Pel 6 – Interferens gelombang

(ii) Superposisi antara dua puncak,

(a) Maksud interferens

Interferens gelombang adalah fenomena di
mana pertindihan (super posisi) dua gelombang
yang koherens.

Dua gelombang adalah koherens apabila

gelombang itu mempunyai sama frekuensi ,
sama amplitud dan sama fasa (beza fasa yang
tetap).

(b) Jenis-jenis interferens

Ada dua jenis interferens iaitu : Lembangan bertemu lembangan

(i) Interferens membina : Ini berlaku apabila menghasilkan interferens
puncak bertemu puncak // lembangan ………………………………dan titik
bertemu lembangan // kawasan mampatan pertemuan dua lembangan
bertemu kawasan mampatan // kawasan dinamakan titik …………………………
renggangan.
(ii) Interferens membinsa : Ini berlaku
apabila puncak bertemu lembangan // (iii) Superposisi antara puncak dan
kawasan mampatan bertemu kawasan lembangan
renggangan.

(c) Prinsip Superposisi

Interferens mematuhi Prinsip Superposisi.

Prinsip Superposisi menyatakan “ Apabila dua

gelombang bergerak serentak dan bertemu di
satu titik, jumlah sesarannya adalah bersamaan
dengan hasil tambah sesaran individu secara
kaedah vektor.”

(i) Superposisi antara dua puncak,

Puncak bertemu lembangan

menghasilkan interferens
………………………………dan
titik pertemuan puncak dan
lembangan dinamakan titik
…………………………

(d) Penghasilan corak interferens gelombang air

Terdapat dua kaedah untuk menghasilkan

interferns gelombang air dalam tangki riak
sama ada menggunakan dua pencelup bulat
atau gelombang air satah melalui dua celahan
Puncak bertemu puncak menghasilkan yang sempit.
interferens
……………………………… dan titik
pertemuan dua puncak
dinamakan titik ………………………… (i) Dua pencelup bulat .

2
 Garisan ini dinamakan garisan………………

(vi) Lukis satu garis lurus selari dengan

sumber P dan Q.
Garisan ini dinamakan garisan………………...

(ii) Gelombang satah melalui dua celahan

sempit.

(e) Menganalis corak interferens yang

dihasilkan oleh gelombang air.

Rajah menunjukkan corak interferens yang

dihasilkan oleh dua gelombang air yang
koherens dihasilkan oleh dua pencelup P dan
Q.
Untuk menganalis corak interferens langkah-
langkah berikut perlu dilakukan:
(i) Tanda dengan (x) pada rajah bagi puncak
bertemu puncak.
(ii) Tanda dengan (*)pada rajah bagi
lembangan bertemu lembangan .

Kawasan bertanda (x) dan (*) dinamakan

titik………………… Titik ……………………
adalah merupakan satu titik di mana jumlah
sesaran adalah ………………………….atau
…………………………..dan interferens
………………………. berlaku.

(iii) Tanda dengan (○) pada rajah bagi puncak

bertemu lembangan.

Kawasan bertanda (○) dinamakan titik

………………… Titik ……………………
adalah merupakan satu titik di mana jumlah
sesaran adalah …………………dan interferens
………………………. berlaku.

(iv) Sambungkan titik-titik bertanda (x) dan

(*) untuk membentuk beberapa siri
garisan.

Garisan ini dinamakan garisan………………

(vii) Ukur jarak antara dua sumber P dan Q
(v) Sambungkan titik-titik bertanda (○)
a = …………………… cm
untuk membentuk beberapa siri garisan.

