Anda di halaman 1dari 11

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

I. IDENTITAS MATA KULIAH

1. NAMA PROGRAM STUDI : S-1 Kesehatan Masyarakat


2. MATA KULIAH : Ekonomi Kesehatan
3. KODE MATA KULIAH :
4. PENEMPATAN : SEMESTER III
5. BEBAN/JUMLAH SKS : 2 SKS
6. TIM DOSEN : Tengku Moriza, SE.,MM

II. DESKRIPSI MATA KULIAH


Mata Kuliah ini mengedepankan penguasaan topik utama yaitu, 1. Konsep dasar ekonomi kesehatan; 2.Konsep demand and supply; 3. Tarif pelayanan kesehatan; 4. Konsep
analisa Biaya; 5. Konsep Asuransi Kesehatan; 6. Evaluasi ekonomi dalam sektor kesehatan; 7. Industri kesehatan.
III. CAPAIAN PEMBELAJARAN
Mahasiswa mampu memahami mengenai prinsip-prinsip dan aplikasi ilmu ekonomi dalam sektor kesehatan agar dapat memberikan pelayanan kesehatan yang efektif dan
efisien

Setelah mengikuti kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat memahami prinsip-prinsip dan metoda ilmu ekonomi yang diterapkan dalam bidang kesehatan dan pelayanan
kesehatan, mampu menjelaskan contoh-contoh pemanfaatan ilmu ekonomi di bidang kesehatan/ pelayanan kesehatan serta menganalisis fenomena di bidang kesehatan dari
aspek sumber daya yang efisien, merata dan sustain.

IV. BAHAN KAJIAN


1. Pendahuluan
2. Konsep dasar ekonomi
3. Kegiatan Ekonomi
4. Konsep Ekonomi Kesehatan
5. Pasar Pelayanan Kesehatan
6. Konsep demand dalam sektor kesehatan
7. Konsep supply dalam sektor Kesehatan
8. Demand,supply,equiblirium,elastisitas
9. Tarif Pelayanan Kesehatan
10. Konsep analisa biaya
11. Biaya Pelayanan Kesehatan
12. Konsep Asuransi Kesehatan
13. Evaluasi ekonomi dalam sektor kesehatan
14. Industri Kesehatan

V. METODE PEMBELAJARAN

Penugasan, analisis kasus, diskusi, student centered learning, ceramah dan tanya jawab

VI. URAIAN BEBAN STUDI


Beban studi mata kuliah ini 2SKS yang terdiri dari :
1. Perkuliahan
2. Diskusi

VII. EVALUASI
1. Nilai harian : 10 %
2. Penugasan : 20 %
3. UTS : 30 %
4. UAS : 40 %

VIII. REFERENSI

1. Azwar, Azrul. Pengantar Administrasi Kesehatan. Binarupa Aksara, Jakarta, 1996


2. Lubis Ade Fatma, 2009. Ekonomi Kesehatan. USU press, 2009.
3. Murti, Bhisma. Dasar – dasar Asuransi Kesehatan. Penerbit Kanisius, Yogyakarta, 2000
4. Tjiptoherijanto P. dan Soesetyo B., 2008. Ekonomi Kesehatan. Cet. 2. Jakarta, Rineka Cipta.
5. Trisnantoro, Laksono. Memahami Penggunaan Ilmu Ekonomi dalam Manajemen RS. Gadjah Mada, University Press, Yogyakarta, 2004
6. Jurnal-jurnal Ekonomi kesehatan
Pendukung :
1. Standar Pelayanan Minimal Rumah Sakit, Depkes RI

Ketua Prodi Medan, September 2019


Mata Kuliah Ekonomi Kesehatan

(Dian Maya Sari Siregar, SKM, M.Kes) (Tengku Moriza, SE.,MM)


NIDN : 0119038801 NIDN : 0127055601
URAIAN PEMBELAJARAN

Mata Kuliah : Ekonomi Kesehatan


Kode Mata Kuliah :

Beban Studi : 2 SKS (Kuliah/Tutorial : 2 SKS)

