01 Kunci MAT 10B WAJIB K-13 2016 PDF
01 Kunci MAT 10B WAJIB K-13 2016 PDF
Satuan Ukuran
Besar Sudut
Sudut
Trigonometri
(1) Mengonversikan Satuan Derajat,
Menit, dan Detik
Tugas
Matematika Kelas X 1
A. Pilihan Ganda 6. Jawaban: e
Sudut selalu dihitung dari sumbu X positif yang
1. Jawaban: d diputar berlawanan arah putaran jarum jam dengan
180° titik asal (titik O) sebagai pusat putaran. Dengan
1 rad = π
sehingga:
demikian sudut 30° disajikan seperti berikut.
3 3 180°
4
π rad = 4 π× π
Y
3 45
= × 180°
41
30°
= 3 × 45° = 135° O
X
3
Jadi, sudut 4
π rad = 135°.
2. Jawaban: b
π Jadi, sudut 30° ditunjukkan oleh pilihan e.
1° = 180
rad sehingga:
7. Jawaban: e
2 π 2 Sumbu X berupa garis lurus. Garis lurus sudutnya
72° = 7 2 × rad = π rad
180°. Dengan demikian, θ + 30° = 180° ⇔ θ = 150°
5
180 5
2 Trigonometri (1)
(ii) Sudut –2A 3. a. Sudut 120°
45° < A < 90° Y
⇔ –2(45°) > –2(A) > –2(90°)
⇔ –90° > –2A > –180°
⇔ –180° < –2A < –90° 120°
O X
⇔ 180° < –2A < 270°
Sudut –2A terletak di kuadran III.
Jadi, pernyataan yang benar pada pilihan b.
10. Sudut α dengan 0° < α < 90° dan sudut β dengan 3
90° < β < 180°. b. Sudut 5
π rad
(i) Pilih α = 45° dan β = 100° ternyata β ≠ 2α. 3
Pernyataan pilihan a salah. Sudut 5
π rad = 108°
(ii) Pilih α = 60° dan β = 100° diperoleh: Y
β – 2α = 100° – 2(60°) = –20° < 0°
Terdapat pasangan nilai α dan β sehingga
β – 2α kurang dari 0°. Pernyataan pilihan b 108°
X
salah. O
Matematika Kelas X 3
c. Terdapat pasangan sudut yang memenuhi Oleh karena tidak terdapat irisan antara
A = 2B. interval sudut A dan sudut 2B maka tidak ada
Sudut A dengan 180° < A < 270°. pasangan sudut yang memenuhi.
Sudut B dengan 0° < B < 90° sehingga: Jadi, pernyataan tersebut bernilai salah.
0° < B < 90°
⇔ 2(0°) < 2(B) < 2(90°)
⇔ 0° < 2B < 180°
A. Pilihan Ganda KL 8 4
cos L = LM = 10 = 5
1. Jawaban: c KL 8 4
Segitiga PQR siku-siku di Q dengan α dan β tan M = MK = 6 = 3
masing-masing terletak pada sudut R dan 4 4
sudut P. Perbandingan trigonometri pada segitiga Jadi, nilai cos L = 5 dan tan M = .
3
tersebut sebagai berikut. 3. Jawaban: b
(i) sin α =
sisi depan sudut α
=
PQ Gambar segitiga tersebut seperti berikut.
sisi miring sudut α PR Y
sisi samping sudut α QR
(ii) cotan α = = 3
sisi depan sudut α PQ P
2 R
sisi depan sudut β QR
(iii) tan β = = PQ 1
sisi samping sudut β
sisi miring sudut β PR X
(iv) sec β = sisi samping sudut β = PQ
–4 –3 –2 –1 0 1 2 3 4
–1
sisi miring sudut β PR –2
(v) cosec β = sisi depan sudut β
= QR Q
–3
Jadi, pernyataan yang benar adalah (i), (iii), dan
(v).
Segitiga PQR siku-siku di P.
2. Jawaban: e PQ = 4 satuan
Segitiga KLM siku-siku di K seperti berikut. PR = 6 satuan
QR
Y 3 sec R 3 × PR 3QR PQ
= = ×
cosec Q QR
PR QR
M PQ
4
3PQ 3×4 12
= = = =2
PR 6 6
3 sec R
Jadi, nilai = 2.
X cosec Q
–5 0 3
4. Jawaban: e
K –2 L Nilai cos K diperoleh dari perbandingan antara
sisi KL dengan sisi KM. Pada segitiga KLM
KL = 8 satuan diperoleh panjang sisi KL, yaitu:
KM = 6 satuan
KL = KM2 − LM2
2 2
LM = KL + MK
= 82 + 62
= (2 13)2 − 42
= 64 + 36 = 52 − 16 = 36 = 6
= 100 KL 6 3 3
cos K = KM = 2 13
= 13
= 13 13
= 10 satuan
3
Jadi, nilai cos K = 13 13 .
4 Trigonometri (1)
5. Jawaban: a 7. Jawaban: c
Nilai sinus diperoleh dari perbandingan antara sisi Nilai kosinus diperoleh dari perbandingan antara
depan sudut dengan sisi miring sudut. sisi samping sudut dengan sisi miring sudut.
Berdasarkan ukuran segitiga PQR, terlihat bahwa Segitiga tersebut dapat disajikan kembali seperti
segitiga tersebut bukan siku-siku. Hal ini berikut.
ditunjukkan dengan 82 + 132 ≠ 152. Oleh karena C
itu diperlukan garis bantu, yaitu garis tinggi seperti
berikut. p
5
R
θ
A B
8 13
AB = AC2 − BC2 = p2 − 52 = p2 − 25
P Q
x O (15 – x) 2
Oleh karena cos θ = 3 , diperoleh:
Misalkan panjang PO = x cm maka panjang OQ
= (15 – x) cm. AB 2 p2 − 25 2
AC
= 3 ⇔ = 3
p
Pada segitiga POR diperoleh:
OR2 = PR2 – PO2 = 64 – x2 . . . (1) 2
⇔ 3 p − 25 = 2p
Pada segitiga OQR diperoleh:
OR2 = QR2 – OQ2 = 169 – (15 – x)2 . . . (2) ⇔ (3 p2 − 25 )2 = (2p)2
Dari persamaan (1) dan (2) diperoleh:
⇔ 9(p2 – 25) = 4p2
64 – x2 = 169 – (15 – x)2
⇔ 9p2 – 225 = 4p2
⇔ 64 – x2 = 169 – (225 – 30x + x2) ⇔ 9p2 – 4p2 = 225
⇔ 64 – x2 = 169 – 225 + 30x – x2 ⇔ 5p2 = 225
⇔ 64 – x2 = –56 + 30x – x2 ⇔ p2 = 45
⇔ 64 = –56 + 30x
⇔ p= 45
⇔ 30x = 64 + 56
⇔ 30x = 120 ⇔ p=3 5
⇔ x =4 Jadi, nilai p yang memenuhi adalah 3 5 .
Untuk x = 4 maka panjang OR:
8. Jawaban: b
OR2 = 64 – x2
Nilai kosinus diperoleh dari perbandingan antara
= 64 – 42 sisi samping sudut dengan sisi miring sudut.
= 64 – 16 = 48 Segitiga ABC dapat disajikan seperti berikut.
OR2 = 48
C
⇔ OR = 48 = 4 3
OR 4 3 4 4
sin Q = QR = = 3
13 13
4
Jadi, nilai sin Q = 3. A B
13 3
⇔ 5p = 24 3
Jadi, nilai cotan A = 7.
⇔ p = 4,8 7
Jadi, nilai p adalah 4,8 cm.
Matematika Kelas X 5
9. Jawaban: c 11. Jawaban: b
Nilai tangen diperoleh dari perbandingan antara 1 KL 1
sisi depan sudut dengan sisi samping sudut. Oleh cos K = a ⇔ KM = a
5 11 5 Misalkan panjang KL = 1 satuan maka panjang
karena tan P = = 11
, dapat dibentuk KM = a satuan.
11
segitiga seperti berikut. LM = a2 − 12
= a2 − 1
a a2 − 1 a2 − 1
5 Nilai sin K tan K = a
× 1
a2 − 1
=
P a
11
a2 − 1
Jadi, nilai sin K tan K= .
a
Panjang sisi miring segitiga:
12. Jawaban: b
a = 52 + ( 11)2 2 K
sin M = 3
= 25 + 11
KL 2
= 36 ⇔ KM
= 3 20
=6
20 2
sisi depan sudut P 5 ⇔ = 3 L M
sin P = sisi miring sudut P = KM
6
5 ⇔ 2KM = 3 20
Jadi, nilai sin P = 6
.
3 3×2 5
⇔ KM = 2 20 = =3 5
10. Jawaban: a 2
Nilai sinus diperoleh dari perbandingan antara sisi
Jadi, panjang sisi KM = 3 5 cm.
depan sudut dengan sisi miring sudut. Oleh
p 13. Jawaban: e
karena sin B = p = 1
, dapat dibentuk segitiga
1
seperti berikut. LΔDEF = × DF × EF
2
A 1
⇔ 9= × DF × 3
2
1 ⇔ DF = 6
p
D
DE = EF2 + DF2
C
B
= 32 + 6 2
Panjang sisi BC: = 9 + 36
BC = 2
AB – AC 2
= 45 = 3 5
EF 3 E F
= 1
12 – p2 cos E = DE = = 5
3 5 5
= 1 – p2 Jadi, cos E =
1
5.
5
sisi depan sudut B p
tan B = = 14. Jawaban: d
sisi samping sudut B 1 – p2
Perhatikan segitiga KLN.
p KN p
Jadi, nilai tan B = . sin α = LN ⇔ sin α = LN
1 – p2
p
⇔ LN = . . . (1)
sin α
6 Trigonometri (1)
12 F
Perhatikan segitiga MLN. b. D
LM LM
cos β = LN ⇔ LN = cos β . . . (2) 5
p LM E
=
sin α cos β
⇔ LM sin α = p cos β DE = DF2 + EF2
p cos β
⇔ LM = sin α
= 122 + 52
p cos β = 144 + 25
Jadi, panjang sisi LM = sin α
.
= 169 = 13
15. Jawaban: c
Perhatikan ΔABC. DF 12
sin α = DE = 13
AB
AC
= cos θ EF 5
cos α = DE = 13
AB
⇔ p
= cos θ
DF 12
⇔ AB = p cos θ tan α = EF = 5
Perhatikan ΔABD. c. D
BD 24
sin θ = AB
7
BD A C
α
⇔ sin θ = p cos θ
⇔ BD = p sin θ cos θ 20
∠BAD + ∠ABD + ∠APB = 180°
⇔ θ + ∠ABD + 90° = 180° B
⇔ ∠ABD = 180° – 90° – θ
⇔ ∠ABD = (90° – θ) AC = AD2 + CD2
DE
sin ∠ABD = BD = 242 + 72
DE
⇔ sin (90° – θ) = p sin θ cos θ = 576 + 49
DE = 625
⇔ cos θ = p sin θ cos θ
⇔ DE = p sin θ cos2 θ = 25
Jadi, panjang DE = p sin θ cos2 θ.
BC = AC2 − AB2
B. Uraian
= 252 − 202
1. a. BC = AC2 − AB2
= 625 − 400
= 152 − 122 = 225
= 225 − 144 = 15
A BC 15 3
= 81 sin α = AC = 25 = 5
α
=9 AB 20 4
cos α = AC = 25 = 5
BC 9 3
sin α = AC
= 15
= 5
15 BC 15 3
12 tan α = AB = 20 = 4
AB 12 4
cos α = = =
AC 15 5 2. sin L = 0,28 M
BC 9 3 KM
tan α = AB = 12 = 4 B C ⇔ = 0,28
LM
KM 7 L
⇔ LM
= 25 K
Matematika Kelas X 7
Misalkan KM = 7 maka LM = 25, diperoleh: 4. Perhatikan segitiga KLM.
LM
KL = LM2 − KM2 tan α = KL ⇔ LM = KL tan α . . . (1)
c a
sin2 C + cos2 C = ( b )2 + ( b )2
c2 a2 A 12p B
= +
b2 b2
Garis AC merupakan diagonal persegi sehingga
c2 + a2
=
b2 panjang AC = 12p 2 . Titik O merupakan
b2 perpotongan kedua diagonal persegi sehingga
= =1
b2 sudut BOC merupakan sudut siku-siku. Titik O
Terbukti bahwa sin2 C + cos2 C = 1. membagi diagonal AC menjadi dua bagian sama
b. cosec2 A – cotan2 A = 1 panjang sehingga panjang OC = 6p 2 . Oleh
Bukti: karena OK : KC = 1 : 2, diperoleh:
b 1
cosec A = c 1
OK = × OC = 3 × 6p 2 = 2p 2
1+ 2
a
cotan A = c Perhatikan segitiga BOK.
b a
cosec2 A – cotan2 A = ( c )2 – ( c )2 BK = BO2 + OK 2
8 Trigonometri (1)
A. Pilihan Ganda 4. Jawaban: c
3π 3 × 180°
1. Jawaban: c α= 4 = 4
= 135°
Nilai perbandingan trigonometri di setiap kuadran
sebagai berikut. sin α = sin 135°
(i) Di kuadran I, sinus, kosinus, dan tangen = sin (180° – 45°)
bernilai positif. 1
= sin 45° = 2 2
(ii) Di kuadran II, hanya sinus yang bernilai
positif. cos α = cos 135°
(iii) Di kuadran III, hanya tangen yang bernilai = cos (180° – 45°)
positif. 1
(iv) Di kuadran IV, hanya kosinus yang bernilai = –cos 45° = – 2 2
positif. Oleh karena nilai sin α berlainan tanda dengan
Jadi, pernyataan yang benar adalah (i) dan (iii). cos α maka jumlah keduanya sama dengan nol.
2. Jawaban: d 1
sin α + cos α = 2 2 + (– 2 2 ) = 0.
1
Titik A(–6, 8) berada di kuadran II, dengan x = –6
dan y = 8. Jadi, pernyataan yang benar pada pilihan c.
r = OA = x2 + y2 = (−6)2 + 82 5. Jawaban: b
cos 120° + tan 315° – sin 210°
= 36 + 64 = cos (180° – 60°) + tan (360° – 45°)
– sin (180° + 30°)
= 100
= –cos 60° – tan 45° – (–sin 30°)
= 10 1 1
= – 2 – 1 – (– 2 ) = –1
Kosinus di kuadran II bernilai negatif sehingga
Jadi, nilai cos 120° + tan 315° – sin 210° = –1.
cos α = – 6 = – 3 .
10 5 6. Jawaban: e
Jadi, nilai cos α = –3 . sin 150° + sin 120° sin (180° − 30°) + sin (180° − 60°)
5
cos 210° − cos 300°
= cos (180° + 30°) − cos (360° − 60°)
3. Jawaban: a
sin 30° + sin 60°
Titik P(2, –3) berada di Y =
−cos 30° − cos 60°
kuadran IV, dengan
1 1
x = 2 dan y = –3. + 3
2 2
= 1 1
X − 3 −
r = OP = x2 + y2 O β
2 2
1 1
+ 3
2 2 2 2
= 2 + (−3) = = –1
− (1
2
3 +
1
2 )
= 4+9 P(2, –3)
sin 150° + sin 120°
Jadi, nilai cos 210° − cos 300° = –1.
= 13
Sinus di kuadran IV bernilai negatif sehingga 7. Jawaban: b
3 tan 660° – sin 900° + cos (–390)°
sin β = – =– 3 13 . = tan (360° + 300°) – sin (180° + 2 × 360°)
13 13
+ cos (360° + 30°)
Jadi, nilai sin β = – 3 13 . = tan 300° – sin 180° + cos 30°
13
= tan (360° – 60°) – 0 + cos 30°
= –tan 60° + cos 30°
1 1
=– 3 + 3 =–
2
3
2
1
Jadi, tan 660° – sin 900° + cos (–390)° = – 2 3.
Matematika Kelas X 9
8. Jawaban: c 11. Jawaban: a
BC C
Nilai kotangen diperoleh dari perbandingan antara
sin A = AC sisi samping sudut dengan sisi depan sudut. Oleh
6 3
⇔ sin 30° = AC karena cotan θ = – 4 dan θ di kuadran II, maka
6 cm
1 6
dapat dibentuk segitiga seperti berikut.
⇔ 2
= AC 30° r = (–3)2 + 4 2
A B
⇔ AC = 12
= 9 + 16
Jadi, panjang AC = 12 cm. r
4
= 25 = 5
9. Jawaban: d
Perhatikan ΔATC. Oleh karena 90° < θ < 180°
θ
maka θ di kuadran II sehingga
CT = 2 2 3
AC − AT sec θ bernilai negatif.
sisi miring sudut θ 5
= (p 3)2 − p2 sec θ = – =–3
sisi samping sudut θ
5
= 3p2 − p2 Jadi, nilai sec θ = – 3 .