3
 (viii) Ukur jarak antara sumber dan garisan
pengesan. Corak interferens gelombang air akan berubah
D = …………………….. cm apabila jarak antara dua garisan nod atau
antinod yang berturutan , x berubah.
(ix) Ukur jarak antara dua garisan nod atau
antinod yang berturutan. Bagaimana mengubah x ?
x = ………………………cm
ax
ax Daripada rumus  
(x) Hitungkan nilai D
D
D
(xi) Ukur panjang gelombang air . Maka x
a
 = ………………………. cm Kesimpulanya :
ax Apabila λ bertambah , x bertambah
(xii) Bandingkan nilai  dan
D Apabila D bertambah , x bertambah
Apabila a bertambah , x berkurang
Kesimpulannya:
Contohnya adalah ditunjukkan seperti rajah
berikut:

di mana

 =………………………………………..
………………………………………...

a = ……………………………………….
………………………………………...
Apabila λ bertambah , x bertambah
x = ………………………………………..
………………………………………...

D =………………………………………..
………………………………………...

Apabila a bertambah , x berkurang

(f) Bagaimanakah corak interferens gelombang

air boleh diubah?
(g) Eksperimen untuk mengkaji hubungan
antara jarak antara dua sumber koherens , a
dengan jarak antara dua garisan nod atau
antinod yang berturutan, x.

4
Hipotesis:
Apabila jarak antara dua sumber koherens
bertambah maka jarak antara dua garisan nod
atau antinod yang berturutan berkurang.
Tujuan eksperimen :
Mengkaji hubungan antara jarak antara dua
sumber koherens dengan jarak antara dua
garisan nod atau antinod yang berturutan.
Pembolehubah eksperimen:
P.u.manupulatif : Jarak antara dua sumber
koherens
P.u.respons : Jarak antara dua garisan nod atau
antinod yang berturutan.
P.u dimalarkan : Jarak antara garisan pengesan
dengan jarak antara dua
sumber koherens ladung ,
panjang gelombang /frekuensi
Senarai alat radas dan bahan ;
Tangki riak, lampu, motor ,bar penggetar ,
bekalan kuasa ,kertas putih, dua pencelup bulat,
pembaris meter, stroboskop mekanik dan air.
Susunan radas:
(h) Interferens Gelombang cahaya
Prosedur eksperimen termasuk mengawal
pembolehubah manupulatif dan kaedah
mengukur pembolehubah bergerakbalas
Dengan menggunakan pembaris meter ukur
jarak antara dua pencelup bulat = a
5
Bekalan kuasa dihidupkan untuk menghasilkan
dua gelombang air koherens berbentuk bulat
bermula daripada pencelup.
Gelombang-gelombang itu “dibekukan” oleh
stroboskop mekanik.
Dengan menggunakan pembaris meter ukur
jarak antara dua garis nod atau antinod
berturutan pada skrin = x.
Eksperimen diulangi sebanyak 5 kali dengan
mengubah jarak antara dua pencelup..
Menjadual data:
Jadualkan data
a
x
Menganalisis data:
Lukis graf x lawan a
Contoh 1
Dalam satu eksperimen untuk mengkaji
interferens gelombang air didapati jarak antara
dua pencelup bulat ialah 2.5 cm dan jarak antara
dua garisan antinode berturutan ialah 5.0 cm.
Hitungkan panjang gelombang air apabila jarak
antara pencelup dan garisan pengesan ialah 10
cm.
Penyelesaian
Apabila gelombang cahaya yang monokromatik
melalui dua celahan yang sempit , pinggir cerah
dan gelap berselang seli akan didapati terhasil
pada skrin.
Pinggir cerah dihasilkan akibat interferens
membina , manakala pinggir gelap dihasilkan
akibat interferns membinasa.

(i) Eksperimen untuk mengkaji hubungan

antara panjang gelombang cahaya dengan
jarak antara dua pinggir cerah berturutan.

