tugas Akhir (lampiran
14).
3. Formulir Penilaian Ujian Sidang Tugas Akhir (lampiran 15).
3. Tugas dan Wewenang Tim Penguji

a. Ketua Tim Penguji
Ketua Tim Penguji bertugas untuk memimpin dan mengarahkan
pelaksanaan ujian sidang TA/PA kewajiban sebagai berikut:
1) Memberi arahan dan tata tertib proses pelaksanaan ujian sidang
TA/PA.
2) Memberikan arahan dan petunjuk yang dapat menambah dan
memperbaiki kelancaran, kedisiplinan dan ketepatan waktu ujian
sidang TA/PA.
3) Memberikan penilaian atas presentasi, substansi, dan kualitas
penelitian mahasiswa.

4) Memberikan peringatan dan sanksi akademik yang bersifat
mendidik bersama-sama Tim Penguji apabila ditemukan unsur-
unsur plagiarism dalan naskah TA/PA mahasiswa yang diuji.
5) Dapat mengambil keputusan yang dianggap penting terkait
penyelenggaraan sidang TA/PA.
b. Sekretariat Sidang TA/PA

Sekretariat sidang TA/PA bertugas membantu tim penguji untuk
memperlancar proses pelaksanaan administrasi ujian sidang TA/PA
dalam semua kegiatan selama proses sidang TA/PA berlangsung.
c. Penguji Sidang TA/PA

Penguji bertugas melakukan validasi dan konfirmasi substansi naskah
TA/PA mahasiswa yang diuji dengan kewajiban sebagai berikut.
1) Mengajukan pertanyaan yang terfokus pada substansi naskah

TA/PA mahasiswa.
2) Memberikan koreksi/tanggapan/perbaikan secara tertulis atas
naskah TA/PA yang diuji.
3) Memberi penilaian atas presentasi, substansi, dan kualitas
penelitian TA/PA mahasiswa.
4) Memberikan bimbingan sesuai dengan koreksi/perbaikan tertulis
yang diberikan selama ujian sidang TA/PA.
4. Pelaksanaan Ujian Sidang TA/PA

a. Pelaksanaan Ujian Sidang TA/PA diuraikan sebagai berikut:
1) Alokasi waktu ujian sidang TA/PA selama 60 menit, dengan rincian
sebagai berikut :
➢ Pembukaan : 5 menit
➢ Pemaparan Hasil : 10 menit
➢ Penguji : 30 menit
➢ Ketua Sidang : 10 menit
➢ Penutup : 5 menit

2) Masing-masing penguji membuat catatan perbaikan di formulir
perbaikan TA/PA (lampiran 16) yang diperlukan atas naskah TA/PA
pada lembar yang telah disediakan untuk diberikan kepada
mahasiswa.
3) Ketua tim penguji menutup pelaksanaan ujian sidang TA/PA.
4) Penentuan kelulusan Ujian Sidang TA/PA ditetapkan melalui
mekanisme rapat Senat Poltekpar Medan.
Keputusan hasil ujian sidang TA/PA adalah “lulus tanpa revisi”, “lulus
dengan revisi” atau “tidak lulus”. Lama waktu revisi bagi mahasiswa
yang dinyatakan “lulus dengan revisi” ditentukan oleh panitia penguji
paling lama 1 (satu) bulan sejak dilaksanakan ujian sidang TA/PA. Jika
dalam waktu yang ditentukan mahasiswa belum berhasil memperoleh
persetujuan tertulis dari semua pembimbing atas hasil revisinya, maka
kelulusannya dibatalkan. Mahasiswa wajib menempuh ujian sidang TA/PA
ulang.
5. Format Penilaian Ujian Sidang TA/PA

Penilaian TA/PA terdiri atas penilaian proses bimbingan dan penilaian
ujian sidang TA/PA. Penilaian proses bimbingan hanya dilakukan oleh
pembimbing dan penilaian ujian sidang TA/PA dilakukan oleh tim
penguji. Berikut format penilaian ujian sidang TA/PA:
a. Form Penilaian Sidang Tugas Akhir (TA)

SKALA PENILAIAN
ASPEK YANG BOBOT
NO 0.00-1.99 2.00-2.49 2.50-2.99 3.00-3.50 3.51-4.00 TOTAL
DINILAI NILAI
E D C B A
1. Penampilan 1
2. Sistematika Penulisan 1
3. Problematik 1
4. Kemampuan Analisa 1
5. Presentasi 2
6. Relevansi Jawaban 2
7. Kesimpulan dan Saran 2
Total Nilai
Nilai Rata-Rata
Total Nilai Dibagi 10

6. Penilaian Kelulusan
Penentuan kelulusan Tugas Akhir / Proyek Akhir mahasiswa ditentukan
dengan komposisi sebagai berikut.
a. Proses Bimbingan oleh pembimbing (20%)
b. Seminar proposal (30%)
c. Ujian Sidang Tugas Akhir (50%)
Nilai akhir adalah rerata nilai (angka) dari seluruh dosen penguji ujian
sidang TA/PA kemudian dikonversikan ke dalam nilai huruf sesuai
Peraturan Akademik Poltekpar Medan sebagai berikut.
Nilai Akhir Huruf

4.00 – 3.51 A
3.50 – 3.00 B
2.99 – 2.50 C
2.49 – 2.00 D
1.99 – 0.00 E
G. Ketentuan Khusus
Jika proses bimbingan TA/PA tidak dapat berjalan efektif karena sesuatu
hal, mahasiswa dapat berkonsultasi dengan kaprodi tentang kemungkinan
pergantian pembimbing. Pergantian pembimbing dilakukan dengan Surat
Keputusan Direktur atas usulan Kaprodi. Dalam kasus tertentu dapat dibentuk
komite pertimbangan TA/PA yang terdiri atas Ketua Program Studi, Ketua
Jurusan dan Kasubbag. ADAK. Komite ini bersifat ad hoc dan dibentuk sesuai
kebutuhan.

BAB III
SISTEMATIKA LAPORAN
TUGAS AKHIR DIPLOMA 3 DAN PROYEK AKHIR DIPLOMA 4
Sistematika laporan TA/PA secara umum terdiri atas bagian awal, inti, dan
akhir. Isi masing-masing bagian sebagai berikut.
A. Bagian Awal
a. Sampul Luar
Sampul TA memuat judul, lambang Poltekpar Medan, nama lengkap dan
Nomor Induk Mahasiswa (NIM), maksud penulisan, nama jurusan, nama
program studi, nama lembaga, nama kementerian dan tahun penyelesaian.
Sampul luar di buat hard cover dengan warna sesuai dengan bendera
program studi masing-masing.
b. Sampul Dalam
Isi sampul dalam sama dengan isi sampul luar, dicetak pada kertas HVS
berwarna putih dengan tinta hitam dan berlogo Poltekpar Medan, diberi
nomor halaman dengan angka romawi kecil (i).
c. Abstrak (dalam Bahasa Indonesia)
Abstrak disusun dengan urutan: ABSTRAK, nama penulis, judul TA, jenis
TA, nama kota, nama program studi, dan tahun. Isi abstrak terdiri dari tiga
paragraph. Paragraf pertama berisi tujuan penelitian. Paragraf kedua berisi
metode penelitian, pendekatan penelitian, tempat penelitian, subjek,
sumber data, teknik pengumpulan data, instrument penelitian, teknik
analisis data. Paragraf ketiga berisi hasil penelitian, simpulan dan saran.
Abstrak ditulis dalam satu halaman dengan spasi tunggal maksimal 250
kata. Abstrak ditulis dengan jarak satu spasi. Pada bagian akhir abstrak
disertakan kata kunci maksimal lima kata.
d. Abstract (dalam Bahasa Inggris)
Format dan isi abstrak dalam bahasa Inggris sama dengan format dan isi
dalam Bahasa Indonesia
e. Surat Pernyataan

Surat pernyataan bermaterai berisi pernyataan mahasiswa bahwa TA yang
ditulis merupakan karya sendiri dan asli, serta belum pernah diajukan
sebagai syarat atau sebagai bagian dari syarat untuk memperoleh gelar ahli
madya atau sarjana terapan.
f. Lembar Persetujuan
Lembar persetujuan memuat bukti persetujuan akademik dari
pembimbing, ketua program studi dan ketua jurusan. Lembar persetujuan
harus disertakan pada saat ujian TA/PA.
g. Lembar Pengesahan
Lembar pengesahan memuat bukti pengesahan administratif dan akademik
dari tim penguji, Ketua Program Studi dan Direktur Poltekpar.
h. Kata Pengantar
Kata pengantar dimaksudkan untuk menyampaikan puji syukur kepada
Tuhan Yang Maha Esa dan ucapan terima kasih kepada pihak-pihak yang
berjasa secara langsung dalam penulisan TA, serta harapan-harapan yang
terkait dengan hasil TA, dimulai dari pihak yang paling berjasa dalam
penyelesaian penulisan TA.
i. Daftar Isi
Daftar isi memuat garis besar isi TA beserta nomor halamannya. Unsur
TA yang dimasukkan ke dalam daftar isi dimulai dari sampul dalam
sampai dengan lampiran. Meskipun demikian, halaman-halaman tersebut
tetap diperhitungkan untuk pemberian nomor halaman.
j. Daftar Tabel
Daftar tabel memuat nomor urut tabel, judul tabel, beserta nomor halaman
tempat tabel tersebut disajikan.
k. Daftar Gambar
Daftar gambar (foto, skema, grafik, atau peta) disusun dengan sistematika
nomor urut (angka), judul gambar beserta nomor halaman tempat gambar
tersebut disajikan.
l. Daftar Lampiran

Daftar lampiran disusun dengan sistematika nomor urut (angka), judul
lampiran beserta nomor halaman. Nomor halaman lampiran merupakan
kelanjutan dari nomor halaman TA.

