CRITICAL JURNAL REVIEW

MK.KETERAMPILAN DASAR
BOLA VOLLY
PRODI S1 PENDIDIKAN
KEPELATIHAN OLAHRAGA

Skor Nilai :

NAMA MAHASISWA: Wawan Sufaisal Berampu

NIM : 6193121044
DOSEN PENGAMPU : DEWI ENDRIANI,S.Pd., M.Pd.
MATA KULIAH : KETERAMPILAN DASAR BOLA
VOLLY

PENDIDIKAN KEPELATIHAN OLAHRAGA

FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN
UNIVERSITAS NEGERI MEDAN
2019
 KATA PENGANTAR

Puji dan syukur saya ucapkan kepada Tuhan Yang Maha Esa, karena atas berkat
dan rahmatNya sehingga saya dapat menyelesaikan tugas Critical Jurnal Review (CJR)
dengan mata kuliah Keterampilan dasar bola volly ini. Saya berterima kasih kepada
bapak/ibu dosen yang bersangkutan yang sudah memberikan bimbingannya kepada
kami.
Saya menyadari bahwa tugas ini masih banyak kekurangan, oleh karena itu saya
meminta maaf jika ada kesalahan dalam penulisan dan saya juga mengharapkan kritik
dan saran yang membangun guna kesempurnaan tugas ini.
Akhir kata saya mengucapkan terima kasih, semoga tugas Critical Jurnal Review
(CJR) yang saya buat dapat bermanfaat dan bisa menambah pengetahuan bagi pembaca.

MEDAN, 19 Maret 2020

Wawan Sufaisal Berampu

 BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Banyak orang yang gemar dengan olahraga bola voli ini maka perlu mempelajari
banyak metari pada hasil penelitian.

B. Tujuan Penulisan Critical Journal Review (CJR)

Mengkritik Jurnal (critical journal review) ini dibuat sebagai salah satu referensi
ilmu yang bermanfaat untuk menambah wawasan penulis maupun pembaca dalam
mengetahui kelebihan dan kekurangan suatu jurnal, menjadi bahan pertimbangan, dan
juga menyelesaikan salah satu tugas individu mata kuliah keterampilan dasar bola voli di
Universitas Negeri Medan.

C. Manfaat Penulisan Critical Journal Review (CJR)

1. Membantu pembaca mengetahui gambaran dan penilaian umum dan sebuah jurnal
atau hasil karya tulis ilmiah lainnya secara ringkas.

2. Mengetahui kelebihan dan kelemahan jurnal yang dikritik.

3. Mengetahui latar belakang dan alasan jurnal tersebut dibuat.

4. Mengetahui kualitas jumal dengan membandingkan terhadap karya dari penulis yang
sama atau penulis lainnya.
 BAB II

REVIEW JURNAL 1

1 Judul The Learning Model of Forearm Passing In

Volleyball for Junior High School

2 Jurnal -
3 Download -
4 Volume dan Vol. 2 no 2
Halaman
5 Tahun 2017
6 Penulis Titi Ajayanti
7 Tanggal -
8 Abstrak Penelitian
-Tujuan Penelitian The purpuse of this research and development
is to produce the learning models of volyball
forearm for junior high school age

-Subjek Penelitian Subjects in research and development are the

students of junior High school consisting of 35
children
-Kata Kunci Development, Model, Underpassing

9 Pendahuluan
-Latar Belakang
dan Teori
10 Metode penelitian
-Langkah Penelitian (Hasil Review)
-Hasil Penelitian Hasil pemeriksaan manual membuktikan
bahwa beberapa gangguan fungsional pada
persendian atas ekstremitas dengan pemain
bola voli wanita relatif sering
-Daftar Pusaka R. Decaprio. Aplikasi Teori Pembelajaran Motorik
di Sekolah. Jogjakarta: Diva Press, 2013

11 Analisis Jurnal
-Kekuatan Penelitian Memiliki pengukuran yang akurat
berdasarkan data data dan pengujian yang
resmi dan terbuka.
-Kelemahan Penelitian Terlalu sulit untuk dilakukan, dan sulit untuk
memahami bagaimana pengujian tersbut
dlakukan
12 Kesimpulan Model pembelajaran yang lewat di bola voli
sangat di butuhkan oleh guru olahraga, karena
model pada pengembangan ini dapat
dikategorikan layak dan cocok untuk
digunakan dalam pengembangan
pembelajaran menurunkan model.