Hipotesis:

Apabila panjang gelombang cahaya bertambah

Pinggir interferens diperolehi daripada maka jarak antara dua pinggir cerah
eksperimen yang lebih dikenali sebagai berturutan.bertambah
Eksperimen Dwi-celah Young.
Tujuan eksperimen :
Cahaya monokromatik adalah bermaksud
cahaya yang mempunyai satu warna atau satu Mengkaji hubungan antara panjang gelombang
panjang gelombang. cahaya dengan jarak antara dua pinggir cerah
berturutan
Rumus interferens bagi gelombang cahaya
adalah : Pembolehubah eksperimen:
ax

D P.u.manupulatif : Panjang gelombang cahaya
di mana : P.u.respons : Jarak antara dua pinggir cerah
berturutan
λ = panjang gelombang cahaya P.u dimalarkan : Jarak pemisahan dwi-celah ,
a = jarak pemisahan dwi-celah jarak antara dwi-celah dan
x = jarak antara pinggir cerah atau pinggir gelap skrin.
berturutan.
D = jarak antara dwi-celah dengan skrin. Senarai alat radas dan bahan :

Sumber cahaya putih, penapis warna ,

Contoh 2 dwi-celah, skrin dan pembaris meter.
.
Rajah menunjukkan pinggir-pinggir yang Susunan radas:
terhasil daripada eksperimen dwi-celah Young.

Jarak pemisahan antara dwi- celah ialah

2 x 10-4 m dan jarak antara skrin dan dwi-celah
ialah 1.2 m.
Hitungkan panjang gelombang cahaya yang
digunakan.

Penyelesaian

Prosedur eksperimen termasuk mengawal Satu penapis warna hijau dietakkan antara
pembolehubah manupulatif dan kaedah sumber cahaya dan dwi-celah.
mengukur pembolehubah bergerakbalas

6
 Catatkan panjang gelombang hijau daripada satu Seperti juga gelombang air dan gelombang
jadual piawaian warna =  cahaya, gelombang bunyi juga boleh
Sumber cahaya dihidupkan. menujukkan fenomena interferens.
Dengan menggunakan pembaris meter ,ukur
jarak antara 6 pinggir hijau berturutan pada Interferens gelombang bunyi boleh
skrin = L dihasilkan apabila dua pembesar suara
Hitungkan jarak antara dua pinggir hijau yang serupa disamnbungkan melalui satu
L penjana isyarat audio.
berturutan pada skrin x  Apabila seorang pendengar berjalan
5
perlahan-lahan di hadapan kedua-dua
Eksperimen diulangi sebanyak 5 kali dengan
pembesar suara bunyi yang kuat dan
menggunakan penapi swarna yang jarak
perlahan berselang seli didengari.
berlainan pula.
Bunyi kuat kerana interferens membina
dan bunyi lemah kerana interferens
Menjadual data:
membinasa.
Jadualkan data

 Rumus interferens bagi gelombang bunyi

x adalah :
ax

Menganalisis data: D
di mana :
Lukis graf x lawan 
λ = panjang gelombang bunyi
a = jarak antara dua pembesar suara
x = jarak antara dua bunyi kuat atau lemah
yang berturutan
D = jarak antara pembsar suara dan
(j) Susunan warna cahaya mengikut pendengar..
panjang gelombang.

Contoh 3

Dalam satu eksperimen interferens gelombang

bunyi , seorang pendengar berada sejauh 5.0 m
dari pembesar suara. Jarak antara kedua-dua
pembesar suara ialah 1.8 m dan frekuensi
penjana isyarat audio yang digunakan ialah 0.8
kHz.
Hitungkan,
(a) panjang gelombang bunyi apabila lajunya
ialah 320 ms-1
(b) jarak antara dua bunyi kuat berturutan.

Penyelesaian

(k) Interferens gelombang bunyi.

(l) Eksperimen untuk mengkaji hubungan
antara jarak antara dua pembesar suara
dengan jarak antara dua bunyi kuat
berturutan.
Hipotesis:
Apabila jarak antara dua pembesar suara
bertambah maka jarak antara dua bunyi kuat
berturutan bertambah

7
Tujuan eksperimen: Ulangi eksperimen sebanyak 5 kali dengan
Mengkaji hubungan jarak antara dua pembesar mengubah jarak antara dua pembesar suara
suara dengan jarak antara dua bunyi kuat
berturutan. Menjadual data:
Jadualkan data
Pembolehubah eksperimen :
a
P,u,manupulatif : Jarak antara dua pembesar x
suara
P.u.respons : jarak antara dua bunyi kuat Menganalisis data:
berturutan.
P.u dimalarkan : Jarak antara pembesar suara Lukis graf x lawan a
dan pendengar , panjang
gelombang / frekuensi

