PENDAHULUAN........................................................................................................................ 3
Sub Bab 1 .................................................................................................................................... 5
PENGERTIAN BILANGAN BERPANGKAT BULAT POSITIF................................................ 5
Bilangan Berpangkat ................................................................................................................. 6
Bilangan Berpangkat Bulat Positif ............................................................................................. 6
Sifat Sifat Bilangan Berpangkat ................................................................................................. 7
Sifat Perkalian Bilangan Berpangkat Bilangan Bulat Positif ..................................................... 7
Sifat Pembagian Bilangan Berpangkat Bilangan Bulat Positif................................................... 7
1|P age
2|P age
BAB 1
IRA MARION
PENDAHULUAN
3|P age
kita bisa menuliskan bilangan besar tersebut dengan cara yang sangat sederhana. Dalam
penulisan ilmiah, bilangan tersebut dapat ditulis dengan 2,09 x 1019 km. Kemudahan
penulisan ilmiah yang menggunakan bilangan berpangkat tersebut sangat membantu kita
dalam perhitungan.
Setelah memmpelajari materi Pemangkatan pada Bilangan Bulat di Bab 1 ini, kalian
diharapkan dapat memahami tentang Pemangkatan pada Bilangan Bulat secara lebih
terperinci, kalian diharapkan dapat:
4|P age
Sub Bab 1
Bilangan berpangkat juga dikenal dengan istilah bilangan eksponen. Saat di Sekolah
Dasar kalian sudah mengenal bilangan berpangkat bulat positif (asli). Misal 2 dibaca “dua
pangkat tiga”, 102 “dibaca sepuluh pangkat dua” dan lain sebagainya. Salah satu alasan
penggunaan bilangan berpangkat adalah untuk menyederhanakan bilangan desimal yang
memuat angka (relatif) banyak.
5|P age
menentukan faktor-faktornya terlebih dahulu. Berikut ini contoh soal yang memerlukan
pemahaman sifat-sifat bilangan berpangkat bulat positif :
1. Sederhanakanlah (2 x 3)2 x ( 2 x 4 x 7)3 : (6 x 2)3 !
Penyelesaian :
(2 x 3)2 x ( 2 x 4 )3 : (4 x 2)2 = (6)2 x (8)3 : (8)2 (menggunakan sifat
= 36 x 512 : 64 pemangkatan suatu perkalian
= 288 atau pembagian)
Bilangan Berpangkat
Apabila sebuah bilangan real dilambangkan dengan huruf a kemudian bilangan bulat
dilambangkan dengan huruf n, maka bilangan berpangkat dapat kita tuliskan menjadi an (a
pangkat n) yang mana merupakan perkalian bilangan a secara berulang sebanyak n faktor.
Bilangan berpangkat dapat dinyatakan dengan rumus di bawah ini:
Bilangan berpangkat bulat positif merupakan hasil dari penyederhanaan sebuah perkalian
bilangan yang memiliki faktor yang sama. Contohnya:
4 x 4 x 4 x 4 x 4 = 45
maka 45 dapat diartikan sebagai perkalian 4 dengan 4 yang diulang sebanyak 5 kali. Oleh
karenanya, bilangan berpangkat secara umum dirumuskan sebagai berikut:
6|P age
Sifat Sifat Bilangan Berpangkat
Di dalam operasi hitung bilangan berpangkat, ada beberapa sifat yang biasa dijadikan aturan
dasar dalam menyelesaikan persoalan-persoalan yang menggunakan bilangan berpangkat.
Berikut adalah sifat-sifat dari bilangan berpangkat:
Bentuk : (pm)n = pm × n
7|P age
4. Sifat Perpangkatan dari Bentuk Perkalian
Untuk memahami sifat perpangkatan dari bentuk perkalian bilangan berpangkat ,
perhatikan bentuk umum dibawah ini :
Bentuk : (p × q)m = pm × qm
LATIHAN
Untuk memantapkan pemahaman kalian terhadap materi di atas, coba
kerjakan latihan di bawah ini!
8|P age
5. Berbekal pemahaman kalian tentang sifat-sifat bilangan berpangkat yang dikaitkan
dengan materi bilangan bulat , kalian akan dapat mengkategorikan soal bilangan
berpangkat pada masing-masing tingkatan tersebut.
RANGKUMAN
m faktor
am disebut bilangan berpangkat dengan a sebagai bilangan pokok (basis) m sebagai
pangkat (eksponen)
2. Jika p,q bilangan bulat positif dan a bilangan bulat , berlaku ap × aq = a p+q
3. Jika p,q bilangan bulat positif dan a , b bilangan bulat dan a ≠ 0 , berlaku
ap : aq = a p - q
4. Jika p,q bilangan bulat positif dan a bilangan bulat , berlaku (a p )q = a p × q
5. Jika p,q bilangan bulat positif dan a , b bilangan bulat , berlaku (a × b) p = ap × bp
6. Jika p,q bilangan bulat positif dan a , b bilangan bulat , berlaku (a : b) p = ap : bp
, b≠0
Rumus:
