Anda di halaman 1dari 1

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Sekolah                   : SMK AUTO MATSUDA


Mata Pelajaran      : Teknologi Layanan Jaringan
Kelas/Semester      :  XI / 2
Kompetensi Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan
Materi Pokok      : Prosedur Instalasi Server Softswitch berbasis SIP
Alokasi Waktu : 4 JP x 45 menit

I. Tujuan Pembelajaran
Berdasarkan Study center (berpusat pada siswa) dapat Memahami bagan dan konsep kerja Server
softswitch berkaitan dengan PBX peserta didik dapat mengidentifikasi dan merumuskan masalah
tentang bagan dan konsep kerja Server softswitch berkaitan dengan PBX dengan mengembangkan
sikap kemandirian, jujur,  penuh tanggung jawab, bekerja keras dan bekerja sama.

II. Langkah-langkah Pembelajaran


Tahap/Sintaks Langkah-langkah pembelajaran Alokasi waktu
  PENDAHULUAN 15 menit
Orientasi, motivasi dan apersepsi manfaat penguasan kompetensi
dasar ini sebagai modal awal untuk menguasai pasangan
  kompetensi dasar lainnya yang tercakup dalam mata pelajaran,  
Menjelaskan model pembelajaran dan teknik penilaian yang
digunakan serta metodanya.
  KEGIATAN INTI 150 menit
Mengorientasikan Peserta didik melakukan observasi tentang langkah-
peserta didik langkah Prosedur Instalasi Server Softswitch berbasis SIP dalam  
terhadap masalah Komukasi Data dengan kelompoknya masing-masing
Peserta didik diorganisasikan untuk belajar dalam bentuk diskusi
Mengorganisasi
kelompok kecil, untuk mengidentifikasi dan merumuskan
peserta didik untuk  
masalah tentang bagan dan konsep kerja Server softswitch
belajar  
berkaitan dengan PBX
Membimbing
Peserta didik dibimbing untuk menyelidiki melalui berbagai
penyelidikan
informasi dan refernsi dari media . Pengumpulan informasi data  
individual maupun
diklasifikasikan dan dianalisis untuk pemecahan masalah.
kelompok  
Mengembangkan
Setiap kelompok mempresentasikan hasil dari praktik tentang
dan menyajikan hasil  
voip dan PBX, kelompok yang lain menanggapi.
karya
Menganalisis dan
Peserta didik mengkritisi hasil diskusi dengan menganalisis dan
mengevaluasi proses
mengevaluasinya serta memberikan kesimpulan tentang Proses  
pemecahan
Kerja PBX server softswitch
masalah  
  PENUTUP 15 menit
Peserta didik dapat menganalisis dan menyimpulkan tentang
  proses bagan dan konsep kerja Server softswitch berkaitan dengan  
PBX
PenilaianPenilaian Sikap    : Observasi
Sikap Pengetahuan            : Penugasan
Keterampilan          : Membuat Bagan Proses kerja Server softswitch

Mengetahui                                                     Kuningan, Maret 2020                


Kepala SMK Auto Matsuda                                                Guru Mata Pelajaran,

H. SUHARTO. S.Pd. CAHYADI, S.Kom.


NUPTK : 2355741642212000 NUPTK : 1254765666120003

Anda mungkin juga menyukai