Senarai alat radas dan bahan :

Penjana isyarat audio , dua pembesar suara,

pembaris meter

Susunan radas:

Tutorial 6
Prosuder eksperimen termasuk mengawal
pembolehubah manupulatif dan kaedah 1 Rajah menunjukkan dua denyutan gelombang
mengukur pembolehubah bergerak balas . bergerak menuju satu sama lain di sepanjang
seutas tali.
Ukur jarak antara kedua-dua pembesar suara
dengan pembaris meter = a
Hidupkan penjana isyarat audio.
Berjalan perlahan-lahan di hadapan kedua-dua
pembesar suara.
Rajah yang manakah berikut menujukkan
Tandakan kawasan-kawasan bunyi kuat
corak gelombang selepas melalui titik O.
didengari.
Ukur jarak antara dua bunyi kuat berturutan
dengan pembaris meter = x

8
 Rajah yang manakah berikut adalah benar
mengenai bentuk gelombang tersebut selepas
1.0 s.

2 Rajah menunjukkan dua denyutan gelombang

bergerak menuju satu sama lain.

Rajah yang manakah berikut menujukkan

corak gelombang selepas melalui titik P.

4 Rajah menunjukkan susunan radas tangki riak

untuk mengkaji fenomena gelombang.

Fenomena yang manakah dapat diperhatikan

dengan menggunakan susunan radas ini?
A Pantulan
3 Rajah menunjukkan dua gelombang yang B Interferens
bergerak menuju antara satu sama lain dengan C Pembiasan
laju 2 cms-1 masing-masing. D Pembelauan

5 Antara rajah berikut yang manakah

menunjukkan fenomena interferens gelombang
air.

9
 Antara titik-titik A,B,C atau D, titik manakah
mempunyai amplitud sifar?

9 Rajah menujukkan corak gelombang yang

dihasilkan oleh dua gelombang yang koherens.

6 Yang manakah di antara ciri gelombang

berikut berubah apabila berlaku interferens Antinod adalah titik-titik antara
gelombang?
A W dan X B X dan Z
A Kelajuan C Y dan Z D W dan Y
B Panjang gelombang
C Amplitud 10 Rajah menunjukkan superposisi dua
D Frekuensi gelombang air.

7 Gambar rajah menunjukkan corak interferens

gelombang air dari dua sumber koherens M dan
N.

Manakah titik berlakunya interferens

membina ? Di titik manakah interferens membina berlaku?
A P, Q dan R
B P, Q dan S A P dan Q
C P, R dan S B Q dan R
DQ, R dan S C R dan S
D P dan S
8 Rajah menunjukkan corak interferens yang
dihasilkan oleh gelombang air 11 Rajah menujukkan gelombang satah bagi
gelombang air menuju dua bukaan yang
sempit.

10
 C jarak bersudut tepat dari sumber ke
kedudukan dimana x diukur, D berkurang

14 Cahaya monokromatik adalah bermaksud

cahaya yang mempunyai satu _________

A fasa B warna
Fenomena-fenomena gelombang yang terlibat C amplitud D keamatan
selepas gelombang melalui bukaan sempit itu
adalah 15 Rajah menujukkan satu cahaya monokromatik
A pantulan dan pembiasan melalui dua celahan sempit.
B pantulan dan pembelauan
C pembiasan dan interferens
D pembelauan dan interferens

12 Rajah menunjukkan fenomena inteferens

gelombang air daripada dua sumber koherens
S1 and S2.

Antara beriikut yang manakah terhasil pada

skrin?

A spektrum warna
B dua pinggir cerah
C dua pinggir gelap
D pinggir cerah dan gelap berselang seli

16 Rajah menunjukkan corak pinggir yang

Berapakah panjang gelombang bagi gelombang dihasilkan di atas skrin dalam eksperimen
air tersebut? dwicelah Young

A 0.8 cm B 1.2 cm
C 3.2 cm D 5.0 cm

13 Rajah menunjukkan corak interferens bagi

gelombang air. Jarak diantara dwicelah dan skrin ialah 1 m dan
panjang gelombang cahaya yang digunakan
ialah 5 x 10- 7m. Berapakah jarak di antara dua
celah ?

