Anda di halaman 1dari 7

FM-UDINUS-BM-08-05/R0

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER


(RPKPS)

Kode/Nama Mata Kuliah : /Pembiayaan dan Penganggaran Revisi ke : 0


Program Kesehatan Tgl Revisi :
Satuan Kredit Semester : 2 SKS Tgl Mulai berlaku : 29 Februari 2016
Jml Jam Kuliah dlm seminggu : 100 menit Penyusun : Eti Rimawati, SKM, M.Kes
Penanggung jawab keilmuan : Eti Rimawati, SKM, M.Kes

Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini membahas tentang konsep pembiayaan kesehatan, aspek khusus pembiayaan kesehatan dan
pelayanan kesehatan, konsep penganggaran dan pembiayaan kesehatan nasional, Budget, monitoring dan
kontrol budget, persiapan budget.

Standar Kompetensi : Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa mampu menyusun proposal grant di bidang kesehatan secara
sederhana.

-1-
Pertemuan Aktivitas
Kompetensi Dasar Indikator Pokok Bahasan/Materi Rujukan
ke- Pembelajaran
1 Mahasiswa memahami 1. Mahasiswa memahami 1. Kontrak perkuliahan Dosen menjelaskan: 1. Kontrak
kontrak belajar dan pokok kontrak belajar 2. Pokok bahasan kontrak belajar dan 2. RPKPS dan
bahasan mata kuliah 2. Mahasiswa memahami dalam RPKPS dan silabi kebijakan Silabi
Administrasi & Kebijakan ruang lingkup mata Silabi kesehatan
Kesehatan kuliah
3. Mahasiswa memahami Mahasiswa
output kegiatan mendengarkan dan
perkuliahan bertanya tentang materi
4. Pembagian kelompok silabi

Media: LCD, slide, modul


2 Mahasiswa memahami Mahasiswa mampu 1. Pengertian Dosen menjelaskan A, B, C
konsep pembiayaan menjelaskan: 2. Sumber Biaya materi dan memberikan
kesehatan di Indonesia 1. Pengertian 3. Masalah pembiayaan pertanyaan sesuai
2. Sumber Biaya 4. Sistem Pembiayaan dengan pokok bahasan.
3. Masalah pembiayaan
4. Sistem Pembiayaan Mahasiswa
memperhatikan
penyampaian materi,
menjawab pertanyaan
serta mengajukan
pertanyaan

Media: LCD, slide, modul


3 Mahasiswa memahami aspek Mahasiswa mampu 1. Mobilisasi dana Dosen menjelaskan A, B, C
khusus pembiayaan menjelaskan : kesehatan materi dan memberikan
kesehatan 1. Mobilisasi dana 2. Inflasi biaya kesehatan pertanyaan sesuai
kesehatan 3. Pengendalian dan dengan pokok bahasan.
2. Inflasi biaya kesehatan penghematan biaya

-2-
Pertemuan Aktivitas
Kompetensi Dasar Indikator Pokok Bahasan/Materi Rujukan
ke- Pembelajaran
1. Pengendalian dan (cost containment) Mahasiswa
penghematan biaya memperhatikan
(cost containment) penyampaian materi,
menjawab pertanyaan
serta mengajukan
pertanyaan

Media: LCD, slide, modul


4 Mahasiswa memahami aspek Mahasiswa mampu 1. Kemandirian Dosen menjelaskan A, B, C
khusus pembiayaan menjelaskan: Pelayanan Kesehatan materi dan memberikan
kesehatan di pelayanan 1. Kemandirian Pelayanan (pengertian, tujuan, pertanyaan sesuai
kesehatan Kesehatan (pengertian, cost recovery) dengan pokok bahasan.
tujuan, cost recovery) 2. Unit Swadana (RS;
2. Unit Swadana (RS; pengertian, tujuan
Mahasiswa
pengertian, tujuan strategi dan masalah)
3. RS sebagai Perjan; memperhatikan
strategi dan masalah)
dasar hukum, penyampaian materi,
3. RS sebagai Perjan;
dasar hukum, pengertian, aturan menjawab pertanyaan
pengertian, aturan pokok, masalah dan serta mengajukan
pokok, masalah dan antisipasi pertanyaan
antisipasi 4. BLU dan BLUD di UPT
4. BLU dan BLUD di UPT Kesehatan: dasar Media: LCD, slide, modul
Kesehatan: dasar hukum, syarat berdiri,
hukum, syarat berdiri, masalah
masalah
5 Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 1. Pengertian Dosen menjelaskan A, B, C
menjelaskan konsep menjelaskan: 2. Manfaat materi dan memberikan
penganggaran 1. Pengertian 3. Jenis pertanyaan sesuai
2. Manfaat 4. Struktur Anggaran dengan pokok bahasan.
3. Jenis 5. Hubungan Anggaran
4. Struktur Anggaran dengan Kegiatan

-3-
Pertemuan Aktivitas
Kompetensi Dasar Indikator Pokok Bahasan/Materi Rujukan
ke- Pembelajaran
5. Hubungan Anggaran Mahasiswa
dengan Kegiatan memperhatikan
penyampaian materi,
menjawab pertanyaan
serta mengajukan
pertanyaan

