RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SMK Negeri 1 Tambakboyo Kompetensi Dasar : 3.24 dan 4.24
Mata Pelajaran : Matematika Materi Pokok : Transformasi Geometri
Kelas/Semester : X/Genap Alokasi waktu : 4 X 45 menit (1 TM)
Guru Pengampu : Didik Arriyanto,S.Pd

Tujuan Pembelajaran

1. Setelah mengikuti serangkaian kegiatan pembelajaran melalui daring PPT pembelajaran di WhatsApp
group, peserta didik dapat :
2. Menghitung nilai transformasi geometri (refleksi/pencerminan)
3. Menentukan nilai transformasi (refleksi/pencerminan)
4. Menghitung masalah kontekstual yang berkaitan dengan transformasi geometri (refleksi/pencerminan)
5. Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan transformasi (refleksi/pencerminan)

Kegiatan Pembelajaran

Kegiatan Pendahuluan
1. Guru menyapa siswa, memberikan motivasi tentang pencegahan Covid-19 dan motivasi belajar di
rumah melalui daring.
2. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran dan kegiatan yang akan dilakukan
pada pertemuan ini.
3. Memberikan arahan dan petunjuk pembelajaran yang akan dilaksanakan, baik sumber belajar yang
digunakan, media, hingga penugasan.

Kegiatan Inti Pertemuan 1 :

1. Peserta didik menyimak dan memahami tayangan tentang transformasi geometri (refleksi/pencerminan)
di rumah masing – masing.
2. Peserta didik mencari informasi tentang transformasi geometri (refleksi/pencerminan)
3. Peserta didik diberi tugas meringkas materi dan menjawab tugas dari guru

Kegiatan Penutup
1. Siswa menerima respon dari guru terkait hasil pengerjaan soal/tugas untuk dilakukan remidi atau
pengayaan
2. Peserta didik diminta mengirim tugas maksimal jam 15.00

Penilaian Pembelajaran

Pengetahuan Keterampilan Sikap

Pengetahuan dalam Lembar kerja dan hasil Menunjukkan sikap disiplin, tanggung jawab,
memberikan jawaban kerja penyelesaian jujur, rasa ingin tahu dan mengumpulkan
atas tugas yang masalah kontekstual yang tugas tepat waktu
diberikan berkaitan dengan
transformasi geometri
(refleksi/pencerminan)

Mengetahui, Tuban, 26 Maret 2020

Kepala Sekolah Guru Mapel

Dra. Ratna Ayumilia,S.Pd Didik Arriyanto, S.Pd

NIP. 19640621 198903 2 010 NIP. –
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Satuan Pendidikan : SMK Negeri 1 Tambakboyo Kompetensi Dasar : 3.24 dan 4.24
Mata Pelajaran : Matematika Materi Pokok : Transformasi Geometri
Kelas/Semester : X/Genap Alokasi waktu : 4 X 45 menit (1 TM)
Guru Pengampu : Didik Arriyanto,S.Pd

Tujuan Pembelajaran

1. Setelah mengikuti serangkaian kegiatan pembelajaran melalui daring PPT pembelajaran di WhatsApp
group, peserta didik dapat :
2. Menghitung nilai transformasi geometri (translasi/pergeseran)
3. Menentukan nilai transformasi (translasi/pergeseran)
4. Menghitung masalah kontekstual yang berkaitan dengan transformasi geometri (translasi/pergeseran)
Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan transformasi (translasi/pergeseran)

Kegiatan Pembelajaran

Kegiatan Pendahuluan
1. Guru menyapa siswa, memberikan motivasi tentang pencegahan Covid-19 dan motivasi belajar di
rumah melalui daring.
2. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran dan kegiatan yang akan dilakukan
pada pertemuan ini.
3. Memberikan arahan dan petunjuk pembelajaran yang akan dilaksanakan, baik sumber belajar yang
digunakan, media, hingga penugasan.

Kegiatan Inti Pertemuan 2

1. Peserta didik menyimak dan memahami tayangan tentang transformasi geometri (translasi/pergeseran) di
rumah masing – masing.
2. Peserta didik mencari informasi tentang transformasi geometri (translasi/pergeseran)
3. Peserta didik diberi tugas meringkas materi dan menjawab tugas dari guru

Kegiatan Penutup
1. Siswa menerima respon dari guru terkait hasil pengerjaan soal/tugas untuk dilakukan remidi atau
pengayaan
2. Peserta didik diminta mengirim tugas maksimal jam 15.00

Penilaian Pembelajaran

Pengetahuan Keterampilan Sikap

Pengetahuan dalam Lembar kerja dan hasil
memberikan jawaban kerja penyelesaian
atas tugas yang masalah kontekstual yang
diberikan berkaitan dengan
(translasi/pergeseran)
Menunjukkan sikap disiplin, tanggung jawab,
jujur, rasa ingin tahu dan mengumpulkan
tugas tepat waktu

