Anda di halaman 1dari 13

RENCANA PEMBELAJARANSEMESTER

(RPS)

MATA KULIAH
MANAJEMEN KESEHATAN LANSIA

Oleh:

Ns. ANDIKA HERLINA MP, M.Kep

STIKes Syedza Saintika


Padang, 2020
PROGRAM STUDI S1 KESEHATAN No Dokumen:
MASYARAKAT STIKES SYEDZA SAINTIKA

RENCANA PEMBELAJARAN (RPS)


Tanggal dikeluarkan :
Tanggal direvisi : 13 Maret 2020
Otorisasi : Penanggung Jawab Mata Divalidasi oleh Ketua GKM Diketahui oleh
Kuliah Ketua Jurusan

Ns. Andika Herlina MP, Ns. Helena Patricia, M.Kep Oktariyani Dasril, M.Kes
M.Kep
Nama mata kuliah : Manajemen Kesehatan Lansia
Kode mata kuliah :
Bobot sks : 2 sks (2 T)

Bidang kajian : Komunitas kesehatan lansia


Kelompok mata : IPTEK yang dikembangkan
kuliah
Sifat mata kuliah : Matakuliah Wajib
Semester : ganjil
Dosen pengampu : Ns. Andika Herlina MP,M.Kep
mata kuliah
Capaian CP Prodi
Pembelajaran (CP) St 1. Memiliki sikap menghormati hak dan privasi, nilai budaya yang dianut dan martabat klien, menghormati hak klien untuk
Catatan: dan keamanan informasi tertulis, verbal dan elektronik yang diperoleh dalam kapasitas sesuai dengan lingkup tanggung
St = sikap dan tata nilai 2. Menunjukan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan dibidang keahlianya secara mandiri
Pp = penguasaaan Pp 1. Menguasai prinsip dan prosedur menata kehidupan klien dalam tujuan jangka panjang
pengetahuan
Kk = ketrampilan khusus
Kk 1. Mampu menyusun kebijakan dan aturan dalam tatanan kesehatan lansia
Ku = keterampilan umum
2. Mampu memberikan pengetahuan umum tentang penatalaksanaan perawatan kesehatan lansia di berbagai layanan ke
3. Mampu menegakkan masalah kesehatan lansia di komunitas.
4. Mampu menyusun dan mengimplementasikan perencanaan kegiatan lansia dalam mencapai kesehatan prima, yang pek
menghargai keragaman etnik, agama dan factor lain dari klien individu.

Ku
Ku1
CP Mata kuliah

Deskripsi singkat : Mata kuliah ini membahas tentang konsep dan perencanaan asuhan keperawatan yang etis, legal dan peka budaya pada klien yang men
mata kuliah mengancam kehidupan. Perencanaan asuhan keperawatan dikembangkan sedemikian rupa sehingga diharapkan mampu mencegah a
kematian atau kecacatan yang mungkin terjadi.
Pokok bahasan mata : 1. Konsep Manajemen Kesehatan Lansia
kuliah 2. Kebijakan perawatan kesehatan lansia
3. Program Kesehatan Nasional Lansia
4. Kepribadian Lansia
5. Masalah Kesehatan Lansia
6. Memahami metode dan media pendidikan kesehatan di komunitas
7. Melaksanakan pendidikan kesehatan di komunitas sasaran lansia

Pustaka : Utama

: Pendukung
1.
Rencana kegiatan pembelajaran mingguan

Metode
Kemapuan
Ming Pokok bahasan, Sub Pokok bahasan dan Pembelajaran Pengalaman Belajar Instrumen
Akhiryang Peran dosen
gu ke Referensi dan Alokasi Mahasiswa Penillaian
Diharapkan
Waktu

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)

