LEMBAR KERJA MAHASISWA 2

MATA KULIAH PTK

Dosen : A. R. Supriatna

Nama : Virda Utami

NIM : 1107617029
Kelas : A 2017

Topik Permasalahan PTK (LK 1)

(satu permasalahan dengan satu tindakan yang dapat kita hubungkan)

Meningkatkan Minat Belajar dan Hasil Belajar Siswa Dengan Model

Pembelajaran PAKEM Pada Pelajaran PKN di Kelas

Fokus Permasalahan
(satu tindakan dengan satu permasalahan)

Meningkatkan minat dan motivasi siswa menggunakan model pembelajaran

PAKEM pada pelajaran PKN di kelas.

Karakter atau Ciri-ciri
Permasalahan
1. Siswa bosan dan merasa tidak
tertarik dengan cara mengajar
guru
Fakta2 yang nampak pada siswa atau kelas
yang bermasalah
1.siswa tidur di kelas
2. suasana kelas tidak kondusif
3. siswa mengganggu teman yang lainnya
4. Siswa pasif di kelas

2. Cara mengajar guru yang 1. sebagian siswa tidak paham materi yang
monoton disampaikan guru
2. pembelajaran tidak menyenangkan
3. siswa merasa bosan

3. Guru belum menguasai materi 1. tidak meaningfull learning

dengan baik 2. Guru cenderung textbook
3. tidak menyiapkan rpp

4. Nilai siswa rendah 1. siswa tidak memahami materi yang

disampaikan guru
2. bahasa yang digunakan sulit dipahami
oleh siswa
3. siswa sulit mengerjakan soal PKN
Mendeskripsikan fakta2 yang nampak pada siswa atau kelas yang bermasalah.

Dari uraian diatas fakta-fakta yang nampak pada siswa di kelas yang bermasalah
disebabkan oleh Pendidik atau Guru. Pembelajaran PKN yang masih terlihat
abstrak di mata siswa merupakan tugas guru untuk mengkonstruksi pelajaran PKN
menjadi pelajaran yang menyenangkan bagi siswa di kelas.
Namun yang terjadi di lapangan, cara mengajar guru PKN yang monoton
membuat siswa sering merasa bosan sehingga banyak siswa saat proses
pembelajaran di kelas tidak mendapatkan apa-apa dari yang disampaikan oleh
guru. Pembelajaran yang menurut siswa kurang menarik tentunya membuat siswa
menajdi pasif atau dapat menciptakan suasana yang tidak kondusif di kelas karena
siswa merasa jenuh. Hal ini dapat mempengaruhi hasil belajar siswa yang rendah
pada mata pelajaran PKN.