Anda di halaman 1dari 12

PEMERINTAH DAERAH PROVINSI JAWA BARAT

DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH XII
SEKOLAH NEGERI KEJURUAN 1 BANJAR
Jalan KH. Mustofa Tlp-Fax. (0265) 741722-744860 Kota Banjar 46311
E-mail: smkn1banjar@gmail.com http.www.smkn1banjar.sch.id

SILABUS MATA PELAJARAN

Nama Sekolah : SMK NEGERI 1 BANJAR


Bidang Keahlian : Seni dan Industri Kreatif
Kompetensi Keahlian : Semua Kompetensi Keahlian Seni Rupa
Mata Pelajaran : Sketsa
Durasi (Waktu) : 72 JP

KI-1 (Sikap Spiritual) : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
KI-2 (Sikap Sosial) : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong,
kerja sama, toleran, damai), bertanggung-jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan,
pemberian nasihat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara berkesinambungan
serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri
sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI-3 (Pengetahuan) : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual,
konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup Simulasi
dan Komunikasi Digital, dan Dasar Bidang Seni dan Industri Kreatif pada tingkat teknis,
spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya,
dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga,
sekolah, duniakerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.

KI-4 (Keterampilan) : Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedurkerja yang
lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan lingkup Simulasi dan Komunikasi
Digital, dan Dasar Bidang Seni dan Industri Kreatif. Menampilkan kinerja di bawah
bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standard kompetensi
kerja. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif,
produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas
spesifik di bawah pengawasan langsung. Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan,
meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas
spesifik di bawah pengawasan langsung.
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
4
3.1. Memahami konsep 3.1.1. Menentukan  menggambar  Mengamati untuk Pengetahuan:
gambar sketsa konsep gambar sketsa mengidentifikasi  Tes
dalam bidang seni sketsa dalam dan merumuskan Tertulis
rupa. bidang seni masalah tentang
rupa. konsep gambar Keterampilan
4.1.
Mempresentasika 3.1.2. Menentukan sketsa dalam :
n konsep gambar metode gambar bidang seni rupa.
 Penilaian
sketsa dalam sketsa dalam  Mengumpulkan Portofolio
bidang seni rupa bidang seni data tentang
rupa. gambar sketsa Observasi
4.1.1. Mengembangkan dalam bidang seni
alternatif konsep rupa.
gambar sketsa  Mengolah data
dalam bidang tentang gambar
seni rupa. sketsa dalam
4.1.2. Menunjukan bidang seni rupa.
gambar dalam  Mengomunikasika
bidang seni n tentang gambar
rupa. sketsa dalam
bidang seni rupa.
4
3.2. Memahami teknik 3.2.1. Menentukan  menggambar  Mengamati untuk Pengetahuan:
gambar sketsa konsep teknik sketsa mengidentifikasi  Tes
gambar sketsa dan merumuskan
4.2. Tertulis
dalam bidang masalah tentang
Mempresentasika
seni rupa. teknik gambar Keterampilan
n teknik gambar
sketsa dalam .3.2.2. Menentukan sketsa :
bidang seni rupa metode gambar  Mengumpulkan  Penilaian
sketsa dalam data tentang Portofolio
bidang seni gambar sketsa
rupa. dalam bidang seni
rupa
4.2.1. Mengembangkan
alternatif  Mengolah data
gambar sketsa tentang gambar
dalam bidang sketsa dalam bidang
seni rupa. seni rupa
4.2.2. Menunjukan  Mengomunikasika
gambar sketsa n tentang gambar
dalam bidang sketsa dalam bidang
seni rupa seni rupa

16
3.3. Menerapkan 3.3.1. Menentukan  Menggambar  Mengamati untuk Pengetahuan:
teknik dan media teknik dan sketsa mengidentifikasi  Tes
gambar sketsa. media gambar  Alat dan bahan dan merumuskan Tertulis
sketsa. Menggambar masalah tentang
4.3. Melakukan
eksperimen teknik 3.3.2. Merumuskan sketsa teknik dan media Keterampilan
dan media gambar prosedur teknik gambar sketsa :
sketsa. dan media  Mengumpulkan  Penilaian
gambar sketsa. data tentang Unjuk
4.3.1. mengembangkan teknik dan media Kerja
prosedur teknik gambar sketsa
dan media
 Mengolah data
gambar sketsa.
tentang teknik dan
4.3.2 Membuat gambar media gambar
sketsa dengan sketsa
teknik dan
 Mengomunikasika
media tertentu.
n tentang teknik
4.3.3. melakukan dan media gambar
eksperimen sketsa ambar
eksperimen sketsa dengan
teknik dan teknik dan media
media gambar
sketsa.
4.3.3. mengevaluasi
gambar sketsa
dengan teknik
dan media