1 Mahasiswa -RPS - - Mendengarkan - Menjelaskan RPS -


memahami -Kontrak Perkuliahan penjelasan RPS dan - Menjelaskan Kontrak
pokok-pokok kontrak perkuliahan Perkuliahan
bahasan, - Mengakses RPS - Memberi pengarahan
metode pada laman I- Pembentukan
pembelajaran, Learning kelompok mahasiswa
CP, sistem - Mempedomani RPS - Menjelaskan tugas
penilaian, sebagai panduan kelompok untuk pokok
norma belajar bahasan pada minggu
akademik dan ke-2
referensi
2 Mahasiswa  Konsep manajemen Cooperative - Mencari materi - Memfasilitasi diskusi - Menilai capaian
memahami  Planning Learning sesuai dengan pokok kelompok pembelajaran
konsep dasar - Melengkapi materi kelompok
 Organisasi bahasan
Manajemen - Menyusun materi terhadap
 Aktuality sesuai dengan
Kesehatan dalam bentuk PPT
 Controlling caapaian kemampuan
lansia - Mengirimkan tugas
 Manajemen pelayanan kesehatan pembelajaran berfikir kreatif,
kelompok kepada - Melakukan penilaian kerja kelompok,
 Konsep lansia dosen via email proses terhadap kemampuan
- Presentasi pokok komunikasi
kelompok yang
bahasan oleh - Menilai
ditugaskan dan
kelompok
anggota kelompok kemampuan
- Menjawab
pertanyaan anggota lainnya komunikasi,
kelompok lain - Memberi tugas berfikir kritis
kelompok bagi anggota
yaituperluasanmateri. lainnnya
- Menjelaskan tugas
kelompok untuk
pokok bahasan pada
minggu ke-3
3 Mahasiswa  Hukum perlindungan lansia Cooperative - Mencari materi - Memfasilitasi diskusi - Menilai capaian
mampu  Tujuan pembinaan lansia Learning sesuai dengan pokok kelompok pembelajaran
Memahami bahasan - kelompok
 Kegiatan pembinaan lansia Melengkapi materi
kebijakan - Menyusun materi terhadap
 Komponen swadadaya masyarakat dalam sesuai dengan
pemerintah dalam bentuk PPT
pengembangan lansia caapaian kemampuan
tentang - Mengirimkan tugas
keperawatan pembelajaran berfikir kreatif,
kelompok kepada - Melakukan penilaian kerja kelompok,
lansia
dosen via email proses terhadap kemampuan
- Presentasi pokok komunikasi
kelompok yang
bahasan oleh - Menilai
ditugaskan dan
kelompok
anggota kelompok kemampuan
- Menjawab
lainnya komunikasi,
pertanyaan anggota
- Memberi tugas berfikir kritis
kelompok lain
kelompok yaitu bagi anggota
perluasan materi. lainnnya
- Menjelaskan tugas
kelompok untuk
pokok bahasan pada
minggu ke-4
4 Mahasiswa  Populasi lansia di indonesia meningkat Cooperative - Mencari materi - Memfasilitasi diskusi - Menilai capaian
mampu  Paradigma dalam pelayanan Kesehatan Learning sesuai dengan pokok kelompok pembelajaran
Memahami bahasan - kelompok
 Puskesmas Santun Lansia Melengkapi materi
Program - Menyusun materi terhadap
 Usaha Kesehatan Berbasis Masyarakat sesuai dengan
Nasional dalam bentuk PPT caapaian kemampuan
Kesehatan  Kegiatan Kesehatan Posyandu Lansia - Mengirimkan tugas pembelajaran berfikir kreatif,
Lansia  Strata Posyandu Lansia kelompok kepada - Melakukan penilaian kerja kelompok,
dosen via email proses terhadap kemampuan
- Presentasi pokok kelompok yang komunikasi
bahasan oleh ditugaskan dan - Menilai
kelompok anggota kelompok kemampuan
- Menjawab lainnya komunikasi,
pertanyaan anggota - Memberi tugas berfikir kritis
kelompok lain kelompok bagi anggota
yaituperluasanmateri. lainnnya
- Menjelaskan tugas
kelompok untuk
pokok bahasan pada
minggu ke-5
5 Mahasiswa  Pengertian kepribadian Cooperative - Mencari materi - Memfasilitasi diskusi - Menilai capaian
mampu  Kepribadian lansia Learning sesuai dengan pokok kelompok pembelajaran
memahami bahasan - kelompok
 Tipe kepribadian lansia Melengkapi materi
Kepribadian - Menyusun materi sesuai dengan terhadap
 Prinsip kepribadian lansia
lansia dalam bentuk PPT caapaian kemampuan
- Mengirimkan tugas pembelajaran berfikir kreatif,
