PEDOMAN PENSKORAN SOAL URAIAN UTAMA

NO SOAL KUNCI JAWABAN SKOR

31 Mawarina menjawab dengan benar 24 soal dan tidak menjawab 2 soal.
Jumlah soal ada 30 soal. 1
Berarti jawaban salah Mawarina = 30 – (24+2) = 30 – 26 = 4 soal.
Jadi, nilai tes Mawarina adalah:
- Jawaban benar = 24 x 3 = 72 1
- Jawaban salah = 4 x (-1) = -4 1
- Tidak dijawab = 2x0 =0 1
Total Nilai 68 1
32 Misal: yang senang matematika adalah A, dan yang senang fisika
adalah B, maka:
n(S) = n(A) + n(B) – n(A ¿ B) + n(AB)C 1
143 = 95 + 87 – 60 + n(AB)C 1
143 = 122 + n(AB)C 1
1
n(AB)C = 143 – 122
n(AB)C = 21
(n(AB)C = banyak siswa yang tidak senang matematika
maupun fisika)
Jadi, siswa yang tidak senang matematika maupun fisika ada 21 1
orang.
33 Satu kerangka balok memerlukan kawat sepanjang
= 4p + 4l + 4t
= (4 x 13) + (4 x 9) + (4 x 8)
= 52 + 36 + 32 2
= 120 cm
Bahan yang tersedia = 10 meter = 1.000 cm 1
Jumlah kerangka balok yang dapat dibuat dengan bahan
1.000
tersebut sebanyak = = 8 buah, dengan sisa 40 cm. 2
120
Jadi, panjang kawat yang tidak terpakai adalah 40 cm.
34 Luas alas kubus = Luas alas Tabung
2 22 2 2 1
= π r = x 7 =154 cm
7
Tinggi kerucut = 44 – 20 = 24 cm.
Panjang garis pelukis (s) = √ t 2kerucut +r 2= √ 24 2+ 72 1
¿ √ 576+49=√ 625=¿ 25 cm 1
Luas Selimut Kerucut = πrs
22
= ×7 × 25
7
= 550 cm2 1
Luas Tabung tanpa tutup =π r 2+ 2 πr t tabung
22 22
(=
7 )(
×7 2 + 2× ×7 ×20
7 )
= 154 + 880
= 1.034 cm2 1
Luas Bangun = Luas selimut kerucut + Luas tabung tanpa
tutup
 = 550 + 1.034
= 1.584 cm2
35 Diagram dalam bentuk tabel:
Nilai Frekuensi Nilai x Frekuensi 1
70 6 420
75 5 375
80 10 800
85 5 425
90 8 720
95 4 380
100 2 200
Jumlah 40 3.320

A. Rata−rata kelas=
∑ nilai∗frekuensi = 3.320 =83
∑ frekuensi 40 2

B. Jumlah siswa lebih dari rata-rata = 5 + 8 + 4 + 2 = 19 orang

Jumlah siswa kurang dari rata-rata = 6 + 5 + 10 = 21 orang 2

SKOR TOTAL 25