= 5 14. Jawaban: b
Oleh karena α di kuadran III maka kosinus bernilai Oleh karena a + b + c = 180° dapat dibentuk:
negatif. b + c = 180° – a sehingga:
1 1
sisi samping sudut α 5 1 sin 2 (b + c) = sin 2 (180° – a)
cos α = – =– =– 5
sisi miring sudut α 3 3
1
1 = sin (90° – 2 a)
Jadi, nilai cos α = – 5.
3
1
= cos 2 a
1 1
Jadi, nilai sin 2 (b + c) = cos 2 a.
10 Trigonometri (1)
15. Jawaban: e 18. Jawaban: c
Misalkan A, B, dan C adalah sudut-sudut segitiga K = 36 C
ABC. ⇔ AB + BC + AC = 36
A + B + C = 180° ⇔ AC + AC + AC = 36
⇔ A + B = 180° – C ⇔ 3AC = 36
tan (A + B) = tan (180° – C)
⇔ AC = 12
= –tan C CD
60° 60°
1 sin A = AC A D B
cotan (A + B) =
tan (A + B) CD
1 ⇔ sin 60° = 12
=–
tan C 1 CD
= –cotan C ⇔ 2
3 =
12
Jadi, nilai cotan (A + B) = –cotan C. ⇔ CD = 6 3
16. Jawaban: c 1
LΔABC = 2 × AB × CD
p = 32 − ( 3)2 1
= 2 × 12 × 6 3
= 9−3 = 6 = 36 3
π
tan ( 2 – α) + 3 cos α Jadi, luas segitiga tersebut 36 3 cm2.
= cotan α + 3 cos α 19. Jawaban: c
3
3 x
6 6 sin 60° = 6
= + 3( )
3 3
α
1 6
= 2 + 6
p ⇔ 3 = x x
2 6
π 1
Jadi, nilai tan ( 2 – α) + 3 cos α = 2 + 6. ⇔ x=6×(2 3)
60°
17. Jawaban: d ⇔ x= 3 3
Nilai tangen diperoleh dari perbandingan antara Jadi, jarak antara ujung tangga dan permukaan
sisi depan sudut dengan sisi samping sudut. Oleh
1
tanah 3 3 m.
karena tan α = 2 , dapat dibentuk segitiga seperti
20. Jawaban: b
berikut.
C
C
α 60°
A B 30° D
2 A B
E
AC = AB2 + BC2 = 22 + 12 = 4+1 = 5 20 m
π BC
2 sin α – sin (α + 2 ) + cos (π – α) tan 30° = AB
Matematika Kelas X 11
Dari persamaan (1) dan (2) diperoleh: 3 1
sin α = – =–5 5
1 20 3 5
3 BD + 3 = 3 BD
3 3
6 2
1 20
cos α = – =–5 5
3 5
⇔ 3
3 BD – 3 BD = –
3
3
3 1
2 20 tan α = 6
= 2
⇔ –3 3 BD = –
3
3
⇔ BD = 10 2. ∠BDA = 180° – (90° + 45°) = 45°
Oleh karena ∠BDA = ∠ABD = 45° maka ΔABD
Untuk BD = 10 maka BC = 3 × BD = 10 3 . siku-siku sama kaki. Akibatnya, panjang DA = AB
BE = tinggi anak = 160 cm = 1,6 m = 10 cm.
Tinggi menara = BC + BE = (10 3 + 1,6) m
DB = AB2 + DA2
Jadi, tinggi menara tersebut (10 3 + 1,6) m.
B. Uraian = 102 + 102
1 CD
⇔ 2
= 10 2
OA = 42 + (−2)2 = 16 + 4
10 2
⇔ CD =
= 20 2
=2 5 ⇔ C D = 5 2 cm
2 1 Jadi, panjang CD = 5 2 cm.
sin α = – =–5 5
2 5
3. Jumlah sudut-sudut dalam segitiga = 180°.
4 2 ∠D + ∠E + ∠F = 180°
cos α = = 5
5
2 5 ⇔ ∠D + ∠E + 90° = 180°
1 ⇔ ∠D + ∠E = 90°
tan α = – 2 = – 2 E
4 a. Nilai sin D
b. Titik B(–3, –6) dan ∠XOB = α cos (D + F) = p
⇔ cos (D + 90°) = p
Y
⇔ –sin D = p
⇔ sin D = –p
α
Jadi, nilai sin D = –p. F D
X
O b. Nilai cos E
⇔ ∠D + ∠E = 90°
–6
⇔ ∠E = 90° – ∠D
B(–3, –6) ⇔ cos E = cos (90° – ∠D)
–3
= sin D
= –p
OB = (−3)2 + (−6)2 Jadi, cos E = –p.
= 9 + 36
= 45
=3 5
12 Trigonometri (1)
3 Perhatikan ΔAPC.
4. sin (90° – α) = 5
CP2 = AC2 – AP2
3
⇔ cos α = 5 ⇔ CP2 = 152 – 92
5 ⇔ CP2 = 225 – 81 = 144
p = 52 − 32 p
⇔ CP = 12 cm
= 25 − 9 Perhatikan ΔBPC.
α CP
= 16 3 tan B = BP
=4 12
sin (180° + α) + sin (270° + α) ⇔ tan 45° = BP
= –sin α + (–cos α) 12
4 3 7 ⇔ 1 = BP
= –5 + (– 5 ) = –5
⇔ BP = 12 cm
7
Terbukti bahwa sin (180° + α) + sin (270° + α) = – 5 . 1
Luas segitiga ABC = 2 × AB × CP
5. Perhatikan gambar berikut. 1
= 2 × (AP + BP) × CP
C
1
= 2 × (9 + 12) × 12
15 1
= 2 × 21 × 12
= 126 cm2
45°
Jadi, luas segitiga ABC = 126 cm2.
A 9 P B
Matematika Kelas X 13
Derajat
Besar Sudut
Radian
Satuan
Ukuran
Sudut Kuadran I (0°–90°)
Kuadran II (90°–180°)
Sudut dan Kuadran
Kuadran III (180°–270°)
Kuadran IV (270°–360°)
Konsep Dasar
Perbandingan
Perbandingan
Trigonometri Trigonometri
(1) Sinus
pada Segitiga
Siku-Siku Perbandingan
Trigonometri Kosinus
Tangen
Perbandingan
Trigonometri Perbandingan Nilai Tangen Positif di Kuadran I dan III
untuk Sudut- Trigonometri untuk
Sudut Berelasi Sudut-Sudut Istimewa
Perbandingan
Trigonometri untuk
Sudut-Sudut Berelasi
14 Trigonometri (1)
A. Pilihan Ganda 5. Jawaban: d
12°24'11" + 21°10'7" – 29°46'12"
1. Jawaban: c = (12° + 21° – 29°) + (24' + 10' – 46') + (11" + 7" – 12")
180° = (12° + 21° – 29°) + (24' + 10' – 46') + 6"
Satu radian = π
sehingga:
= (33° – 29°) + (34' – 46') + 6"
7 7
36
180° = (32° – 29°) + (1° + 34' – 46') + 6"
π rad = π × π = (32° – 29°) + (60' + 34' – 46') + 6"
5 51
= (32° – 29°) + 48' + 6"
= 7 × 36°
= 3° + 48' + 6"
= 252°
= 3°48'6"
7 Jadi, 12°24'11" + 21°10'7" – 29°46'12" = 3°48'6".
Jadi, 5
π rad = 252°.
2. Jawaban: e 6. Jawaban: c
(i) Besar sudut α Sudut selalu dihitung dari sumbu X positif. Ada
Satu putaran = 2π rad sehingga: dua aturan yang digunakan dalam membuat
sebuah sudut.
1 1
Sudut α = 4
× 2π rad = 2
π rad (i) Untuk sudut positif diputar berlawanan arah
putaran jarum jam dengan titik asal (titik O)
(ii) Besar sudut β
sebagai pusat putaran.
π
Satu derajat = rad sehingga: (ii) Untuk sudut negatif diputar searah putaran
180
jarum jam dengan titik asal (titik O) sebagai
4 π 4
pusat putaran.
Sudut β = 240 × 3 rad = 3
π rad
180 Dengan demikian, sudut –30° disajikan pada
Hasil penjumlahan kedua sudut:
bidang koordinat seperti berikut.
1 4 11
α+β= 2
π+ 3
π= 6
π Y
3. Jawaban: d
102°45'23" + 24°21'56"
= (102° + 24°) + (45' + 21') + (23" + 56") Jadi, sudut –30° ditunjukkan oleh pilihan c.
= 126° + 66' + 79"
= 126° + (60' + 6') + (60" + 19")
= 126° + (1° + 6') + (1' + 19") 7. Jawaban: d
= 127° + 7' + 19" Sudut-sudut di beberapa kuadran sebagai berikut.
= 127°7'19" 1) Sudut di kuadran I terletak di antara 0° dan
Jadi, 102°45'23" + 24°21'56" = 127°7'19". 90°.
2) Sudut di kuadran II terletak di antara 90°
4. Jawaban: a dan 180°.
34°11'24" – 17°34'45" 3) Sudut di kuadran III terletak di antara 180°
= (34° – 17°) + (11' – 34') + (24" – 45") dan 270°.
= (34° – 17°) + (10' – 34') + (1' + 24" – 45") 4) Sudut di kuadran IV terletak di antara 270°
= (34° – 17°) + (10' – 34') + (60" + 24" – 45") dan 360°.
= (34° – 17°) + (10' – 34') + 39" (i) Sudut α = 315° nilainya di antara 270° dan
= (33° – 17°) + (1° + 10' – 34') + 39" 360° sehingga terletak di kuadran IV.
= (33° – 17°) + (60' + 10' – 34') + 39" Pernyataan (i) salah.
= (33° – 17°) + 36' + 39" (ii) Sudut β = 100° nilainya di antara 90° dan
= 16° + 36' + 39" 180° sehingga terletak di kuadran II.
= 16°36'39" Pernyataan (ii) benar.
Jadi, 34°11'24" – 17°34'45" = 16°36'39".
Matematika Kelas X 15
(iii) Sudut γ = –40° sama dengan sudut 320°. Panjang sisi AC: B
Nilainya di antara 270° dan 360° sehingga
terletak di kuadran IV. Pernyataan (iii) salah. AC = AB2 – BC2
(iv) Sudut θ = –120° sama dengan sudut 240°. 6
5
Nilainya di antara 180° dan 270° sehingga = 62 – 52
terletak di kuadran III. Pernyataan (iv) benar. = 36 – 25 = 11 A C
Jadi, pernyataan yang benar adalah (ii) dan (iv).
sisi depan sudut B
8. Jawaban: a tan B = sisi samping sudut B
Segitiga ABC disajikan pada bidang koordinat
seperti berikut. AC
= BC
Y
11
3 =
C 5
2
1 1
= 11
X 5
–4 –3 –2 –1 0 1 2 3 4
–1
1
A –2 B Jadi, nilai tan B = 11 .
5
= 62 + 92 12. Jawaban: d
1 C
= 36 + 81 tan α = 2
BC 1 2 5
= 117 ⇔ AB
= 2 x
= 3 13 ⇔
x
=
1
α
AB 2 A B
BC 9 3
sin α = = = 13 ⇔ AB = 2x
AC 3 13 13
AB2 + BC2 = AC2 (tripel Pythagoras)
3
Jadi, nilai sin α = 13 . ⇔ (2x)2 + x2 = (2 5 )2
13
⇔ 4x2 + x2 = 20
10. Jawaban: a
Nilai sinus diperoleh dari perbandingan antara ⇔ 5x 2 = 20
sisi depan sudut dengan sisi miring sudut. Oleh ⇔ x2 = 4
5 ⇔ x=2
karena sin A = 6 maka dapat dibentuk segitiga
Jadi, nilai x = 2.
ABC seperti berikut.
16 Trigonometri (1)
13. Jawaban: b 15. Jawaban: b
Nilai sinus diperoleh dari perbandingan antara Misalkan panjang BC = CD = p.
sisi depan sudut dengan sisi miring sudut. Oleh Perhatikan segitiga ACD siku-siku di D.
karena sin θ = 0,8 diperoleh: AD
12
tan α = CD
⇔ AD = CD tan α = p tan α
sin θ = 0,8 ⇔ r
= 0,8
Pada segitiga ABD siku-siku di D berlaku
⇔
12
=
8 teorema Pythagoras, diperoleh:
r 10
⇔ 8r = 120 AB = AD2 + BD2
⇔ r = 15
Nilai p: = (p tan α)2 + (2p)2
cos β =
sisi samping sudut β
=
3 OA = (–3)2 + (–4)2
sisi miring sudut β 13
2 3 = 9 + 16
5 sin β – 6 cos β 5( )–6( )
13 13
Nilai = 3 2 = 25
2 cos β + 3 sin β 2( )+3( )
13 13
=5
10
–
18 Cermati gambar berikut.
13 13
= 6 6
+ Y
13 13
8 2
= – 12 = – 3
Cara II: N 3
X
1 β O
5 sin β – 6 cos β 5 sin β – 6 cos β cos β 4
= × 1 5
2 cos β + 3 sin β 2 cos β + 3 sin β
cos β
sin β
5 cos β – 6 cos β
cos β A
= cos β sin β
2 cos β + 3 cos β
Misalkan sudut AON = β diperoleh:
5 tan β – 6
= 2 + 3 tan β
AN 4
2 10
sin β = OA
= 5
5 (3) – 6 –6
= 2 = 3
2 + 3 (3) 2 +2 4
10 18
– 3
sin α = sin (180° + β) = –sin β = – 5
8 2
= 3
= – 12 = – 3
4 4
5 sin β – 6 cos β 2 Jadi, nilai sin α = – 5 .
Jadi, nilai = –3 .
2 cos β + 3 sin β
Matematika Kelas X 17
17. Jawaban: a 21. Jawaban: b
5 Nilai tangen diperoleh dari perbandingan antara
Sudut 6
π = 150°. sisi depan sudut dengan sisi samping sudut. Nilai
12
cos 150° = cos (180° – 30°) tan θ = dapat disajikan dalam segitiga seperti
5
= –cos 30° berikut.
1
=–2 3
5 1
Jadi, nilai cos 6
π = –2 3 . r
12
18. Jawaban: b
θ
tan (–1.200°) 5
= –tan 1.200°
= –tan (3 × 360° + 120°) Nilai r:
= –tan 120°
= –tan (180° – 60°) r = 122 + 52 = 144 + 25 = 169 = 13
= tan 60° tan (270° – θ) + cos (180° + θ)
= = cotan θ – cos θ
3
5 5
Jadi, nilai tan (–1.200°) = = – 13
3. 12
5
19. Jawaban: b = 156
π 5π 3π π 5
cos2 – sin2 + 8 cos sin Jadi, nilai tan (270° – θ) + cos (180° + θ) = 156
.
6 6 4 4
= cos2 30° – sin2 150° + 8 cos 135° sin 45° 22. Jawaban: c
= cos2 30° – sin2 (180° – 30°) Nilai kosinus diperoleh dari perbandingan antara
+ 8 cos (180° – 45°) sin 45° sisi samping sudut dengan sisi miring sudut. Nilai
= cos2 30° – sin2 30° + 8 (–cos 45°) sin 45° 5
cos α = 5
maka dapat disusun segitiga seperti
1 1 2 1 1
=( 3 )2 – ( ) + 8(– 2 )( 2)
2 2 2 2 berikut.
3 1
= 4
– 4
–4
5
1 p
= –3 2
π 5π 3π π α
Jadi, nilai cos2 6
– sin2 6
+ 8 cos 4
sin 4
=
5
1
–3 2 .
Nilai p:
20. Jawaban: e
sin 150° + cos 330° p= 52 − ( 5)2
tan 225° − sin 300°
= 25 − 5
sin (180° − 30°) + cos (360° − 30°)
= tan (180° + 45°) − sin (360° − 60°) = 20
sin 30° + cos 30°
= tan 45° − ( − sin 60°) = 2 5
π p 2 5
1
+
1
3 cotan ( 2 – α) = tan α = 5
= =2
= 2 2
1
5
1+ 3 π
2 Jadi, nilai cotan (2 – α) = 2.
1+ 3 2− 3
= 2+ 3
× 2− 3 23. Jawaban: a
Jumlah sudut segitiga = 180°
2− 3 +2 3 −3
= ⇔ A + B + C = 180°
4−3
⇔ A + B = 180° – C
= 3 –1
sin (A + B)= sin (180° – C) = sin C
sin 150° + cos 330° Jadi, nilai sin (A + B) = sin C.
Jadi, nilai tan 225° − sin 300°
= 3 – 1.