Mengetahui, Tuban, 2 April 2020

Kepala Sekolah Guru Mapel

Dra. Ratna Ayumilia,S.Pd Didik Arriyanto, S.Pd

NIP. 19640621 198903 2 010 NIP. –
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Satuan Pendidikan : SMK Negeri 1 Tambakboyo Kompetensi Dasar : 3.24 dan 4.24
Mata Pelajaran : Matematika Materi Pokok : Transformasi Geometri
Kelas/Semester : X/Genap Alokasi waktu : 4 X 45 menit (1 TM)
Guru Pengampu : Didik Arriyanto,S.Pd

Tujuan Pembelajaran

1. Setelah mengikuti serangkaian kegiatan pembelajaran melalui daring PPT pembelajaran di WhatsApp
group, peserta didik dapat :
2. Menghitung nilai transformasi geometri (rotasi/perputaran)
3. Menentukan nilai transformasi (rotasi/perputaran)
4. Menghitung masalah kontekstual yang berkaitan dengan transformasi geometri (rotasi/perputaran)
Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan transformasi (rotasi/perputaran)

Kegiatan Pembelajaran

Kegiatan Pendahuluan
1. Guru menyapa siswa, memberikan motivasi tentang pencegahan Covid-19 dan motivasi belajar di
rumah melalui daring.
2. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran dan kegiatan yang akan dilakukan
pada pertemuan ini.
3. Memberikan arahan dan petunjuk pembelajaran yang akan dilaksanakan, baik sumber belajar yang
digunakan, media, hingga penugasan.

Kegiatan Inti Pertemuan 3

1. Peserta didik menyimak dan memahami tayangan tentang transformasi geometri (rotasi/perputaran) di
rumah masing – masing.
2. Peserta didik mencari informasi tentang transformasi geometri (rotasi/perputaran)
3. Peserta didik diberi tugas meringkas materi dan menjawab tugas dari guru

Kegiatan Penutup
1. Siswa menerima respon dari guru terkait hasil pengerjaan soal/tugas untuk dilakukan remidi atau
pengayaan
2. Peserta didik diminta mengirim tugas maksimal jam 15.00

Penilaian Pembelajaran

Pengetahuan Keterampilan Sikap

Pengetahuan dalam Lembar kerja dan hasil
memberikan jawaban kerja penyelesaian
atas tugas yang masalah kontekstual yang
diberikan berkaitan dengan
(rotasi/perputaran)
Menunjukkan sikap disiplin, tanggung jawab,
jujur, rasa ingin tahu dan mengumpulkan
tugas tepat waktu

Mengetahui, Tuban, 9 April 2020

Kepala Sekolah Guru Mapel

Dra. Ratna Ayumilia,S.Pd Didik Arriyanto, S.Pd

NIP. 19640621 198903 2 010 NIP. –
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Satuan Pendidikan : SMK Negeri 1 Tambakboyo Kompetensi Dasar : 3.24 dan 4.24
Mata Pelajaran : Matematika Materi Pokok : Transformasi Geometri
Kelas/Semester : X/Genap Alokasi waktu : 4 X 45 menit (1 TM)
Guru Pengampu : Didik Arriyanto,S.Pd

Tujuan Pembelajaran

1. Setelah mengikuti serangkaian kegiatan pembelajaran melalui daring PPT pembelajaran di WhatsApp
group, peserta didik dapat :
2. Menghitung nilai transformasi geometri (dilatasi/penskalaan)
3. Menentukan nilai transformasi (dilatasi/penskalaan)
4. Menghitung masalah kontekstual yang berkaitan dengan transformasi geometri (dilatasi/penskalaan)
Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan transformasi (dilatasi/penskalaan)

Kegiatan Pembelajaran

Kegiatan Pendahuluan
1. Guru menyapa siswa, memberikan motivasi tentang pencegahan Covid-19 dan motivasi belajar di
rumah melalui daring.
2. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran dan kegiatan yang akan dilakukan
pada pertemuan ini.
3. Memberikan arahan dan petunjuk pembelajaran yang akan dilaksanakan, baik sumber belajar yang
digunakan, media, hingga penugasan.

Kegiatan Inti Pertemuan 4

1. Peserta didik menyimak dan memahami tayangan tentang transformasi geometri (dilatasi/penskalaan)di
rumah masing – masing.
2. Peserta didik mencari informasi tentang transformasi geometri (dilatasi/penskalaan)
3. Peserta didik diberi tugas meringkas materi dan menjawab tugas dari guru

Kegiatan Penutup
1. Siswa menerima respon dari guru terkait hasil pengerjaan soal/tugas untuk dilakukan remidi atau
pengayaan
2. Peserta didik diminta mengirim tugas maksimal jam 15.00

Penilaian Pembelajaran

Pengetahuan Keterampilan Sikap

Pengetahuan dalam Lembar kerja dan hasil
memberikan jawaban kerja penyelesaian
atas tugas yang masalah kontekstual yang
diberikan berkaitan dengan
(dilatasi/penskalaan)
Menunjukkan sikap disiplin, tanggung jawab,
jujur, rasa ingin tahu dan mengumpulkan
tugas tepat waktu

Mengetahui, Tuban, 16 April 2020

Kepala Sekolah Guru Mapel

Dra. Ratna Didik Arriyanto, S.Pd

Ayumilia,S.Pd NIP. NIP. –
19640621 198903 2 010