A 5.0 x 10 -5 m
B 1.0 x 10 -4 m
C 1.3 x 10 -3 m
D 1.0 x 10 -3 m

17 Dalam satu eksperimen dwicelah Young

Jarak antara dua nod berturutan, x akan
meningkat apabila
A panjang gelombang air ,  berkurang
B jarak antara dua sumber koheran, a
berkurang
apabila cahaya hijau yang mempunyai panjang
gelombang 5 x 10 - 7 m digunakan,jarak antara
pinggir-pinggir berturutan adalah
4 x 10 -4 m. Jika eksperimen ini diulangi
dengan cahaya X didapati jarak antara pinggir-
pinggir adalah 4.8 x 10-4 m.Panjang
gelombang cahaya X adalah

11
 A 2.4 x 10 - 7 m B 4.2 x 10 - 7 m
C 5.0 x 10 - 7 m D 6.0 x 10 - 7 m

18 Dalam satu eksperimen dwicelah Young ,jarak

pemisahan antara pinggir-pinggir cerah dan
gelap dipengaruhi oleh

A lebar celah
B warna cahaya digunakan
C keamatan punca cahaya

19 Rajah menujukkan susunan radas di atas

digunakan untuk menghasilkan pinggir
interferens cahaya hijau pada skrin.

21 Rajah menunjukkan corak interferens yang

dihasilkan oleh penapis warna merah , penuras
hijau dan penuras biru yang tidak disusun
mengikut tertib.

Jarak antara pemisahan pinggir terbentuk dapat

ditambah dengan

A menambahkan lebar celah

B mengurangkan jarak antara skrin dengan
plat dwicelah
C menggantikan penuras warna hijau
dengan penuras merah
D menambahkan jarak pemisahan di antara
celah pada plat dwicelah

20 Rajah mewakili corak pinggir hasil Antara berikut yang manakah benar mengenai
eksperimen dwicelah dengan menggunakan corak interferens terhasil berdasarkan penapis-
cahaya monokromatik berwarna merah. penapis warna itu.

P Q R

Yang manakah berikut adalah betul jika cahaya A merah biru hijau
merah diganti dengan cahaya hijau? B biru merah hijau
C hijau biru merah
D hijau merah biru

22 Dalam satu eksperimen Young,jarak pemisahan

antara pinggir cerah berturutan adalah x dan
jarak antara dwicelah dan skrin D. Antara graf
berikut yang manakah menghubungkan antara
x dan D?