18 Trigonometri (1)
24. Jawaban: c 28. Jawaban: c
α + β = 270° ⇔ α = 270° – β Segitiga KLN siku-siku di L.
cos α + sin β NL
= cos (270° – β) + sin β sin K = KN
= –sin β + sin β
NL
=0 ⇔ sin 45° = 6
Jadi, nilai cos α + sin β = 0.
1 NL
25. Jawaban: c ⇔ 2 =
2 6
sin 25°
tan 25° × tan 65° – cos 65° ⇔ NL = 3 2 cm
sin 25° Segitiga NLM siku-siku di L.
= tan 25° × tan (90 – 25)° – cos (90 − 65)°
NL
sin 25° tan L = LM
= tan 25° × cotan 25° – sin 25°
sin 25° 3 2
= tan 25° ×
1
– sin 25° ⇔ tan 60° =
tan 25° LM
=1–1=0 3 2
⇔ 3 =
sin 25° LM
Jadi, nilai tan 25° × tan 65° – cos 65°
= 0.
3 2
⇔ LM = = 6 cm
26. Jawaban: a 3
2
= 225 b. 5
putaran
= 15
2 2
Jadi, panjang PS = 15 cm. putaran = × 360° = 144°
5 5
Matematika Kelas X 19
2 3. a. 13°34'12" + 34°45'54"
c. 5
π rad = (13° + 34°) + (34' + 45') + (12" + 54")
180°
= 47° + 79' + 66"
1 rad = π
sehingga: = 47° + (60' + 19') + (60" + 6")
= 47° + (1° + 19') + (1' + 6")
2 2 180°
π rad = π× = 72° = 48° + 20' + 6"
5 5 π
= 48°20'6"
180° Jadi, 13°34'12" + 34°45'54" = 48°20'6".
d. 1 rad = π
sehingga
b. 102°16'9" – 34°26'45" – 19°12'51"
7 7 180° = (102° – 34° – 19°) + (16' – 26' – 12')
4
π rad = 4
π× π
= 315°
+ (9" – 45" – 51")
2. Sudut selalu dihitung dari sumbu X positif. Sudut = 49° + (16' – 26' – 12') + (9" – 45" – 51")
positif diputar berlawanan arah putaran jarum jam = 49° + (14' – 26' – 12') + (2' + 9" – 45" – 51")
sedangkan sudut negatif diputar searah putaran = 49° + (14' – 26' – 12') + (120" + 9" – 45" – 51")
jarum jam. = 49° + (14' – 26' – 12') + 33"
a. Sudut 105° = 48° + (1° + 14' – 26' – 12') + 33"
Arah sudut berlawanan arah putaran jarum = 48° + (60' + 14' – 26' – 12') + 33"
jam. = 48° + 36' + 33"
Y = 48°36'33"
Jadi, 102°16'9" – 34°26'45" – 19°12'51" =
48°36'33".
105° 4. a. Y
X
O
5
4
C(4, 3)
3
2
b. Sudut –35° 1
X
Arah sudut searah putaran jarum jam. –5 –4 –3 –2 –1 0 1 2 3 4 5
–1
Y –2
A(–4, –3) –3
B(4, –3)
–4
–5
35° X
O
b. AB = 4 – (–4) = 8 satuan
BC = 3 – (–3) = 6 satuan
AC = AB2 + BC2
4
c. Sudut 3
π rad
= 82 + 62
4 4 180°
Sudut π rad = π× = 240° 64 + 36
3 3 π =
Arah sudut berlawanan arah putaran jarum
jam. = 100 = 10 satuan
BC 6 3
Y sin A = AC = 10 = 5
AB 8 4
cos A = AC = 10 = 5
240° BC 6 3
X tan A = AB = 8 = 4
O
3 4
Jadi, nilai sin A = 5 , cos A = 5 , dan
3
tan A = 4 .
20 Trigonometri (1)
5. Segitiga ABD siku-siku di B dengan AB = 5 cm 7. Cara I:
dan AD = 13 cm. Panjang BD dicari dengan Segitiga ABD siku-siku di B dengan ∠BDA = 30°
teorema Pythagoras: dan panjnag AD = 24 cm.
(i) Panjang AB
BD = AD2 – AB2
AB
2 2
sin ∠BDA = AD
= 13 – 5
AB
= 169 – 25 ⇔ sin 30° = 24
= 144 1 AB
⇔ 2
= 24
= 12 cm
⇔ AB = 12 cm
Segitiga BCD siku-siku di D dengan BC = 20 cm
(ii) Panjang BD
dan BD = 12 cm. Panjang CD dicari dengan
teorema Pythagoras: BD
cos ∠BDA = AD
CD = BC2 – BD2 BD
⇔ cos 30° = 24
= 2
20 – 12 2
1 BD
⇔ 3 =
= 400 – 144 2 24
= 256 ⇔ BD = 12 3 cm
= 16 cm (iii) Panjang BC
(i) sin α Segitiga ABC siku-siku di B dengan ∠CAB
sisi depan sudut α CD 16 4 = 30° dan panjang AB = 12 cm.
sin α = = BC
= 20
= 5
sisi miring sudut α BC
(ii) cos α tan ∠CAB = AB
sisi samping sudut α BD 12 3
cos α = sisi miring sudut α = BC
= 20
= 5 BC
⇔ tan 30° =
(iii) tan α 12
sisi depan sudut α CD 16 4 1 BC
tan α = = BD = 12 = 3 ⇔ 3 =
sisi samping sudut α 3 12
4 3 4
Jadi, nilai sin α = 5 , cos α = 5 , dan tan α = 3
. ⇔ BC = 4 3 cm
Panjang CD:
6. Hitunglah nilainya.
a. tan 315° – cos 240° + sin 150° CD = BD – BC = 12 3 – 4 3 = 8 3 cm
sin 120° × cos 300° Cara II:
b. tan 210° Jumlah sudut dalam segitiga ABC adalah 180°,
Jawaban: diperoleh:
a. tan 315° – cos 240° + sin 150° ∠BAC + ∠ABC + ∠BCA = 180°
= tan (360° – 45°) – cos (180° + 60°) ⇔ 30° + 90° + ∠BCA = 180°
+ sin (180° – 30°) ⇔ 120° + ∠BCA = 180°
= –tan 45° – (–cos 60°) + sin 30° ⇔ ∠BCA = 60°
1 1 ∠BCA dan ∠ACD saling berpelurus sehingga:
= –1 + 2 + 2
∠BCA + ∠ACD = 180°
=0 ⇔ 60° + ∠ACD = 180°
Jadi, tan 315° – cos 240° + sin 150° = 0. ⇔ ∠ACD = 120°
sin 120° × cos 300°
b. Jumlah sudut dalam segitiga ACD adalah 180°,
tan 210°
diperoleh:
sin (180° − 60°) × cos (360° − 60°)
= ∠ACD + ∠CDA + ∠DAC = 180°
tan (180° + 30°)
⇔ 120° + 30° + ∠DAC = 180°
sin 60° × cos 60°
1
2
3×
1
2 3 ⇔ 150° + ∠DAC = 180°
= tan 30° = 1 = ⇔ ∠DAC = 30°
3
3 4
Oleh karena ∠DAC = ∠CDA = 30° maka segitiga
sin 120° × cos 300° 3 ACD sama kaki sehingga AC = CD.
Jadi, tan 210° = .
4
Matematika Kelas X 21
Dari langkah pada cara I diperoleh panjang AB = Nilai a:
12 cm.
a= (p 2 + 1) – 1 = p2 = p
AB
cos ∠BAC = AC tan 95° + tan 185°
tan 275° + tan 355°
12
⇔ cos 30° = AC tan (90° + 5°) + tan (180° + 5°)
= tan (270° + 5°) + tan (360° – 5°)
1 12
⇔ 3 = –cotan 5° + tan 5°
2 AC
= –cotan 5° – tan 5°
⇔ 3 AC = 24 –
1 p
+
p 1
=
⇔ AC = 8 3 cm 1 p
– –
p 1
–1 + p2
Jadi, panjang CD = AC = 8 3 cm. p
= –1 – p2
8. a. Panjang QS p
Sisi QS merupakan sisi miring segitiga siku-
–1 + p2
siku PQS. = –1 – p 2
PQ 20
cos ∠PQS = QS
⇔ cos 45° = QS
tan (90° + 5°) + tan (180° + 5°) –1 + p2
Jadi, tan (270° + 5°) + tan (360° – 5°)
= –1 – p 2
.
2 20
⇔ = QS
2
40 π
⇔ QS = 10. Oleh karena 0 < θ < 2 maka θ terletak di kuadran
2
⇔ QS = 20 2 I. Nilai tangen diperoleh dari perbandingan antara
sisi depan sudut dengan sisi samping sudut. Nilai
Jadi, panjang QS = 20 2 cm. 1
tan θ = 5 dapat dibentuk segitiga berikut.
b. Panjang QR 2
Sisi QR merupakan sisi segitiga siku-siku
QRS. r
5
QR QR
sin ∠SQR = QS
⇔ sin 60° = 20 2 θ
3 QR 2
⇔ = 20 2 Nilai r:
2
20 2 × 3
⇔ QR = r= ( 5)2 + 22 = 5+4 = 9 =3
2
⇔ QR = 10 6 sec (
3π
– θ) + cotan (2π – θ)
Nilai 2
π
Jadi, panjang QR = 10 6 cm. cos ( 2 + θ) – tan (π – θ)
9. Nilai kosinus diperoleh dari perbandingan antara sec (270° – θ) + cotan (360° – θ)
sisi samping sudut dengan sisi miring sudut. Nilai = cos (90° + θ) – tan (180° – θ)
cos 5° = sehingga dapat dibentuk segitiga seperti –cosec θ – cotan θ
berikut. = –sin θ + tan θ
3 2 5
– – –
p2 + 1 = 5 5
= 5
= –6
a –
5
+
5 5
3 2 6
5°
3π
1 sec ( – θ) + cotan (2π – θ)
Jadi, nilai 2
π
= –6.
cos ( 2 + θ) – tan (π – θ)
22 Trigonometri (1)
Setelah mempelajari bab ini, siswa mampu:
1. menjelaskan identitas dasar trigonometri sebagai hubungan antara rasio trigonometri dan perannya dalam membuktikan identitas
trigonometri lainnya;
2. menggunakan identitas dasar trigonometri untuk membuktikan identitas trigonometri lainnya;
3. menjelaskan aturan sinus dan kosinus;
4. menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan aturan sinus dan kosinus;
5. menjelaskan fungsi trigonometri dengan menggunakan lingkaran satuan;
6. membuat sketsa grafik fungsi trigonometri;
7. menganalisa perubahan grafik fungsi trigonometri akibat perubahan pada konstanta pada fungsi y = a sin b(x + c) + d.
Berdasarkan pengetahuan dan keterampilan yang dikuasai, siswa mampu:
1. percaya diri dalam membuktikan identitas trigonometri;
2. berpikir logis dalam menyelesaikan masalah kontekstual;
3. bekerja sama dan bertanggung jawab dalam menghadapi masalah.
Matematika Kelas X 23
A. Pilihan Ganda cos2 x
=
cos x
1. Jawaban: c
= cos x
cos x
cotan x sin x 1 Jadi, (sec x + tan x)(1 – sin x) = cos x.
= cos x = . Pilihan a salah.
cos x sin x 5. Jawaban: c
1
Oleh karena sin2 x + cos2 x = 1 maka
sec x
= cos x
=
1
. Pilihan b salah. sin2 x – cos2 x = 1 salah.
sin x
tan x
cos x
sin x Oleh karena 1 + tan2 x = sec2 x
cos x
⇔ tan2 x – sec2 x = –1 maka tan2 x – sec2 x = 1
cos x
= = sin x. Pilihan c benar. salah dan tan2 x + sec2 x = 1 salah.
cotan x cos x
sin x Oleh karena 1 + cotan2 x = cosec2 x
cos x cos x
⇔ 1 = cosec2 x – cotan2 x maka
= = cos2 x. Pilihan d salah. cosec2 x – cotan2 x = 1 benar dan
sec x 1
cos x
cosec2 x + cotan2 x = 1 salah.
cos x
Jadi, pernyataan yang benar pada pilihan c.
cotan x sin x cos2 x 6. Jawaban: c
= 1 = . Pilihan e salah.
secan x sin x
cos x
sin x + tan x
Jadi, identitas trigonometri yang benar adalah 1 + cos x
cos x
sin x = . sin x + sin x
cotan x = cos x
1 + cos x
2. Jawaban: b
sin2 x + sin2 x cotan2 x sin x cos x + sin x
24 Trigonometri (2)
8. Jawaban: b Ruas kiri:
2 sin A cos A 2 sin A cos A (cosec x + cotan x)(1 – cos x)
=
1 + cos2 A − sin2 A (sin2 A + cos2 A) + cos2 A − sin2 A 1 cos x
=( + )(1 – cos x)
sin x sin x
2 sin A cos A
= 1 + cos x
2 cos2 A =( )(1 – cos x)
sin x
sin A 1 − cos x 2
sin2 x
= = =
cos A sin x sin x
= tan A = sin x = ruas kanan (terbukti)
2 sin A cos A
Jadi, dapat dibuktikan (cosec x + cotan x)
Jadi, bentuk ekuivalen dengan (1 – cos x) = sin x
1 + cos2 A − sin2 A
tan A. 2. a. Membuktikan tan2 y – sin2 y = tan2 y sin2 y
9. Jawaban: c Ruas kiri:
tan2 y – sin2 y
1 1 (1 − sin α) + (1+ sin α)
+ = sin2 y
1+ sin α 1 − sin α (1 + sin α )(1 − sin α) = – sin2 y
cos2 y
2 2
= = sin2 y − sin2 y cos2 y
1 − sin2 α cos 2 α =
cos2 y
1
=2× ( cos α )2 sin2 y(1 − cos2 y)
= cos2 y
= 2 sec2 α
sin y sin2 y
2
1 1 = cos2 y
Jadi, bentuk + ekuivalen dengan
1+ sin α 1 − sin α
2 sec2 α. sin2 y
= cos2 y × sin2 y
10. Jawaban: b = tan2 y sin2 y = ruas kanan
sin C sin C Jadi, dapat dibuktikan tan2 y – sin2 y = tan2 y
+ 1 − cos C
1 + cos C sin2 y.
sin C (1 − cos C) + sin C (1 + cos C) b. Membuktikan (1 – sin2 y)2 + (1 – cos2 y)2 =
=
(1 + cos C)(1 − cos C) 1 – 2 sin2 y cos2 y.
sin C (1 − cos C + 1+ cos C)
Ruas kiri:
= (1 – sin2 y)2 + (1 – cos2 y)2
1 − cos2 C
= (1 – 2 sin2 y + sin4 y) + (1 – 2 cos2 y + cos4 y)
2 sin C 2 = 1 + 1 – 2 (sin2 y + cos2 y) + sin4 y +cos4 y
= =
sin2 C sin C
= 1 + 1 – 2 + sin4 y +cos4 y
= 2 cosec C = sin4 y + cos4 y
sin C sin C = (sin2 y + cos2 y)2 – 2 sin2 y cos2 y
Jadi, bentuk 1 + cos C + 1 − cos C ekuivalen = 12 – 2 sin2 y cos2 y
dengan 2 cosec C. = 1 – 2 sin2 y cos2 y
= ruas kanan
B. Uraian Jadi, dapat dibuktikan (1 – sin2 y)2 + (1 – cos2 y)
= 1 – 2 sin2 y cos2 y.
1. a. Membuktikan sin x cosec x – sin2 x = cos2 x.
Ruas kiri: sin A 1 + cos A
3. a. Membuktikan 1 − cos A
= sin A
sin x cosec x – sin2 x
Ruas kiri:
1
= sin x × – sin2 x sin A sin A 1 + cos A
sin x = ×
=1– x sin2 1 − cos A 1 − cos A 1 + cos A
= cos2 x sin (1 + cos A)
=
= ruas kanan (terbukti) 1 − cos2 A
Jadi, dapat dibuktikan sin x cosec x – sin2 x sin (1 + cos A)
=
= cos2 x. sin2 A
Matematika Kelas X 25
b. Membuktikan sin A + cos A cotan A = cosec A 2 sin2 α − 1
Ruas kiri: 5. a. Membuktikan = tan α – cotan α.
sin α − cos α
sin A + cos A cotan A Ruas kiri:
cos A
= sin A + cos A × 2 sin2 α − 1
sin A
sin α − cos α
cos2 A
= sin A + 2 sin2 α − (sin2 α + cos2 α)
sin A =
sin α cos α
sin2 A + cos2 A
= 2 sin2 α − sin2 α − cos2 α
sin A
=
1 sin α cos α
= sin A sin2 α − cos2 α
= cosec A = ruas kanan =
sin α cos α
Jadi, dapat dibuktikan sin A + cos A cotan A sin2 α cos2 α
= cosec A. = –
sin α cos α sin α cos α
sin A
c. Membuktikan cosec A + cotan A = 1 − cos A
sin α cos α
= cos α – sin α
Ruas kiri:
cosec A + cotan A = tan α – cotan α
= ruas kanan (terbukti)
1 cos A
= +
sin A sin A 2 sin2 α − 1
Jadi, dapat dibuktikan = tan α
1 + cos A sin α − cos α
= sin A – cotan α.