B. Bagian Inti
Isi bagian inti TA disajikan dalam bentuk bab, subbab dan/atau tingkat
hierarki judul yang lebih rinci, dengan menganut sistematika tertentu, yang diatur
dalam buku pedoman ini.
1. Tugas Akhir (TA) Diploma 3
Isi bagian inti TA Diploma 3 terdiri atas 5 bab yang secara rinci diuraikan
sebagai berikut:
BAB I. PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Menjelaskan alasan-alasan rasional yang melandasi: mengapa
penelitian tersebut penting dilakukan, mengapa menarik untuk diuji
atau adakah urgensi dalam kajian yang akan dilakukan. Dalam
pembuatan latar belakang, tidak harus ada asumsi masalah yang
melatarbelakangi penelitian seperti keluhan pelanggan, namun perlu
diungkapkan alasan rasional, beragam data, fakta dari lapangan/tempat
penelitian untuk memperkuat alasan mengapa penelitian perlu
dilaksanakan.
B. Rumusan Masalah
Rumusan masalah dibuat berupa pertanyaan penelitian yang disusun
sesuai dengan latar belakang yang sudah diungkapkan. Jumlah
rumusan masalah tidak harus 3 (tiga), boleh hanya 1 (satu) atau 2 (dua)
dengan asumsi telah memenuhi standar penulisan ilmiah bagi
mahasiswa Diploma 3 (Tiga).
C. Tujuan Penelitian
Tujuan penelitian, menyatakan target yang akan dicapai melalui
penelitian. Tujuan dirumuskan selaras/mengacu kepada rumusan
masalah.
D. Kegunaan Penelitian
Kegunaan penelitian, menjelaskan kegunaan/manfaat hasil penelitian
untuk kepentingan teoritis maupun praktis.

BAB II. TINJAUAN PUSTAKA
Berisi teori dan temuan-temuan yang dapat dijadikan acuan untuk
mengembangkan konsep pemecahan masalah yang menjadi fokus
kajian/pengembangan.
BAB III. METODOLOGI PENELITIAN

A. Teknik Pengumpulan Data
Pada bagian ini perlu dipaparkan teknik pengumpulan data yang
digunakan dan instrument yang dikembangkan. Misalnya dengan
wawancara, observasi, studi kepustakaan dan lain-lain. Pada bagian ini
perlu juga dicantumkan lokasi dan lama waktu pengumpulan data
penelitian.
B. Populasi dan Sampel Penelitian
Populasi dan sampel digunakan bila wilayah sasaran peneliti cukup
luas sehingga tidak memungkinkan semua anggota dijadikan
responden, sehingga peneliti melakukan penelitian dengan mengambil
sampel secara representatif.
C. Teknik Analisis Data
Dalam bagian ini perlu dijelaskan teknik analisis data yang digunakan,
misalnya analisis deskriptif, analisis frekuensi sederhana, dan lain-lain.
Dengan mempertimbangkan kedalaman analisis yang akan dihasilkan
oleh mahasiswa Diploma 3 (Tiga), maka penggunaan SPSS sebagai
analysis tools tidak dianjurkan.
BAB IV. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Gambaran Umum Lokasi Penelitian
Pada bagian ini perlu dijelaskan sejarah singkat lokasi penelitian,
beserta informasi lain mengenai lokasi penelitian yang diperlukan
sesuai dengan rumusan masalah.
B. Hasil Penelitian
Bagian ini harus menjawab pertanyaan penelitian yang disusun pada
sub bab Rumusan Masalah (Bab 1). Hasil penelitian diuraiakan d alam

bentuk tabel, grafik, gambar, sesuai dengan metodologi penelitian yang
telah ditetapkan.
C. Pembahasan
Bagian pembahasan memuat telaah kritis terhadap hasil penelitian
dengan menggunakan perspektif berbagai teori yang relevan yang telah
dibahas pada Bab II.
BAB V. PENUTUP
A. Simpulan
Simpulan merupakan rangkuman dari jawaban pertanyaan penelitian
yang dijabarkan pada bab IV. Simpulan harus singkat, merupakan
deskripsi esensial dan cenderung berbentuk pernyataan kualitatif,
bukan angka.
B. Saran
Saran merupakan rekomendasi yang ditujukan berbagai pihak terkait
dengan hasil penelitian yang harus sesuai dengan hasil penelitian yang
telah terangkum dalam simpulan.

a. Proyek Akhir (PA) Diploma 4
BAB I. PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Menjelaskan alasan-alasan rasional yang melandasi: mengapa
penelitian tersebut penting dilakukan, mengapa menarik untuk diuji
atau adakah urgensi dalam kajian yang akan dilakukan. Dalam
pembuatan latar belakang, tidak harus ada asumsi masalah yang
melatarbelakangi penelitian seperti keluhan pelanggan, namun perlu
diungkapkan alasan rasional, beragam data, fakta dari lapangan/tempat
penelitian untuk memperkuat alasan mengapa penelitian perlu
dilaksanakan.
B. Rumusan Masalah
Rumusan masalah dibuat berupa pertanyaan penelitian yang disusun
sesuai dengan latar belakang yang sudah diungkapkan. Jumlah
rumusan masalah tidak harus 3 (tiga), boleh hanya 1 (satu) atau 2 (dua)
dengan asumsi telah memenuhi standar penulisan ilmiah bagi
mahasiswa Diploma 4 (Empat).
C. Tujuan Penelitian
Tujuan penelitian, menyatakan target yang akan dicapai melalui
penelitian. Tujuan dirumuskan selaras/mengacu kepada rumusan
masalah.
D. Kegunaan Penelitian
Kegunaan penelitian, menjelaskan kegunaan/manfaat hasil penelitian
untuk kepentingan teoritis maupun praktis.
BAB II. TINJAUAN PUSTAKA

Berisi teori dan temuan-temuan yang dapat dijadikan acuan untuk
mengembangkan konsep pemecahan masalah yang menjadi fokus
kajian/pengembangan.
Note: Perlu dipertimbangkan, untuk mahasiswa Diploma 4 yang
melakukan penelitian kuantitatif dan memerlukan kerangka

berpikir, maka letak kerangka berpikir adalah pada Bab II pada
bagian akhir setelah semua teori disampaikan.
BAB III. METODOLOGI PENELITIAN

A. Teknik Pengumpulan Data
Pada bagian ini perlu dipaparkan teknik pengumpulan data yang
digunakan dan instrument yang dikembangkan. Misalnya dengan
wawancara, observasi, studi kepustakaan dan lain-lain. Pada bagian ini
perlu juga dicantumkan lokasi dan lama waktu pengumpulan data
penelitian.
D. Populasi dan Sampel Penelitian
Populasi dan sampel digunakan bila wilayah sasaran peneliti cukup
luas sehingga tidak memungkinkan semua anggota dijadikan
responden, sehingga peneliti melakukan penelitian dengan mengambil
sampel secara representatif.
B. Teknik Analisis Data
Dalam bagian ini perlu dijelaskan teknik analisis data yang digunakan.
Untuk penelitian kuantitatif, pemilihan teknik analisis data harus
disesuaikan dengan jenis data yang dikumpulkan oleh mahasiswa dan
dilengkapi dengan analisis prasyarat, seperti uji reliabilitas dan
validitas.
BAB IV. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Gambaran Umum Lokasi Penelitian
Pada bagian ini perlu dijelaskan sejarah singkat lokasi penelitian,
beserta informasi lain mengenai lokasi penelitian yang diperlukan
sesuai dengan rumusan masalah.
B. Hasil Penelitian
Bagian ini harus menjawab pertanyaan penelitian yang disusun pada
sub bab Rumusan Masalah (Bab 1). Hasil penelitian diuraiakan dalam
bentuk tabel, grafik, gambar, sesuai dengan metodologi penelitian yang
telah ditetapkan.

C. Pembahasan
Bagian pembahasan memuat telaah kritis terhadap hasil penelitian
dengan menggunakan perspektif berbagai teori yang relevan yang telah
dibahas pada Bab II.
BAB V. PENUTUP
A. Simpulan
Simpulan merupakan rangkuman dari jawaban pertanyaan penelitian
yang dijabarkan pada bab IV. Simpulan harus singkat, merupakan
deskripsi esensial dan cenderung berbentuk pernyataan kualitatif,
bukan angka.
B. Saran
Saran merupakan rekomendasi yang ditujukan berbagai pihak terkait
dengan hasil penelitian yang harus sesuai dengan hasil penelitian yang
telah terangkum dalam simpulan.