Media: LCD, slide, modul


6 Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 1. Asas Desentralisasi, Dosen menjelaskan A, B, C
menjelaskan penganggaran menjelaskan : dekonsentrasi dan materi dan memberikan
dan pembiayaan kesehatan di 1. Asas Desentralisasi, pembantuan dan pertanyaan sesuai
Indonesia dekonsentrasi dan implikasinya terhadap dengan pokok bahasan.
pembantuan dan keuangan pusat dan
implikasinya terhadap daerah
Mahasiswa
keuangan pusat dan 2. APBN dan strukturnya,
Dana Perimbangan memperhatikan
daerah
(DAU, DAK) penyampaian materi,
2. APBN dan strukturnya,
Dana Perimbangan 3. Masalah pembiayaan menjawab pertanyaan
(DAU, DAK) kesehatan bersumber serta mengajukan
3. Masalah pembiayaan pemerintah dan pertanyaan
kesehatan bersumber solusinya
pemerintah dan 4. Pembiayaan Media: LCD, slide, modul
solusinya Kesehatan masyarakat
4. Pembiayaan dan swasta;
Kesehatan masyarakat pengertian, ruang
dan swasta; lingkup, sumber, data
pengertian, ruang dan masalahnya
lingkup, sumber, data
dan masalahnya
7,8 Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu: 1. Deskripsi budget Dosen menjelaskan A, B, C
membedakan tipe-tipe budget 1. Deskripsi budget 2. Komponen budget materi dan memberikan

-4-
Pertemuan Aktivitas
Kompetensi Dasar Indikator Pokok Bahasan/Materi Rujukan
ke- Pembelajaran
2. Komponen budget 3. Type budget: pertanyaan sesuai
3. Type budget: statistic, statistic, operatinh, dengan pokok bahasan
operatinh, capital, capital, cash flow, dan latihan soal.
cash flow, others others budget
budget Mahasiswa
memperhatikan
penyampaian materi,
menjawab pertanyaan
serta mengajukan
pertanyaan

Media: LCD, slide, modul


9,10 Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu 2. Monitoring Budget: Dosen menjelaskan A, B, C
menjelaskan kegiatan menjelaskan: variance analysis materi dan memberikan
monitoring dan kontrol 1. Monitoring Budget: pertanyaan sesuai
budget variance analysis 3. Budget Control dengan pokok bahasan.

1. Budget Control Mahasiswa


memperhatikan
penyampaian materi,
menjawab pertanyaan
serta mengajukan
pertanyaan

Media: LCD, slide, modul


11, 12 Mahasiswa mampu menyusun Mahasiswa mampu 1. Faktor-faktor dalam Dosen menjelaskan A, B, C
persiapan anggaran menjelaskan: budget materi dan memberikan
1. Faktor-faktor dalam 2. Persiapan Budget pertanyaan sesuai
budget 3. Persiapan Budget dengan pokok bahasan
2. Persiapan Budget Capital dan latihan soal

-5-
Pertemuan Aktivitas
Kompetensi Dasar Indikator Pokok Bahasan/Materi Rujukan
ke- Pembelajaran
3. Persiapan Budget 4. Persiapan Cash Flow
Capital Memberikan Studi
4. Persiapan Cash Flow kasus Pelayanan
Kesehatan masyarakat

Mahasiswa
memperhatikan
penyampaian materi,
menjawab pertanyaan
serta mengajukan
pertanyaan

Media: LCD, slide, modul


13,14 Mahasiswa mampu menyusun Mahasiswa mampu 1. Tipe Proposal Grant Dosen menjelaskan A, B, C
proposal grant di bidang menjelaskan: 2. Tujuan Proposal materi dan memberikan
kesehatan 1. Tipe Proposal Grant Grant Kesehatan pertanyaan sesuai
2. Tujuan Proposal 3. Proposal dengan pokok bahasan
Grant Kesehatan 4. Komponen Kunci dan penugasan individu
3. Proposal Proposal & kelompok
4. Komponen Kunci 5. Evaluasi Proposal
Proposal 6. Pembaharuan Grant Mahasiswa
5. Evaluasi Proposal memperhatikan
6. Pembaharuan Grant penyampaian materi,
menjawab pertanyaan
Mahasiswa mampu serta mengajukan
menyusun proposal gran pertanyaan
bidang kesehatan secara
sederhana Media: LCD, slide, modul

-6-
Level Taksonomi :
Pengetahuan 30%
Pemahaman 20%
Penerapan 20%
Analisis 10%
Sintesis 10%
Evaluasi 10%

Komposisi Penilaian :
Aspek Penilaian Prosentase
Ujian Akhir Semester 35%
Ujian Tengah Semester 35%
Tugas dan Keaktifan 30%
Mahasiswa

Daftar Referensi :

A. Hasbullah Thabrany (editor). Pendanaan Kesehatan dan Alternatif Mobilisasi Dana Kesehatan di Indonesia. PT Radjagrafindo Persada. Jakarta.
2005
B. Susan J.Penner. 2003.Introduction to Health Care Economics & Financial Management. Lippincott Williams & Wilins.
C. John W Sawin & B.J. Reed. Budgeting for Public Managers

Disiapkan oleh: Diperiksa oleh: Disahkan oleh:

Dosen Pengampu Penanggung Jawab Keilmuan Ketua Program Studi Dekan

Eti Rimawati,SKM, M.Kes Eti Rimawati,SKM,M.Kes Dr.MG. Catur Yuantari, SKM, M.Kes Dr.dr.Sri Andarini Indreswari,M.Kes

-7-

Anda mungkin juga menyukai