1 + cos A 1 − cos A b. Membuktikan
= ×
sin A 1 − cos A
sec 2 α − sec α tan α 1
1 − cos2 A =
= cos2 α cos2 α (1 + sin α)
sin A(1 − cos A)
Ruas kiri:
sin2A
=
sin A(1 − cos A) sec 2 α − sec α tan α
sin A cos2 α
= = ruas kanan
1 − cos A
sec 2 α − sec α tan α
Jadi, dapat dibuktikan cosec A + cotan A = =
cos2 α
sin A
1 − cos A
. 1
− 1
× sin α
cos2 α cos α cos α
4. a. (sin B + cos B)2 + (sin B – cos B)2 =
cos2 α
= sin2 B + 2 sin B cos B + cos2 B + sin2 B
1 − sin α
– 2 sin B cos B + cos2 B
cos2 α
= 2 sin2 B + 2 cos2 B =
cos2 α
= 2(sin2 B + cos2 B)
= 2×1=2 1 − sin α 1 + sin α
= ×
Jadi, bentuk sederhana (sin B + cos B)2 + cos4 α 1 + sin α
(sin B – cos B)2 adalah 1. 1 − sin2 α
b. (cosec C – cotan C)(1 + cos C) =
cos 4 α(1 + sin α)
= cosec C – cotan C + cosec C cos C cos2 α
– cotan C cos C = 4
cos α(1 + sin α)
1 cos C 1 cos C
= sin C
– sin C + sin C × cos C – sin C × cos C =
1
cos2 α(1 + sin α)
1 cos C cos C cos2 C
= sin C
– sin C + sin C – = ruas kanan (terbukti)
sin C
1 − cos C2 sec 2 α − sec α tan α
= Jadi, dapat dibuktikan =
sin C cos2 α
sin2 C 1 .
= = sin C
sin C cos2 α (1 + sin α)
Jadi, bentuk sederhana (cosec C – cotan C)
(1 + cos C) adalah sin C.
26 Trigonometri (2)
A. Pilihan Ganda QR 464 2
⇔ 1 = 1
1. Jawaban: a 2 2
2
Bentuk segitiga PQR R
⇔ Q R = 464
dan ukurannya disaji-
kan seperti gambar di Jadi, panjang QR = 464 m.
samping. Pada segitiga 4. Jawaban: c
PQR berlaku aturan 60° 45° Perhatikan ΔABD.
sinus. P Q
AD BD
QR PR = sin A
sin ∠ABD
sin P = sin Q
2 BD
sin P
⇔ sin 30°
= sin 45°
QR
⇔ PR
= sin Q
2 BD
⇔ 1 = 1
QR sin 60° 2 2
2
⇔ PR
= sin 45°
⇔ BD = 2 2
QR
1
2
3 Perhatikan ΔBCD.
⇔ PR
= 1
2
2 BD BC
sin C
= sin ∠BDC
QR 3
⇔ = 2 2 4
PR 2 ⇔ = sin 60°
sin C
Jadi, perbandingan antara panjang QR dengan
2 2 4
PR adalah 3 : 2. ⇔ = 1
sin C 3
2
2. Jawaban: c 1
(2 2)( 2 3)
Aturan sinus: ⇔ sin C =
4
AC BC
= 1
sin B s in A
⇔ sin C = 4 6
AC 4 2
⇔ sin 30°
= sin 45° 1
Jadi, sin C = 4 6 .
AC 4 2
⇔ 1 = 1 5. Jawaban: b
2
2
2
Perhatikan ΔADC.
⇔ AC = 4
Jadi, panjang AC = 4 cm. CD = AC2 − AD2
3. Jawaban: b
R
= 62 − 42
= 36 − 16
∠R = 180° – (105° + 30°)
= 45° = 20
30° 105°
P 464 2 m Q =2 5
Perhatikan ΔBDC.
Berlaku aturan sinus:
CD
QR PQ tan B = BD
=
sin P sin R
2 5
⇔ tan 30° =
QR 464 2 BD
⇔ sin 30°
= sin 45° 1 2 5
⇔ 3 =
3 BD
Matematika Kelas X 27
2 5 9
⇔ BD = 1
⇔ –cos K = 40
3
3
9
2 5 3 ⇔ cos K = – 40
⇔ BD = 1
×
3 3
3 Panjang sisi LM ditentukan dengan aturan
kosinus, diperoleh:
⇔ BD = 2 15 LM2 = KL2 + KM2 – 2 × KL × KM × cos K
9
AB = AD + BD = 4 + 2 15 = 82 + 102 – 2 × 8 × 10 × (– 40 )
Perhatikan ΔABC. = 64 + 100 + 36
AC AB = 200
sin B
= sin ∠ACB LM2 = 200
6 4 + 2 15 ⇔ LM = 200 = 10 2
⇔ =
sin 30° sin ∠ACB
Jadi, panjang sisi LM = 10 2 cm.
6 4 + 2 15
⇔ = 8. Jawaban: c
1
sin ∠ACB
2
1
sin θ = 3
2 + 15
⇔ sin ∠ACB = C
6
2
2 + 15
Jadi, nilai sin ∠ACB = .
6 A θ B
6. Jawaban: c 2 2
Pada segitiga ABC berlaku aturan sinus. Diperoleh:
cos2 θ = 1 – sin2 θ
AB AC 10 12
= ⇔ = 1
sin C sin B sin C 4
5
⇔ cos2 θ = 1 – 9
⇔ 12 sin C = 8 8
⇔ cos2 θ = 9
8 2
⇔ sin C = 12
= 3 2
8
⇔ cos θ = = 3 2
2 2 9
p= 3 −2
= 9−4 AC2 = AB2 + BC2 – 2AB × BC × cos θ
3
2 2
= 5 ⇔ AC2 = (2 2 )2 + 22 – 2 × 2 2 × 2 × 3 2
p 5 C p 2
cos C = = ⇔ AC2 = 8 + 4 – 8 2 × 3 2
3 3
32
Jadi, nilai cos C =
1
5. ⇔ AC2 = 12 – 3
3
4
7. Jawaban: c ⇔ AC2 = 3
Bentuk segitiga KLM M 2
4 3 2
dan ukurannya disaji- ⇔ AC = = 3
× = 3 3
3 3
kan seperti gambar di
2
samping. Jumlah Jadi, panjang AC = 3 3 .
10 cm
ketiga sudut pada
8 cm L 9. Jawaban: e
segitiga KLM adalah K
Gambar di atas dapat
180°, diperoleh: D
dilengkapi seperti gambar
∠K + ∠L + ∠M = 180° 2 C
di samping. Segi empat α
⇔ ∠L + ∠M = 180° – ∠K
ABCD merupakan segi 8
9 4
cos (L + M) = 40
empat tali busur se-
9 hingga ∠A + ∠C = 180°
⇔ cos (180° – K) = 40 ⇔ ∠A = 180° – LC. A 6 B
28 Trigonometri (2)
BD2 = AB2 + AD2 – 2 × AB × AD × cos A Panjang sisi segi-12 ditunjukkan oleh garis AB.
= 62 + 82 – 2 × 6 × 8 × cos A Besar sudut AOB:
= 36 + 64 – 96 × cos A 360°
∠AOB = 12
= 30°.
= 100 – 96 cos A . . . (1)
Perhatikan segitiga BCD. Pada segitiga AOB berlaku aturan kosinus.
BD2 = BC2 + CD2 – 2 × BC × CD × cos C AB2 = AO2 + BO2 – 2 × AO × BO × cos ∠AOB
= 42 + 22 – 2 × 4 × 2 × cos C = 62 + 62 – 2 × 6 × 6 × cos 30°
= 16 + 4 – 16 × cos C 1
= 36 + 36 – 72 × 3
= 20 – 16 cos C . . . (2) 2
Dari persamaan (1) dan (2) diperoleh: = 72 – 36 3
100 – 96 cos A = 20 – 16 cos C = 36(2 – 3)
⇔ 80 – 96 cos A = –16 cos C
AB2 = 36(2 – 3)
⇔ 80 – 96 cos (180° – C) = –16 cos C
⇔ 80 + 96 cos C = –16 cos C ⇔ AB = 36(2 − 3)
⇔ 112 cos C = –80
= 36 2 -- 3
80 5
⇔ cos C = – 112 = – 7
= 6 2 -- 3
Oleh karena besar sudut C adalah α maka nilai Jadi, panjang sisi segi-12 beraturan tersebut
5
cos C = cos α = – 7 . adalah 6 2 -- 3 cm.
5 12. Jawaban: d
Jadi, nilai cos α = – 7
.
Perhatikan gambar berikut.
10. Jawaban: b D x C
AB2 = OA2 + OB2 – 2(OA)(OB) cos α A 120°
120° 10
⇔ 42 = 32 + 32 – 2(3)(3) cos α 3
10
⇔ 16 = 9 + 9 – 18 cos α 60° 60°
A B
⇔ 16 = 18 – 18 cos α α 4
18
O
⇔ –2 = –18 cos α Dalam menentukan panjang AC ada 2 cara
1 3
berikut.
⇔ cos α = 9 AC2 = AB2 + BC2 – 2EB × BC cos ∠B
B
atau
p = 92 − 12 AC2 = AD2 + DC2 – 2AD × DC cos ∠D
9 Dengan menggunakan kedua persamaan
= 81 − 1 p diperoleh sebagai berikut.
α AD2 + DC2 – 2AD × CD cos D
= 80 1 = AB2 + BC2 – 2AB × BC cos ∠B
=4 5 102 + x2 – 2 × 10 × cos 120°
p 4 5
= 182 + 102 – 2 × 18 × 10 cos 60°
tan α = 1 = =4 5 1 1
1
⇔ 100 + x2 – 20x × (– 2 ) = 324 + 100 – 360 × 2
Jadi, nilai tan α = 4 5 . ⇔ x2 + 10x = 324 – 180
11. Jawaban: e ⇔ x2 + 10x = 144
Bentuk lingkaran dan segi-12 beraturan disajikan ⇔ 2
x + 10x – 144 = 0
seperti gambar berikut. ⇔ (x – 8)(x + 18) = 0
⇔ x = 8 atau x = –18
Nilai x yang memenuhi adalah 8.
A Jadi, panjang CD = 8 cm.
m
6c
O 6 cm B
Matematika Kelas X 29
13. Jawaban: a 1
Luas segitiga PQR R
= 8 × 2 × p × p × sin 45°
8 cm
1 120° 1 1
= 2 × PR × QR × sin 120° cm =8× 2 ×p×p× 2 2
15 Q
1 1 = 2p2 2
= 2 × 15 × 8 × 2 3
P Jadi, luas segi delapan tersebut 2p2 2 .
= 30 3 cm2
16. Jawaban: d
Jadi, luas ΔPQR adalah 30 3 cm2.
Bentuk segitiga DEF beserta ukurannya disajikan
14. Jawaban: d seperti di bawah ini.
Bentuk segitiga PQR R
F
beserta ukurannya
disajikan seperti gambar 8 cm 17 cm 25 cm
di samping. L = 24 cm2
Oleh karena luas
segitiga PQR = 24 cm2, P 12 cm Q D E
diperoleh: Oleh karena kelilingnya 70 cm, diperoleh:
LPQR = 24 DE + EF + DF = 70
1 ⇔ DE + 25 + 17 = 70
⇔ × PQ × PR × sin P = 24
2 ⇔ DE + 42 = 70
1 ⇔ DE = 70 – 42
⇔ × 12 × 8 × sin P = 24
2 ⇔ DE = 28
⇔ 48 × sin P = 24 s = setengah keliling = 35 cm
1 Luas segitiga DEF
⇔ sin P = 2
= s(s − DE)(s − EF)(s − DF)
a= 22 − 12
= 35(35 − 28) × (35 − 25) × (35 − 17)
= 4 −1 2
1 = 35 × 7 × 10 × 18
= 3
P a
= 35 × 7 × 5 × 2 × 18
1 1
tan P = = 3
3 3 = 35 × 35 × 36
1
Jadi, nilai tan P = 3. = 352 × 62
3
30 Trigonometri (2)
⇔ 2∠A = 120° LN dihitung menggunakan rumus Pythagoras.
⇔ ∠A = 60° LN2 = KN2 – KL2
= 172 – 152
∠A = ∠B = ∠O = 60° (segitiga sama sisi)
= 289 – 225
sehingga AO = BO = 7 cm = 64
1
LAOB = 2 × AO × BO × sin ∠AOB LN = 64 = 8 cm
1 Bangun segi empat KLMN terdiri atas segitiga
= 2 × 7 × 7 × sin 60° KLN dan LMN sehingga luas segi empat KLMN
dapat ditentukan dengan menjumlah luas kedua
1 1
= 2 ×7×7× 2 3 segitiga tersebut.
1
= 21,19 LΔKLN = 2 × KL × LN
Lsegi enam = 6 × LAOB = 6 × 21,19 = 127,14 cm2 1
= 2 × 15 × 8
22 22
Llingkaran = π × r2 = 7
× AO = 7
× 72 = 154 cm2
= 60 cm2
Larsiran = Llingkaran – Lsegi enam 1
LΔLMN = 2 × LM × LN × sin ∠LNM
= 154 – 127,14
= 26,86 1
= 2 × 8 × 12 × sin 120°
Jadi, luas arsiran 26,86 cm2.
1
18. Jawaban: b = 48 × 2 3
Segitiga SPQ siku-siku di P dengan luas:
1 = 24 3 cm2
LI = 2
× PQ × PS LKLMN = LKLM + LLMN
1
= 2
× 12 × 5 = 30 cm2 = (60 + 24 3 ) cm2
= 50 3 cm3
Jadi, volume prisma 50 3 cm3.
Matematika Kelas X 31
B. Uraian 1
× 10
⇔ sin P = 2
AB AC 15
1. a. = C
sin C sin B
60° 5 1
3 2 3 2 3 ⇔ sin P = =
15 3
⇔ =
sin 60° sin B
a = 32 − 12
3 2 3 A 3
⇔ = B 3 1
1
3 sin B = 9 −1
2
1
3×2 3 = 8 =2 2
⇔ sin B = 2
P
3 a a
2 2
⇔ sin B = 1 cos P = 3 =
3
⇔ ∠B = 90° 2
Jadi, nilai cos P = 3 2 .
∠A + ∠B + ∠C = 180°
⇔ ∠A + 90° + 60° = 180° b. QR2 = PQ2 + PR2 – 2 × PQ × PR cos P
⇔ ∠A + 150° = 180° ⇔ 52 = 32 + 72 – 2 × 3 × 7 cos P
⇔ ∠A = 30° ⇔ 25 = 9 + 49 – 42 cos P
AC BC ⇔ –33 = –42 cos P P
sin B
= sin A 33 11
BC
⇔ cos P = 42 = 14 3 7
2 3
⇔ = sin 30°
sin 90° 11
Jadi, nilai cos P = 14 . Q R
2 3 BC 5
⇔ = 1
1
2 3. Bentuk jajargenjang ABCD beserta ukurannya
disajikan seperti gambar berikut.
1
⇔ BC = ×2 3 D
2 C
⇔ BC = 3 cm
4 7 cm
Jadi, ∠A = 30°, ∠B = 90°, ∠C = 60°, AB = 3 cm, 8 cm
32 Trigonometri (2)
AC2 = AB2 + BC2 – 2 × AB × BC × cos ∠ABC Perbandingan antara luas segitiga dan persegi
= 122 + 82 – 2 × 12 × 8 × cos 120° 1 2
a 3 3a 2 3 3 3
1 = 4
= =
= 144 + 64 – 2 × 12 × 8 × (– ) 1 2
a 2a 2 2
2 6
= 144 + 64 + 96 Jadi, perbandingan antara luas segitiga dengan
= 304
AC2 = 304 luas persegi adalah 3 3 : 2.