Min Kemampuan Bahan Kajian Metode Pengalaman Metode/ Bobot


Wak Kriteria Penilaian
ggu Akhir yg Harus Pembelaja Belajar Alat penilai
tu Materi Pokok dan Indikator
Ke Ditempuh (CP) Sub Pokok bahasan ran Mahasiswa Penilaian an
(Pokok bahasan)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 Memahami Ketepatan memahami Kejelasan dan penguasaan Ceramah 1. Mahasiswa Kontrak perkuliahan Ceramah dan 5%
kontrak kontrak perkuliahan kontrak perkuliahan dan dan Tanya menerima dan pembagian tugas Tanya Jawab
perkuliahan dan dan pembagian tugas pembagian tugas Jawab kejelasan dan
tugas yang penguasaan
diberikan. kontrak
perkuliahan
Mahasiswa dan pembagian
mampu tugas
memahami 2. Tanya jawab
mengenai metode tentang materi
pembelajaran yang
dipaparkan

2 Mahasiswa Memahami konsep 1. Definisi ilmu ekonomi Ceramah 1. Mahasiswa 1. Mahasiswa Tugas 5%
mampu dasar ekonomi dengan 2. Masalah pokok dan Tanya membaca dan mampu memahami laporan
memahami benar perekonomian Jawab memahami dengan jelas ringkasan
3. Fokus ilmu ekonomi materi sesuai konsep dasar materi
mengenai konsep
dengan modul ekonomi dengan
4. Ruang lingkup ekonomi
2. Membuat benar
Min Kemampuan Bahan Kajian Metode Pengalaman Metode/ Bobot
Wak Kriteria Penilaian
ggu Akhir yg Harus Pembelaja Belajar Alat penilai
tu Materi Pokok dan Indikator
Ke Ditempuh (CP) Sub Pokok bahasan ran Mahasiswa Penilaian an
(Pokok bahasan)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
dasar ekonomi ringkasan
tentang materi
3. Mengumpulkan
tugas ringkasan
3 Mahasiswa Memahami kegiatan 1. Kegiatan ekonomi Ceramah 1. Mahasiswa 1. Mahasiswa Tugas 5%
mampu ekonomi dengan 2. Pelaku – pelaku kegiatan dan Tanya membaca dan mampu laporan
memahami dan benar ekonomi Jawab memahami menjelaskan dan ringkasan
3. Tujuan campur tangan materi sesuai Penguasaan materi
menjelaskan
pemerintah dengan modul konsep Memahami
mengenai 2. Membuat kegiatan ekonomi
kegiatan ekonomi 4. Peran pemerintah
ringkasan dengan benar
Sirkulasi aliran pendapatan
tentang materi
3. Mengumpulkan
tugas ringkasan
4 Mahasiswa Memahami konsep 1. Definisi Ekonomi Kesehatan Ceramah 1. Mahasiswa Mahasiswa mampu Tugas 5%
mampu ekonomi kesehatan 2. Alasan Aplikasi Ilmu dan Tanya membaca dan menjelaskan dengan
memahami dan dengan benar Ekonomi Jawab memahami tepatn konsep
dalam Sektor Kesehatan materi sesuai ekonomi kesehatan
menjelaskan
3. Tantangan Ekonomi dengan modul dengan benar
mengenai konsep 2. Menjawab soal
ekonomi Kesehatan
Keunikan Barang dan yang ada dalam
kesehatan modul
Jasa dalam Sektor
Kesehatan 3. Mengumpulkan
tugas
5 Mahasiswa Memahami pasar 1. Definisi Pasar Pelayanan Ceramah 1. Mahasiswa Mahasiswa mampu Pertanyaan 10 %
mampu pelayanan kesehatan Kesehatan dan Tanya mengamati menjelaskan dengan secara lisan.
2. Karakteristik Pelayanan Jawab materi yang tepat dan benar
Min Kemampuan Bahan Kajian Metode Pengalaman Metode/ Bobot
Wak Kriteria Penilaian
ggu Akhir yg Harus Pembelaja Belajar Alat penilai
tu Materi Pokok dan Indikator
Ke Ditempuh (CP) Sub Pokok bahasan ran Mahasiswa Penilaian an
(Pokok bahasan)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
memahami dan dengan benar Kesehatan disampaikan konsep pasar
menjelaskan 3. Konsep Perilaku Konsumen oleh dosen pelayanan kesehatan.
mengenai pasar Konsep Willingness To 2. Tanya jawab
Pay (WTP) tentang materi
pelayanan
yang
kesehatan dipaparkan

