SKS : 2 SKS Dosen : Martha Christianti, M.Pd Program Studi : D2 PGTK Waktu Perkuliahan : Semester Gasal
Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah ini membahas tentang landasan hukum pendidikan prasekolah, teori pendidikan anak, dan kompetensi perkembangan anak dalam kurikulum, sampai kepada analisis dalam mengembangkan program tahunan, bulanan dan mingguan.
Pengalaman Belajar Pengalaman belajar yang diperoleh mahasiswa melalui tatap muka, tugas belajar terstruktur, dan tugas pembelajaran kelompok.
Uraian Pokok Bahasan Tiap Pertemuan
Pertemuan Tujuan Perkuliahan Pokok Bahasan/ Sub Pokok Bahasan 1&2 Mahasiswa mampu: Menjabarkan landasan hukum Pengertian program pendidikan pendidikan prasekolah prasekolah Lingkup pendidikan anak usia dini Dasar hukum pendidikan anak 3, 4, 5, 6 Menjabarkan teori pendidikan J.H Pestalozzi anak menurut beberapa tokoh Maria Montesori F.W A. Frobel Jan Lighthart Helen Parkhust John Dewey W. H Klipatrick Ovide Decroly Vygotsky 7 Memilih teori pendidikan yang Ujian Tengah Semester ingin dikembangkan 8, 9, 10 Menganalisis kompetensi Pengembangan Pembiasaan di perkembangan anak TK Pengembangan Kemampuan dasar di TK Program layanan di pendidikan prasekolah 11, 12, 13 Menjabarkan kurikulum Sejarah kurikulum TK pendidikan prasekolah Asas pembelajaran di TK Prinsip pembelajaran di TK Metode pembelajaran di TK 14, 15 Melakukan pengembangan Syarat pemilihan tema silabus Pengembangan silabus SKM SKH 16 Mengembangkan silabus Ujian Akhir Semester sesuai dengan perkembangan anak
Evaluasi Hasil Belajar :
No. Komponen Evaluasi Bobot(%) 1 Tatap muka minimal 75% 10 2 Tugas 25 3 Keaktifan dalam proses KBM 10 4 Ujian Tengah Semester 25 5 Ujian Semester 30 Jumlah 100