VI

LANDASAN TEORI

A. Pengertian Teori
Landasan teori diperlukan agar penelitian mempunyai dasar yang kokoh, dan bukan
sekedar perbuatan coba-coba. Landasan teori merupakan ciri bahwa penelitian ini merupakan
cara ilmiah untuk mendapatkan data.
Teori adalah seperangkat konstruk (konsep), definisi, dan proposisi yang berfungsi untuk
melihat fenomena secara sistematik, melalui spesifikasi hubungan antar variabel, sehingga
dapat berguna untuk menjelaskan dan meramalkan fenomena. Secara umum, teori mempunyai
tiga fungsi yaitu untuk menjelaskan (explanation), meramalkan (prediction), dan pengendalian
(control) suatu gejala. Dalam bidang administrasi pendidikan, Hoy dan Miskel (2001)
mengemukakan definisi teori adalah seperangkat konsep, asumsi, dan generalisasi yang dapat
digunakan untuk mengungkapkan dan menjelaskan perilaku dalam berbagai organisasi.
Berdasarkan yang dikemukakan Hoy & Miskel dapat dikemukakan bahwa; 1) teori itu
berkenaan dengan konsep, asumsi dan generalisasi yang logis, 2) berfungsi untuk
mengungkapkan, menjelaskan dan memprediksi perilaku yang memiliki keteraturan, 3) sebagai
stimulan dan panduan untuk mengembangkan pengetahuan.
Dalam penelitian kuantitatif jumlah teori yang digunakan sesuai dengan jumlah variabel
yang diteliti, sedangkan dalam penelitian kualitatif yang bersifat holistik, jumlah teori yang
harus dimiliki oleh peneliti kualitatif jauh lebih banyak karena harus disesuikan dengan
fenomena yang berkembang di lapangan.

B. Deskripsi Teori
Deskripsi teori dalam suatu penelitian merupakan uraian sistematis tentang teori (dan
bukan sekedar pendapat pakar atau penulis buku) dan hasil-hasil penelitian yang relevan
dengan variabel yang diteliti. Berapa jumlah kelompok teori yang perlu
dikemukakan/dideskripsikan, akan tergantung pada luasnya permasalahan dan secara teknis
tergantung pada jumlah variabel yang diteliti.
Deskripsi teori paling tidak berisi tentang penjelasan terhadap variabel-variabel yang
diteliti, melalui pendefinisian, dan uraian yang lengkap dan mendalam dari berbagai referensi,
sehingga ruang lingkup, kedudukan dan prediksi terhadap hubungan antar variabel yang akan
diteliti menjadi lebih jelas dan terarah.
Untuk mengetahui teori, maupun generalisasi-generalisasi dari hasil penelitian, maka
peneliti harus rajin membaca. Sumber bacaan yang baik harus memenuhi tiga kriteria, yaitu
relavansi, kelengkapan, dan kemutakhiran (kecuali penelitian sejarah yang justru menggunakan
sumber-sumber bacaan lama). Relevansi berkenaan dengan kecocokan antara variabel yang
diteliti dengan teori yang dikemukakan. Kelengkapan berkenaan dengan banyaknya sumber
yang dibaca. Kemutakhiran berkenaan dengan dimensi waktu. Makin baru sumber yang
digunakan, maka akan semakin mutakhir teori.
Hasil penelitian yang relevan bukan berarti sama dengan yang diteliti, tetapi masih
dalam lingkup yang sama. Secara teknis, hasil penelitian yang relevan dengan apa yang akan
diteliti dapat dilihat dari: permasalahan yang diteliti, waktu penelitian, tempat penelitian,
sampel penelitian, metode penelitian, analisis, dan kesimpulan.
Langkah-langkah untuk dapat melakukan pendeskripsian teori adalah sebagai berikut:
1. Tetapkan nama variabel yang diteliti, dan jumlah variabelnya.
2. Cari sumber-sumber bacaan yang sebanyak-banyaknya dan relevan dengan setiap
variabel yang diteliti.
3. Lihat daftar isi setiap buku, dan pilih topik yang relevan dengan setiap variabel yang akan
diteliti. Untuk referensi yang berbentuk laporan penelitian, lihat judul penelitian,
permasalahan, teori yang digunakan, tempat penelitian, sampel sumber data, teknik
pengumpulan data, analisis, kesimpulan, dan saran yang diberikan.
4. Cari definisi setiap variabel yang akan diteliti pada setiap sumber bacaan, bandingkan
antara satu sumber dengan sumber yang lain, dan pilih definisi yang sesuai dengan
penelitian yang akan dilakukan.
5. Baca seluruh isi topik buku yang sesuai dengan variabel yang akan diteliti, lakukan analisa,
renungkan, dan buatlah rumusan dengan bahasa sendiri tentang isi setiap sumber data
yang dibaca.
6. Deskripsikan teori-teori yang telah dibaca dari berbagai sumber ke dalam bentuk tulisan
dengan bahasa sendiri. Sumber-sumber bacaan yang dikutip atau yang digunakan sebagai
landasan untuk mendeskripsikan teori harus dicantumkan.