12

23 Dalam satu eksperimen interferens gelombang
bunyi didapati jarak antara pembesar suara
ialah 1.5 m dan seorang pendengar didapati
berada 4.5 m di hadapan kedua-dua pembesar
suara.Jika jarak antara dua bunyi lemah
berturutan adalah 6.0 m ,panjang gelombang
bunyi yang digunakan adalah
A 1.25 m B 1.50 m
C 2.00 m D 3.00 m
24 Rajah menunjukkan sebuah penjana isyarat
audio disambungkan kepada dua pembesar
suara.Apabila bunyi di kesan di hadapan
kedua-dua pembesar suara terdapat kawasan
bunyi yang kuat,K dan lemah,L berselang seli.
Jarak antara dua bunyi kuat berturutan akan
bertambah apabila
A Diameter pembesar suara bertambah
B Frekuensi isyarat penjana audio ditambah
C Jarak antara dua pembesar suara ditambah
D Jarak antara pembesar suara dengan garis
XY ditambah
13
25 Rajah menunjukkan kedudukan bunyi kuat dan
bunyi perlahan yang dihasilkan sepanjang
garisan PQ apabila penjana isyarat audio
dihidupkan.
Jarak antara bunyi kuat berturutan, x, akan
bertambah apabila
A M ditambah
B frekensi ditambah
C panjang gelombang dikurangkan
D b ditambah
26 Rajah 26.1 menujukkan dua gelombang air
yang koherens bergerak serentak menuju antara
satu sama lain dengan laju 10 cms -1 masing-
masing.
Rajah 26.1
(a) Apakah yang dimaksudkan koherens?
……………………………………………
……………………………………………
(b) Pada Rajah 26.2 lukiskan corak
gelombang terhasil selepas1.0 s.
Rajah 26.2
(c) Namakan prinsip fizik yang terlibat.
……………………………………………
27 Sekumpulan pelajar menjalankan eksperimen
menggunakan tangki riak. Rajah 27
menunjukkan corak interferens apabila dua
sfera plastik S1 dan S2 yang dipasangkan
kepada kayu penggetar tangki riak di getarkan..
Kedua-duanya dipisahkan pada jarak 5.0 cm.
 Rajah 27
Kekunci : x = Jarak antara dua garis nod
(a) Gelombang dari S1 dan S2 ialah koherens
Terangkan apakah yang dimaksudkan Rajah 28.2 Rajah 28.3.
koherens,
…………………………………………… (a) Apakah yang dimaksudkan dengan
(b) Apakah yang berlaku kepada amplitud sumber koherens ?
gelombang di titik superposisi ketika ……………………………………………
puncak-puncak gelombang dari S1 dan S2 (b) Jelaskan bagaimana jalur terang dan gelap
bertemu? terhasil di atas skrin apabila gelombang
…………………………………………… terhasil di dalam tangki riak.
(c) Apakah yang terjadi pada gelombang …………………………………………...
yang diperhatikan pada …………………………………...............
(i) titik P dan Q ……………………………………………
……………………………………… (c) Perhatikan Rajah 28.2 dan Rajah 28.3
(ii) titik R (i) bandingkan jarak antara dua punca
……………………………………… gelombang .
(iii) titik T ……………......................................
……………………………………… (ii) bandingkan jarak antara dua garis
antinod berturutan.
28 Rajah 28.1 menunjukkan satu tangki riak ………………………………………
dengan dua pencelup bulat dilekatkan pada (d) Berdasarkan jawapan anda di (c),
batang penggetar sebagai dua sumber (i) nyatakan hubungan antara jarak
gelombang koherens. antara dua sumber gelombang dan
arak antara dua garis antinod yang
berturutan.
………………………………………
………………………………………
(ii) namakan fenomena gelombang
terlibat.
……………….......................................

29 Rajah 29 menunjukkan satu eksperimen

dwicelah Young untuk menentukan panjang
gelombang cahaya monokromatik
menggunakan sumber cahaya berwarna merah.

Rajah 28.1

Rajah 28.2 dan 28.3 menunjukkan corak

gelombang terhasil di atas skrin apabila jarak
antara dua sumber gelombang adalah berbeza

14
 Rajah 29

(a) Apakah yang dimaksudkan dengan

cahaya monokromatik?
…………………………………………… Rajah 30
(b) Mengapakah pinggir-pinggir merah
terbentuk pada skrin? (a) Apakah jenis gelombang bagi
…………………………………………… gelombang bunyi.
(c) Jarak antara Dwicelah Young dan skrin ………………………………………
tersebut adalah 3.0 m. Pengasingan celah (b) Men gapakah bunyi kedengaran
bagi Dwicelah yang digunakan ialah 5 x pada kedudukan pelajar itu berada?
10-4 m. ………………………………………
Hitungkan panjang gelombang cahaya ………………………………………
merah yang digunakan. (c) Jarak antara dua pembesar suara
itu ialah 1.5 m. Pada jarak 10.0 m
dari pembesar suara , jarak antara
dua bunyi kuat berturutan ialah 4.0
m.
Hitungkan panjang gelombang
bunyi itu.
(d) Cahaya merah digantikan dengan cahaya
hijau.
(i) Apakah yang terjadi kepada jarak
antara dua pinggir gelap berturutan. (d) Frekuensi gelombang bunyi itu
……………………………………… ditambahkan.
(ii) Berikan sebab bagi jawapan anda di (i) Apakah terjadi kepada jarak
(d)(i). antara dua bunyi kuat
……………………………………… berturutan?
……………………………………… ………………………………
(ii) Berikan sebab bagi jawapan
30 Rajah 30 menunjukkan dua buah pembesar anda di (d)(i).
suara disambungkan kepada sebuah penjana ………………………………
frekuensi audio ………………………………
Setiap orang pelajar berdiri di kedudukan di ………………………………
mana bunyi kuat kedengaran.