kelompok kepada - Melakukan penilaian kerja kelompok,
dosen via email proses terhadap kemampuan
- Presentasi pokok komunikasi
kelompok yang
bahasan oleh - Menilai
ditugaskan dan
kelompok
anggota kelompok kemampuan
- Menjawab
lainnya komunikasi,
pertanyaan anggota
- Memberi tugas berfikir kritis
kelompok lain
kelompok bagi anggota
yaituperluasanmateri. lainnnya
- Menjelaskan tugas
kelompok untuk
pokok bahasan pada
minggu ke-6
6 Mahasiswa  Manajemen pencegahan masalah Small Group - Mencari materi - Memfasilitasi diskusi - Menilai capaian
mampu kesehatan sistem pernapasan Discusi sesuai dengan pokok kelompok pembelajaran
Memahami  Manajemen pencegahan masalah bahasan - Melengkapi materi kelompok
masalah - Menyusun materi terhadap
kesehatan sistem kardiovaskuler sesuai dengan
kesehatan dalam bentuk PPT
 Manajemen pencegahan masalah caapaian kemampuan
lansia - Mengirimkan tugas
kesehatan sistem pencernaan pembelajaran berfikir kreatif,
kelompok kepada - kerja kelompok,
 Manajemen pencegahan masalah Melakukan penilaian
dosen via email proses terhadap kemampuan
kesehatan sistem pankreas
- Presentasi pokok komunikasi
 Manajemen pencegahan masalah kelompok yang
bahasan oleh - Menilai
kesehatan sistem perkemihan ditugaskan dan
kelompok
 Manajemen pencegahan masalah anggota kelompok kemampuan
- Menjawab
kesehatan sistem reproduksi lainnya komunikasi,
pertanyaan anggota
- Memberi tugas berfikir kritis
kelompok lain
kelompok bagi anggota
yaituperluasanmateri. lainnnya
- Menjelaskan tugas
kelompok untuk
pokok bahasan pada
minggu ke-7
7 Mahasiswa  Konsep media saluran komunikasi Small Discusi - Mencari materi - Memfasilitasi diskusi - Menilai capaian
mampu  Macam-macam metode penyuluhan Group sesuai dengan pokok kelompok pembelajaran
Memahami dan kesehatan di masyarakat bahasan - Melengkapi materi kelompok
melaksanakan - Menyusun materi terhadap
pendidikan
 Konsep diskusi dan curah pendapat sesuai dengan
dalam bentuk PPT caapaian kemampuan
kesehatan pada  Konsep demonstrasi dan simulasi
- Mengirimkan tugas pembelajaran berfikir kreatif,
lansia  Konsep bermain peran dan sosio
kelompok kepada - Melakukan penilaian kerja kelompok,
drama
dosen via email proses terhadap kemampuan
- Presentasi pokok komunikasi
kelompok yang
bahasan oleh - Menilai
ditugaskan dan
kelompok
anggota kelompok kemampuan
- Menjawab
lainnya komunikasi,
pertanyaan anggota - Memberi tugas berfikir kritis
kelompok lain kelompok bagi anggota
yaituperluasanmateri. lainnnya
- Menjelaskan tugas
kelompok untuk
pokok bahasan pada
minggu ke-9
8 Mahasiswa Small Group - Mencari materi - Memfasilitasi diskusi - Menilai capaian
mampu  Pendidikan kesehatan tentang hipertensi Diskusi sesuai dengan pokok kelompok pembelajaran
melaksanakan  Pendidikan kesehatan tentang katarak bahasan - Melengkapi materi kelompok
pendidikan - Menyusun materi terhadap
kesehatan
 Pendidikan kesehatan tentang gastritis sesuai dengan
dalam bentuk PPT caapaian kemampuan
 Pendidikan kesehatan tentang Asma
- Mengirimkan tugas pembelajaran berfikir kreatif,
Bronchiale
kelompok kepada - Melakukan penilaian kerja kelompok,
 Pendidikan kesehatan tentang penyakit
dosen via email proses terhadap kemampuan
TBC - Presentasi pokok komunikasi
 Pendidikan kesehatan tentang penyakit kelompok yang
bahasan oleh - Menilai
rematik dan asam urat. ditugaskan dan
kelompok
 Pendidikan kesehatan tentang diabetes anggota kelompok kemampuan
- Menjawab
melitus lainnya komunikasi,
pertanyaan anggota
- Memberi tugas berfikir kritis
kelompok lain
kelompok bagi anggota
yaituperluasanmateri. lainnnya
- Menjelaskan tugas
kelompok untuk
pokok bahasan pada
minggu ke-10
9 Mahasiswa - Konsep aktivitas fisik Cooperative - Mencari materi - Memfasilitasi diskusi - Menilai capaian