C
⇔ AC = 304 = 16 × 19 = 4 19 5. AB + BC + CA = p
Oleh karena ΔABC
Jadi, panjang diagonal AC = 4 19 cm. sama sisi maka
4. Gambar di atas dapat p F E
AB = BC = CA = 3 Q
disajikan ulang seperti di
samping. Misalkan panjang QD + QE + QF = s
sisi segitiga adalah a dan s
QD = QE = QF = 3 A D B
panjang sisi persegi p
adalah p. p Luas ΔABC = luas ΔAQB + luas ΔBQC
Luas segitiga sama sisi + luas ΔCQA
1
a Oleh karena ΔAQB, ΔBQC, dan ΔCQA saling
= × a × a × sin 60° kongruen maka luas ΔAQB = luas ΔBQC = luas
2
1 1 ΔCQA. Sehingga:
= ×a×a× 2 3 luas ΔABC = 3 × luas ΔAQB
2
1 ⎞
= a2 3 ⇔
1
× AB × CA × sin 60° = 3 ⎜ 2 × AB × QD⎟
⎛1
4
2 ⎝ ⎠
Lingkaran di dalam segitiga disebut dengan
lingkaran dalam. Misalkan panjang jari-jari 1 p p 3 1 p s
⇔ × 3 × 3 × =3× 2 × 3 × 3
lingkaran dalam adalah r, diperoleh: 2 2
1 2
luas segitiga a 3 1 p 3
r = = 4
= a 3 ⇔ = 3s
setengah keliling 1
× 3a 6 2
2
1 ⇔ p = 2s 3
adalah a 3 . Dengan demikian:
3
1 Jadi, p = 2s 3 .
p2 + p2= ( a 3 )2
3
1 2
⇔ 2p2 = a
3
1 2
⇔ p2 = a
6
1
Luas persegi = p2 = a2
6
A. Pilihan Ganda π
= 3 tan 4
1. Jawaban: b
=3×1
π
f(x) = 3 tan 2(x – 8 ) =3
π
π π π Jadi, nilai fungsi f(x) = 3 tan 2(x – 8 ) untuk nilai
f( 4 ) = 3 tan 2( 4 – 8 )
π
π x = 4 adalah 3.
= 3 tan 2( 8 )
Matematika Kelas X 33
2. Jawaban: d π
Tabel nilai f(x) = 2 cos x. Grafik fungsi y = tan (x – 2 ).
Y
x y = 2 cos x (x, y) 2 π
y = f(x) = tan (π – 2
)
0 2 (0, 2)
1
π π
3 (6 , 3)
6 X
π
0 π π 3π 2π 5π
π
2 (4 , 2) 2 2 2
4 –1
π π
1 ( 3 , 1)
3
–2
π π
0 ( 2 , 0)
2
2π 2π Catatan:
–1 ( 3 , –1)
3
π
3π
– 2
3π
( 4 ,– 2) Grafik fungsi y = tan (x – 2 ) dapat diperoleh
4
5π 5π dengan menggeser grafik fungsi y = tan x
– 3 ( 6 ,– 3)
6
π
π –2 (π, –2) (digambar putus-putus) ke kanan sejauh 2 satuan
4π 4π searah sumbu X.
–1 ( 3 , –1)
3
π
3π
0
3π
( 2 , 90) Y y = f(x) = tan (π – 2
)
2 3
2π 2 (2π, 2) 2
Grafik fungsi f(x) = 2 cos x. 1
Y X
2 0 π π 3π 2π 5π 3π
–1 2 2 2
1 y = f(x) = 2 cos x
–2
π X
0 π 3π 2π
2
–1 2 Jadi, grafik yang sesuai pada pilihan a.
–2 4. Jawaban: e
1
Jadi, grafik fungsi f(x) = 2 cos x ditunjukkan oleh Tabel nilai fungsi y = sin 2 x.
gambar pada pilihan d.
1
3. Jawaban: a x y = sin x (x, y)
2
π
Tabel nilai fungsi y = tan (x – 2 ). 0 0 (0, 0)
π 1 π 1
x y = tan x (x, y) 2
(3, 2
)
3
π π π 2 π 2
0 ( 2 , 0) (2, )
2 2 2 2
π π
6
– 3 ( 6
,– 3) π 1 (π, 1)
π π 3π 2 3π 2
–1 ( 4 , –1) ( 2 , )
4 2 2 2
π 3 π 3 5π 1 5π 1
– (3, – ) ( 3 , )
3 3 3 3 2 2
π π
– ( 2 , –) 2π 0 (2π, 0)
2
2π 3 2π 3
( 3 , ) 3π –1 (3π, –1)
3 3 3
3π 3π
1 ( 4 , –1) 4π 0 (4π, 0)
4
5π 5π
3 ( 6 , 3)
6
π 0 (π, 0)
4π 3 4π 3
– ( 3 , )
3 3 3
3π 3π
0 ( 2 , 0)
2
34 Trigonometri (2)
1 Cara lain:
Grafik fungsi y = sin 2 x: Untuk y = 0:
Y π
2
y = sin (x – 2 )
1
y = sin 2
x
1 π
⇔ 0 = sin (x – 2 )
X
0 π 2π 3π 4π
–1 π
⇔ sin (x – 2 ) = 0
–2
π π
Jadi, grafik yang sesuai pada pilihan e. ⇔ sin (x – 2 ) = sin 0 atau sin (x – 2 ) = sin π
5. Jawaban: c π
1) sin (x – 2 ) = sin 0
Fungsi y = a sin b(x – c) + d mempunyai nilai
maksimum ymaks = |a| + d dan nilai minimum π
⇔ (x – 2 ) = 0 + k × π
ymin = –|a| + d.
π
Untuk y = 3 sin 4x maka |a| = 3 dan d = 0. ⇔ x= 2 +k×π
Nilai maksimum ymaks = |a| + d = 3 + 0 = 3. π π
Untuk k = 0 ⇒ x = 2 + 0 × 2π = 2
Jadi, nilai maksimum y = 3 sin 4x adalah 3.
6. Jawaban: a π
2) sin (x – 2 ) = sin π
π
Grafik fungsi y = cos 2(x – 2 ) – 3 memotong π
⇔ (x – 2 ) = π + k × 2π
sumbu Y jika x = 0.
Untuk x = 0: 3π
⇔ x = 2 + k × 2π
π
y = cos 2(0 – 2 ) – 3 3π 3π
Untuk k = 0 ⇒ x = 2 + 0 × 2π = 2
π
= cos 2 (– 2 ) – 3 π
Jadi, titik potong grafik fungsi y = sin (x – 2 )
= cos (–π) – 3
π 3π
= –1 – 3 dengan sumbu Y adalah ( 2 , 0) dan ( 2 , 0).
= –4
π 8. Jawaban: e
Jadi, titik potong grafik fungsi y = cos 2(x – 2 ) – 3 Tabel nilai fungsi y = 5 – 2 cos 3x.
dengan sumbu Y adalah (0, –4).
x y = 5 – 2 cos 3x (x, y)
7. Jawaban: e
0 3 (0, 3)
π
Grafik fungsi y = sin (x – 2 ) memotong sumbu X π
5
π
( 6 , 5)
6
jika y = 0. π π
7 ( 3 , 7)
3
π
Perhatikan grafik fungsi y = sin (x – 2
) berikut. π
5
π
( 2 , 5)
2
Y 2π 2π
3 ( 3 , 3)
3
1 y = sin (x –
π
)
2 π 7 (π, 7)
7π 7π
X 5 ( 6 , 5)
0 π 6
π 3π 2π
2 2 4π 4π
3 ( 3 , 3)
3
–1 3π 3π
7 ( 2 , 7)
π 2
Grafik tersebut memotong sumbu X di titik (2 , 0)
2π 3 (2π, 3)
3π
dan ( 2 , 0).
π
Jadi, titik potong grafik fungsi y = sin (x – 2 )
π 3π
dengan sumbu Y adalah ( 2 , 0) dan ( 2 , 0).
Matematika Kelas X 35
Grafik fungsi y = 5 – 2 cos 3x. π
Grafik fungsi y = 2 sin 3(x – 6 ).
Y
8 Y
2
6 y = 5 – 2 cos 3x π
y = 2 sin 3(x – 6
)
1
4
2π 4π
−π π π X
2 3 3 0 5π 7π 3π 11π
6 6 2 6 6 2 6
–1
0 X
π π π 2π 5 π π 7π 4π 3π 5π 11π 2π
6 3 2 3 6 6 3 2 3 6 –2
Daerah hasil fungsi y = 5 – 2 cos 3x selalu terletak π
di antara 3 dan 7. Jadi, grafik y = 2 sin 3(x – 6 ) ada pada gambar
Jadi, daerah hasil fungsi y = 5 – 2 cos 3x adalah pilihan e.
{y | 3 ≤ y ≤ 7}.
10 Jawaban: b
Cara lain: π
Fungsi y = cos 3x mempunyai nilai maksimum 1 Tabel nilai fungsi y = 2 – cos 2(x – 2 ).
dan nilai minimum 2.
π
Untuk cos 3x = 1: x y = 2 – cos 2(x – 2 ) (x, y)
y = 5 – 2 cos 3x = 5 – 2 × 1 = 5 – 2 = 3 (minimum)
0 3 (0, 3)
Untuk cos 3x = –1:
π π
y = 5 – 2 cos 3x 4
2 ( 4 , 2)
= 5 – 2 × (–1) π π
1 ( 2 , 1)
= 5 + 2 = 7 (maksimum) 2
3π 3π
Nilai fungsi y = 5 – 2 cos 3x terletak di antara 3 4
2 ( 4 , 2)
dan 7.
π 3 (π, 3)
Jadi, daerah hasil fungsi y = 5 – 2 cos 3x adalah
5π 5π
{y | 3 ≤ y ≤ 7}. 2
1 ( 2 , 1)
3π 3π
9. Jawaban: e 1 ( 2 , 1)
2
π 7π 7π
Tabel nilai fungsi y = 2 sin 3(x – 6 ). 4
2 ( 4 , 2)
π 2π 3 (2π, 3)
x y = 2 sin 3(x – ) (x, y)
6
π
0 –2 (0, –2) Grafik fungsi y = 2 – cos 2(x – 2 ).
π π
0 ( 6 , 0) Y
6
3
π π
2 (3, 2)
3
π π 2
0 (2, 0)
2
2π 2π
–2 ( 3 , –2) 1
3
π 2 (π, 2) X
0 π π 3π 2π
7π 7π 2
0 ( 6 , 0) 2 2
6
4π 4π
π
–2 ( 3 , –2) Jadi, grafik fungsi y = 2 – cos 2(x – 2 ) ditunjukkan
3
3π
0
3π
( 2 , 0)
pada pilihan b.
2
5π 5π
2 ( 3 , 2)
3
2π –2 (2π, –2)
36 Trigonometri (2)
B. Uraian Y
3
1. a. Tabel nilai fungsi y1 = sin x dan y2 = cosec x.
2
y3 = cos x
x y1 = sin x y2 = cosec x 1 y4 = sec x
0 1 (0, 1) ~ X
0 π π 3π π 5π 3π 7π 2π
π π
–1 4 2 4 4 2 4
π 1 1
2
(6, 2
) 2 ( 6 , 2) –2
6
π 1 π 1 π
2 2 (4 , 2 2) 2 (4 , 2)
4
π 1 π 1 2 3 π 2 3
3 2 3 (3 , 2 3) 3
(3 , 3
) c. Tabel nilai fungsi y5 = tan x dan y6 = cotan x.
π π π
1 (2 , 1) 1 (2 , 1) x y3 = tan x y4 = cotan x
2
π 0 (π, 0) ~ 0 0 (0, 0) ~
3π 2 3π 2 3π π 3 π 3 π
( 4 , ) 2 ( 4 , 2) (6, ) 3 (6, 3)
4 2 2 6 3 3
5π 1 5π 1 5π π π π
– 2 ( 4 ,– 2) – 2 ( 4 ,– 2) 1 (4 , 1) 1 (4 , 1)
4 2 2 4
3π 3π 3π π π 3 π 3
–1 ( 2 , –1) –1 ( 2 , –1) 3 (3 , 3) (3 , )
2 3 3 3
7π 1 7π 1 7π π π
– 2 ( 4 ,– 2) – 2 ( 4 ,– 2) ~ 0 (2 , 0)
4 2 2 2
2π 0 (2π, 0) ~ π 0 (π, 0) ~
5π 5π 5π
1 ( 4 , 1) 1 ( 4 , 1)
Y 4
3π 3π
4 ~ 0 ( 2 , 0)
2
3 7π 7π 7π
2 –1 ( 4 , –1) –1 ( 4 , –1)
y1 = sin x 4
1 2π 0 (2π, 0) ~
0 π X
π π 3π 5π 3π 7π 2π
–1 4 2 4 4 2 4
–2 x
y2 = cosec x tan an
x
–3 Y y= cot
y =
–4 4
Matematika Kelas X 37
Grafik fungsi memotong sumbu X di titik Jadi, titik potong dengan sumbu koordinat
π π 3π 5π 3π π
(4 , 0), (2 , 0), ( 4 , 0), (π, 0), ( 4 , 0), adalah (0, 1) dan ( 8 , 0), ( 8 , 0),
7π 5π 7π 9π 11π
( 4 , 0). ( 8 , 0), ( 8 , 0), ( 8 , 0), ( 8 , 0),
Jadi, titik potong dengan sumbu koordinat
13π 15π
π π 3π ( 8 , 0), ( 8 , 0).
adalah (0, 0), ( 4 , 0), ( 2 , 0), ( 4 , 0),
3π 5π 7π 2) Untuk sembarang nilai x, fungsi g(x) =
(π, 0), ( 4 , 0), ( 4 , 0), ( 4 , 0). cos 4x bernilai –1 ≤ g(x) ≤ 1.
2) Untuk sembarang nilai x, fungsi f(x) = Jadi, nilai maksimum fungsi g(x) = cos
sin 4x bernilai –1 ≤ f(x) ≤ 1. 4x adalah 1 dan nilai minimumnya –1.
Jadi, nilai maksimum fungsi f(x) = sin 4x 3) Daerah hasil fungsi g(x) = cos 4x adalah
adalah 1 dan nilai minimumnya –1. {g(x) |–1 ≤ g(x) ≤ 1, g(x) ∈ R}.
3) Daerah hasil fungsi f(x) = sin 4x adalah 3. a. Sketsa grafik y = 2 sin (x + 30°) dapat dibuat
{f(x) |–1 ≤ f(x) ≤ 1, f(x) ∈ R}. dengan cara menggambar grafik fungsi y1 =
b. Fungsi g(x) = cos 4x. sin x kemudian menggeser ke kiri grafik
fungsi y1 = sin x sejauh 30° searah sumbu X
1) Grafik fungsi memotong sumbu Y jika
sehingga dihasilkan grafik fungsi y2 = sin
x = 0.
(x + 30°). Langkah terakhir, mengalikan
g(0) = cos 0 = 1
semua ordinat dengan 2 pada grafik fungsi
Grafik fungsi memotong sumbu Y di titik
y2 = sin (x + 30°) agar diperoleh grafik fungsi
(0, 1).
y3 = 2 sin (x + 30°).
Grafik fungsi memotong sumbu X jika
y = 0 atau f(x) = 0. Y y = 2 sin (x + 30°)
2
π
⇔ cos 4x = cos 2
y = sin (x + 30°)
1 y1 = sin x
π 180° 330°
⇔ cos 4x = cos (± 2 ) 360°
X
0 150°
π –1
a) cos 4x = cos 2
π –2
⇔ 4x = 2 + k × 2π
π π b. Sketsa grafik y = cos 2x + 2 dapat dibuat
⇔ x= 8 +k× 4 dengan cara menggambar grafik fungsi
y1 = cos x kemudian memampatkan grafik
π 3π 5π 7π
⇔ x= 8, 8
, 8
, 8 ,.... fungsi y 1 = cos x sehingga mempunyai
periode 180° agar dihasilkan grafik fungsi
π
b) cos 4x = cos (– 2 ) y2 = cos 2x. Langkah terakhir, menambahkan
2 pada semua ordinat grafik fungsi y2 = cos
π
⇔ 4x = (– 2 ) + k × 2π 2x agar diperoleh grafik fungsi y = cos 2x + 2.
π π Y
⇔ x = (– 8 ) + k × 4 3
π 3π 5π 7π 9π 11π
⇔ x= 8, 8 , 8 , 8 , 8 , 8 , 2
y = cos 2x + 2
13π 15π 1
y1 = cos x
, 8 ,....
8
y2 = cos 2x
38 Trigonometri (2)
c. Sketsa grafik y = –sin 2(x – 45°) dapat dibuat 1) Sebagai fungsi sinus.
dengan cara menggambar grafik fungsi Y
y1 = sin 2x kemudian menggeser ke kanan 4 y = sin (x + 90°) + 3
grafik fungsi y1 = sin 2x sejauh 45° searah
sumbu X sehingga dihasilkan grafik fungsi
y2 = sin 2(x – 45°) memampatkan grafik fungsi.
Langkah terakhir, mengalikan semua ordinat
x
dengan (–1) pada grafik fungsi y 3 = sin sin
2(x – 45°) agar diperoleh grafik fungsi y=
X
y4 = –sin 2(x – 45°). 0 90° 180° 270° 360°
) °)
45° 45
x (x – –
in 2 in 2 2(x
Y y1
=s y3 = –s –sin Salah satu titik puncak grafik fungsi
=
1 y2 y = sin x dengan sumbu Y adalah (90°, 1).