C. Bagian Akhir
1. Daftar Pustaka
Daftar pustaka memuat identitas semua buku, jurnal, laporan penelitian,
referensi dari internet, dan sumber lain yang diacu dalam penulisan
TA/PA, serta disebut di dalam bagian isi. Sumber yang tidak dikutip dalam
bagian isi tidak boleh dicantumkan di dalam daftar pustaka. Sebaliknya,
semua sumber yang disebut di dalam tulisan, harus dicantumkan pada
daftar pustaka. Daftar pustaka disusun secara alfabetis dari nama
penulisnya.
Note: Jumlah referensi tidak dibatasi, selama telah memadai untuk
menjawab rumusan masalah/pertanyaan penelitian yang telah dibuat.
Tahun referensi juga tidak dibatasi, selama teorinya masih relevan
dengan penelitian mahasiswa.
2. Lampiran-lampiran
Lampiran memuat semua dokumen atau bahan penunjang yang digunakan
atau dihasilkan dalam penelitian. Hal yang perlu dilampirkan:
a. SK Pembimbing
b. Lembar bimbingan pembimbing
c. Clearance Card
d. Surat Permohonan Riset
e. Surat Keterangan Telah Melakukan Riset
3. Biodata
Berisi biodata singkat mahasiswa yang membuat penelitian.

BAB IV
TEKNIK PENULISAN
A. Bahasa
Tugas Akhir/Proyek Akhir ditulis dalam bahasa Indonesia atau bahasa
Inggris dengan ragam bahasa ilmiah. Bahasa Indonesia ragam ilmiah memiliki
ciri-ciri : (1) menggunakan ejaan bahasa Indonesia baku; (2) menggunakan istilah
baku; (3) menggunakan istilah yang lugas, konsisten, efektif dan efisien; (4)
menggunakan unsur-unsur gramatikal yang lengkap dalam kalimat, (5)
menggunakan imbuhan (awalan, sisipan, akhiran) secara tersurat; (6)
menggunakan kata tugas (dan, dari,
daripada) secara tepat, eksplisit dan konsisten, (7) paragraf memuat sebuah ide
pokok dan minimal dua ide pendukung; (8) memiliki kebertautan makna
antarkalimat dan antarparagraf, serta (9) menghindari penggunaan bentuk
persona (kita, saya, kami, dan lain-lain).
Penggunaan bahasa Inggris dalam laporan TA/PA sangat dianjurkan
dengan memperhatikan pemilihan kata pada tingkat advance/scientific level.
Selain itu, untuk TA/PA dengan bahasa pengantar Indonesia, penggunaan
istilah bahasa asing tidak harus dialih-bahasakan selama penggunaan terminologi
tersebut efektif jika menggunakan bahasa asing, termasuk dalam pemilihan judul
TA/PA. Contohnya: convenience food, room maid, dan food runner.
B. Tata Bahasa
Tata tulis TA/PA dalam panduan ini disusun sebagai berikut :
1. Kertas
TA/PA diketik pada kertas berwarna putih, berukuran kuarto (21 cm x
29.7 cm), dengan berat 80 gram. Apabila di dalam naskah memerlukan
kertas khusus seperti kertas milimiter untuk grafik, kertas kalkir untuk
bagan atau peta dan sejenisnya, dapat digunakan kertas di luar ukuran
yang telah ditentukan, yang dilipat sesuai dengan ukuran kertas naskah.
2. TA/PA diketik dengan ketentuan sebagai berikut.
1) menggunakan spasi ganda.

2) tanda baca melekat pada kata di depannya (contoh: kertas, pensil, dan
tinta).
3) Jarak setelah tanda baca dituliskan:
a) setelah tanda baca titik (.), koma (,), titik koma (;), titik dua (:),
tanda seru (!), dan tanda tanya (?) satu ketukan, dengan kata di
depannya.
b) Kurung buka dan kurung tutup (…) ditulis tanpa ketukan dengan
kata/angka di dalamnya.
c) garis miring (/) ditulis tanpa ketukan terhadap kata sebelum dan
sesudahnya.
4) Judul tabel dan gambar yang terdiri atas dua baris atau lebih, ditulis
dengan jarak satu spasi. Penulisan judul menggunakan huruf yang
sama dengan naskah, dengan huruf kapital setiap awal kata, kecuali
kata tugas.
Nama tabel diletakkan di atas tabel sedangkan nama gambar
diletakkan di bawah gambar.
5) Daftar pustaka dituliskan:
a) jarak antarbaris dalam satu pustaka adalah satu spasi.
b) jarak antarpustaka adalah dua spasi.
3. Batas Tepi Pengetikan
Batas tepi pengetikan ditentukan sebagai berikut.
Tepi atas : 4 cm
Tepi bawah : 3 cm
Tepi kiri : 4 cm
Tepi kanan : 3 cm
4. Pengetikan Alinea Baru
Pengetikan alinea baru dimulai satu tab dengan jarak 10 mm tepi kiri
alinea. Setiap alinea minimal terdiri dari tiga kalimat yang terdiri dari
pokok pikiran, kalimat penjelas, dan kalimat penghubung ke paragraph
berikutnya.
5. Pengetikan Bab, Subbab, dan Anak Subbab

1) Nomor bab dan judul bab diketik ditengah-tengah batas kanan dan kiri
(center). Lihat hierarki penulisan dan penomoran bab dan subbab.
Nomor bab ditulis dengan angka romawi, judul bab ditulis dengan huruf
capital, serta ditebalkan (bold).
2) Pengetikan judul subbab dan nomor subbab dimulai dari tepi kiri. Huruf
awal setiap kata dalam judul subbab ditulis dengan huruf capital kecuali
kata tugas (dan, di, ke, dari, untuk, yang) yang tidak pada awal judul.
Penomoran subbab menggunakan huruf capital (A, B, C, dan
seterusnya), judul subbab ditebalkan (bold).
3) Pengetikan anak subbab dimulai dari tepi kiri. Huruf awal setiap kata
dalam anak subbab ditulis dengan huruf capital kecuali kata tugas (dan,
di, ke, dari, untuk, yang) yang tidak pada awal judul. Penomoran anak
subbab menggunakan angka arab (1, 2, 3, dan seterusnya).
6. Huruf
Huruf yang digunakan adalah Times New Roman font 12.
1) Penomoran
a) Penomoran Halaman
Nomor halaman diletakkan di bagian bawah tengah, dua spasi di
bawah baris terakhir naskah. Nomor halaman ditulis dengan angka
arab, dimulai dari bab pendahuluan sampai lampiran. Halaman-
halaman sebelumnya (halaman judul, kata pengantar, daftar isi,
daftar tabel, daftar gambar, dll) menggunakan angka romawi kecil.
b) Penomoran Rumus Matematik
Jika di dalam laporan penelitian terdapat beberapa rumus atau
persamaan matematik, penomorannya menggunakan angka arab
yang ditempatkan di tepi kanan, diantara dua tanda kurung.
c) Hierarki Penggunaan Nomor dan Huruf
Urutannya :

BAB I (sesuai urutan)
PENDAHULUAN (sesuai urutan, ditengah-tengah)
A. Aaaaaa (mulai dari kiri halaman)

------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------(bila diawali alinea)
1. Bbbbbbb
-----------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------- (bila diawali alinea)
a. Cccccccc
------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------(bila diawali alinea)
1) Dddddddd
------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------(alinea diawali alinea)
2) Huruf Miring dan Huruf Kapital

Penggunaan huruf miring dan huruf kapital dalam bagian isi TA/PA
mengikuti aturan yang ditetapkan dalam Pedoman Umum Ejaan Bahasa
Indonesia (PUEBI). Penggunaan huruf miring dalam naskah TA/PA
untuk menuliskan kata atau kalimat dalam bahasa asing atau bahasa
daerah. Penggunaan huruf miring dan huruf capital dalam penulisan
daftar pustaka mengikuti aturan penulisan daftar pustaka dalam buku
ini.
3) Penyajian Tabel dan Gambar

a) Tabel
(1) Tulisan “Tabel”, nomor tabel, dan judul tabel dicantumkan di
atas tabel, di tengah-tengah antara tepi kanan dan kiri.
(2) Nomor dan judul tabel diketik dalam satu baris, secara berurutan
ke kanan berjarak satu spasi.

(3) Nomor tabel di dalam teks menggunakan angka, berurutan, dari
bab pertama sampai bab terakhir.
(4) Nomor tabel dalam lampiran menggunakan angka dimulai
dengan nomor 1.
(5) Setiap tabel disajikan tidak lebih dari satu halaman (tidak
terpotong). Tabel yang melebihi satu halaman diletakkan di
dalam lampiran.
(6) Setiap informasi yang diisikan pada tabel menggunakan jenis
huruf Times New Roman ukuran 11 dengan spasi 1.15
(7) Penomoran tabel tidak merujuk pada bab. Misalnya tidak
adalagi tabel nomor 3.1 untuk menunjukkan tabel pertama di
bab 3. Contoh nomor tabel yang benar: Tabel 1., Tabel 2., dan
seterusnya.
(8) Setiap tabel wajib menuliskan sumber, dengan tulisan jenis
huruf times new roman, ukuran 10.
Contoh:
Tabel 3. Jumlah Kios di Pasar Keramik Belawan
Pasar Keramik Belawan Jumlah Kios
Tahun 2016 2017 2018
Jumlah 24 30 36
Sumber : Kantor Camat Medan Belawan I
b) Gambar
Gambar meliputi foto, grafik, diagram, peta, bagan, skema, dan
objek lain yang sejenis. Penyajiannya mengikuti ketentuan sebagai
berikut.
(1) Tulisan “Gambar”, nomor gambar, dan judul gambar diletakkan
di bawah gambar, di tengah antara tepi kiri dan kanan.
(2) Nomor dan judul gambar ditulis dalam satu baris, berurutan ke
kanan satu baris dengan nomor tabel berjarak satu spasi.
(3) Nomor gambar di dalam teks menggunakan angka, berurutan,
dari bab pertama sampai bab terakhir.
(4) Nomor gambar dalam lampiran menggunakan angka dimulai
dengan nomor 1.