15
31 Rajah 31menunjukkan sebuah fon telinga yang menujukkan corak interferns yang
digunakan oleh seorang pengawal trafik di dihasilkan oleh dua sumber yang
sebuah lapangan terbang untuk mengurangkan koherens.
kesan kebisingan injin kapal
terbang. Bunyi bising itu dikesan oleh sebuah
mikrofon dan dianalisa oleh komputer. Bunyi
bising itu kemudiannya dikeluarkan oleh
sebuah pembesar suara dalam keadaan anti-
fasa.

Rajah 32.1

Rajah 31

(a) Apakah yang dimaksudkan dengan

anti-fasa?
………………………………………
(b) Nyatakan fenomena yang terlibat.
………………………………………
(c) Lukiskan bentuk gelombang untuk
menujukkan bagaimana computer
dan mikrofon dalam ear fon itu
dapat mengurangkan kebisingan.

Diagram 32.2

(i) Apakah yang diimaksudkan dengan

dua sumber koherens.
(d) Nyatakan prinsip terlibat dalam (c). (ii) Menggunakan Rajah 32.1 dan
......................................................... Rajah 32.2 ,
bandingkan jarak antara dua sumber
koherens ,a , jarak antara sumber
koherens dan titik pengesan, D ,
panjang gelombang , λ dan jarak
antara dua garisan antinod
berturutan, x.
Hubungkaitkan antara panjang
gelombang , λ dengan jarak antara
dua garisan antinod berturutan, x.

32 (a) Rajah 32.1 dan Rajah 32.2

16
 (b) Anda sebagai seorang jurutera bunyi
dikehendakki memberi cadangan bagi
memasang sistem bunyi dalam sebuah
dewan yang besar supaya bunyi dapat
didengar dengar jelas.
Cadangan anda mestilah berdasarkan
aspek-aspek berikut:

- kedudukan pembesar suara dalam

dewan
- jarak antara dua pembesar suara
- kedudukan mikrofon dengan
pembesar suara
- bahan pada dinding dewan
- bahan pada lantai dewan

33 Seorang pelajar yang menggerakkan

telinganya dekat dengan tala bunyi yang
bergetar mendengar bunyi kuat dan lemah
secara berselang-seli.
Rajah 33.1 menunjukkan kedudukan bunyi-
bunyi kuat lebih rapat.
Rajah 33.2 menunjukkan kedudukan bunyi-
bunyi kuat lebih jauh daripada satu sama lain.
Rajah 33.1
Rajah 33.2
Berdasarkan maklumat dan pemerhatian
tersebut:
(a) Nyatakan satu inferens yang sesuai.
(b) Nyatakan satu hipotesis yang sesuai.
(c) Dengan menggunakan radas seperti dua
pembesar suara, penjana isyarat dan radas
lain, terangkan satu eksperimen untuk
menyiasat hipotesis yang dinyatakan di
(b).
Dalam penerangan anda, nyatakan dengan
jelas perkara berikut:
(i) Tujuan eksperimen.
(ii) Pembolehubah dalam eksperimen.
(iii) Senarai radas dan bahan.
(iv) Susunan radas.
(v) Prosedur eksperimen yang mesti
termasuk satu kaedah mengawal
pembolehuhah dimanipulasikan dan
satu kaedah mengukur
pembolehubah bergerak balas.
(vi) Cara anda menjadualkan data.
(vii) Cara anda menganalisis data.

17