Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • Menerapkan Logika Dan Algoritma (RPP 1 Lembar)

    Diunggah oleh

    yudi
    42 tayangan1 halaman
    Rencana pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran Simulasi & Komunikasi Digital kelas X semester ganjil SMK Adhi Karya membahas tentang kegiatan pembelajaran daring menggunakan Google Classroom, Google Meet, dan WhatsApp serta penilaian sikap, pengetahuan, dan keterampilan peserta didik.

    Deskripsi Asli:

    RPP 1 Lembar Covid

    Judul Asli

    Menerapkan Logika dan Algoritma (RPP 1 lembar)

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini
    Rencana pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran Simulasi & Komunikasi Digital kelas X semester ganjil SMK Adhi Karya membahas tentang kegiatan pembelajaran daring menggunakan Google Classroom, Google Meet, dan WhatsApp serta penilaian sikap, pengetahuan, dan keterampilan peserta didik.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    42 tayangan1 halaman

    Menerapkan Logika Dan Algoritma (RPP 1 Lembar)

    Diunggah oleh

    yudi
    Rencana pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran Simulasi & Komunikasi Digital kelas X semester ganjil SMK Adhi Karya membahas tentang kegiatan pembelajaran daring menggunakan Google Classroom, Google Meet, dan WhatsApp serta penilaian sikap, pengetahuan, dan keterampilan peserta didik.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 1

    SMK ADHI KARYA

    Jl. Garon Barat Ds Setialaksana Kec Cabangbungin Kab Bekasi

    RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN


    Mata Pelajaran : Kelas / Semester : Alokasi Waktu :
    Simulasi & Komunikasi digital X / Ganjil 3 JP @45” x 3 P

    KEGIATAN PEMBELAJARAN
     PENDAHULUAN
    Mengkondisikan kelas virtual, memberi salam, menanyakan kabar dan mengingatkan
    Langga Gustanto, S.Kom
    pentingnya menaati protokol covid-19 di manapun berada, kemudian melakukan presensi
    dan melakukan apersepsi pembelajaran.
    KOMPETENSI DASAR
     KEGIATAN INTI
    3.11 Menerapkan Logika dan Algoritma Pertemuan 1
    Komputer - Guru membagikan slide/tayangan tentang pembelajaran model lama kemudian
    4.11 Menggunakan fungsi fungsi perintah
    mengajukan pertanyaan terkait pengamatan peserta didik (PD).
    (Command)
    - Guru membagikan slide/tayangan tentang pembelajaran masa kini/digital kemudian
    MATERI POKOK mengajukan pertanyaan hasil pengamatan pada slide/tayangan pertama dan
    slide/tayangan kedua.
     Fungsi Logika dan Algoritma - Guru mengarahkan PD membaca dan menelaah isi bahan ajar, kemudian membimbing
    peserta didik untuk berdiskusi dan tanya jawab.
    - Guru mempersilakan PD mengeksplorasi, mengumpulkan data dan informasi dari sumber
    lain yang relevan.
    - Guru membagikan tugas melalui link google form untuk dikerjakan PD.
    MEDIA & ALAT PEMBELAJARAN
    Pertemuan 2 & 3
     Google Classroom - Guru mendemonstrasikan atau membagikan slide/tayangan menggunakan fitur-fitur
     Google Meet / Zoom aplikasi Google Classroom, kemudian mengajukan pertanyaan terkait pengamatan
     Google Form PD.
     WhatsApp - Guru mempersilakan PD praktik menggunakan fitur-fitur aplikasi Google Classroom dan
     Video mengisi/mengerjakan LKPD yang telah dibagikan.
    - Guru menunjuk PD untuk mempresentasikan hasil karya/praktikum yang telah
     Slide Power Point
    dibuatnya menggunakan media Zoom atau Google Meet. Kemudian membagikan link
     Laptop / HP
    kepada semua PD untuk pengumpulan LKPD.
    TUJUAN PEMBELAJARAN  PENUTUP
    Mengarahkan PD untuk menyimpulkan pembelajaran, melakukan kegiatan refleksi dan
    Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran tindak lanjut, selanjtunya menjadwalkan kegiatan remedial dan pengayaan, memberikan
    daring melalui Google Classroom / Meet pesan motivasi belajar dan menyampaikan materi pada pertemuan berikutnya kemudian
    / WhatsApp / Zoom dengan menutup pembelajaran dengan salam.
    menggunakan pendekatan saintifik,
    menggali informasi, berdiskusi, tanya PENILAIAN
    jawab dan melakukan praktek langsung,
    diharapkan peserta didik mampu : No Aspek Teknik Bentuk Instrumen
    1. Menjelaskan konsep logika 1. Sikap Pengamatan aktivitas peserta didik Rubrik penilaian sikap
    dengan baik pada saat proses pembelajaran
    2. Mengurutkan prosedur fungsi- 2 Pengetahuan Tes Online (Google Form) Soal
    fungsi algoritma sederhana
    3. Keterampilan Penugasan (Lembar Kerja PD/ LKPD) penilaian proyek
    dalam kehidupan sehari-hari
    dengan cermat Cabangbungin, 13 Juli 2020
    3. Menjelaskan fungsi dasar Mengetahui,
    perintah pada sistem komputer Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran,
    dengan benar
    4. Menerapkan penggunaan
    perintah berdasarkan fungsi H. Sadah, S.Pd.I Langga Gustanto, S.Kom
    dasar perintah sistem komputer NIP: ,- NIP : ,-
    sesuai prosedur secara tepat.

    Anda mungkin juga menyukai