(5) Setiap gambar wajib mencantumkan sumber. Penulisan sumber
menggunakan huruf times new roman, ukuran 10.
Contoh:
Gambar 5. Saran Pola Perjalanan Wisata di Kabupaten Nias Barat
Sumber: olahan data, 2019
4) Kutipan
a) Cara Menulis Kutipan Langsung
Kutipan langsung ditulis sama persis dengan yang tertulis di dalam
sumber aslinya, baik mengenai bahasa maupun ejaan. Kutipan
langsung yang terdiri dari empat baris atau lebih diketik satu spasi,
dimulai pada ketukan keenam dari tepi kiri, tanpa tanda petik (“).
Kutipan langsung yang panjangnya kurang dari lima baris
dimasukkan ke dalam teks, diketik seperti ketikan teks, diawali dan
diakhiri dengan tanda petik (“). Apabila dipandang perlu, beberapa
kata sebelum bagian yang dikutip dapat dihilangkan dan diganti
dengan tanda ellipses (tiga titik berderet).
Sumber kutipan langsung ditulis dengan menyebutkan nama
pengarang, tahun penerbitan, nomor halaman. Contoh: Santrock
(2010:218), Pardjono (2014: 12).
Contoh kutipan langsung 1:

Memahami metode penelitian secara menyeluruh merupakan
keharusan sebelum mahasiswa memulai penelitiannya. Menurut
Patilima (2013:4), “mahasiswa dianjurkan sejak awal untuk
menentukan metode penelitian yang mendukung asumsi ontologism,
epistimologis dan aksiologis.”
Contoh kutipan langsung 2:
Stewarding area adalah ruang khusus pencucian dan pembersihan
alat-alat dapur hotel. Proses pencucian dan pembersihan ini dikenal
dengan sebutan cleaning stewarding, yang dilakukan dengan tujuan
menghindari terjangkitnya bibit-bibit penyakit pada peralatan dan
lingkungan restoran. (Hari, 1983:18)
b) Cara Menulis Kutipan tidak Langsung.

Kutipan tidak langsung merupakan intisari dari tulisan yang
disajikan dalam bahasa penulis. Kutipan tersebut ditulis dengan spasi
rangkap sama seperti teksnya. Sumber kutipan tidak langsung ditulis
sebagaimana kutipan langsung, contoh: (Balito & Padwad, 2013: 57-
62).
5) Penulisan Nama Penulis Sumber Acuan

a) Penulisan Nama Penulis dalam Bagian Inti TA/PA
Pada prinsipnya, untuk pengarang yang namanya terdiri atas lebih
dari satu kata (bagian), yang mengandung nama marga atau nama
keluarga, penulisan namanya dalam bagian inti TA/PA dilakukan
dengan hanya menuliskan nama marganya saja.
(1) Nama pengarang asing (bukan orang Indonesia), pada umumnya
bagian terakhir dari namanya merupakan nama marga. Penulisan
namanya di dalam bagian inti TA/PA hanya nama terakhirnya
saja.
(2) Untuk orang Indonesia yang namanya terdiri lebih dari satu kata
atau bagian, maka penulisan namanya dalam bagian inti TA/PA
dilakukan dengan hanya menuliskan nama akhirnya.

(3) Jika acuan merupakan Peraturan Pemerintah atau Undang-
undang, atau buku Pedoman, penulisannya dalam bagian inti
TA/PA dilakukan sebagai berikut :
Contoh 1.
Dalam Peraturan Pemerintah RI Tahun 2014 Nomor … tentang
… disebutkan bahwa…..
Contoh 2.
Tentang penyelenggaraan kepariwisataan yang harus
berdasarkan manfaat, kekeluargaan, adil dan merata,
keseimbangan, dan kemandirian (Undang-undang Nomor 10
Tahun 2009 tentang Kepariwisataan)
Contoh 3.
Dalam undang-undang kepariwisataan …(Undang-undang
Nomor… Tahun …2009 tentang…) disebutkan bahwa….
Contoh 4.
Tentang pembagian urusan pemerintahan pusat dengan
pemerintahan daerah dalam bidang pendidikan dijelaskan bahwa
pendidikan merupakan salah satu urusan pemerintahan wajib,
terkait dengan Pelayanan Dasar yakni pelayanan publik untuk
memenuhi kebutuhan dasar warga negara (Undang-undang RI
Nomor ….Tahun 2014 tentang….)
Jika lebih dari satu Peraturan Pemerintah atau Undang-Undang

dengan tahun yang sama, penulisan angka tahunnya ditambah
dengan huruf a, b, c, dan seterusnya untuk menunjukkan
urutannya, yang sesuai dengan urutannya di dalam daftar
pustaka.
(4) Naskah/dokumen yang belum dipublikasikan belum layak untuk

dijadikan referensi.

b) Penulisan Nama Pengarang di dalam Daftar Pustaka
Pada prinsipnya, untuk pengarang yang namanya terdiri lebih dari
satu kata atau bagian, yang mengandung nama marga atau nama
keluarga penulisannya dalam daftar pustaka, nama marga lebih dulu,
tanda koma, dan dilanjutkan dengan singkatan nama lainnya.
1. Untuk orang asing (bukan orang Indonesia), kata terakhir dari
namanya merupakan nama marga, penulisan namanya di dalam
daftar pustaka dilakukan dengan menuliskan kata (bagian)
terakhirnya lebih dulu, kemudian diikuti dengan tanda koma, dan
dilanjutkan dengan singkatan nama lainnya.
Pengecualian :
Kata de, den, bin, binti, van, dan von, yang merupakan bagian
dari nama, tidak disingkat.
2. Untuk orang Indonesia yang namanya terdiri lebih dari satu kata,
penulisan namanya dalam daftar pustaka dilakukan dengan
menuliskan nama terakhirnya lebih dulu, kemudian diikuti dengan
tanda koma, dan dilanjutkan dengan singkatan nama lainnya.
Contoh :
Nama Pengarang dalam Nama Pengarang dalam Nama Pengarang dalam
Sumber yang Diacu Daftar Pustaka tulisan
Agus Ahmad Supriyono Supriyono, A.A. Supriyono
Djemari Mardapi Mardapi, D. Mardapi
Siti Irene Astuti Dwiningrum, S.I.A. Dwiningrum
Dwiningrum
Yen Cheong Cheng Cheng, Y.C. Cheng
Ronald van den Berg van den Berg, R. Van den Berg
Ernest von Glaserfeld von Glaserfeld, E. Von Glaserfeld
Jan de Lange de Lange, J. De Lange
Bacharudin Jusuf Habibie Habibie, B.J. Habibie
Tengku Nizwan Siregar Siregar, T.N. Siregar
Robert Kersmis Sembiring, R.K. Sembiring
Sembiring
Tarcicius Hani handoko Handoko, T.H. Handoko

c) Kesesuaian antara sumber yang diacu di dalam tulisan dan isi daftar
pustaka.
(1) Setiap sumber yang diacu di dalam bagian inti TA/PA harus
terdapat di dalam daftar pustaka.
(2) Sumber yang tidak disebut (tidak diacu) di dalam tulisan tidak
boleh dicantumkan di dalam daftar pustaka.
6) Penulisan daftar pustaka mengikuti sistem APA (American

Psychological Association), dengan aturan sebagai berikut :
a) Jika penulis atau pengarang pustaka lebih dari seorang, antara nama
penulis atau pengarang terakhir dan penulis atau pengarang
sebelumnya dihubungkan dengan Tanya ‘&’, bukan kata ‘dan’,
bukan pula kata ‘and’.
b) Istilah ‘et al.’ digunakan jika penulis atau pengarang berjumlah lebih
dari tiga orang.
c) Penulisan pustaka hasil penyuntingan dan terjemahan dilakukan
sesuai dengan contoh.
d) Penulisan isian daftar pustaka yang berupa buku mengikuti urutan :
nama pengarang, tahun terbit, nama buku, kota tempat penerbit, dan
nama penerbit. Penulisan nama pengarang sesuai dengan ketentuan
di atas. Apabila pemilik nama tersebut berperan sebagai penyunting
buku, di belakang nama di beri tanda (Ed).
e) Catatan kaki (footnote) untuk menyebutkan sumber tidak
dipergunakan.
Contoh Penulisan Nama dalam Daftar Pustaka
1. Pengarang bernama Robert Kersmis Sembiring. Di dalam daftar
pustaka ditulis Sembiring, R.K, sebagai berikut :
Sembiring, R.K. (1989). Analisis regresi. Bandung : Penerbit ITB.
2. Pengarang bernama Bacharuddin Jusuf Habibi. Di dalam daftar
pustaka ditulis Habibie, B.J., sebagai berikut :
Habibie, B.J. (2003). Analisis turbulensi kompleks. Jakarta : Pustaka
Teknika.