mampu - Jenis aktivitas fisik sesuai dengan usia Learning sesuai dengan pokok kelompok pembelajaran
memahami dan penyakit bahasan - Melengkapi materi kelompok
konsep - Menyusun materi terhadap
- Akibat kurangnya aktivitas fisik sesuai dengan
aktivitas fisik dalam bentuk PPT
- Langkah-langkah melakukan aktivitas caapaian kemampuan
pada lansia - Mengirimkan tugas pembelajaran berfikir kreatif,
untuk lansia kelompok kepada - Melakukan penilaian kerja kelompok,
dosen via email proses terhadap kemampuan
- Presentasi pokok kelompok yang komunikasi
bahasan oleh ditugaskan dan - Menilai
kelompok anggota kelompok kemampuan
- Menjawab lainnya komunikasi,
pertanyaan anggota - Memberi tugas berfikir kritis
kelompok lain kelompok bagi anggota
yaituperluasanmateri. lainnnya
- Menjelaskan tugas
kelompok untuk
pokok bahasan pada
minggu ke-11
10 Mahasiswa - Konsep nutrisi Cooperative - Mencari materi - Memfasilitasi diskusi - Menilai capaian
mampu - Kebutuhan nutrisi pada lansia Learning sesuai dengan pokok kelompok pembelajaran
memahami - Masalah kesehatan yang muncul pada bahasan - Melengkapi materi kelompok
konsep - Menyusun materi terhadap
gangguan nutrisi. sesuai dengan
kebutuhan dalam bentuk PPT
- Manajemen nutrisi yang baik untuk caapaian kemampuan
nutrisi pada - Mengirimkan tugas
lansia lansia pembelajaran berfikir kreatif,
kelompok kepada - Melakukan penilaian kerja kelompok,
dosen via email proses terhadap kemampuan
- Presentasi pokok komunikasi
kelompok yang
bahasan oleh - Menilai
ditugaskan dan
kelompok
anggota kelompok kemampuan
- Menjawab
lainnya komunikasi,
pertanyaan anggota
- Memberi tugas berfikir kritis
kelompok lain
kelompok bagi anggota
yaituperluasanmateri. lainnnya
- Menjelaskan tugas
kelompok untuk
pokok bahasan pada
minggu ke-11
11 Mahasiswa - Konsep personal higiens Cooperative - Mencari materi - Memfasilitasi diskusi - Menilai capaian
memahami - Jenis-jenis personal higiens Learning sesuai dengan pokok kelompok pembelajaran
konsep - Penyebab kurang nya personal higien bahasan - Melengkapi materi kelompok
kebutuhan - Menyusun materi terhadap
pada lansia sesuai dengan
personal dalam bentuk PPT
- Masalah kesehatan yang muncul pada caapaian kemampuan
higiens - Mengirimkan tugas
personal higiens pada lansia pembelajaran berfikir kreatif,
kelompok kepada - Melakukan penilaian kerja kelompok,
- Modifikasi lingkungan pada personal
dosen via email proses terhadap kemampuan
higiens
- Presentasi pokok komunikasi
kelompok yang
bahasan oleh - Menilai
ditugaskan dan
kelompok
anggota kelompok kemampuan
- Menjawab
lainnya komunikasi,
pertanyaan anggota
- Memberi tugas berfikir kritis
kelompok lain
kelompok bagi anggota
yaituperluasanmateri. lainnnya
- Menjelaskan tugas
kelompok untuk
pokok bahasan pada
minggu ke-11
12 Mahasiswa - Konsep hidup bahagia dan sejahtera Cooperative - Mencari materi - Memfasilitasi diskusi - Menilai capaian
memahami - Target pencapaian hidup bahagia Learning sesuai dengan pokok kelompok pembelajaran
konsep hidup - Motivasi hidup mandiri dan disiplin bahasan - Melengkapi materi kelompok
bahagia dan - Menyusun materi terhadap
- Mekanisme koping dalam masalah sesuai dengan
sejahtera pada dalam bentuk PPT
keuangan caapaian kemampuan
lansia - Mengirimkan tugas pembelajaran berfikir kreatif,
kelompok kepada - Melakukan penilaian kerja kelompok,
dosen via email proses terhadap kemampuan
- Presentasi pokok komunikasi
kelompok yang
bahasan oleh - Menilai
ditugaskan dan
kelompok
anggota kelompok kemampuan
- Menjawab
lainnya komunikasi,
pertanyaan anggota
- Memberi tugas berfikir kritis
kelompok lain kelompok bagi anggota
yaituperluasanmateri. lainnnya
- Menjelaskan tugas
