RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN (RPL)

KEGIATAN PENDUKUNG HIMPUNAN DATA

MTsN 1 YOGYAKARTA

1. Topik permasalahan/bimbingan : Data absensi kehadiran siswa di madrasah

2. Bidang bimbingan : Bimbingan Pribadi
3. Jenis layanan pendukung : Himpunan Data
4. Fungsi layanan : Pemahaman dan Pengembangan
5. Kompetensi yang ingin dicapai : Siswa dapat memantau dirinya untuk bukti kehadi
ran di madrasah baik maupun tidak
6. Tujuan : - Membantu siswa mengaktifkan diri untuk hadir
di madrasah dengan baik
- Memperbaiki dan menyelesaikan permasalahan
yang muncul sehingga tercapai keharmonisan
di dalam hidupnya
7. Hasil yang ingin dicapai : Terselesaikannya permasalahan yang dialami
oleh siswa sehingga tercapai keharmonisan di
dalam kehidupannya terutama di madrasah
8. Sasaran/ kelas/semester : Siswa kelas VIII E / Semester I
9. Data/ keterangan yang akan disampaikan
Kepada siswa : Data hasil rekapan absensi kehadiran siswa
10. Sasaran sumber data/ informasi : Siswa
11. Data yang digali : Ketidakhadirannya di madrasah tanpa ijin
12. Instrument data yang diambil : Data hasil rekapan absensi kahadiran siswa
13.Tempat pengambilan data : Di ruang kelas
14.Alamat orang tua siswa :-
15.Waktu pelaksanaan : Tiap seminggu
16. Penyelenggara kegiatan : Guru BK
17. Penggunaan hasil himpunan data : Sebagai data keaktifan kehadiran di madrasah
18. Catatan Khusus : Dilaksanakan konseling individu bagi siswa yang
tidak ijin

Yogyakarta, 17 Juli 2017

Mengetahui, Guru BK
Kepala Madrasah

Jauhar Mukhlis S, S Ag Yanuarita Anis K, S.Pd

NIP. 196709131996031002 NIP. 198101102005012002
 RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN (RPL)
KEGIATAN PENDUKUNG HIMPUNAN DATA
MTsN 1 YOGYAKARTA

1. Topik permasalahan/bimbingan : Data denah tempat duduk siswa

2. Bidang bimbingan : Bimbingan Sosial
3. Jenis layanan pendukung : Himpunan Data
4. Fungsi layanan : Pemahaman dan Pengembangan
5. Kompetensi yang ingin dicapai : Siswa dapat mengetahui hubungan sosial dalam
pertemanan di madrasah
6. Tujuan : - Membantu siswa memperoleh teman dalam
kegiatan belajar di madrasah
- Memperbaiki dan menyelesaikan permasalahan
yang muncul sehingga tercapai keharmonisan
di dalam hidupnya
7. Hasil yang ingin dicapai : Terselesaikannya permasalahan yang dialami
oleh siswa sehingga tercapai keharmonisan di
dalam kehidupannya terutama dalam kegiatan
belajar di madrasah
8. Sasaran/ kelas/semester : Siswa kelas VIII E/Semester I
9. Data/ keterangan yang akan disampaikan
Kepada siswa : Data denah tempat duduk siswa
10. Sasaran sumber data/ informasi : Siswa
11. Data yang digali : Posisi tempat duduk siswa di kelas
12. Instrument data yang diambil : Data denah tempat duduk siswa
13.Tempat pengambilan data : Di ruang kelas
14.Alamat orang tua siswa :-
15.Waktu pelaksanaan : 19 September 2017
16. Penyelenggara kegiatan : Guru BK
17. Penggunaan hasil himpunan data : Sebagai data keaktifan hubungan sosial di kelas
18. Catatan Khusus : Dilaksanakan konseling individu bagi siswa yang
Membutuhkan

Yogyakarta, 19 September 2017

Mengetahui, Guru BK
Kepala Madrasah

Jauhar Mukhlis S, S.Ag Yanuarita Anis K, S.Pd

NIP. 196709131996031002 NIP. 198101102005012002