3. Pengarang bernama Abdul Halim Nasution. Di dalam daftar pustaka
ditulis Nasution, A.H., sebagai berikut :
Nasution, A.H. (2003). Matematika sebagai bahasa sains. Bandung:
Pelita Ilmu.
4. Pengarang bernama Mafrukah Noor. Di dalam daftar pustaka ditulis
Noor, M. sebagai berikut:
Noor, M. (1999). Evaluasi penyelenggaraan ebtanas. Laporan
Penelitian Kerja Sama Lembaga Penelitian Universitas Negeri
Yogyakarta dengan Balitbang, Depdikbud. Yogyakarta: Lembaga
Penelitian Universitas Negeri Yogyakarta.
5. Pengarang bernama Iswara Amitaba Budivaya. Di dalam daftar
pustaka ditulis Budivaya, I.A., sebagai berikut:
Budivaya, I.A. (1981). Kamus istilah psikologi. Jakarta: Mutiara
Bahasa.
Contoh Penulisan entry dalam Daftar Pustaka

1. Artikel jurnal, seorang pengarang
Dudley, P. (2013). Teacher learning in lesson study : What
interaction-level discourse analysis revealed about how
teachers utilized imagination, tacit knowledge of
teaching and fresh evidence of learning, to develop
practice knowledge and so enhance their pupils’
learning. Teaching and Teacher Education, 34, 107-121.
2. Artikel jurnal, dua sampai tiga orang pengarang

Chaona, S. & Inprasitha, N. (2013). Teacher’s assessment for
students’ learning in classroom using lesson study and
open approach. Psychology, 4, 1069-1072.
3. Artikel jurnal, lebih dari tiga orang pengarang

Schwendimann, B.A, Cattaneo, A.A.C., Zufferey, J.D., et al.
(2015). The ‘Erfahrraum’: a pedagogical model for 6,
ning educational technologies in dual vocational systems.
Journal of Vocational Education & Training, 67, 367-
396.
4. Artikel majalah
Kandel, E.R., & Squire, L.R. (10 November 2000). Neuroscience
: Breaking down scientific barriers to the study of brain
and mind. Science, 290, 1113-1120.

5. Artikel Newsletter, yang ada nama pengarangnya
Brown, L.S. (Mei 1993). Antidomination training as a central
component of diversity in clinical psychology education.
The Clinical Psychologist, 46, 83-87.
6. Artikel Newsletter, yang tidak ada nama pengarangnya

The new health-care lexicon. (September 1993). Editor, 4, 1-2.
7. Artikel surat kabar, yang tidak ada nama penulisnya

Ketika tata rias menjadi kebutuhan. (17 April 2016). Kedaulatan
Rakyat, hlm.10.
8. Artikel surat kabar, yang ada nama penulisnya

Sutanto, L. (16 April 2016). Kekerasan Ujaran. Kompas, hlm. 7.
9. Buku yang terbit dengan edisi

Greenberg, J. & Baron, R.A. (2003). Behavior in organization,
Understanding and Managing the human side of work
(8rd ed). New Jersey : Prentice Hall International Inc.
10. Buku dengan penulis satu orang

Santrock, John W. (2010). Educational psychology (5th ed). New
York : McGraw-Hill Companies, Inc.
11. Buku diterbitkan oleh lembaga pemerintah, tanpa nama

pengarang
Australian Bureau of Statistics. (1991). Estimated resident
population by age and sex in statistical local areas. New
South Wales, June 1990 (No. 3209.1). Canberra, ACT :
Australia Bureau of Statistics.
12. Buku hasil penyuntingan dua orang

Gibbs, J.T., & Huang, L.N. (Eds). (1991). Children of color :
Psychological interventions with minority youth. San
Fransisco, CA : Jossey-Bass.
13. Buku, tidak ada nama pengarang atau penyunting

Merriam-Webster’s collegiate dictionary (10th ed). (1993).
Springfield, MA : Merriam-Webster.
14. Buku hasil revisi

Rosenthal, R. (1987). Meta-analytic procedures for social
research (Rev.ed). Newbury Park, CA : Sage.
15. Ensiklopedia, ada nama penyuntingnya (editor)

Sadie, S.(Ed). (1980). The new grove dictionary of music and
musicians (6th ed, Vols. 1-20). London : Macmillan.

16. Buku terjemahan
Robbins, S.P. (2006). Perilaku organisasi : konsep kontroversi,
aplikasi. (Terjemahan Benyamin Molan). Jakarta : PT.
Prenhallindo. (Edisi asli diterbitkan tahun 2003 oleh
Pearson Education Inc. New Jersey Upper Saddle River).
17. Artikel dalam buku suntingan dengan dua orang penyunting

Bjork, R.A. (1998). Retrievel inhibition as an adaptive
mechanism in human memory. Dalam H.L. Roediger III
& F.I.M. Craik (Eds), Varietes of Memory &
Consciousness (pp. 309-330). Hillsdale, NJ : Lawrence
Erlbaum and Associates.
18. Laporan dari lembaga pemerintah, tanpa nama pengarang

National Institute of Mental Health. (1990). Clinical Training n
serious mental illness (DHHS Publication No. ADM 90-
1679). Washington, DC : U.S. Government Printing
Office.
19. Proceeding yang diterbitkan secara berkala

Cynx, J.,Williams, H., & Nottebohm, F. (1992). Hemispheric
differences in avian song discrimination. Proceedings of
the National Academy of Sciences, USA, 89, 1372-1375.
20. Makalah yang disajikan dalam suatu seminar atau konferensi

Sulamo, A. & Budiman, M. (Januari 1991). Data awal tentang
gejala trauma pada anak-anak. Makalah disajikan dalam
Seminar Pencegahan Salah Asuahan Anak, di
Universitas Negeri Yogyakarta.
21. Disertasi doktor, yang diterbitkan oleh Disertation Abstract

Internatinal (DAI)
Ross, D.F. (1990). Unconscious transferenze and mistaken
identity : When a witness misidentifies a familiar but
innocent person from a lineup (Disertasi doktor, Cornell
University, 1990). Dissertation Abstracts International,
51, 417.
22. Disertasi doktor yang tidak diterbitkan

Waluyanti, S. (2015). Pengembangan profesionalisme
berkelanjutan guru SMK melalui musyawarah guru mata
pelajaran. Disertasi doktor, tidak diterbitkan, Universitas Negeri
Yogyakarta, Yogyakarta.
23. Tesis magister, yang tidak diterbitkan

Zahroh, S.M. (2015). Pengaruh model collaborative learning
terhadap motivasi dan prestasi belajar IPA siswa kelas V
SD se-gugus Makukuahan Kabupaten Magelang. Tesis

magister, tidak diterbitkan, Universitas Negeri
Yogyakarta, Yogyakarta.
24. Tesis master, yang tidak diterbitkan

Almeida, D.M. (1990). Fathers’ participation in family work :
Consequences for fathers’ stress and father-child
relations. Tesis master, tidak diterbitkan, University of
Victory, Victoria, British Columbia, Canada.
25. Artikel di internet, tetapi materi cetaknya diterbitkan dalam

jurnal
Roberts, G.T, Dooley, K.E., Harlin, J.F., Murphrey, T.P. (2006).
Competencies and traits of successful agricultural
science teachers. ⦋Versi elektronik⦌. Journal of Career
and Technical Education, 22, 2-8.
26. Artikel dalam jurnal, yang jurnalnya hanya terbit dalam

internet
Fredrickson, B.L. (7 Maret 2000). Cultivating positive emotions
to optimize health and well-being. Prevention &
Treatment. 3, Artikel 0001a. Diunduh pada tanggal 20
November 2000, dari
http://journals.apa.org/prevention/volume3/pre0030001a.h
tml.
27. Undang-undang
Depdikbud. (2003). Undang-undang RI Nomor 20, Tahun 2003,
tentang Sistem Pendidikan Nasional.
28. Peraturan Pemerintah

Kemristekdikti. (2015). Peraturan Pemerintah RI Nomor 13,
Tahun 2005, tentang Perubahan Kedua atas Peraturan
Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar
Nasional Pendidikan.