16
3.4. Menerapkan 3.4.1. Menentukan  Menggambar  Mengamati untuk Pengetahuan:
teknik gambar prosedur teknik sketsa sebagai mengidentifikasi  Tes
sketsa sebagai gambar sketsa catatan visual. dan merumuskan Tertulis
catatan visual sebagai catatan masalah tentang
4.4. Membuat sketsa visual. teknik gambar Keterampilan
sebagai catatan 3.4.2. Menentukan sketsa sebagai :
visual metode teknik catatan visual
 Penilaian
gambar sketsa  Mengumpulkan Unjuk
sebagai catatan data tentang Kerja
visual. teknik gambar Observasi
sketsa sebagai
4.4.1. mengembangkan
catatan visual
teknik gambar
sketsa sebagai  Mengolah data
catatan visual. tentang teknik
4.4.2 Membuat gambar sketsa
gambar sketsa sebagai catatan
sebagai catatan visual
visual  Mengomunikasika
n tentang teknik
gambar sketsa
sebagai catatan
visual
16
3.5. Menerapkan 3.5.1. Menentukan  Menggambar  Mengamati untuk Pengetahuan:
teknik gambar konsep teknik sketsa sebagai mengidentifikasi  Tes
sketsa sebagai gambar sketsa bentuk dan dan merumuskan
Tertulis
studi bentuk dan sebagai studi warna masalah tentang
warna bentuk dan teknik gambar Keterampilan
warna. sketsa sebagai :
4.5. Membuat sketsa
sebagai studi 3.5.2. Menentukan studi bentuk dan
warna  Penilaian
bentuk dan warna prosudur teknik Unjuk
gambar sketsa  Mengumpulkan kerja
sebagai studi data tentang
bentuk dan teknik gambar Observasi
warna. sketsa sebagai
4.5.1. Mengembangkan studi bentuk dan
alternatif teknik warna
gambar sketsa  Mengolah data
sebagai studi tentang teknik
bentuk dan gambar sketsa
warna. sebagai studi
bentuk dan warna
4.5.2. Meggambar
sketsa sebagai  Mengomunikasika
studi bentuk n tentang teknik
dan warna gambar sketsa
sebagai studi
bentuk dan warna.
16
3.6. Menerapkan 3.6.1. Menentukan  Menggambar  Mengamati untuk Pengetahuan:
teknik gambar konsep teknik sketsa mengidentifikasi  Tes
sketsa rancangan gambar sketsa dan merumuskan Tertulis
rancangan. masalah tentang
4.6. Membuat sketsa
rancangan 3.6.2. Menentukan teknik gambar Keterampilan
prosudur teknik sketsa rancangan :
gambar sketsa  Mengumpulkan  Penilaian
rancangan. data tentang Unjuk
4.6.1. Mengembangkan teknik gambar kerja
alternatif konsep sketsa rancangan
teknik gambar  Mengolah data
sketsa tentang teknik
rancangan. gambar sketsa
4.6.2. Menggambar rancangan
sketsa  Mengomunikasika
rancangan n tentang teknik
gambar sketsa
rancangan
16
3.7. Menerapkan 3.7.1. Menentukan  Menggambar  Mengamati untuk Pengetahuan:
teknik gambar konsep teknik sketsa sebagai mengidentifikasi  Tes
sketsa murni gambar sketsa sketsa dan merumuskan Tertulis
murni. masalah tentang
4.7. Membuat sketsa  penugasan
gambar sketsa
murni 3.7.2. Menentukan
murni. Keterampilan
prosedur teknik
gambar sketsa  Mengumpulkan :
murni. data tentang  Penilaian
4.7.1. Mengembangkan gambar sketsa Unjuk
alternatif konsep murni kerja
gambar sketsa  Mengolah data
murni. tentang gambar
4.7.2. Membuat sketsa murni
gambar sketsa  Mengomunikasika
murni. n tentang gambar
4.7.3 mengevaluasi sketsa murni
gambar skesa
murni