Perhatikan titik tersebut bergeser sejauh
00
X 90° ke kiri searah sumbu X dan bergeser
90° 180° 270° 360° 2π
45° ke atas sejauh 3 satuan searah sumbuY.
–1 Jadi, persamaan grafik fungsinya adalah
y = sin (x + 90°) + 3.
4. a. Grafik fungsi tersebut mempunyai 2 2) Sebagai fungsi kosinus
kemungkinan persamaan yaitu fungsi sinus
Y
atau fungsi kosinus.
4
1) Sebagai fungsi sinus.
Y
y = sin x
X
0 60° 240° 360°
X
y = sin (x – 60°) 0 90° 180° 270°
Matematika Kelas X 39
Titik potong grafik y = cos 3x sumbu Y yaitu Nilai ymaks = 3 dan nilai ymin = 1. Amplitudo
titik (0, 1) pada tidak mengalami pergeseran fungsi = (3 – 1) = 1. Nilai a = 1.
ke kanan atau ke kiri searah sumbu X Persamaan fungsi menjadi y = sin 3(x + c) + 2.
sehingga c = 0. Akan tetapi titik tersebut Titik potong sumbu Y yaitu (0, 0) pada fungsi
mengalami pergeseran ke atas (+2) searah π
sumbu Y sehingga d = 2. y = sin 3x mengalami pergeseran ke kiri 6
Jadi, persamaan fungsinya y = cos 3(x + 0) searah sumbu X dan pergeseran ke atas +2
+ 2 ⇔ y = cos 3x + 2. π
satuan sehingga c = 6 dan d = 2.
b. Sebagai fungsi sinus.
Misalkan persamaan grafik fungsi y = a sin π
Jadi, persamaan fungsinya y = sin 3(x+ 6 )
b(x + c) + d.
π
2π + 2 ⇔ y = sin 3(x + 6 ) + 2.
Grafik fungsi berulang setiap 3 . Nilai
2π
b= 2π = 3.
3
40 Trigonometri (2)
6. Jawaban: e Aturan sinus:
sin α 1 + cos α a b
+ sin A
= sin B
1 + cos α sin α
A
30° 60° ⇔ CD = 4 39
c B
Jadi, panjang CD = 4 39 cm.
Matematika Kelas X 41
11. Jawaban: d Perhatikan segitiga BCD.
B
Ukuran sisi segitiga: BD2 = BC2 + CD2 – 2 × BC × CD × cos C
AB = c = 3 cm 3 cm 7 cm
⇔ 7 = x2 + (2x)2 – 2 × x × 2x × cos 60°
BC = a = 7 cm
A C 1
AC = b = 5 cm 5 cm ⇔ 7 = x2 + 4x2 – 2 × x × 2x × 2
Besar sudut A ditentukan dengan aturan kosinus.
⇔ 7 = x2 + 4x2 – 2x2
a2 = b2 + c2 – 2bc cos A
⇔ 7 = 3x2
⇔ 72 = 52 + 32 – 2 × 5 × 3 × cos A
⇔ 49 = 25 + 9 – 30 cos A 7
⇔ x2 =
⇔ 49 = 34 – 30 cos A 3
⇔ 30 cos A = 34 – 49 7
⇔ 30 cos A = –15 ⇔ x= 3
1
⇔ cos A = – 2 7 3
⇔ x= ×
⇔ cos A = cos 120° 3 3
⇔ A = 120° 1
Jadi, besar sudut A adalah 120°. = 21
3
12. Jawaban: a 1
21 cm.
Jadi, panjang BC =
Dimisalkan panjang sisi segitiga 2a, 3a, dan 4a. 3
Sudut terbesar berada di depan sisi terpanjang, 14. Jawaban: a
yaitu ∠B.
AB2 + BC2 − AC2 C
cos ∠B = 2 × AB × BC A
8 cm
B 30°
(2a)2 + (3a)2 − (4a)2 8 cm
= 2 × 2a × 3a C
4a
4a2 + 9a2 − 16a2 3a
=
12a2
Luas segitiga (s, sd, s):
−3a2 1
= = –4 A B
1
12a2 2a LΔABC = 2 × AB × BC × sin B
1
Jadi, nilai kosinus sudut terbesar adalah – 4 . 1
= 2 × 8 × 8 × sin 30°
13. Jawaban: b 1
Bentuk segi empat ABCD beserta ukurannya = 32 × 2
disajikan seperti di bawah ini.
= 16 cm2
D
2 cm Luas segi-12 beraturan
A
60° = 12 × LΔABC
2x cm = 12 × 16
3 cm = 192 cm2
Jadi, luas segi-12 beraturan tersebut 192 cm2.
60°
C
x cm 15. Jawaban: a
B
B
Misalkan panjang BC = x cm maka panjang 12 cm
CD = 2x cm.
Perhatikan segitiga ABD. A 16 cm C
BD2 = AB2 + AD2 – 2 × AB × AD × cos A Luas segitiga (s, sd, s):
= 32 + 22 – 2 × 3 × 2 × cos 60° 1
L = 2 × AB × AC × sin A
1
=9+4–2×3×2× 2 1
=9+4–6 ⇔ 48 = 2 × 12 × 16 × sin A
=7 ⇔ 48 = 96 sin A
Diperoleh BD2 = 7.
42 Trigonometri (2)
48
⇔ sin A = 96 82 − 72
sin B = 8
1
⇔ sin A = 2 64 − 49
=
8
⇔ sin A = sin 30° 1
= 8 15
⇔ A = 30°
Jadi, besar sudut A = 30°. 1
LΔABC = 2 × AB × BC × sin B
16. Jawaban: d
1 1
Belah ketupat KLMN beserta ukurannya disajikan = 2 × 2a × 2a × 8 15
ulang seperti berikut.
1
N = 4 a2 15 cm2
120° Volume prisma = LΔABC × AD
30° 12 3 30° 1
K M = 4 a2 15 × 4
30° 30°
= a2 15 cm3
4a 2 + 4a 2 − a 2 1
= B 7
= 2 (1 – (–1))
8a 2
=1
7a2
= Periode = π, karena untuk setiap interval skala π
8a2
pada sumbu X, grafik akan berulang dengan
7
= 8 bentuk yang sama. Jadi, amplitudo dan periode
grafik tersebut berturut-turut adalah 1 dan π.
Matematika Kelas X 43
20. Jawaban: e π
f(x) = 3 sin (x – 4 ) + 1
π
Grafik fungsi f(x) = sin (x + ) – 1 dapat diperoleh
6 fmin = –|3| + 1 = –3 + 1 = –2.
dengan menggeser grafik f(x) = sin x ke kiri sejauh π
π Jadi, nilai minimum f(x) = 3 sin 2(x – 4 ) + 1 adalah –2.
satuan searah sumbu X kemudian dilanjutkan
6 Cara lain:
menggeser ke bawah sejauh 1 satuan searah π
sumbu Y. Nilai maksimum sin (x – 4 ) adalah 1 dan nilai
π
π ) minimum sin (x – 4 ) adalah –1.
6
+
(x π
sin Untuk sin (x – 4 ) = 1, diperoleh:
Y =
x)
f 2( π
f1(x) = sin x f(x) = 3 sin (x – 4 ) + 1
1
=3×1+4
−π −π 0 π 2π π 11π 2π X = 7 ← (maksimum)
3 6 3
6 6 π
–1 Untuk sin (x – 4 ) = 1, diperoleh:
π π
–2 f3(x) = sin (x + )–1
6 f(x) = 3 sin (x – 4 ) + 1
π = 3 × (–1) + 1
Jadi, grafik fungsi f(x) = sin (x + 6 ) – 1 ditunjukkan = –2 ← (minimum)
oleh gambar pada pilihan e. π
Jadi, nilai minimum f(x) = 3 sin 2(x – 4 ) + 1 adalah –2.
21. Jawaban: b
23. Jawaban: e
π π
Grafik fungsi y = –2 cos (2x – 3 ) = –2 cos 2(x – 6 ) f(x) = a sin b(x + c) + d
dapat diperoleh dengan menggambar grafik y = Nilai f maksimum adalah fmaks = |a| + d dan nilai
cos 2x terlebih dahulu kemudian menggesernya minimum f adalah fmin = –|a| + d.
π π
ke kanan sejauh 6 searah sumbu X agar diperoleh f(x) = 3 sin 2(x – ) + 1
2
π
grafik fungsi y = cos 2(x – 6 ). Grafik fungsi y = –2 f maks = | 3 |+ 1 = 3 +1
π
cos 2(x – 6 ) dapat diperoleh dengan mengalikan fmin = –| 3 |+ 1 = – 3 + 1
π Dengan demikian a = 3 + 1 dan b = – 3 + 1.
ordinat grafik fungsi y = cos 2(x – 6 ) dengan –2
untuk setiap x yang bersesuaian. a2 + b2 = ( 3 + 1)2 + (– 3 + 1)2
= (3 + 2 3 + 1) + (3 – 2 3 + 1)
2x
π
Y π y = cos 2(x – )
=8
s
y = cos 2(x – ) 6
co
2 6
=
Jadi, nilai a2 + b2 = 8.
y
1
5π 5π 23π 24. Jawaban: c
12 4 12
π π 3π 11π 17π
X Fungsi y = 4 sin 2x – 3 (fungsi sinus) mencapai
12 4 4 12 12 nilai minimum pada saat sin 2x = –1.
–1
sin 2x = –1
–2
⇔ sin 2x = sin 270°
⇔ 2x = 270° + k × 360°
π ⇔ x = 135° + k × 180°, k bilangan bulat
Jadi, grafik fungsi y = –2 cos (2x – 3 ) ada pada Jadi, fungsi y = 4 sin 2x – 3 mencapai nilai
pilihan b. minimum pada saat x = 135° + k × 180° dengan k
bilangan bulat.
22. Jawaban: b
f(x) = a sin b(x + c) + d
Nilai f maksimum adalah fmaks = |a| + d dan nilai
minimum f adalah fmin = –|a| + d.
44 Trigonometri (2)
25. Jawaban: a Grafik fungsi kedua dapat diperoleh dengan
πx π
f(x) = 4 + 2 sin akan mencapai minimum ketika menggeser grafik y1 = cos x ke kanan sejauh 3
4
πx satuan searah sumbu X. Dengan demikian
sin mencapai minimum. Oleh karena fungsi
4 persamaan grafik fungsi kedua adalah y2 = cos
sinus mempunyai nilai minimum –1, sehingga:
π
πx πx π (x – 3 ).
sin = –1 ⇔ sin = sin (– )
4 4 2 Jadi, grafik fungsi di atas mempunyai persamaan
πx π π
⇔ =– y = cos (x – 3 ).
4 2
⇔ x = –2
Diperoleh q = x = –2. 28. Jawaban: a
Nilai minimum f(x): Grafik melalui titik (0, –2), diperoleh:
y = a cos kx ⇔ –2 = a cos (k × 0)
πx
fmin = 4 + 2 sin ⇔ –2 = a cos 0
4
⇔ –2 = a
= 4 + 2 × (–1)
Grafik membentuk satu periode dari 0 sampai
=4–2
dengan 2π, periodenya adalah 2π sehingga nilai
=2
2π
Diperoleh p = 2. k= 2π
= 1.
Nilai p – q = 2 – (–2) = 4. Jadi, nilai a = –2 dan k = 1.
Jadi, nilai p – q = 4.
29. Jawaban: c
26. Jawaban: c Misalkan grafik tersebut merupakan fungsi sinus
f(x) = a cos b(x + c) + d dengan bentuk umum y = a sin kx. Oleh karena nilai
Nilai f maksimum adalah fmaks = |a| + d dan nilai maksimumnya 2 dan nilai minimumnya –2 maka
minimum f adalah fmin = –|a| + d. π
nilai a = 2. Grafik membentuk satu periode dari – 2
π
f(x) = –5 cos (x – 4 ) + 1 3π
sampai dengan 2
, periodenya adalah 2π sehingga
f maks = |–5 |+ 1
2π
=5+1=6 nilai k = 2π
= 1. Fungsi sementara adalah y = 2 sin x.
fmin = –|–5 |+ 1 π
Oleh karena grafik bergeser ke kiri sejauh 2
maka
= –5 + 1
π
= –4 fungsinya menjadi y = 2 sin (x + ). 2
Dengan demikian nilai f(x) terletak di antara –4
Jadi, fungsi yang sesuai dengan grafik tersebut
dan 6.
π
π adalah y = 2 sin (x + 2
).
Jadi, daerah hasil fungsi f(x) = –5 cos (x – 4
)+ 1
adalah {f(x) | –4 ≤ f(x) ≤ 6}. 30. Jawaban: a
f(x) = a cos b(x + c) + d dengan a = amplitudo dan
27. Jawaban: d b = periode.
Y
y = cos x y = cos (x –
π
) Nilai maksimum dan nilai minimum f(x) adalah
3
1 fmaks = 2 dan fmin = –2.
1 1
Amplitudo = 2 (fmaks – fmin) = 2 (2 – (–2)) = 2.
−π π• 5π• 3π 11π 5π 17π
X
6 2 6 2 6 2 6 Dengan demikian, a = 2.
–1
Grafik fungsi tepat mempunyai 1 periode pada
π
Grafik putus-putus merupakan grafik y1 = cos x. interval 3 sampai dengan π. Periode grafik =
π π 2π 2π
Titik ( 2 , 0) pada grafik y1 = cos x bergeser ke π – 3 = 3 . Dengan demikian, b = 2 π = 3.
5π π 2π π 3
kanan sejauh 6 – 2 = 6 = 3 satuan ke kanan. Persamaaan grafik fungsi sementara adalah
f(x) = 2 cos 3(x + c) + d.
Matematika Kelas X 45
Grafik fungsi tersebut merupakan grafik fungsi f(x) cos 2 x + sin2 x − 1
π =
= 2 cos 3x yang digeser ke kanan sejauh satuan (1 + sin x) cos x
3
1− 1
searah sumbu X. Persamaan grafiknya f(x) =
(1 + sin x) cos x
π
= 2 cos 3(x – 3 ) + d. = 0 = ruas kanan (terbukti)
Grafik melalui titik (0, –2), diperoleh:
(1 − cotan2 x) sin x
π b. Membuktikan = 1 + cotan x.
f(x) = 2 cos 3(x – 3)+d sin x − cos x
π Ruas kiri:
⇔ –2 = 2 cos (– 3 ) + d
(1 − cotan2 x) sin x
⇔ –2 = 2 × (–1) + d sin x − cos x
⇔ –2 = –2 + d
cos2 x
(1 − ) sin x
⇔ d=0 sin2 x
=
sin x − cos x
π
Persamaan grafiknya y = 2 cos 3(x – 3 )
sin2 x − cos2 x
⇔ y = 2 cos (π – 3x) ⇔ y = –2 cos 3x. ( ) sin x
sin2 x
Jadi, persamaan grafik fungsinya adalah y = –2 =
sin x − cos x
cos 3x.
sin2 x − cos 2 x
=
sin x (sin x − cos x)
B. Uraian
(sin x + cos x)(sin x − cos x)
1. a. Membuktikan tan A cos4 A + cotan A sin4 =
sin x (sin x − cos x)
A = sin A cos A. sin x + cos x
Ruas kiri: =
sin x
tan A cos4 A + cotan A sin4 A
cos x
sin A cos A
=1+
sin x
= × cos4 A + × sin4 A
cos A sin A = 1 + cotan x = ruas kanan(terbukti)
= sin A cos3 A + cos A sin3 A
= sin A cos A (cos2 A + sin2 A) AB2 + AC2 − BC2
3. cos BAC =
= sin A cos A × 1 2 × AB × AC
= sin A cos A = ruas kanan (terbukti)
312 + 25 2 − (24 2 )2
sin2 x cos2 x
=
2 × 31 × 25
b. Membuktikan –
cos2 x sin2 x
961 + 625 − 1.152
= sec2 x – cosec2 x. =
2 × 31 × 25
Ruas kiri: 434
= 2 × 31 × 25
sin2 x cos2 x
– = tan2 x – cotan2 x
cos2 x sin2 x 14 7
= 2 × 25
= 25
= (sec2 x – 1) – (cosec2 x – 1)
= sec2 x – cosec2 x 7
cos BAC = 25 maka sin BAC = 25
24
= ruas kanan (terbukti)
BC AC
cos x 1 + sin x
= sin ABC
sin BAC
2. a. Membuktikan – = 0.