BAB V
ETIKA, PELANGGARAN DAN SANKSI
A. Etika Penyusunan
Tugas akhir dan proyek akhir yang disusun mahasiswa diharapkan
memiliki kualitas baik dari sudut keilmuan, metodologis, administratif serta
standar etika akademik, baik proses maupun produk yang dihasilkan.
Pertimbangan-pertimbangan etis yang perlu dipenuhi oleh mahasiswa,
antara lain, sebagai berikut:
1. Kejujuran akademik, yang tercerminkan dalam:
a. Karya yang disusun benar-benar merupakan karyanya sendiri, bukan hasil
jiplakan (plagiasi) seluruhnya ataupun sebagian.
b. Dicantumkannya secara jelas semua referensi yang digunakan sebagai
bahan kajian sesuai dengan ketentuan yang berlaku mengenai Hak atas
Kekayaan Intelektual (HaKI).
c. Disusunnya tugas akhir sesuai ketentuannya yang berlaku.
2. Keterbukaan, yaitu kesediaan untuk menerima kritik atau masukan demi
peningkatan kualitas hasil penelitian dan kajian.
3. Tidak memaksa dan merugikan subjek penelitian.
4. Menjaga kerahasiaan dan keamanan subjek penelitian, yaitu dengan tidak
mempublikasikan nama dan identitas subjek yang sebenarnya, kecuali seizin
yang bersangkutan.
B. Pelanggaran dan Sanksi

Pelanggaran yang mungkin terjadi dalam penyelenggaraan TA/PA
meliputi:
a. Pelanggaran Administrasi dapat berupa:
1) Ketidaktepatan pelaksanaan TA/PA dengan jadwal yang telah ditentukan
sebelumnya.
2) Melanggar atau tidak memenuhi persyaratan pada salah satu atau lebih
dari butir-butir yang tercantum pada Ketentuan Umum dan Ketentuan

Khusus dan seluruh butir yang terkait tentang pelaksanaan TA/PA yang
tercantum dalam Buku Pedoman ini.
Sanksi atas pelanggaran administrasi berupa:
1) Peringatan tertulis
2) Penundaan ujian TA
3) Penyusunan ulang TA
b. Pelanggaraan Akademik dapat berupa:
1) Plagiat
2) Pelanggaraan atas HaKI
3) Pelanggaran atas etika penelitian
Sanksi atas pelanggaraan akademik berupa:
1) Pembatalan TA
2) Skorsing akademik
3) Pemberhentian sebagai mahasiswa Poltekpar Medan

DAFTAR RUJUKAN
Cooper, Donald R, dan Pamela S. Schindler. 2006. Metode Riset Bisnis.

Volume 1. Jakarta : PT. Media Global Edukasi.
Cresswell, John W. 2008. Research Design Pendekatan Kualitatif, Kuantitati,

dan Mixed, Edisi Ketiga. Bandung : Pustaka Pelajar.
Given, Lisa M (editor). 2008. The Sage Encyclopedia of qualitative research

methods. California : Sage-Thousand Oaks.
Lupiyoadi dan Wacik. 1998. Wawasan Kewirausahaan Cara Mudah menjadi

Wirausaha. Jakarta : FE. UI
Miles, M.B, Hubermann, A.M dan Saldana, J. 2014. Qualitative Data

Analysis, A Methods Source book. Edition 3. USA : Sage Publications.
Terjemahan Tjetjep Rohindi Rohidi, Jakarta : UI-Press.
Moleong, L.J. 2010. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung : Remaja

Rosdakarya.
Sekolah Tinggi Pariwisata Bandung. 2017. Pedoman Penulisan Karya Ilmiah

STP Bandung. Bandung : Internal STP Bandung
Spradley J.P. 2007. Metode Etnografi. Yogyakarta : Tiara Wacana
Universitas Negeri Yogyakarta. 2016. Pedoman Tugas Akhir. Yogyakarta :

internal UNY.
Yin, Robert K. 2003. Studi Kasus Desain dan Metode, Jakarta : Raja
Grafindo Persada.

LAMPIRAN

Formulir Pengajuan Proposal TA/PA
A. Sistematika Praproposal TA/PA

Petunjuk :
Pra Proposal maksimum 4 (empat) halaman dengan ukuran kertas A4,
spasi 1,5, font Times New Roma 12/Arial 11 dengan sistematika sebagai
berikut :
▪ JUDUL TA/PA (ditulis uppercase, center & bold)
Isi :
✓ Mencerminkan masalah yang diteliti dan jenis/desain
penelitian
✓ Jumlah kata judul maksimum 20 kata
▪ PERMASALAHAN
• Permasalahan utama & data/fakta pendukung
• Alasan pemilihan masalah
Isi :
✓ Diuraikan dalam narasi yang terfokus pada permasalahn

(maks. 4 paragraf dengan jumlah maks. 300 kata)
✓ Didukung data/fakta yang terkait dengan masalah (koran,
majalah, hasil observasi awal, jurnal, dsb)
✓ Alasan dapat diteliti/dilakukan
▪ METODE PENELITIAN
• Jenis/desain penelitian
• Subyek (PTK/Kualitatif) atau populasi & sampel penelitian
(kuantitatif)
• Lokasi penelitian
• Setting penelitian (PTK/Kualitatif atau Paradigma/Tata
hubungan variabel penelitian (kuantitatif)

Formulir Bimbingan Penyusunan Proposal TA/PA
KEMENTERIAN PARIWISATA DAN EKONOMI KREATIF

POLITEKNIK PARIWISATA MEDAN
Jalan Rumah Sakit Haji No.12 Medan
Telp. 061-6632182, Fax. 061-6620311
Website : http://poltekparmedan.ac.id / Email : info@ poltekparmedan.ac.id
FORMULIR BIMBINGAN PENYUSUNAN PROPOSAL TA/PA
Nama Mahasiswa :
Dosen Pembimbing :
NIM :
Program Studi :
Judul TA/PA :
Hari/Tanggal Materi Paraf Dosen

No Hasil/Saran Bimbingan
Bimbingan Bimbingan Pembimbing
Mengetahui, Medan, ..............................

Kaprodi ....................... Mahasiswa,
............................................. .............................................
NIP. NIM.

Formulir Persetujuan Seminar Proposal
PELAKSANAAN IN-HOUSE TRAINING TERHADAP

RECEPTIONIST PADA DEPARTEMEN KANTOR DEPAN DI
TIARA HOTEL & CONVENTION CENTER
Oleh :
Nama : (Nama Mahasiswa)

NIM. : 08100037
Jurusan : Manajemen Perhotelan
Program Studi : Diploma III Manajemen Divisi Kamar
Pembimbing :
Nama : (nama pembimbing)
NIP : 12341212 12312 1 001
Tanda Tangan :
Ditetapkan di : Medan
Tanggal : …………………2018
Menyetujui :
Ketua Program Studi ........................
.
NIP.

Formulir Persetujuan Revisi Seminar
PERSETUJUAN REVISI SEMINAR
No NAMA
1. (Dosen Pembimbing 1) ………………………………….

NIP.
2. (Penguji Proposal) …………………………………..

NIP.
(semua huruf jenis times new roman ukuran 12)

Formulir Berita Acara Seminar Proposal

Telp. 061-6632182, Fax. 061-6620311
Website : http:// poltekparmedan.ac.id / Email : info@ poltekparmedan.ac.id
BERITA ACARA SEMINAR PROPOSAL

TUGAS AKHIR (TA)/PROYEK AKHIR (PA)
POLITEKNIK PARIWISATA MEDAN T.A .............../................
Pada hari ini...........tanggal.....................bulan...................tahun....................bertempat

diruang........dari jam............s/d.............telah dilaksanakan Seminar Tugas Akhir
(TA)/Proyek Akhir (PA)* Mahasiswa D4/D3* Politeknik Pariwisata Medan :
Nama Mahasiswa :
NIM :
Program Studi :
Judul Tugas Akhir :
Penguji :
Ketua Anggota Anggota
`
NIP. NIP. NIP.
Medan, ...............................................
Kasubbag Administrasi Akademik
Politeknik Pariwisata Medan
...........................................................
NIP. ................................................
Catatan : *coret yang tidak perlu

Formulir Daftar Hadir Peserta Seminar Proposal
DAFTAR HADIR PESERTA SEMINAR TUGAS AKHIR/PROYEK

AKHIR
MAHASISWA PROGRAM DIPLOMA-3/DIPLOMA-4
T.A ................/..................
TANDA
NO NIM NAMA MAHASISWA PRODI
TANGAN
1
10
Diketahui oleh,
Kaprodi
...........................................
NIP. ................................

Formulir Pengajuan Surat Pengantar Penelitian
DAFTAR PENGAJUAN SURAT PENGANTAR PENELITIAN

TA. ...................../.........................
TEMPAT DAN
NO NIM NAMA MAHASISWA PRODI KET
ALAMAT

Formulir Bimbingan Penyusunan Laporan TA/PA

Telp. 061-6632182, Fax. 061-6620311
Website : http:// poltekparmedan.ac.id / Email : info@ poltekparmedan.ac.id
FORMULIR BIMBINGAN TA/PA

T.A ............../................
Nama Mahasiswa : ...................................... Jurusan : ...........................

NIM : ...................................... Prodi : ...........................
Judul : ......................................
Hari/Tanggal Materi Hasil/Saran Paraf Dosen

No
Bimbingan Bimbingan Bimbingan Pembimbing
Mengetahui, Medan, ..............................

Kaprodi ....................... Mahasiswa,
............................................. .............................................
NIP. NIM.

Formulir Penilaian Proses Bimbingan TA/PA
PENILAIAN PEMBIMBING TUGAS AKHIR (TA)/PROYEK AKHIR (PA)

T.A ...................../.......................
Nama Mahasiswa : ...........................................................

