PRKW/3.1/4.1.

/5/1

Unit Kegiatan Belajar Mandiri

UKBM SBRU-3.1/4.1/1/4

APRESIASI SENI

01 I D E N T I T A S U K B M

A. Mata Pelajaran : Seni Budaya (Seni Rupa)

B. Kelas/Semester : XII/Ganjil
C. Kompetensi Dasar
3.2. Mengevaluasi mengevaluasi konsep, unsur,prinsip, bahan, dan
teknik dalam berkarya seni rupa
4.2. Berkreasi karya seni rupa dua dimensi berdasarkan imajinasi dengan
berbagai media dan Teknik

D. Materi Pokok : Apresiasi Seni Rupa

E. Alokasi Waktu : 2 x 30 menit
F. Materi Pembelajaran :
Bacalah Bab 1 Halaman 1-13 pada buku teks pelajaran (BTP) SBK kelas 12

G.Tujuan Pembelajaran
Melalui kegiatan pembelajaran PBL dalam mempelajari materi Apresiasi Seni Rupa maka diharapkan
peserta didik mampu mengidentifikasi jenis fungsi dan nilai estetis dalam karya seni rupa dua
dimensi, membandingkan jenis fungsi dan nilai estetis dalam karya seni rupa dua dimensi peserta
didik mampu membuat karya seni rupa dua dimensi. Selain itu peserta didik mampu menerapkan
sikap menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya dengan penuh, kejujuran, disiplin,
tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), santun, responsif, dan pro-aktif
sebagai bagian dalam berinteraksi secara efektif.

02 P E T A K O N S E P

Ragam jenis karya

seni rupa dua dimensi

Nilai estetis karya

seni rupa dua dimensi

APRESIASI KARYA
SENI RUPA DUA Medium (alat bahan
DIMENSI dan teknik) berkarya
seni rupa dua
dimensi

U K B M - PMembuat
R K W S M karya
A N e gseni
eri 1 Rancabungur | 1
rupa dua dimensi
 PRKW/3.1/4.1./5/1

03 P R O S E S B E L A J A R

A. Petunjuk Umum Penggunaan UKBM

1) Baca dan pahami materi pada Buku Siswa SBK kelas XII yang diterbitkan oleh
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, halaman 1 s.d. 8.
2) Kerjakan UKBM ini dibuku kerja atau langsung mengisikan pada bagian yang telah
disediakan.
3) Anda dapat belajar bertahap dan berlanjut melalui kegiatan ayo berlatih.

B. Pendahuluan

Tahukah kamu ?

C. Kegiatan Belajar

Setelah kalian mempelajari dan memahami materi jawablah pertanyaan di bawah ini
1. Sebutkan jenis-jenis karya seni rupa dua dimensi?
2. Apa yang dimaksud nilai estetis ?
3. Apa yang dimaksud dengan keindahan objektif?
4. Apa yang dimaksud dengan keindahan subjektif?

D. Penutup
Setelah kalian belajar bertahap dan berlanjut melalui kegiatan belajar, berikut diberikan tabel
untuk mengukur diri kalian terhadap materi yang sudah kalian pelajari.
Jawablah dengan jujur terkait dengan penguasaan materi pada UKBM pada tabel berikut.

Tabel Refleksi Diri Pemahaman Materi

No Pertanyaan Ya Tidak
1 Apakah kalian dapat mengidentifkasi jenis fungsi dan nilai estetis
seni rupa dua dimensi?
Jika menjawab “TIDAK” pada salah satu pertanyaan di atas, maka pelajarilah kembali materi
tersebut dalam Buku Teks Pelajaran (BTP) dan pelajari ulang kegiatan belajar yang sekiranya
perlu kalian ulang dengan bimbingan Guru atau teman sejawat.
TETAP SEMANGAT….JANGAN PUTUS ASA UNTUK MENGULANG LAGI!.
Dan apabila kalian menjawab “YA” pada semua pertanyaan, maka lanjutkan.

KIRIMKAN TUGAS KE LINK DIBAWAH INI

https://forms.gle/JRYmNczFvv8fba1B8

UKBM-PRKW SMA Negeri 1 Rancabungur | 2