kelompok untuk
pokok bahasan pada
minggu ke-11
13 Mahasiswa - Konsep istirahat Cooperative - Mencari materi - Memfasilitasi diskusi - Menilai capaian
memahami - Jenis tidur REM dan NREM Learning sesuai dengan pokok kelompok pembelajaran
konsep - Manajemen susah tidur pada lansia bahasan - Melengkapi materi kelompok
kebutuhan - Menyusun materi terhadap
- Masalah kesehatan yang dapat sesuai dengan
istirahat dan dalam bentuk PPT
mengganggu tidur caapaian kemampuan
tidur pada - Mengirimkan tugas
lansia pembelajaran berfikir kreatif,
kelompok kepada - Melakukan penilaian kerja kelompok,
dosen via email proses terhadap kemampuan
- Presentasi pokok komunikasi
kelompok yang
bahasan oleh - Menilai
ditugaskan dan
kelompok
anggota kelompok kemampuan
- Menjawab
lainnya komunikasi,
pertanyaan anggota
- Memberi tugas berfikir kritis
kelompok lain
kelompok bagi anggota
yaituperluasanmateri. lainnnya
- Menjelaskan tugas
kelompok untuk
pokok bahasan pada
minggu ke-11
14 Mahasiswa - Konsep multifarmakologi Cooperative - Mencari materi - Memfasilitasi diskusi - Menilai capaian
memahami - Kesalahan lansia dalam farmakologi Learning sesuai dengan pokok kelompok pembelajaran
konsep - Manajemen farmakologi yang baik di bahasan - Melengkapi materi kelompok
multifarmakolo - Menyusun materi terhadap
rumah sesuai dengan
gi pada lansia dalam bentuk PPT
- Bahaya farmakologi jangka panjang di caapaian kemampuan
- Mengirimkan tugas pembelajaran berfikir kreatif,
usia tua
kelompok kepada - Melakukan penilaian kerja kelompok,
dosen via email proses terhadap kemampuan
- Presentasi pokok kelompok yang komunikasi
bahasan oleh ditugaskan dan - Menilai
kelompok anggota kelompok kemampuan
- Menjawab lainnya komunikasi,
pertanyaan anggota - Memberi tugas berfikir kritis
kelompok lain kelompok bagi anggota
yaituperluasanmateri. lainnnya
- Menjelaskan tugas
kelompok untuk
pokok bahasan pada
minggu ke-11
15 Mahasiswa - Konsep home care Small discusi - Mencari materi - Memfasilitasi diskusi - Menilai capaian
memahami - Gagal nya perawatan di rumah group sesuai dengan pokok kelompok pembelajaran
konsep - Terapi dapat meningkatkan kecerdasan bahasan - Melengkapi materi kelompok
perawatan - Menyusun materi terhadap
intelektual lansia sesuai dengan
mandiri di dalam bentuk PPT
- Pengembangan minat bakat lansia di caapaian kemampuan
rumah - Mengirimkan tugas
masyarakat pembelajaran berfikir kreatif,
kelompok kepada - Melakukan penilaian kerja kelompok,
dosen via email proses terhadap kemampuan
- Presentasi pokok komunikasi
kelompok yang
bahasan oleh - Menilai
ditugaskan dan
kelompok
anggota kelompok kemampuan
- Menjawab
lainnya komunikasi,
pertanyaan anggota
- Memberi tugas berfikir kritis
kelompok lain
kelompok bagi anggota
yaituperluasanmateri. lainnnya
- Menjelaskan tugas
kelompok untuk
pokok bahasan pada
minggu ke-11
16 Mahasiswa - Penelitian tentang berbagai masalah Small discusi - Mencari materi - Memfasilitasi diskusi - Menilai capaian
memahami lansia group sesuai dengan pokok kelompok pembelajaran
telaah jurnal bahasan - Melengkapi materi kelompok
penelitian - Menyusun materi sesuai dengan terhadap
tentang lansia dalam bentuk PPT caapaian kemampuan
- Mengirimkan tugas pembelajaran berfikir kreatif,
kelompok kepada - Melakukan penilaian kerja kelompok,
dosen via email proses terhadap kemampuan
- Presentasi pokok kelompok yang komunikasi
bahasan oleh ditugaskan dan - Menilai
kelompok anggota kelompok kemampuan
- Menjawab komunikasi,
lainnya
pertanyaan anggota berfikir kritis
- Memberi tugas
kelompok lain
kelompok bagi anggota
yaituperluasanmateri. lainnnya
- Menjelaskan tugas
kelompok untuk
pokok bahasan pada
minggu ke-11

Anda mungkin juga menyukai