NIM : ..........................
Prodi : ...........................................................
Judul :
.......................................................................................................
SKALA
BOBOT PENILAIAN Bobot
NO ASPEK YANG DINILAI
NILAI x Nilai
0.00-4.00
1. Judul yang diajukan 1
TOR (Judul, Latar Belakang Masalah,
2. Landasan Teori, Analisis, Kesimpulan dan 2
Saran)
Sikap dan Penampilan
3. (Kemampuan Argumentasi, Etika berdiskusi, 1
Kesopanan)
Penguasaan Materi
4. 1
(Pada proses bimbingan)
5. Perbaikan 1
6. Jumlah 6
𝐽𝑢𝑚𝑙𝑎ℎ 𝑁𝑖𝑙𝑎𝑖
Nilai Akhir : : .......................
6
Medan, ...............................
Pembimbing Tanda Tangan

Formulir Pengajuan Ujian Sidang TA/PA
SURAT PERMOHONAN UJIAN SIDANG

TUGAS AKHIR (TA)/PROYEK AKHIR (PA)
Saya yang bertandatangan dibawah ini :

Nama :
NIM :
Program Studi :
Judul TA/PA :
Dengan ini saya mengajukan permohonan Ujian Sidang TA/PA. Sebagai

persyaratan saya lampirkan :
1. Fotocopy registrasi dan Kartu Tanda Mahasiswa (KTM)
2. Kartu Hasil Studi (KHS) dari Semester 1 s/d semester 6
3. Buku bimbingan TA/PA yang telah diisi sesuai dengan record bimbingan
4. Surat Keterangan Bebas Teori
5. Naskah TA/PA yang sudah memperoleh persetujuan tertulis dari
pembimbing sejumlah ..... buku
Demikian permohonan ini diajukan. Atas perkenannya disampaikan terima kasih.
Medan, ......................
Mahasiswa,
.........................................
NIM. ...............................

Formulir Surat Pernyataan Keaslian Tulisan
SURAT PERNYATAAN
Yang bertanda tangan dibawah ini :

Nama :
Tempat/Tanggal Lahir :
NIM :
Jurusan :
Program Studi :
Dengan ini saya menyatakan bahwa :

1. Tugas Akhir/Proyek Akhir yang saya buat ini merupakan hasil karya dan hasil
penelitian saya sendiri;
2. Tugas Akhir/Proyek Akhir ini murni gagasan, rumusan dan penelitian saya
sendiri, tanpa bantuan pihak lain kecuali arahan dari Tim Pembimbing
3. Dalam Tugas Akhir/Proyek Akhir ini tidak terdapat karya atau pendapat yang
telah ditulis atau dipublikasikan orang lain, kecuali secara tertulis dengan jelas
dicantumkan sebagai acuan dalam naskah dengan disebutkan nama pengarang
dan dicantumkan dalam daftar pustaka;
4. Surat pernyataan ini saya buat dengan sesungguhnya dan apabila dikemudian
hari terdapat penyimpangan dan ketidakbenaran dalam pernyataan ini, maka
saya bersedia menerima sanksi akademik berupa pencabutan gelar yang telah
saya peroleh karena karya tulis ini, dan sanksi lainnya sesuai dengan norma
yang berlaku di perguruan tinggi ini serta peraturan-peraturan terkait lainnya;
5. Demikian Surat Pernyataan ini saya buat dengan sebenar-benarnya untuk dapat
dipergunakan sebagaimana mestinya.
Medan, ...............................
Yang Membuat Pernyataan
Materai 6000
..............................................
NIM. ....................................

Formulir Berita Acara Sidang Tugas Akhir (TA)/Proyek Akhir (PA)
BERITA ACARA
SIDANG PROYEK AKHIR MAHASISWA DIPLOMA IV
DAN
SIDANG TUGAS AKHIR DIPLOMA III
T.A .................../...................
Pada hari ini..............tanggal.....................bulan...................tahun....................bertempat

diruang........dari jam........s/d........telah dilaksanakan Ujian Sidang Tugas Akhir /Proyek
Akhir* Mahasiswa D4/D3* Politeknik Pariwisata Medan :
Nama Mahasiswa :
NIM :
Program Studi :
Judul Tugas Akhir :
Penguji :
Ketua Anggota Anggota
`
NIP. NIP. NIP.
Medan, ......................................
Kasubbag Administrasi Akademik

............................................................
NIP. ..............................................
Catatan : *coret yang tidak perlu

Formulir Daftar Hadir Peserta Ujian Sidang TA/PA
DAFTAR HADIR PESERTA SEMINAR TUGAS AKHIR/PROYEK AKHIR

MAHASISWA PROGRAM DIPLOMA-3/DIPLOMA-4
T.A ................/..................
TANDA
NO NIM NAMA MAHASISWA PRODI
TANGAN
1
10
Diketahui oleh,
Kaprodi
...........................................
NIP. ................................

Formulir Penilaian Ujian Sidang Tugas Akhir (TA)/Proyek Akhir (PA)
PENILAIAN UJIAN SIDANG TUGAS AKHIR/PROYEK AKHIR

PROGRAM D-3 DAN D-4
TA. ............./...............
NAMA :
NIM :
JURUSAN :
PROGRAM STUDI :
RUANG SIDANG :
SKALA PENILAIAN
ASPEK YANG BOBOT
NO 0.00-0.99 2.00-2.49 2.50-2.99 3.00-3.50 3.51-4.00 TOTAL
DINILAI NILAI
E D C B A
1. Penampilan 1
Sistematika
2. 1
Penulisan
3. Problematik 1
4. Kemampuan Analisa 1
5. Presentasi 2
6. Relevansi Jawaban 2
Kesimpulan dan
7. 2
Saran
Total Nilai
Nilai Rata-Rata
Total Nilai Dibagi 10

Kesimpulan Akhir :
A : Lulus
B : Lulus dengan Perbaikan
C : Tidak Lulus
Medan, ........................................
Ketua Sidang Penguji Sidang
................................................. .................................................
NIP. ........................................ NIP. ........................................
Keterangan :
1. Penguji cukup mengisi angka penilaian pada skala penilaian
2. Nilai rata-rata = Total Nilai/10 = Nilai Akhir
3. Kesimpulan akhir mohon diisi sesuai dengan nilai rata-rata
4. Form penilaian Ujian Sidang TA/PA wajib ditandatangani Ketua Sidang

Formulir Perbaikan Sidang TA/ PA
FORMAT PERBAIKAN
Nama Mahasiswa : ...................................................................................................
NIM : ......................................................................................................
Prodi : ......................................................................................................
Dosen Penguji : ......................................................................................................
Ruang Sidang : ......................................................................................................
BAB I : ......................................................................................................
......................................................................................................
BAB II : ......................................................................................................
......................................................................................................
BAB III : ......................................................................................................
......................................................................................................
BAB IV : ......................................................................................................
......................................................................................................
Lain-lain : ......................................................................................................
Medan, .....................
ACC SUDAH PERBAIKAN Penguji,
Nama dan Tanda Tangan Nama dan Tanda Tangan

Contoh Halaman Sampul
TINJAUAN TENTANG PELAKSANAAN IN-HOUSE

TRAINING TERHADAP RECEPTIONIST PADA
DEPARTEMEN KANTOR DEPAN DI TIARA HOTEL &
CONVENTION CENTER
(Judul dengan font Times New Roman ukuran 14, bold, 1 spasi)
Diajukan untuk memenuhi salah satu syarat

dalam menyelesaikan Program Diploma III
(font Times New Roman ukuran 12, 1 spasi)
(Logo Poltekpar Medan dengan diameter 6 cm)
Oleh :
SABYAN GAMBUS
NIM. 091001234
(font Times New Roman ukuran 14, 1 spasi)
JURUSAN MANAJEMEN PERHOTELAN

PROGRAM STUDI MANAJEMEN DIVISI KAMAR
(font Times New Roman ukuran 12, bold, 1 spasi)

DEPUTI BIDANG PENGEMBANGAN INDUSTRI DAN KELEMBAGAAN
KEMENTERIAN PARIWISATA
2018
(font Times New Roman ukuran 12, bold, 1 spasi)

Contoh Halaman Pengesahan
TINJAUAN TENTANG PELAKSANAAN IN-HOUSE

TRAINING TERHADAP RECEPTIONIST PADA
DEPARTEMEN KANTOR DEPAN DI TIARA HOTEL &
CONVENTION CENTER
(Judul dengan font Times New Roman ukuran 14, bold, 1 spasi)
Oleh :
Nama : (Nama Mahasiswa)

NIM. : 08100037
Jurusan : Manajemen Perhotelan
Program Studi : Diploma III Manajemen Divisi Kamar
Pembimbing :
Nama : (nama pembimbing)

NIP : 12341212 12312 1 001
Tanda Tangan :
Ditetapkan di : Medan
Tanggal : …………………2018
Menyetujui :
Kepala Sub Bagian Administrasi Akademik
.
NIP.

Medan, ……………………………..
Mengesahkan :
Direktur Politeknik Pariwisata Medan
NIP.
(semua huruf jenis times new roman ukuran 12, 1 spasi)

Contoh Halaman Persetujuan Tim Penguji
PERSETUJUAN TIM PENGUJI SIDANG
No NAMA
1. (Ketua Penguji Sidang) ………………………………….

NIP.
2. (Penguji Sidang) …………………………………..

NIP.
3. (Penguji Sidang) …………………………………..

