Tabel 1 : Sebaran skor siswa pada saat ulangan akhir semester matematika kelas V SD diujikan 50 butir soal
No Nama Skor
1 Aufa Latifatin Muthiah 35
2 Aurelia Dela 33
3 Cefvin Andreans 33
4 Daniel Sinaga 31
5 Dara Mutia 31
6 Dhea Christin 29
7 Erica Nainggolan 29
8 Ernawati 28
9 Haqi Amrolah 27
10 Lisa Apriani 26
Diketahui skor tertinggi adalah 35 yang dicapai oleh Aufa dan skor terendah adalah 26 dicapai oleh Lisa.
Tabel 2 : Sebaran skor yang sudah diubah dalam persentase untuk mengetahui tingkat penguasaan siswa
No Nama Skor Persentase
1 Aufa Latifatin Muthiah 35 70%
2 Aurelia Dela 33 66%
3 Cefvin Andreans 33 66%
4 Daniel Sinaga 31 62%
5 Dara Mutia 31 62% Skor
Rumus = 100%
6 Dhea Christin 29 58% Jml.Soal
7 Erica Nainggolan 29 58%
8 Ernawati 28 56%
9 Haqi Amrolah 27 54%
10 Lisa Apriani 26 52%
Untuk mengetahui pengubahan persentase menjadi nilai skala 1 - 10 diperoleh dengan cara setiap persentase
skor siswa yang diperoleh dibagi dengan persentase tertinggi kemudian dikali dengan 10 seperti hasil yang dapat
dilihat dan diperoleh pada Aurelia : 66
= 10 = 9 , 4
70
Contoh Penilaian Acuan Kriteria (PAK)
Dalam menginterpretasi skor mentah menjadi nilai dengan menggunakan pendekatan acuan kriteria, maka
terlebih dahulu ditentukan kriteria kelulusan dengan batas-batas nilai kelulusan. Umumnya kriteria nilai yang
digunakan dalam bentuk rentang skor atau kategori adalah sebagai berikut :
Jika digunakan penilaian acuan kriteria dengan menggunakan angka, maka langkah pertama yang dilakukan
adalah menetapkan kriteria, misalnya sebagai berikut :
Rentang Skor Nilai
90 - 100 10
80 - 89 9
70 - 79 8
60 - 69 7
50 - 59 6
40 - 49 5
30 - 39 4
20 - 29 3
10 - 19 2
0-9 1
Setelah kriteria ditetapkan, langkah berikutnya adalah mengkonversi skor mentah ke nilai. Untuk skor :