6 Mahasiswa Memahami konsep 1. Karakteristik Demand Student 1. Mahasiswa Mahasiswa mampu Makalah, 10 %
mampu demand dalam sektor Kesehatan Centered dibagi menjadi menjelaskan dengan Presentasi
memahami kesehatan dengan 2. Faktor – faktor yang Learning beberapa tepat konsep demand
Mempengaruhi kelompok dalam sektor
mengenai konsep benar
Demand Pelayanan untuk kesehatan dengan
demand dalam mendiskusikan benar
Kesehatan
sektor kesehatan materi
3. Fungsi dan Kurva
Permintaan 2. Tanya jawab
tentang materi
yang
dipaparkan
3. Mempresentasi
kan makalah
dan
mendiskusikan
di kelas
Min Kemampuan Bahan Kajian Metode Pengalaman Metode/ Bobot
Wak Kriteria Penilaian
ggu Akhir yg Harus Pembelaja Belajar Alat penilai
tu Materi Pokok dan Indikator
Ke Ditempuh (CP) Sub Pokok bahasan ran Mahasiswa Penilaian an
(Pokok bahasan)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
7 Mahasiswa Memahami konsep 1. Faktor – faktor yang Student 1. Mahasiswa Mahasiswa mampu Makalah, 10%
mampu supply dalam sektor Mempengaruhi Centered dibagi menjadi menjelaskan dengan Presentasi
memahami kesehatan dengan Supply Pelayanan Kesehatan Learning beberapa tepat konsep supply
mengenai konsep
benar 2. Fungsi dan Kurva kelompok untuk dalam sektor
mendiskusikan kesehatan dengan
supply dalam materi benar
sektor kesehatan 2. Tanya jawab
tentang materi
yang dipaparkan
3. Mempresentasik
an makalah dan
mendiskusikan
di kelas
8
UTS

9 Mahasiswa Memahami konsep 1. Konsep Equilibrium dan Student 1. Mahasiswa Mahasiswa mampu Makalah, 5%
mampu equlibrium dan 2. Konsep Elastisitas Centered dibagi menjadi menjelaskan dengan Presentasi
memahami elastisitas dengan Learning beberapa tepat konsep
benar kelompok untuk equilibrium dan
mengenai konsep
mendiskusikan elastisitas
equilibrium dan materi
elastisitas 2. Tanya jawab
tentang materi
yang dipaparkan
3. Mempresentasik
an makalah dan
Min Kemampuan Bahan Kajian Metode Pengalaman Metode/ Bobot
Wak Kriteria Penilaian
ggu Akhir yg Harus Pembelaja Belajar Alat penilai
tu Materi Pokok dan Indikator
Ke Ditempuh (CP) Sub Pokok bahasan ran Mahasiswa Penilaian an
(Pokok bahasan)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
mendiskusikan
di kelas
10 Mahasiswa Memahami konsep 1. Definisi Tarif Pelayanan 1. Mahasiswa Mahasiswa mampu Makalah, 10 %
mampu tarif pelayanan Kesehatan dibagi menjadi menjelaskan dengan Presentasi
memahami kesehatan. 2. Tujuan Penetapan Tarif beberapa tepat konsep tarif
3. Faktor yang Mempengaruhi kelompok untuk pelayanan kesehatan.
mengenai tarif
Tarif Pelayanan Kesehatan Student mendiskusikan
pelayanan 4. Upaya Pengendalian Tarif Centered materi
kesehatan Learning 2. Tanya jawab
tentang materi
yang dipaparkan
3. Mempresentasik
an makalah dan
mendiskusikan
di kelas
11 Mahasiswa Memahami konsep 1. Definisi Analisa Biaya Student 1. Mahasiswa Mahasiswa mampu Makalah, 5%
mampu analisa biaya dengan 2. Manfaat Analisa Biaya Centered dibagi menjadi menjelaskan konsep Presentasi
memahami benar 3. Klasifikasi Biaya Learning beberapa analisa biaya dengan
4. Penghitungan Break Even kelompok untuk benar.
mengenai konsep
Point Analysis mendiskusikan
analisa biaya materi
2. Tanya jawab
tentang materi
yang dipaparkan
3. Mempresentasik
an makalah dan
mendiskusikan
Min Kemampuan Bahan Kajian Metode Pengalaman Metode/ Bobot
Wak Kriteria Penilaian
ggu Akhir yg Harus Pembelaja Belajar Alat penilai
tu Materi Pokok dan Indikator
Ke Ditempuh (CP) Sub Pokok bahasan ran Mahasiswa Penilaian an
(Pokok bahasan)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
di kelas

