5. Apakah nilai berpikir kritis yang 2. - Yang harus di lakukan instruktur dalam
didapatkan dari tindakan tersebut? video ini adalah menyiapkan media yang
menarik seperti music sebagai
6. Bagaimana nilai moral penambahan video selain itu instruktur
keperawatan yang ada dalam harus menanyakan kembali/
tindakan tersebut? mengevaluasi kembali apakah klien
sudah mengerti dan bisa di lakukan
secara mandiri tanpa dampingan
7. Bagaimana pelaksanaan kode etik instruktur (Anjcuwarni tri 2016.
STIKES GUNA BANGSA YOGYAKARTA
Jl. Ringroad Utara, Condongcatur, Depok, Sleman, Yogyakarta 55283 Indonesia
Telp. (0274) 4477701, 4477703, 4477704, Ext : 122, Fax. (0274) 4477702
Email: spmi@gunabangsa.ac.id Web: www.gunabangsa.ac.id
5. Apakah nilai berpikir kritis yang 2. - Yang harus dilakukan adalah perawat
didapatkan dari tindakan tersebut? harus membangun sebuah komunikasi
terapeutik yang baik meskipun klien
6. Bagaimana nilai moral tidak berkomunikasi dengan cara
keperawatan yang ada dalam menghadirkan sebuah senyuman atau
tindakan tersebut? isyarat yang dapat memotivasi hidup
klien
7. Bagaimana pelaksanaan kode etik
keperawatan dalam video - Yang tidak harus dilakukan perawat
tersebut? sebagai seorang homecare adalah
tidak perlu terburu-buru masuk
kedalam fase kerja namun, harus
melalui fase pre interaksi dan fase
orientasi untuk mengingatkan apakah
klien masih ingat dengan nama kita
-
3. Iya. Namun, menghadirkan rasa nyaman
STIKES GUNA BANGSA YOGYAKARTA
Jl. Ringroad Utara, Condongcatur, Depok, Sleman, Yogyakarta 55283 Indonesia
Telp. (0274) 4477701, 4477703, 4477704, Ext : 122, Fax. (0274) 4477702
Email: spmi@gunabangsa.ac.id Web: www.gunabangsa.ac.id
-Nilai Etika
Berdasarkan video yang
ditonton,walaupun seorang homecare
tidakmemulai dengan fase pre interaksi
dan orientasi, akan tetapi fase kerja
sesuai dengan prosedur yang diharapkan.
(sesi kedua)
- Pada pendekatan yang buruk terlihat
homecare yang langsung masuk
dalam fase kerja tanpa melaui fase
pre interaksi dan orientasi ,sehingga
klien tidak merasa nyaman dan
meresponnya dengan teriakan. Serta
menanggapi pertanyaan akan ibunya
secara tidak sopan sehingga
membuatmereka hilang kontrol.
- Pada pendekatan yang baik terlihat
homecare secara teratur mulai dari
fase preinteraksi dan orientasi yang
dibubuhi senyuman dan semangat
serta pujian disetiap fase kerja
kemudian juga digunakan kata-kata
sederhana sehingga dapat dicerna
oleh pasien demensia .
- Berlanjut pada situasi dimana klien
tersebut menanyakan ibunya dan
mulai menanggapi dengan
sentuhan,senyuman dan
mengingatkan dia akan memori
bersama ibunya. Homecare itu
memanfaatkan situasi itu untuk
membuat pasien demensia dapat
ingat dalam jangka waktu yang
STIKES GUNA BANGSA YOGYAKARTA
Jl. Ringroad Utara, Condongcatur, Depok, Sleman, Yogyakarta 55283 Indonesia
Telp. (0274) 4477701, 4477703, 4477704, Ext : 122, Fax. (0274) 4477702
Email: spmi@gunabangsa.ac.id Web: www.gunabangsa.ac.id
4. Sudah
STIKES GUNA BANGSA YOGYAKARTA
Jl. Ringroad Utara, Condongcatur, Depok, Sleman, Yogyakarta 55283 Indonesia
Telp. (0274) 4477701, 4477703, 4477704, Ext : 122, Fax. (0274) 4477702
Email: spmi@gunabangsa.ac.id Web: www.gunabangsa.ac.id
- Nilai Etika
Berdasarkan video yang ditonton,seorang
homecare memulai dengan fase pre
interaksi dan orientasi, serta fase kerja
yang diimbangi dengan tindakan visual
yang sesuai dengan prosedur yang
diharapkan.