Anda di halaman 1dari 7

SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER

MATA KULIAH: KOMUNIKASI ANTARPRIBADI

PETUNJUK: UNTUK SOAL NOMOR 1 SAMPAI 10, PILIHLAH SATU JAWABAN YANG
PALING TEPAT!

1. Menurut G.R. Miller dan M.Steinberg, prediksi yang dilakukan pada saat berkomunikasi terdiri dari
tiga tingkatan analisis, yaitu tingkat
A. antropologis, sosiologis, individualistis.
B. kultural, sosiologis, individualis.
C. kultural, sosiologis, psikologis.
D. antropologis, sosiologis, psikologis.

2. Seorang penyuluh di Riau berusaha mempelajari, mengenali dan menguasai budaya setempat.
Dengan mengetahui budaya setempat, ia berharap akan dapat melaksanakan tugasnya sebagai penyuluh
dengan lebih baik. Tindakan yang dilakukan penyuluh tersebut termasuk dalam analisis tingkat
A. psikologis.
B. sosiologis.
C. demografis.
D. kultural.

3. Jumlah informasi yang dibutuhkan seseorang pada saat berkomunikasi akan makin banyak pada
tingkatan analisis
A. individualis.
B. psikologis.
C. sosiologis.
D. kultural.

4. Seorang penyuluh dapat melakukan penyuluhan dengan mengelompokkan target sasaran penyuluhan
ke dalam antara lain kelompok pasangan usia subur, kelompok remaja, ibu-ibu PKK, dan lain-lain.
Sikap penyuluh tersebut termasuk pada analisis tingkat
A. psikologis.
B. sosiologis.
C. demografis.
D. kultural.
5. Berikut ini adalah pengertian dari komunikasi yang bersifat intensional
A. pengetahuan yang diperoleh manusia berdasarkan hasil dari suatu transaksi.
B. perilaku komunikasi dipengaruhi oleh proses antara lain faktor waktu.
C. penyampaian pesan kepada pihak lain mempunyai maksud tertentu.
D. pesan dalam komunikasi bersifat simbolik.

6. Pada saat komunikator melakukan prediksi terhadap lawan bicara berdasarkan keanggotaan
seseorang dalam kelompok, maka hubungan komunikasi terjadi pada tingkat
A. kultural.
B. sosiologis.
C. psikologis.
D. antarpribadi.

8. Pengertian dari pembangunan identitas diri mencakup hal berikut ini


A. tidak dipengaruhi oleh pemilikan informasi.
B. kemampuan seseorang untuk mempengaruhi orang lain.
C. melakukan generalisasi terhadap rangsangan.
D. hasil usaha dalam mengendalikan lingkungan.

9. Cara bagaimana seseorang seharusnya berkomunikasi dengan individu lain guna memperbesar
probabilitas respon yang menguntungkan adalah pengertian infprmasi yang mempunyai fungsi
A. analisis.
B. evaluatif.
C. pragmatik.
D. efektivitas.

10. Dalam pembahasan mengenai sumber informasi, Goffman mengemukakan istilah “impression
management” yang mempunyai arti
A. usaha seseorang memamerkan sesuatu yang dapat menjadi sumber informasi sesuai yang dia
inginkan.
B. cara seseorang dalam mempersepsikan informasi agar dapat dipahami oleh orang lain.
C. seleksi pola-pola perilaku tertentu dari para partisipan.
D. perilaku seseorang terhadap orang lain akibat hubungan komunikasi yang lama.
PETUNJUK: UNTUK SOAL NOMOR 11 SAMPAI 15, PILIHLAH!
A. JIKA PERNYATAAN BENAR, ALASAN BENAR, DAN KEDUANYA MERUPAKAN
HUBUNGAN SEBAB!
B. JIKA PERNYATAAN BENAR, ALASAN BENAR, TETAPI KEDUANYA BUKAN
MERUPAKAN HUBUNGAN SEBAB!
C. JIKA PERNYATAAN BENAR, ALASAN SALAH, ATAU JIKA PERNYATAAN SALAH
ALASAN BENAR!
D. JIKA PERNYATAAN DAN ALASAN KEDUANYA SALAH!

11. Komunikasi antarpribadi adalah bentuk komunikasi antara dua orang atau lebih secara tatap
muka.
sebab
Komunikasi melalui media seperti telpon, surat atau televisi termasuk bentuk komunikasi
non-antarpribadi.

12. Pada komunikasi tingkat sosiologis, arti dari suatu lambang yang mewakili sesuatu hanya
dimengerti oleh mereka yang menjadi anggota kelompok tertentu saja.
sebab
lambang-lambang yang digunakan di sebuah pabrik hanya dimengerti oleh para pekerjanya
saja.
13. Tingkat kebebasan individu pada hubungan komunikasi non-antarpribadi relatif terbatas.
sebab
Kriteria untuk menentukan hubungan pada komunikasi non-antarpribadi adalah pertimbangan
pribadi antaranggota dalam kelompok.

14. Forced compliance” mempunyai arti pengendalian lingkungan melalui pemaksaan terhadap
komunikan.
sebab
Pada “forced compliance”, komunikator mempunyai kemampuan untuk memaksa komunikan
berbuat sesuatu sesuai dengan keinginan komunikator.