1 + sin x cos x
24 2 24
Ruas kiri: ⇔ 24
= sin ABC
25
cos x 1 + sin x
–
1 + sin x cos x 24 2 24 12
⇔ sin ABC = 25 2
× = 50 2 =
25
2
cos 2 x (1 + sin x)(1 − sin x) 2
= –
(1 + sin x) cos x (1 + sin x) cos x 24 12
Jadi, sin BAC = 50 dan sin ABC = 25 2.
cos 2 x 1 − sin2 x
= –
(1 + sin x) cos x (1 + sin x) cos x
46 Trigonometri (2)
4. D C E Luas segitiga PQR
60°
1
= 2 × PQ × PR × sin P
1 63
60°
= 2 × 20 × 13 ×
30° 65
A 60 m B = 126 cm2
Jadi, luas segitiga PQR = 126 cm2.
AC AB
sin B
= 6. T
sin C
1
AB × sin B 60 × 2
⇔ AC = = = 30 m
sin C 1
AD
sin ∠ACD = AC C
A
⇔ AD = AC sin ∠ACD
18 cm
= 30 × sin 60°
B
1
= 30 × 3 Perhatikan ΔABC A C
2
∠A = ∠B = ∠C
= 15 3 ⇔ ∠A + ∠B + ∠C = 180°
Jadi, lebar sungai 15 3 m. ⇔ 3∠A = 180°
⇔ ∠A = 60°
5. Segitiga PQR beserta ukurannya disajikan seperti B
berikut. Luas segitiga ABC:
P 1
LABC = 2 × AB × AC × sin ∠A
1
20 cm 13 cm = 2 × 18 × 18 × sin 60°
1 1
= 2 × 18 × 18 × 2 3
Q R
21 cm
= 81 3 cm
a. Pada segitiga PQR berlaku aturan kosinus.
QR2 = PQ2 + PR2 – 2 × PQ × PR × cos P Luas Luas bidang empat T.ABC:
⇔ 212 = 202 + 132 – 2 × 20 × 13 × cos P LT.ABC = 4 × LABC
⇔ 441 = 400 + 169 – 520 cos P = 4 × 81 3
⇔ 441 = 569 – 520 cos P
⇔ 520 cos P = 569 – 441 = 324 3 cm
⇔ 520 cos P = 128 Jadi, luas bangun T.ABC = 324 3 cm2.
128
⇔ cos P = 7. Oleh karena panjang AC = BC maka segitiga ABC
520
16
merupakan segitiga sama kaki. Garis AC sejajar
⇔ cos P = dengan DE sehingga bentuk segitiga ABC beserta
65
16
ukurannya disajikan seperti berikut.
Jadi, nilai cos P = . C
65
16 4 cm
b. Telah diperoleh cos P = 65 , sehingga: 6 cm
E
2 cm
a = 652 − 162 A
30° 30° 30°
B
D
= 4.225 − 256 Besar ∠C, yaitu:
65
a ∠A + ∠B + ∠C = 180°
= 3.969
⇔ 30° + 30° + ∠C = 180°
= 63 ⇔ 60° + ∠C = 180°
P 16
63 ⇔ ∠C = 180° – 60°
sin P =
65 ⇔ ∠C = 120°
Besar ∠BED = ∠C = 120°.
Matematika Kelas X 47
Luas ADEC merupakan selisih antara luas ABC 1
dan luas DBE. Dengan demikian: Grafik fungsi mempunyai bentuk 2 periode
Luas ADEC
pada interval 0 sampai dengan 3π . Periode
= LABC – LDEB 4
1 grafik = 2 × ( 3π – 0) = 3π
.
= 2 × AC × BC × sin C 4 2
Grafik fungsi memotong sumbu Y di titik
1 (0, 0).
– 2
× DE × BE × sin ∠BEC Jadi, grafik fungsi f(x) mempunyai amplitudo 2,
1
= 2 × 6 × 6 × sin 120° – 2 × 2 × 2 × sin 120°
1 periode 3π , dan titik potong dengan sumbu
2
1 1 1 1
koordinat adalah (0, 0), ( 3π , 0), . . . .
2
= 2 ×6×6× 2 3 – 2 ×2×2× 2 3
π
9. a. f(x) = 2 sin (3x – 2 ) – 1
=9 3 – 3 =8 3
Menggunakan tabel nilai
Jadi, luas segi empat ADEC = 8 3 cm2. π
f(x) = 2 sin 3(x – 2 ) – 1.
8. a. Nilai maksimum dan nilai minimum f(x)
adalah fmaks = 4 dan fmin = 2. X f(x) (x, f(x))
1 1 0 –3 (0, –3)
Amplitudo = 2
( fmaks – fmin) = 2
(4 – 2) = 1.
2π 2π
9
0 ( 9
, 0)
Grafik fungsi tepat berulang pada interval –
π π
π π 3
1 ( 3 , 1)
6
sampai dengan 2
.
4π 4π
π 0 ( , 0)
Periode grafik = 3π – (– 6 ) = 4π = 2π .
9 9
6 6 3 2π 2π
3
–3 ( 3
, –3)
Grafik fungsi memotong sumbu Y di titik
8π
(0, 3) dan tidak memotong sumbu X. 1 (
8π
, 1)
9 9
Jadi, grafik fungsi f(x) mempunyai amplitudo 1,
10π 10π
0 ( , 0)
2π 9 9
periode , dan titik potong dengan sumbu
3 14π 14π
9
0 ( , 0)
koordinat adalah (0, 3). 9
5π 5π
b. Nilai maksimum dan nilai minimum g(x) 3
1 ( 3
, 1)
adalah gmaks = 2 dan gmin = –2.
2π –3 (2π, –3)
1 1
Amplitudo = 2 ( gmaks – gmin) = 2 ( 2 – (–2)) = 2. π
Grafik fungsi f(x)= 2 sin (3x – 2 ) – 1.
Grafik fungsi tepat berulang pada interval
0 sampai dengan π. Periode grafik = π – 0 = π. Y π
f(x) = 2 sin (3x – )–1
Grafik fungsi memotong sumbu Y di titik 1 2
π
(0, –2) dan memotong sumbu X di ( 2 , 0), X
0 2π 8π 10π 14π 16π
4π 2π
9 9
( 3π
9 9 9 9
, 0). –1
4
Jadi, grafik fungsi g(x) mempunyai amplitudo
2, periode π, dan titik potong dengan sumbu –2
π
koordinat adalah (0, –2), ( 4
, 0), ( 3π , 0), –3
4
( 5π , 0), ( 7π , 0).
4 4
c. Nilai maksimum dan nilai minimum h(x)
adalah hmaks =0 dan hmin = –4.
1 1
Amplitudo = 2 ( hmaks – hmin) = 2 ( 0 – (–4)) = 2.
48 Trigonometri (2)
π Titik (0, 2) pada grafik y = 2 cos x bergeser 0
b. g(x) = 4 – cos 3(x – 2 )
satuan searah sumbu x dan 1 satuan ke atas
Menggunakan tabel nilai searah sumbu Y (yaitu menjadi titik (0, 3)).
π
g(x) = 4 – cos 3(x – 2 ). Dengan demikian c = 0 dan d = 1.
Persamaan grafiknya:
X g(x) (x, g(x) f(x) = 2 cos 3(x + 0) + 2 = 2 cos 3x + 2.
0 4 (0, 4)
Jadi, persamaan grafiknya f(x) = 2 cos 3x + 2.
π π Cara lain:
5 ( 6 , 5)
6 Fungsi f(x) dapat dipandang sebagai fungsi
π
4
π
( 3 , 4)
sinus.
3
f(x) = a sin b(x + c) + d dengan a = amplitudo
π
3
π
( 2 , 3) dan b = periode
2
Nilai maksimum dan nilai minimum f(x)
2π 2π
3
4 ( 3
, 4) adalah fmaks = 3 dan fmin = –1.
5π 5π
1 1
6
5 ( , 5) Amplitudo = 2 (fmaks – fmin) = 2 (3 – (–1)) = 2.
6
Dengan demikian, a = 2.
π 4 (π, 4)
Grafik fungsi tepat mempunyai 1 puncak 1
7π
lembah pada interval 0 sampai dengan 2π .
7π
6
3 ( 6
, 3)
3
4π 4π
4 ( , 4) 2π
3 3 b= 2π
=3
3π 5 3π 3
2
( 2
, 5)
Persamaan fungsi sementara = 2 sin
2π 4 (π, 4) 3 (x + c) + d
π
Titik (0, 0) pada grafik fungsi y = sin 2x ber-
Grafik fungsi g(x) = 4 – cos 3(x – 2 ) π
geser ke kiri sejauh 6 satuan searah sumbu X
Y π
g(x) = 4 – cos 3(x – 2
) dan ke atas sejauh 1 satuan searah sumbu Y.
5
π
Dengan demikian, c = 6 dan d = 1.
4
Persamaan grafiknya:
3 π
f(x) = 2 sin 3(x + 6 ) + 1.
2
Jadi, persamaan grafiknya f(x) = 2 sin
1 π
3(x + 6 ) + 1.
X
π π π 2π 5π π 7π 4π 3π 2π b. Misalkan g(x) = a cos b(x + c) + d dengan a
6 3 2 3 6 6 3 2
= amplitudo dan b = periode.
10. a. Misalkan f(x) = a cos b(x + c) + d dengan a
Nilai maksimum dan nilai minimum f(x)
= amplitudo dan b = periode
adalah gmaks = 0 dan gmin = –2.
Nilai maksimum dan nilai minimum f(x)
1 1
adalah fmaks = 3 dan fmin = –1. Amplitudo = 2 (gmaks – gmin) = 2 (0 – (–2)) = 1.
1
Amplitudo = 2 (fmaks – fmin) = (3 – (–1)) = 2. Dengan demikian, a = 1.
Grafik fungsi tepat mempunyai 1 periode π
Dengan demikian, a = 2. lembah pada interval 0 sampai dengan π.
Grafik fungsi tepat mempunyai 1 periode 2π
2π
b= π =2
pada interval 0 sampai dengan sehingga
3 Persamaan fungsi sementara:
periodenya 2π . g(x) = cos 2(x + c) + d
3 Titik (0, 1) pada grafik y = cos 2x bergeser ke
2π 2π π
b= = 2π = 3. kanan sejauh 2 satuan dan bergeser ke
periode 3
bawah sejauh 1 satuan. Dengan demikian
Persamaan fungsi sementara:
π
f(x) = 2 cos (x + c) + d c = – 2 dan d = –1.
Matematika Kelas X 49
Persamaan grafiknya: Grafik fungsi tepat mempunyai 1 periode 1
π pada interval 0 sampai dengan π sehingga
g(x) = cos 2(x – ) – 1 = cos –(π – 2x) – 1 =
2 periode grafik adalah π. Dengan demikian b
– cos 2x – 1.
2π
Jadi, persamaan grafiknya g(x) = –cos 2x – 1. = π = 2.
Cara lain Persamaan fungsi sementara:
Fungsi f(x) dapat dipandang sebagai fungsi g(x) = sin 2(x + c) + d
sinus. Titik (0, 0) pada grafik y = sin 2x bergeser ke
g(x) = a sin b(x + c) + d dengan a = amplitudo π
dan b = periode. kanan sejauh 4 satuan dan bergeser ke
Nilai maksimum dan nilai minimum f(x) bawah sejauh 1 satuan. Dengan demikian,
adalah gmaks = 0 dan gmin = –2. π
c = 4 dan d = –1.
1 1
Amplitudo = (g
2 maks
– gmin) = 2 (0 – (–2)) = 1. Persamaan grafiknya:
Dengan demikian, a = 1. π
y = sin 2(x – 4 ) – 1
π
Jadi, persamaan grafiknya f(x) = sin 2(x – 4 ) – 4.
50 Trigonometri (2)
A. Pilihan Ganda (iv) Sudut D = –95° sama dengan sudut 265°.
1. Jawaban: d Nilainya di antara 180° dan 270° sehingga
terletak di kuadran III. Pernyataan (iv) benar.
180°
1 rad = π
sehingga: Jadi, pernyataan yang benar adalah (i), (ii), dan
5 5 180°
(iv).
6
π rad = 6 π × π = 150°
4. Jawaban: c
5 24°46'38'' + 12°21'54''
Jadi, sudut 6 π rad = 150°.
= (24° + 12°) + (46' + 21') + (38'' + 54'')
2. Jawaban: a = 36° + 67' + 92''
Sudut selalu dihitung dari sumbu X positif yang = 36° + 60' + 7' + 60'' + 32''
diputar berlawanan arah putaran jarum jam dengan = 36° + 1° + 7' + 1' + 32''
titik asal (titik O) sebagai pusat putaran. Dengan = 37° + 8' + 32''
demikian sudut 45° disajikan seperti berikut. = 37°8'32''
Y Jadi, hasil 24°46'38'' + 12°21'54'' = 37°8'32''.
5. Jawaban: e
45°54'21'' – 23°43'51'' + 2°4'12''
45°
X
= (45° – 23° + 2°) + (54' – 43' + 4')
O + (21'' – 51'' + 12'')
= 24° + 15' + (21'' – 51'' + 12'')
= 24° + 14' + 1' + (21'' – 51'' + 12'')
= 24° + 14' + (60'' + 21'' – 51'' + 12'')
Jadi, sudut 45° ditunjukkan pada pilihan a. = 24° + 14' + 42''
= 24°14'42''
3. Jawaban: c Jadi, 45°54'21'' – 23°43'51'' + 2°4'12'' = 24°14'42''.
Sudut di beberapa kuadran sebagai berikut.
1) Kuadran I terletak di antara 0° dan 90°. 6. Jawaban: b
2) Kuadran II terletak di antara 90° dan 180°. Segitiga KLM siku-siku di L dengan α dan β masing-
3) Kuadran III terletak di antara 180° dan 270°. masing terletak pada sudut M dan sudut K.
4) Kuadran IV terletak di antara 270° dan 360°. Perbandingan trigonometri pada segitiga tersebut
sebagai berikut.
Pada pernyataan tersebut:
sisi depan sudut α KL
(i) Sudut A = 105° nilainya di antara 90° dan (i) sin α = =
sisi miring sudut α KM
180° sehingga terletak di kuadran II. sisi depan sudut β LM
Pernyataan (i) benar. (ii) tan β = =
sisi samping sudut β KL
(ii) Sudut B = 185° nilainya di antara 180° dan sisi miring sudut α KM
(iii) sec α = =
270° sehingga terletak di kuadran III. sisi samping sudut α LM
Pernyataan (ii) benar. sisi miring sudut β KM
(iv) cosec β = sisi depan sudut β = LM
(iii) Sudut C = –15° sama dengan sudut 345°.
sisi miring sudut β KM
Nilainya di antara 270° dan 360° sehingga (v) sec β = sisi samping sudut β = KL
terletak di kuadran IV. Pernyataan (iii) salah.
Jadi, perbandingan trigonometri yang benar
ditunjukkan oleh (i), (ii), dan (v).
Matematika Kelas X 51
7. Jawaban: c (ii) ∆BCD siku-siku di D
Segitiga ABC disajikan seperti berikut.
Y
CD = BC2 – BD2
3
2
= 172 – 82
C 1 B = 289 – 64
X
–3 –2 –1 0 1 2 3 = 225 = 15 cm
–1
–2 Nilai cotan θ diperoleh dari perbandingan antara
–3 sisi samping sudut θ dengan sisi depan sudut θ.
–4 CD 15
A cotan θ = BD = 8
Segitiga ABC siku-siku di B dengan panjang AB 15
Jadi, nilai cotan θ = 8 .
= 5 satuan dan BC = 4 satuan.
Panjang AC: 10. Jawaban: d
Nilai sin B diperoleh dari perbandingan antara sisi
AC = AB2 + BC2 AC dengan sisi BC. Dengan demikian:
= 52 + 42 = 25 + 16 = 41 1 AC 1
sin B = 3 ⇔ BC = 3
sisi depan sudut A
sin A = Misalkan panjang AC = a satuan maka panjang
sisi miring sudut A
BC 4 4 BC = 3a satuan.
= AC = 41 = 41 41 ∆ABC siku-siku di A, berlaku:
4 AB2 + AC2 = BC2
Jadi, nilai sin A = 41 41 .
⇔ (6 2 )2 + a2 = (3a)2
8. Jawaban: e ⇔ 72 + a2 = 9a2
Segitiga PQR siku-siku di R sehingga nilai cos P ⇔ 72 = 8a2
diperoleh dari perbandingan antara sisi PR ⇔ a2 = 9
dengan sisi PQ. ⇔ a=3
Panjang PR: Jadi, panjang AC = a = 3 cm.
PR = PQ 2 – QR 2 11. Jawaban: d
∆KLM disajikan seperti berikut.
= (3 13)2 – 92
M
= 117 – 81
= 36 = 6 4
3
PR 6 2
cos P = PQ = 3 13 = 13 13
2 K L
Jadi, nilai cos P = 13 13 .
