-Selamat Bekerja-
B. Peranan Laboratorium disekolah sangatlah penting, karena dengan adanya laboratorium siswa
mampu memahami konsep materi IPA yang belum bisa dipahami melalui pembelajaran dalam
kelas. Misalkan materi pelajaran IPA yang memang harus perlu adanya percobaan di Lab.
Selain itu pembelajaran di laboratorium juga mampu meningkatkan dan mengembangkan sikap
ilmiah, sikap inovatif dan saling kerja sama sehingga ini bisa membangkitkan motivasi belajar
siswa melalui kegiatan seperti mengamati, mendengarkan, meraba, dan melihat secara langsung.
3. A. Alat dan bahan untuk percobaan Laboratorium IPA terbagi menjadi 3 yaitu:
- Percobaan Fisika, meliputi percobaan fisika yang akan dipelajari seperti: gaya, cahaya, medan
magnet, kelistrikan, mekanika. Adapun alatnya seperti adanya kit percobaan gaya, kit percobaan
cahaya, multimeter, dan lain-lain
- Percobaan Biologi, meliputi percobaan biologi yang akan dipelajari seperti: genetika, fotosintesis,
bioteknologi, uji digesti makanan. Adapun alatnya seperti kit kancing genetika, uji fotosintesis,
dan lain-lain.
PANITIA UJIAN TENGAH SEMESTER GENAP
TAHUN AKADEMIK 2019/2020
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN) KUDUS
Jl. Conge Ngembalrejo Kotak Pos 51 Telp. (0291) 432677 Fax (0291) 441613 Kudus 59322
- Percobaan Kimia, meliputi percobaan kimia yang akan dipelajari seperti: atom molekul,
campuran dan senyawa, filtrasi dan lainnya. Adapun alatnya banyak seperti adanya gelas ukur,
gelas Erlenmeyer, kertas saring dan lainnya.
B. Model invertarisis alat dan bahan diatas bisa dilakukan dengan membedakan tiap percobaan, serperti
pecobaan fisika diletakkan di lemari atau penyimpanan alat fisika dan seterusnya. Ini bisa mempermudah
dalam pengambilan alat untuk percobaan nantinya.
B. Kalibrasi microskop dilakukan oleh pihak pabrikan yang memprodukasi microskop itu sendiri
dengan ketentuan dan ketepatan yang sangat teliti. Untuk perawatan laboran bisa melakukan
perawatan pembersihan lensa dengan petunjuk yang tepat lalu bisa juga dengan uji fungsi dan
juga kebersihan alat miksropkop.