Nama : Reni Nur Novia Rustiana

NIM : 858638684
Kelas :3C
MK : PKR

1. Saya mengalami mengajar kelas rangkap pada dua ruangan dengan jenjang yang berbeda,
dikarenakan guru yang ada dikelas tersebut izin Kepala Sekolah kalau anaknya sakit.
Saya bisa merangkap kelas dengan dua ruangan yang berbeda karena ruang tersebut
berada dekat dengan ruang kelas saya serta jumlah siswa masing-masing kelas yang
kurang dari 20 anak.

2. Pembelajran yang berlangsung secara bergantian dari kelas saya dan kelas yang saya
rangkap, sehingga banyak waktu yang terbuang. Penyampaian materi yang kurang
maksimal, sehingga pembelajaran berlangsung membsankan dan hasilnya pun tidak
sesuai dengan apa yang diharapkan.

3. Dalam 2 jam pelajran watu yang terbuang kurang lebih 15 menit, yaitu pada waktu saya
berpindah ruang kelas dan pada saat memberi materi.

4. - Bicara sendiri dengan temannya

- Ketika diberi tugas oleh guru dan ditinggal ke kelas rangkap, siswa sering gaduh dan
mengganggu teman lainnya.

5. PKR yang saya lakukan belum memenuhi syarat yang ideal, karena pembelajaran yang
dilakukan kurang maksimal.
Saya berfikir untuk memperbaiki cara perangakapn kelas yang saya praktekan dengan :
1. Menerapkan dengan maksimal prinsip-prinsip PKR sehingga belajar menjadi
menyenangkan dan menantang, memanfaatan sumber belajar yang maksimal, murid
menjadi aktif, pembelajaran yang menyenangkan sehingga muncul persaingan yang
sehat antar siswa.
2. Guru sebagai administrator, guru dapat merencanakan dan mengatur kelasnya dengan
seksama yang profesional dan kreatif.