Nilai sinus diperoleh dari perbandingan antara sisi
9. Jawaban: a depan sudut dengan sisi miring sudut. Oleh
Gambar tersebut disajikan kembali seperti berikut. 3
karena nilai sin L = 4 sehingga:
(i) ∆ABD siku-siku di B
A 3 KM 3
BD = AD2 – AB2 sin L = 4 ⇔ LM = 4
10 cm
6 cm
Misalkan panjang KM = 3 satuan maka panjang
= 102 – 62 B D
LM = 4 satuan.
= 100 – 36 Panjang KL:
= 64 17 cm KL = LM2 – KM2
= 8 cm
= 42 – 32
θ
= 7
C
Matematika Kelas X 53
(ii) ∆BCD siku-siku di D 3+2 3 +1
CD =
3–1
sin ∠DBC = BC
4+2 3
⇔ sin 45° =
2 2 =
2
BC
2 2 2 =2+ 3
⇔ =
2 BC
sin 120° + sin 150°
⇔ BC = 4 cm Jadi, nilai cos 330° + cos 240° = 2 + 3.
Jadi, panjang BC = 4 cm.
19. Jawaban: a
16. Jawaban: c Nilai tangen diperoleh dari perbandingan antara
2 2 sisi depan sudut dengan sisi samping sudut. Nilai
3
π = 3 × 180° = 120° sehingga:
2
tan θ = 5 5 dapat dibentuk segitiga seperti
cosec 120° = cosec (180° – 60°)
berikut.
= cosec 60°
1
= sin 60° r
2 5
1 2 2
= 1
= 3
= 3 3
3 θ
2
5
2 2
Jadi, nilai cosec 3
π= 3
3. Nilai r:
17. Jawaban: d r= 52 + (2 5)2
π π 5π
tan2 6 – sec2 4 + cosec2 6 = 25 + 20
= tan2 30° – sec2 45° + cosec2 150° = 45 = 3 5
= tan2 30° – sec2 45° + cosec2 (180° – 30°) π 5 1
sin (2 – θ) = cos θ = 3 5 = 3 5
= tan2 30° – sec2 45° + cosec2 30°
π 1
3 2 2 Jadi, nilai sin ( 2 – θ) = 3 5 .
=( ) – ( 2 )2 + (2)2
3
20. Jawaban: e
1
= 3 –2+4 Nilai sinus diperoleh dari perbandingan antara sisi
1 depan sudut dengan sisi miring sudut. Nilai sin α
=23 4
= 5 dapat dibentuk segitiga seperti berikut.
π π 5π 1
Jadi, nilai tan2 6 – sec2 4 + cosec2 6 = 23 .
5
18. Jawaban: b 4
sin 120° + sin 150°
α
cos 330° + cos 240°
p
sin (180° – 60°) + sin (180° – 30°)
= cos (360° – 30°) + cos (180° + 60°) Nilai p:
⇔ sin ∠BAC =
16 2 ∠CAB + ∠ABC + ∠BCA = 180°
32
⇔ 19x + 60x + 11x = 180°
1
⇔ sin ∠BAC = 2 2 ⇔ 90x = 180°
1
⇔ x = 2°
sin ∠BAC = 2 2 ⇔ ∠BAC = 45°
Jadi, tan ∠BAC = tan 45° = 1.
Matematika Kelas X 55
∠ABC = 60x = 120° 30. Jawaban: a
Luas segitiga (s, sd, s): Perhatikan bahwa ∆ABC merupakan segitiga
1 sama kaki.
L∆ABC = 2 × AB × BC × sin ∠B ∠ABC = 180° – 2 × ∠BAC
1 = 180° – 60°
= 2 × 12 × 20 × sin 120° = 120°
1 Luas segitiga ABC:
= 120 × 2 3
1
L∆ABC = 2 × AB × BC × sin ∠ABC
= 60 3 cm2
1
Jadi, luas ∆ABC = 60 3 cm2. = 2 × 30 × 30 × sin 120°
1 1
28. Jawaban: c B = 2 × 900 × 3
2
Segi enam beraturan = 225 3 cm2
terdiri atas 6 segitiga sama Volume prisma:
60° A
sisi yang kongruen.
O Vprisma = L∆ABC × CF
Besar sudut pusat
360° = 225 3 × 40
= 6
= 60°
= 9.000 3 cm3
Luas segi enam beraturan = 6 × L∆AOB Jadi, volume prisma tersebut 9.000 3 cm3.
1 31. Jawaban: b
⇔ 216 3 = 6 × 2 × OA × OB × sin AOB
BC
⇔ 216 3 = 3 × AB × AB × sin 60° BE : BC = 1 : 2 ⇔ BE = 2
1 CA = BC = 4 cm sehingga ∆ABC merupakan
⇔ 216 3 = 3AB × AB × 2 3
segitiga sama kaki (∠CAB = ∠CBA = ∠EBD = 30°).
1 AC // DE sehingga ∠EDB = ∠CAB = 30°.
⇔ 216 = 3AB2 × 2
∠BCA = ∠BED = 180° – 2 × 30° = 120°
2
⇔ AB2 = 216 × 3 Misalkan luas segi empat ADEC = L
L = L∆ABC – L∆DBE
⇔ AB2 = 144
1 1
⇔ AB = ± 144 = 12 cm = 2 × AC × BC × sin ∠BED – 2 × BE × DE × sin ∠BED
Oleh karena AB merupakan panjang sisi maka 1 1
= 2 × BC × BC × sin 120° – 2 × BE × BE × sin 120°
AB > 0 yaitu AB = 12 cm.
1
Jadi, panjang sisi segi enam beraturan tersebut = 2 × sin 120° × (BC2 – BE2)
12 cm.
1 BC
29. Jawaban: c = × 1 3 (BC2 – ( 2 )2)
2 2
Perhatikan ∆ODA dan ∆ODC.
1
∠ODA = ∠ODC = 3 (42 – 22)
4
= 180° – ∠AOD – ∠DAO
= 1 3 × 12
= 180° – 90° – 60° 4
= 30° = 3 3 cm2
Luas bangun datar ABCD: Jadi, luas segi empat ADEC = 3 3 cm2.
L = 2 × luas segitiga ABD
1
32. Jawaban: d
= 2 × 2 × AD × BD × sin ∠BDA Nilai maksimum sin x untuk 0 ≤ x ≤ 2π adalah 1.
1 Nilai minimum sin x untuk 0 ≤ x ≤ 2π adalah –1.
= 2 × 2 × 20 × 30 × sin 30°
fmaks = 1 + 1 = 2
1 fmin = –1 + 1 = 0
= 600 × 2
Jadi, daerah hasilnya f(x) = sin x + 1 adalah
= 300 cm2 {f(x) | 0 ≤ f(x) ≤ 2, f(x) ∈ R}.
Jadi, luas bangun datar ABCD adalah 300 cm2.
Matematika Kelas X 57
Titik potong dengan sumbu Y pada grafik 2π 2π 1
Nilai b = = = 2.
3 periode 4π
y = 2 sin 2
x, yaitu titik (0, 0), bergeser ke kanan
Persamaan grafik fungsi sementara y =
sejauh 0 satuan searah sumbu X dan bergeser 1
ke atas 2 satuan searah sumbu Y. Dengan sin 2 (x – c) + d.
demikian c = 0 dan d = 2. Titik potong dengan sumbu Y pada grafik y =
Jadi, persamaan grafik fungsi tersebut adalah
1
3 3 sin 2 x, yaitu titik (0, 0), bergeser ke kanan sejauh
y = 2 sin 2 (x – 0) + 2 = 2 sin ( 2 x) + 2.
11π
39. Jawaban: e satuan searah sumbu X dan bergeser ke atas
6
Misalkan persamaan grafik fungsi tersebut
1 satuan searah sumbu Y. Dengan demikian,
y = a cos b(x – c) + d.
11π
Nilai ymaks = 1 dan nilai ymin = –5. c= dan d = 1.
6
1
Amplitudo = (1 – (–5)) = 3. Dengan demikian, Persamaan grafik fungsi:
2
1 11π
nilai a = amplitudo = 3. y = sin 2 (x – )+1
6
Grafik fungsi mempunyai bentuk tepat 1 puncak 1 π
π 7π
= sin ( 2 x – π + )+1
dan 1 lembah pada interval sampai dengan . 12
2 2 1 π
7π π 6π = sin – (π – ( 2 x + )) + 1
Periode grafik fungsi = – = = 3π. 12
2 2 2 1 π
= –sin (π – ( 2 x + )) + 1
2π 2π 2 12
Nilai b = = = 3
. 1
periode 3π π
= –sin ( 2 x + )+1
Persamaan grafik fungsi sementara 12
2 1 π
y = 3 cos 3 (x – c) + d. = 1 – sin 2 (x + )
6
Titik potong dengan sumbu Y pada grafik Jadi, persamaan grafik fungsi y
2 1 π
y = 3 cos 3 x, yaitu titik (0, 3), bergeser ke kanan = 1 – sin 2 (x + ).
6
π
sejauh 2 satuan searah sumbu X dan bergeser B. Uraian
ke bawah 2 satuan searah sumbu Y. Dengan 1. a. 24°46'54'' + 67°34'11''
π = (24° + 67°) + (46' + 34') + (54'' + 11'')
demikian, c = 2
dan d = –2.
= 91° + 80' + 65''
2 π
Jadi, persamaan grafik fungsi y = 3 cos 3 (x – 2 ) = 91° + 60' + 20' + 60'' + 5''
2 π = 91° + 1° + 20' + 1' + 5''
+ (–2) = 3 cos 3 (x – 2 ) – 2. = 92° + 21' + 5''
40. Jawaban: c = 92°21'5''
Misalkan persamaan grafik fungsi tersebut Jadi, 24°46'54'' + 67°34'11'' = 92°21'5''.
y = a sin b(x – c) + d. b. 34°12'25'' – 18°45'12'' – 15°25'39''
Nilai ymaks = 2 dan nilai ymin = 0. = (34° – 18° – 15°) + (12' – 45' – 25')
1 + (25'' – 12'' – 39'')
Amplitudo = 2 (2 – 0) = 1.
= 1° + (12' – 45' – 25') + (25'' – 12'' – 39'')
Dengan demikian, nilai a = amplitudo = 1.
= (60' + 12' – 45' – 25') + (25'' – 12'' – 39'')
Grafik fungsi mempunyai bentuk tepat 1 puncak
= 2' + (25'' – 12'' – 39'')
7π
dan 1 lembah pada interval – 6 sampai dengan = 1' + (1' + 25'' – 12'' – 39'')
17π = 1' + (60'' + 25'' – 12'' – 39'')
6
.
= 1' + 34''
17π 7π 24π
Periode grafik fungsi = 6 – (– 6 ) = 6 = 4π. = 1'34''
Jadi, 34°12'25'' – 18°45'12'' – 15°25'39'' = 1'34''.
30°
A
6 B x cm
∆BCD siku-siku di D. 60°
O
E 45°
2 2
BD = BC – CD (2 – x) cm
45°
= 52 – 42 A 2 cm B
BD 3 1 ⇔ x 3 = 6 – 3x
(ii) cos θ = AD = 3 5 = 5 5
⇔ x(3 + 3)=6
AB 6 6
(iii) tan θ = BD = 3 = 2 ⇔ x= 3+ 3
6 3– 3
3. a. Panjang LN ⇔ x= 3+ 3 ×
3– 3
Pada ∆LMN berlaku perbandingan trigono-
6(3 – 3)
metri sebagai berikut. ⇔ x= =3– 3
6
LM
cos ∠NLM = LN
6
⇔ cos 30° = LN
Matematika Kelas X 59
1 sin x sin y + cos y cos x
Luas ∆BCE = 2 × BC × EO = cos x sin y
cos x cos y + sin y sin x
1 cos y sin x
= 2
× 2 × (2 – x)
sin x sin y + cos y cos x cos y sin x
= ×
=2–x cos x sin y cos x cos y + sin y sin x
= 2 – (3 – 3) cos y sin x
=
cos x sin y
= 3 –1 cos y
= sin x ×
cos x sin y
Jadi, luas segitiga BCE = ( 3 – 1) cm2.
= tan x cotan y (Dapat dibuktikan)
5. Diketahui α merupakan sudut lancip. Nilai tangen
diperoleh dari perbandingan antara sisi depan 7. a. R
sudut dengan sisi samping sudut. Nilai tan α = m 26 cm
dapat dibentuk segitiga seperti berikut. 16 cm
Q
r
m
12 cm
α
P
1
PQ2 = PR2 + QR2 – 2PR × QR × cos ∠QRP
Nilai r:
⇔ 122 = 162 + 262 – 2 × 16 × 26 × cos ∠QRP
r= m2 + 12 = m2 + 1 ⇔ 144 = 256 + 676 – 832 × cos ∠QRP
m ⇔ 144 = 932 – 832 × cos ∠QRP
Diperoleh sin α = .
m2 + 1 ⇔ 832 cos ∠QRP = 788
Dengan demikian: 788
⇔ cos ∠QRP =
sin α = cos β 832
⇔ sin α = sin (90° – β) 197
⇔ α = 90° – β =
208
⇔ α + β = 90° 197
Jadi, besar sudut (α + β) = 90°. Jadi, nilai cos ∠QRP = .
208
cos x 1 + sin x 1
6. a. + b. s = 2 (PQ + QR + PR)
1 + sin x cos x
cos x 1 − sin x 1 + sin x 1
= × + = 2 (12 + 26 + 16)
1 + sin x 1 − sin x cos x
cos x(1 − sin x) 1 + sin x
= + = 27
1 − sin2 x cos x
cos x(1 − sin x) 1 + sin x Luas segitiga PQR (s, s, s):
= +
cos 2 x cos x
L = s(s − PQ)(s − QR)(s − PR)
1 − sin x 1 + sin x
= +
cos x cos x = 27(27 − 12)(27 − 26)(27 − 16)
1 − sin x + 1 + sin x
=
cos x = 27 × 15 × 1× 11
2
= = 9 × 3 × 3 × 5 × 11
cos x
= 2 secan x (Dapat dibuktikan)
= 92 × 5 × 11
tan x + cotan y
b.
cotan x + tan y = 9 55 cm2
sin x
cos x
+
cos y
sin y
Jadi, luas ∆PQR = 9 55 cm2.
= cos x sin y
sin x
+ cos y
π 2π 3
X
0 π 7π 13π x
6 2 cos
–1 6 6 )=
h 1(x h2(x) = cos (x –
π
)
4
1
–2
−π X
0 π π 3π π 5π 3π 7π 2π
4 4 2 2 4
b. Menggambar sketsa grafik fungsi –1
h3 (x) =
4 4
– cos (x
π – π)
Sketsa grafik fungsi g(x) = sin 3(x + 12
)–2 4
Matematika Kelas X 61
10. Grafik fung si tersebut mempunyai 2 kemungkinan b. Sebagai fungsi sinus.
persamaan yaitu fungsi sinus atau fungsi kosinus. Misalkan persamaan grafik fungsi y =
a. Sebagai fungsi kosinus. a sin b(x + c) + d.
Misalkan persamaan grafik fungsi Nilai ymaks = 4 dan nilai ymin = –2.
y = a cos b(x + c) + d. 1
Nilai ymaks = 4 dan nilai ymin = –2. Amplitudo fungsi = 2 (4 – (–2)) = 3.
1 Nilai a = 3.
Amplitudo fungsi = 2 (4 – (–2)) = 3.
Grafik fungsi mempunyai tepat 1 puncak dan
Nilai a = 3. π 2π
Grafik fungsi mempunyai tepat 1 puncak dan 1 lembah pada interval – 3 sampai dengan 3 .
π 2π 2π π
1 lembah pada interval – 3 sampai dengan 3 . Periode fungsi = 3 – (– 3 ) = π.
2π π
Periode fungsi = 3 – (– 3 ) = π. 2π
Nilai b = π = 2.
2π
Nilai b = π = 2. Persamaan fungsi sementara
Persamaan fungsi sementara y = 3 sin 2(x + c) + d.
y = 3 cos 2(x + c) + d. Titik potong sumbu Y yaitu (titik (0, 0)) pada
Titik potong sumbu Y (yaitu titik (0, 3)) pada fungsi y = 3 sin 2x mengalami pergeseran
fungsi y = 3 cos 2x mengalami pergeseran π
ke kiri sejauh 12 satuan searah sumbu X dan
π
ke kiri sejauh 3 satuan searah sumbu X dan ke atas 1 satuan searah sumbu Y sehingga
ke atas 1 satuan searah sumbu Y sehingga π
nilai c = 12 dan d = 1.
π
nilai c = 3 dan d = 2. π
Persamaan fungsinya y = 3 sin 2(x + 12 ) + 1.
Jadi, persamaan fungsinya Jadi, persamaan fungsinya
π π
y = 3 cos 2(x + 3 ) + 1. y = 3 cos 2(x + 3 ) + 1 atau
π
y = 3 sin 2(x + 12 ) + 1.