NIP.
(semua huruf jenis times new roman ukuran 12, 1 spasi)

Contoh Abstrak
ABSTRAK
Kristina Natalina Simamora. NIM: 16061234. Penyimpanan Bahan

Perishable Di Hotel Medan Jaya Berastagi. Tugas Akhir. Program Studi
Manajemen Tata Boga, Politeknik Pariwisata Medan. 2019.
(contoh) Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan data primer dengan

metode penyebaran kuesioner kepada pegawai, yang berisikan berbagai
pernyataan yang berkaitan dengan variabel-variabel yang diteliti. Jenis kuesioner
yang digunakan adalah kuesioner langsung, yaitu daftar pertanyaan dikirim atau
diserahkan langsung kepada orang yang ingin dimintai pendapat, keyakinannya
atau diminta menceritakan tentang dirinya sendiri. Kuesioner penelitian diantar
langsung ke Hotel Medan Jaya Berastagi yang menjadi subyek penelitian. Alat
yang digunakan dalam penelitian ini adalah regresi linier berganda. Penelitian ini
berkesimpulan bahwa, (berisi kesimpulan penelitian).
Kata Kunci : Kualitas, Organisasi, Kinerja

Contoh Kata Pengantar
KATA PENGANTAR
(times new roman 12 / 2spasi)
Puji syukur penulis.........................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
Pada kesempatan ini . . .. terima kasih kepada :
1. Bapak . .
2. Ibu. .
3. Saudara ….
Medan, .....................................
Penulis
Kristina Natalina Simamora

NIM. 09101234

Contoh Daftar Isi
DAFTAR ISI
Halaman
KATA PENGANTAR ................................................................................... i
DAFTAR ISI................................................................................................... iv
DAFTAR TABEL ......................................................................................... vii
DAFTAR GAMBAR ..................................................................................... viii
DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................. ix
ABSTRAK ...................................................................................................... x
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang .............................................................................. 1
B. Rumusan Masalah ........................................................................ 10
C. Tujuan Penelitian .......................................................................... 12
D. Kegunaan Penelitian ...................................................................... 12
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
A. Pariwisata ..................................................................................... 13
B. Pola Perjalanan ............................................................................. 13
C. Dan seterusnya ............................................................................ 23
BAB III METODE PENELITIAN
A. Teknik Pengumpulan Data ....................................................... 40
B. Sampel dan Populasi Penelitian ................................................. 45
C. Teknik Analisis Data ................................................................. 45
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Gambaran Umum PT. Sedona Tours and Travel ...................... 50
B. Hasil Penelitian .......................................................................... 55
BAB V PENUTUP
A. Kesimpulan ................................................................................. 58
B. Saran .......................................................................................... 59
DAFTAR PUSTAKA ................................................................................... 60
LAMPIRAN .................................................................................................. 61

Contoh Daftar Tabel
DAFTAR TABEL
Tabel 1 Jenis Kamar ......................................................................................... 56
Tabel 2 Jenis Kamar. ........................................................................................ 56
Dan seterusnya . . . .

Contoh Daftar Gambar
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1. Struktur Organisasi ........................................................................ 76
Gambar 2. Konsisi Dapur ................................................................................. 77
Dan seterusnya....

Contoh Daftar Lampiran
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Surat Keterangan ......................................................................... 78
Lampiran 2 Surat Permohonan......................................................................... 79
Lampiran 3 Daftar Inventaris Dapur ................................................................ 80
Dan seterusnya ….

Contoh Riwayat Hidup
RIWAYAT HIDUP
1. DATA PRIBADI
Nama : Michael Amarillo Simanjo
Tempat/Tanggal Lahir : Medan/12 Februari 1985
Alamat : Jl. Jalak II No. 5 Blok 08 Medan
Agama : Islam
Jenis Kelamin : Laki-Laki
Telepon : 061-3333343
II. DATA ORANG TUA

Nama Bapak : Ali Manjo
Pekerjaan : PNS (Pegawai Negeri Sipil)
Nama Ibu : Jubaidah
Pekerjaan : Ibu Rumah Tangga
Alamat : Jl. Mangonsidi No. 1, Medan
III. LATAR BELAKANG PENDIDIKAN

1981 – 1987 : Lulus SD Negeri 1 Medan
1987 – 1990 : Lulus SMP Negeri 1 Medan
1990 – 1994 : Lulus SMA Negeri 1 Medan

Formulir Clearance Card

CLEARANCE CARD**
SIDANG MEJA HIJAU PROYEK AKHIR/TUGAS AKHIR
TAHUN AKADEMIK ………/……….
NAMA : __________________ Prog.Studi: *MDK-MTH-MTB-MPI-MUP

MPP- PPH ( A – B )
NIM : __________________
PENGESAHAN DARI
NO KEGIATAN TANDA TANGAN
BAGIAN/UNIT
1. Koordinator Bidang Telah menyelesaikan PSDP
Kemahasiswaan ditandai dengan membawa
Sertifikat Asli PSDP.
2. Koordinator HUMAS Telah menyelesaikan survey
kepuasan mahasiswa
2. Kepala Unit Perpustakaan Telah menyelesaikan peminjaman
Buku di Perpustakaan;
Telah menyerahkan buku
sumbangan.
3. Kepala Unit PKN Telah menyerahkan Laporan,
Sertifikat, Nilai dari Industri dan
Laporan PKN.
4. Koordinator Bidang Kurikulum Telah menyelesaikan seluruh nilai
mata kuliah dari Semester 1 s/d
Semester 8 (D4) atau Semester 1
s/d Semester 6 (D3).
5. Koordinator Tenaga Telah menyerahkan kelengkapan
Kependidikan Wisuda (Pasphoto, Fotocopy
Ijazah SMA/sederajat), Form
Penilaian Pembimbing TA/PA dan
Biodata Mahasiswa.
Medan, __________________
Kepala Sub Bagian Administrasi Akademik
NIP.
Catatan :
1. Kartu ini dilampirkan pada
Tugas Akhir (D3)/Proyek Akhir (D4)
2. Kartu sebagai salah satu persyaratan
Sidang Meja Hijau Tugas Akhir (D3) dan
Proyek Akhir (D4)
*Coret yang tidak perlu
**Format clearance card dapat berubah sewaktu-waktu, oleh sebab itu gunakan
form clearance card yang dipublish di Siakad.

Buku Pedoman Ta-Pa PDF

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Buku Pedoman Ta-Pa PDF

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

KATA PENGANTAR

Kata Pengantar ............................................................................................................. i

BAB II : PROSEDUR TUGAS AKHIR/PROYEK AKHIR .............................. 4

BAB III : SISTEMATIKA LAPORAN TUGAS AKHIR DIPLOMA 3 DAN

BAB IV : TEKNIK PENULISAN .......................................................................... 22

BAB V : ETIKA, PELANGGARAN DAN SANKSI .......................................... 36

B. Fungsi dan Tujuan Pedoman

1 | Politeknik Pariwisata Medan

D. Kode Etik Penulisan Karya Ilmiah (Plagiarisme)

2 | Politeknik Pariwisata Medan

3 | Politeknik Pariwisata Medan

Proses penyusunan TA/PA dimulai dari pengajuan proposal sampai

Prosedur pengajuan proposal dilakukan melalui langkah-langkah berikut

4 | Politeknik Pariwisata Medan

5 | Politeknik Pariwisata Medan

D. Pelaksanaan, Proses Bimbingan dan Penyusunan Laporan

6 | Politeknik Pariwisata Medan

E. Pengajuan Ujian Sidang TA/PA

7 | Politeknik Pariwisata Medan

F. Pelaksanaan Ujian Sidang Tugas Akhir

2. Bagi Tim Penguji

3. Tugas dan Wewenang Tim Penguji

8 | Politeknik Pariwisata Medan

b. Sekretariat Sidang TA/PA

c. Penguji Sidang TA/PA

1) Mengajukan pertanyaan yang terfokus pada substansi naskah

4. Pelaksanaan Ujian Sidang TA/PA

9 | Politeknik Pariwisata Medan

5. Format Penilaian Ujian Sidang TA/PA

a. Form Penilaian Sidang Tugas Akhir (TA)

10 | Politeknik Pariwisata Medan

Nilai Akhir Huruf

11 | Politeknik Pariwisata Medan

12 | Politeknik Pariwisata Medan

13 | Politeknik Pariwisata Medan

14 | Politeknik Pariwisata Medan

15 | Politeknik Pariwisata Medan

BAB III. METODOLOGI PENELITIAN

BAB IV. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

16 | Politeknik Pariwisata Medan

17 | Politeknik Pariwisata Medan

BAB II. TINJAUAN PUSTAKA

18 | Politeknik Pariwisata Medan

BAB III. METODOLOGI PENELITIAN

BAB IV. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

19 | Politeknik Pariwisata Medan

20 | Politeknik Pariwisata Medan

21 | Politeknik Pariwisata Medan

22 | Politeknik Pariwisata Medan

23 | Politeknik Pariwisata Medan

24 | Politeknik Pariwisata Medan

A. Aaaaaa (mulai dari kiri halaman)

2) Huruf Miring dan Huruf Kapital

3) Penyajian Tabel dan Gambar

25 | Politeknik Pariwisata Medan

26 | Politeknik Pariwisata Medan

Sumber: olahan data, 2019

27 | Politeknik Pariwisata Medan

b) Cara Menulis Kutipan tidak Langsung.

5) Penulisan Nama Penulis Sumber Acuan

28 | Politeknik Pariwisata Medan

Jika lebih dari satu Peraturan Pemerintah atau Undang-Undang

(4) Naskah/dokumen yang belum dipublikasikan belum layak untuk