8
3.8. Menganalisis 3.8.1. Menentukan  Gambar sketsa  Mengamati untuk Pengetahuan:
sketsa Seni Lukis konsep sketsa  Gambar sketsa mengidentifikasi  Tes
Seni Lukis. sebagai dasar dan merumuskan
4.8. Mengembangkan Tertulis/
karya sketsa seni 3.8.2. Menentukan seni rupa. masalah tentang lisan
lukis prosedur sketsa karya sketsa seni
Seni Lukis. lukis Keterampilan
 Mengumpulkan :
4.8.1. Mengembangkan
alternatif konsep data tentang karya  Penilaian
karya sketsa sketsa seni lukis portofolio
seni lukis.
4.8.2. Menggambar  Mengolah data
karya sketsa tentang karya
seni lukis sketsa seni lukis
 Mengomunikasika
n tentang karya
sketsa seni lukis
8
3.9. Menganalisis 3.9.1. Menentukan  Gambar sketsa  Mengamati untuk Pengetahuan:
sketsa seni patung. konsep sketsa  Gambar sketsa mengidentifikasi  Tes
seni patung. sebagai dasar dan merumuskan
4.9. Mengembangkan Tertulis/
sketsa seni patung 3.9.2. Menentukan seni rupa. masalah tentang lisan
prosedur sketsa karya sketsa seni
seni patung. patung. Keterampilan
 Mengumpulkan :
4.9.1. Mengembangkan
alternatif konsep data tentang karya  Penilaian
karya sketsa sketsa seni patung. portofolio
seni patung.  Mengolah data
4.9.2. Menggambar tentang karya
karya sketsa sketsa seni patung.
seni patung.  Mengomunikasika
n tentang karya
sketsa seni patung.
8
3.10. Menganalisis 3.10.1. Menentukan  Gambar sketsa  Mengamati untuk Pengetahuan:
sketsa desain konsep sketsa  Gambar sketsa mengidentifikasi  Tes
komunikasi visual desain sebagai dasar dan merumuskan Tertulis/
komunikasi seni rupa. masalah tentang
4.10. Mengembangkan lisan
visual. karya sketsa
sketsa desain
komunikasi visual. 3.10.2. Menentukan desain komunikasi Keterampilan
prosedur sketsa visual. :
desain  Mengumpulkan  Penilaian
komunikasi data tentang karya portofolio
visual. sketsa desain
4.10.1. komunikasi visual.
Mengembangka  Mengolah data
n alternatif tentang karya
konsep karya sketsa desain
sketsa seni komunikasi visual.
patung.
 Mengomunikasika
4.10.2. Menggambar n tentang karya
karya sketsa sketsa desain
desain komunikasi visual.
komunikasi
visual.

8
3.11.Menganalisis 3.11.1. Menentukan  Gambar sketsa  Mengamati untuk Pengetahuan:
sketsa interior dan konsep sketsa  Gambar sketsa mengidentifikasi  Tes
furnitur interior dan sebagai dasar dan merumuskan Tertulis/
furnitur. seni rupa. masalah tentang
4.11. Mengembangkan lisan
sketsa interior dan 3.11.2. Menentukan karya sketsa
furnitur prosedur sketsa interior dan Keterampilan
interior dan furnitur. :
furnitur.  Mengumpulkan  Penilaian
4.11.1. data tentang karya portofolio
Mengembangka sketsa interior dan
n alternatif furnitur
konsep karya  Mengolah data
sketsa interior tentang karya
dan furnitur. sketsa interior dan
furnitur.
4.11.2. Menggambar
karya sketsa  Mengomunikasika
interior dan n tentang karya
furnitur sketsa interior dan
furnitur
8
3.12. Menganalisis 3.11.1. Menentukan  Gambar sketsa  Mengamati untuk Pengetahuan:
sketsa animasi konsep sketsa  Gambar sketsa mengidentifikasi  Tes
animasi sebagai dasar dan merumuskan
4.12. Mengembangkan Tertulis/
sketsa animasi 3.11.2. Menentukan seni rupa. masalah tentang lisan
prosedur sketsa teknik dan media
animasi gambar sketsa. Keterampilan
 Mengumpulkan :
4.11.1.
Mengembangka data tentang  Penilaian
n alternatif teknik dan media portofolio
konsep karya gambar sketsa.
sketsa animasi  Mengolah data
4.11.2. Menggambar tentang teknik dan
karya sketsa media gambar
animasi sketsa.
 Mengomunikasika
n tentang teknik
dan media gambar
sketsa.
16
3.13. Mengevaluasi 3.13.1 Mengukur  Prosedur dan  Mengamati untuk Pengetahuan:
teknik dan media Menggambar teknik mengidentifikasi  Tes
gambar sketsa. teknik dan penilaian dan merumuskan Tertulis
media gambar masalah teknik
4.13. Mengembangkan sketsa.  Prosedur dan media gambar Keterampilan
teknik dan media pengecekan sketsa..
3.13.2 Mengevaluasi :
gambar sketsa. hasil perbaikan
teknik dan  Mengumpulkan Penilaian
media gambar data tentang Portofolio
sketsa. teknik dan media
gambar sketsa. 
4.13.1 Memperbaiki
teknik dan  Mengolah data
media gambar tentang teknik dan
sketsa. media gambar
4.13.2 Mengontrol sketsa.
hasil perbaikan  Mengomunikasika
teknik dan n tentang teknik
media gambar dan media gambar
sketsa. sketsa.

Anda mungkin juga menyukai