15. Konflik dapat terjadi karena adanya sumber yang tidak dapat dipergunakan bersama.
sebab
Konflik dapat terjadi oleh munculnya motivasi komunikator untuk memperoleh sumber.
PETUNJUK: UNTUK SOAL NOMOR 16 SAMPAI 30,PILIHLAH!
A. JIKA 1) DAN 2) BENAR!
B. JIKA 1) DAN 3) BENAR!
C. JIKA 2) DAN 3) BENAR!
D. JIKA 1), 2), DAN 3) SEMUANYA BENAR!

16. Menurut Gerald R. Miller dan Mark Steinberg ada beberapa tingkatan analisis yang digunakan
dalam melakukan prediksi yaitu tingkat
1) kultural
2) antropologis
3) psikologis

17. Prediksi hasil komunikasi yang bersifat generalisasi rangsangan (stimulus generalization)
terjadi pada tingkatan analisis
1) psikologis
2) sosiologis
3) kultural

18. Frekuensi penggunaan komunikasi antar-pribadi lebih kecil dibandingkan komunikasi non-
antarpribadi. Penyebab kecilnya frekuensi tersebut adalah
1) membutuhkan waktu lama untuk berkomunikasi antarpribadi
2) informasi pada komunikasi antarpribadi harus diberikan berulang-ulang
3) dibutuhkan kemampuan individu untuk membedakan rangsangan pada komunikasi
antarpribadi

19. Menurut G.R Miller dan Mark Steinberg, definisi komunikasi melibatkan beberapa unsur
antara lain
1) intensional
2) transaksional
3) proses simbolik

20. Perbedaan antara hubungan komunikasi non-antarpribadi dengan komunikasi antarpribadi,


dapat dilihat dari aspek-aspek berikut ini
1) tingkat prediksi hubungan
2) norma yang mengatur hubungan
3) tingkat kebebasan individu

21. Ustadz Abdul Somad akan memberikan ceramah mengenai “peran komunikator di bidang
penyuluhan”. Ia meminta informasi kepada panitia mengenai audience yang akan menghadiri
ceramahnya. Data yang dibutuhkan oleh Ustadz Abdul Somad adalah data
1) kultural
2) sosiologis
3) psikologis

22. Penyebab timbulnya konflik adalah adanya


1) perbedaan kepentingan antara komunikan dengan komunikator
2) kurangnya persediaan sumber yang akan dibagi
3) pembatasan alamiah sejumlah sumber yang dapat digunakan dalam waktu yang bersamaan

23. Dalam kaitannya dengan pengendalian lingkungan, maka pengembangan identitas diri
berhubungan dengan
1) konsep diri
2) pemilikan informasi
3) fungsi komunikasi

24. Ada berbagai strategi dasar dalam mengendalikan lingkungan, antara lain mengendalikan
lingkungan dengan cara menggunakan
1) argumentasi logis
2) luapan emosi
3) ancaman

25. Bentuk-bentuk strategi “Pedang Tergantung” antara lain adalah


1) memberikan rangsangan yang dibenci
2) pembatalan pemberian imbalan
3) menghilangkan keuntungan yang akan diperoleh

26. Komunikasi antarpribadi dipengaruhi oleh gaya kognitif masing-masing individu. Pengertian
yang benar mengenai gaya kognitif antara lain, gaya kognitif itu
1) sulit diubah
2) mudah diprediksi
3) merupakan produk pengalaman

27. Ada beberapa bentuk proses pengembangan hubungan antarpribadi antara lain adalah
1) bersifat transaksional
2) pengembangan hubungannya sangat rumit
3) menggunakan konsep non-antarpribadi

28. Dimensi yang merupakan dasar komunikasi non-antarpribadi adalah


1) sosial
2) waktu
3) informasi

29. penyebab terjadinya kegagalan komunikasi antarpribadi adalah


1) salah dalam mempersepsi
2) memandang salah pada orang lain
3) persiapan yang tidak maksimal

30. Kondisi-kondisi yang dapat menjadi penyebab eskalasi adalah


1) berkembang melalui cara yang emosional
2) terjadi bila waktunya sudah masak
3) adanya keputusan seseorang agar terjadi eskalasi

PETUNJUK: UNTUK SOAL 31 SAMPAI 35, ISILAH DENGAN ARGUMENT


31. Menurut Anda, apa yang menyebabkan terjadinya miscommunication pada peserta komunikasi?
32. Apa yang dilakukan untuk meminimalisir kesalahan dalam komunikasi?
33. Apa yang dimaksud dengan pengungkapan diri dan apa yang menjadi batasan bagi seseorang untuk
menentukan kapan membuka diri dan kapan harus menutup diri?
34. Menjadi pendengar yang baik bukanlah hal yang mudah. Apa yang bisa lakukan untuk bisa menjadi
pendengar yang baik?
35. Keterampilan apa yang mesti dimiliki oleh peserta komunikasi dalam konteks komunikasi
antarpribadi?

Anda mungkin juga menyukai