13 Saran Metode dibuat agar lebih mudah dilakukan,

simp;e dan tidak menggunakan banyak alat
14 Referensi -
 REVIEW JURNAL 2

1 Judul UPAYA MENINGKATKAN

KETERAMPILAN SMASH PERMAINAN
BOLA VOLI MELALUI PEMBELAJARAN
GAYA KOMANDO

2 Jurnal -
3 Download -
4 Volume dan Vol. 5, No. 1 Halaman 10-19
Halaman
5 Tahun 2016
6 Penulis Ilham Surya Fallo’ Hendri
7 Reviewer Ahmad rahmadi sir
8 Tanggal 1 Juni 2016
9 Abstrak Penelitian
-Tujuan Penelitian Untuk mendeskripsikan hasil belajar smash
permainan bola voli melalui pembelajaran gaya
komando pada siswa kelas Xl sekolah
menengah Kejujuran Negeri 7 Kota Pontianak.

-Subjek Penelitian Siswa kelas Xl Sekolah Menengah Kejujuran

Negeri 7 Kota Pontianak
-Kata Kunci Smash, permainan Bola Voli, Gaya Komando
10 Pendahuluan
-Latar Belakang Pendidikan merupakan kebutuhan sepanjang
dan Teori hayat, setiap manusia membutuhkan
pendidikan, sampai kapanpun dan dimanapun
ia berada. Sebab tanpa pendidikan manusia
akan sulit berkembang dan bahkan akan
terbelakangkan. Semakin tinggi pemahaman,
penguasaan materi dan hasil belajar maka
semaki tinggi pula tingkat keberhasilan
pembelajara
11 Metode penelitian
-Langkah Penelitian Metode penelitian ini merupakan jenis
penelitian tindakan kelas (classroom action
research) adalah penelitian yang dilakukan oleh
guru dikelas atau disekolah tempat ia mengajar
dengan penekanan pada penyempurnaan atau
peningkatan proses dan praktik pembelajaran
(Arikunto, 2006:-96).
 -Hasil Penelitian Dari hasil bahwa sebelum diadakan tindakan,
terlebih dahulu peneliti mengadakan tes awal
(Preimplementasi).

-Daftar Pusaka Arikunto, S. (010. Penelitian suatu pendekatan

Praktik. Jakarta : Rineka Cipta.

12 Analisis Jurnal
-Kekuatan Penelitian Memiliki pengukuran nilai yang objektif dan
akura, dan memiliki data dari sumber sumber
yang akurat.

-Kelemahan Penelitian Metode yang dilakukan kurang baik, dilihat

dari hasil penelitian yang tidak mencukupi
criteria.

13 Kesimpulan Dari hasil penelitian dan pembahasan, dapat

disimpulkan bahwa terjadi peningkatan
kemampuan smash dalam permainan bola voli
dengan mengguanakan gaya komanda pada
siswa kelas Xl Sekolah Menengah Kejujuran
Negeri 7 kota Pontianak yaitu rata-rata sebesar
73,94, dan peningkatan sebesar 5,48% pada
siklus 1, serta rata-rata 84,13 dan peningkatan
sebesar 20,02% pada siklus ll

14 Saran Dalam upaya untuk meningkatkan kemampuan

smash permainan bola voli melalui
pembelajaran gaya komando dengan
menggunakan metode yang tepat

15 Referensi -

BAB III

KESIMPULAN

Banyak anak yang gemar akan permainan bola voli sehingga membutuhkan banyak
materi pembelajaran tentang bola voli maka crical journal Review sangat membantu proses
tersebut.
Olahraga ini disukai oleh laki-laki dan perempuan,Permaianan yang melibatkan 6
pemain ini sangat mengasyikkan. Setiap pemainnya dapat memukul,mengoper,atau men-
smash bola ke daerah lawan. Oleh karena itu olahraga ini membutuhkan
keandalan,kelincahan,dan keterampilan tangan dari pemainnya. Justru ada satu hal yang
mungkin dilupakan oleh banyak orang, yaitu bahwa bermain voli juga menuntuut
kemampuan otak yang prima, terutama tosser. Tosser harus dapat mengatur jalannya
permainan. Tosser harus memutuskan apa yang harus dia perbuat dengan bola yang dia dapat,
dan semuanya itu dilakukan dalam sepersekian detik sebelum bola jatuh kelapangan
sepanjang permainan. Jadi hanya orang bodoh yang mengatakan bahwa yang penting dalam
permainan bola voli adalah lompatan yang tinggi, passing yang bagus, dan pukulan yang
keras. Tanpa otak maaupun kemauan yang cukup mustahil semua itu bisa tercapai.