9|P age
90% − 100% = baik sekali
c. 65
d. 55
1. Bilangan 98 senilai dengan …
5. Hasil dari 23 x 22 adalah …
a. 89
a. 36
b. 310
b. 34
c. 184
c. 32
d. 316
d. 30
2. Hasil dari 74 adalah…
6. Nilai 64 senilai dengan …
a. 1401
a. 54 x 52
b. 2401
b. 53 x 52
c. 3401
c. 44 x 42
d. 4401
d. 43 x 42
3. Dibawah ini yang mempunyai nilai
7. Hasil dari 36 : 33 adalah …
lebih besar dari 66 adalah …
a. 17
a. 75
b. 27
b. 47
c. 37
c. 95
d. 47
d. 56
8. Nilai 512 senilai dengan..
4. Dibawah ini yang mempunyai nilai
a. 29 : 24
lebih kecil dari 4.096 adalah…
b. 49 : 45
a. 85
c. 65 : 62
b. 75
d. 85 : 82
10 | P a g e
9. Dibawah ini yang mempunyai nilai 15. Bentuk sederhana dari ( 52 x 53 ) +
yang sama dengan (53 )2 yaitu … (32 )3 – (15 : 3)4 adalah …
a. 1252 a. 3229
b. 2252 b. 2229
c. 952 c. 1229
d. 852 d. 4229
10. Jika 729 diubah menjadi bentuk 16. Bentuk sederhana dari (45 : 42 ) –
pangkat maka nilai nya adalah .. (24 )2 + ( 5 x 3)3 adalah
a. ( 32 )3 a. 3181
b. ( 33 )3 b. 3182
c. ( 32 )4 c. 3183
d. ( 33 )4 d. 3184
11. Hasil dari (6 x 7)2 adalah …
a. 1664
b. 1764
c. 1864
d. 1964
12. Hasil dari (8 x 4)3 adalah…
a. 32768
b. 22768
c. 12768
d. 42758
13. Hasil dari ( 144 : 12)3 adalah…
a. 4728
b. 3728
c. 2278
d. 1278
1) (23)2 = 23x2 = 26 = 2 x 2 x 2 x 2 x 2 x 2 = 64
2) 56 = 5 x 5 x 5 x 5 x 5 x 5 = 15.625
65 = 6 x 6 x 6 x 6 x 6 = 7.776
Jadi , nilai dari 56 > 65
3) 44 x 42 = 54+2 = 46 = 4 x 4 x 4 x 4 x 4 x 4 = 4.096
4) 36 : 33 = 36-3 = 33 = 3 x 3 x 3 = 27
6) (4 x 5) 2 = 42 x 52 = 16 x 25 = 400
12 | P a g e
KUNCI JAWABAN TES FORMATIF 1
9. a. 1252
16
1. d. 3 (53) 2 = 53x2 = 56 = 5 x 5 x 5 x 5 x 5 x 5
98 = 9x 9 x9 x 9 x9 x 9 x9 x 9
= 15.625
= 43.046.721 2
125 = 125 x 125 = 15.625
316 = 3 x3 x 3 x3 x 3x 3 x 3x 3 x3
Jadi , (53 ) 2 dan 1252 mempunyai nilai
x 3x 3 x 3x 3 x3 x 3 x3 yang sama
= 43.046.721
10. a. (32)3
2. b. 2401 (32) 3 = 36 = 3 x 3 x 3 x 3 x 3 x 3 = 729
74 = 7x 7 x7 x 7
= 2.401 11. b. 1764
(6 x 7) 2 = 62 x 72 = 36 x 49 = 1.764
3. c. 95
66 = 6x 6 x6 x 6 x6 x 6 12. a. 32.768
= 46.656
(8 x 4) 3 = 83 x 43 = 512 x 64 = 32.768
95 = 9x 9 x9 x 9 x9
= 59.049 13. d .1728
Jadi , 95 > 66 (144 : 12) 3 = 1443 : 123 = 2985984 : 1728
= 1728
4. d. 55
55 = 5x 5 x5 x 5 x5 14. b. (- 15625)
= 3.125
(125 : (-5)) 3 = 1253 : (-5) 3
5
Jadi, 5 < 4.096 = 1953125 : (-125)
= - 15625
5. c. 32
23 x 22 = 23+2 = 25 = 2 x 2 x 2 x 2 x 2 = 32 15. a. 3229
( 52 x 53 ) + (32 )3 – (15 : 3)4
6. d. 43 x 42
= 52+3 + 32x3 – (154 : 34)
43 x 42 = 43+2 = 45 = 4 x 4 x 4 x 4 x 4 = 55 + 36 - 54
= 1024
= 3.125 + 729 – 625
= 3.229
7. b. 27
36 : 33 = 36-3 = 33 = 3 x 3 x 3 = 27
16. c. 3.183
(45 : 42 ) – (24 )2 + ( 5 x 3)3
8. d. 85 : 82
= 45-2 – 24x2 + (53 x 33)
85 : 82 = 85-2 = 83 = 8 x 8 x 8 = 512
= 43 – 28 + 153
= 64 – 256 + 3375
= 31
13 | P a g e
DAFTAR PUSTAKA
14 | P a g e
15 | P a g e