12 Mahasiswa Memahami biaya 1. Definisi pembiayaan Student 1. Mahasiswa Mahasiswa dapat Tugas 10 %
mampu pelayanan kesehatan kesehatan Centered dibagi menjadi mengetahui dan
memahami dengan benar 2. Sumber biaya kesehatan. Learning beberapa menjelaskan biaya
3. Macam biaya kesehatan kelompok untuk pelayanan kesehatan
mengenai biaya
4. Syarat pokok dan fungsi mendiskusikan dengan benar.
pelayanan pembiayaan kesehatan materi
kesehatan 5. Masalah pokok pembiayaan 2. Tanya jawab
kesehatan dan upaya tentang materi
penyelesaiaannya yang dipaparkan
3. Mempresentasik
an makalah dan
mendiskusikan
di kelas
Min Kemampuan Bahan Kajian Metode Pengalaman Metode/ Bobot
Wak Kriteria Penilaian
ggu Akhir yg Harus Pembelaja Belajar Alat penilai
tu Materi Pokok dan Indikator
Ke Ditempuh (CP) Sub Pokok bahasan ran Mahasiswa Penilaian an
(Pokok bahasan)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
13 Mahasiswa Memahami konsep 1. Definisi dan Manfaat 1. Mahasiswa Mahasiswa mampu Makalah, 10 %
mampu asuransi kesehatan Asuransi Kesehatan dibagi menjadi menjelaskan dengan Presentasi
memahami dengan benar. 2. Jenis-jenis Asuransi beberapa tepat dan benar
mengenai konsep Kesehatan kelompok untuk konsep asuransi
asuransi 3. Permasalahan Asuransi Student mendiskusikan kesehatan.
kesehatan Kesehatan Centered materi
Learning 2. Tanya jawab
tentang materi
yang dipaparkan
3. Mempresentasik
an makalah dan
mendiskusikan
di kelas

14 Mahasiswa Memahami evaluasi 1. Definisi Evaluasi Ekonomi Student 1. Mahasiswa Mahasiswa 5%


mampu ekonomi dalam sektor dalam Sektor Centered dibagi menjadi mampu
memahami kesehatan dengan Kesehatan Learning beberapa menjelaskan
2. Manfaat Evaluasi Ekonomi kelompok untuk dengan tepat dan
mengenai benar
dalam Sektor mendiskusikan benar konsep
evaluasi ekonomi Kesehatan materi evaluasi ekonomi
dalam sektor 3. Jenis Evaluasi Ekonomi 2. Tanya jawab dalam sektor
kesehatan dalam Sektor Kesehatan: Cost tentang materi kesehatan.
Effectiveness Analysis, Cost yang dipaparkan
Benefit Analysis, Cost Utility 3. Mempresentasik
Analysis an makalah dan
mendiskusikan
di kelas
Min Kemampuan Bahan Kajian Metode Pengalaman Metode/ Bobot
Wak Kriteria Penilaian
ggu Akhir yg Harus Pembelaja Belajar Alat penilai
tu Materi Pokok dan Indikator
Ke Ditempuh (CP) Sub Pokok bahasan ran Mahasiswa Penilaian an
(Pokok bahasan)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
15 Mahasiswa Memahami industri 1. Pengertian Ceramah 1. Mahasiswa Mahasiswa mampu Makalah, 5%
mampu kesehatan dengan 2. Jenis jenis industri dan Tanya mengamati menjelaskan industri Presentasi
memahami benar 3. Jenis industri sektor kes. Jawab materi yang kesehatan dengan
4. Ciri ciri khusus industri pd disampaikan benar.
mengenai industri
sektor kes. oleh dosen
kesehatan. 5. Ukuran keberhasilan 2. Tanya jawab
tentang materi
yang
dipaparkan

16 UAS

Ketua Prodi Medan, September 2019


Mata Kuliah Ekonomi Kesehatan

(Dian Maya Sari Siregar, SKM, M.Kes) (Tengku Moriza, SE.,MM)


NIDN : 0119038801 NIDN : 0127055601

Anda mungkin juga menyukai