Nama Kelompok :

Alya Hefana Diva - 15000120140228

Amanda Nabila Hasyimita - 15000120140204
Carmenita Natali - 15000120140169
Indira Andiningtyas - 15000120140104
James Ramoti - 15000120140112
Maulida Putri Titah U - 15000120140095
Muhammad Adhitya Satya P - 15000120140111
Syazwina Putri Aulia S - 15000120140165

1. Menurut Piaget, anak akan memiliki kemampuan untuk bermain peran simbolik dengan
berimajinasi ketika memasuki tahap perkembangan
a. Sensorimotorik
b. Pra operasional
c. Operasional konkret
d. Operasional formal
e. Operasional logis

2. Perkembangan kognitif menurut Vygotsky adalah

a. Anak membentuk pemahaman dengan lingkungan sekitarnya
b. Anak memebentuk pemahaman dengan mengelelola informasi pada dirinya
sendiri
c. Anak membentuk pemahan dengan lingkungan dan dan diri sendiri
d. Anak belajar dari pengalamannya
e. Anak belajar dari pengalaman dan lingkungannya

3. Melakukan eksplorasi pada dunia sekitarnya, anak akan memperluas wawasan

berpikirnya dan membangun pengetahuan. Hal ini merupakan salah satu kegunaan alat
berfikir menurut Vygotsky, yaitu dalam hal
a. Membantu memecahkan masalah
b. Memudahkan dalam bertindak
c. Memperluas kemampuan
d. Melakukan kapasitas
e. Menggunakan kesempatan
 Uraian
1. Contoh perilaku anak yang menggambarkan sudah tercapainya tahap ZPD kedua yaitu
tindakan yang didasarkan atas inisiatif sendiri

Jawaban : Alya, anak TK kelompok A, mau memakai sepatunya sendiri meskipun

kadang kesulitan saat mengikatkan talinya.

2. Apa yang dimaksud dengan konsep zone of proximal development dalam pembelajaran
kognitif oleh Vygotsky?

Jawaban : konsep pembelajaran dimana ada orang lain yang lebih mampu memberikan
bantuan kepaada anak tersebut, tetapi ketika anak tersebut telah mampu melakukan hal
itu sendiri, orang tersebut akan menarik diri.