4.Tanya jawab tentang lagu wajib (KOG 3.6) Tekstur : Kasar dan Halus
5.Cara menjawab dengan tepat (BAHASA (3.10,4.10) Budi Pekerti :Tolong menolong
6.Cara mengharhargai hasil karya (SENI 2.4 Kosa Kata : Lagu wajib.
Materi kegiatan
- Menyanyi Bersama
09.00-10.00
Rencana Penilaian
PP KD INDIKATOR
NAM 11.3.1 Anak Mengetahui Sikap Tuhan Sebagai Penciptanya
FM 2.1 Anak Terbiasa Menjaga Kebersihan dan Lingkungan
KOG 3.6 Anak Terbiasa Melakukan Sesuatu Secara Kreatif
Sosem 2.5 Anak Bisa Menyampaikan Suatu Keinginan Dengan Sopan
Bahasa 3.10,4.10 Anak Bisa Mendengarkan Ketika Orang Lain Berbicara
Seni 2.4 Anak Bisa Menghargai Hasil Karya Dengan Baik
4.Tanya jawab tentang lagu wajib(KOG 3.6) Tekstur : Kasar dan Halus
5.Cara menjawab dengan tepat (BAHASA (3.10,4.10) Budi Pekerti :Percaya diri
6.Cara mengharhargai hasil karya (SENI 2.4 Kosa Kata : Lagu wajib
Materi kegiatan
- Menyanyi Bersama
09.00-10.00
Rencana Penilaian
PP KD INDIKATOR
NAM 11.3.1 Anak Mengetahui Sikap Tuhan Sebagai Penciptanya
FM 2.1 Anak Terbiasa Menjaga Kebersihan dan Lingkungan
KOG 3.6 Anak Terbiasa Melakukan Sesuatu Secara Kreatif
Sosem 2.5 Anak Bisa Menyampaikan Suatu Keinginan Dengan Sopan
Bahasa 3.10,4.10 Anak Bisa Mendengarkan Ketika Orang Lain Berbicara
Seni 2.4 Anak Bisa Menghargai Hasil Karya Dengan Baik
Mngetahui
Kepala Paud Debora Wali kelas
Margareta Rampan .SE Dertalina.S pd
4.Tanya jawab tentang lagu wajib (KOG 3.6) Tekstur : Kasar dan Halus
5.Cara menjawab dengan tepat (BAHASA (3.10,4.10) Budi Pekerti :Percaya diri
6.Cara mengharhargai hasil karya (SENI 2.4 Kosa Kata : Lagu wajib
Materi kegiatan
- Menyanyi Bersama
09.00-10.00
Rencana Penilaian
PP KD INDIKATOR
NAM 11.3.1 Anak Mengetahui Sikap Tuhan Sebagai Penciptanya
FM 2.1 Anak Terbiasa Menjaga Kebersihan dan Lingkungan
KOG 3.6 Anak Terbiasa Melakukan Sesuatu Secara Kreatif
Sosem 2.5 Anak Bisa Menyampaikan Suatu Keinginan Dengan Sopan
Bahasa 3.10,4.10 Anak Bisa Mendengarkan Ketika Orang Lain Berbicara
Seni 2.4 Anak Bisa Menghargai Hasil Karya Dengan Baik
4.Tanya jawab tentang tanaman kedelai (KOG 3.6) Tekstur : Kasar danhalus
6.Cara mengharhargai hasil karya (SENI 2.4 Kosa Kata :kacang kedelai
Materi kegiatan
Rencana Penilaian
PP KD INDIKATOR
NAM 11.3.1 Anak Mengetahui Sikap Tuhan Sebagai Penciptanya
FM 2.1 Anak Terbiasa Menjaga Kebersihan dan Lingkungan
KOG 3.6 Anak Terbiasa Melakukan Sesuatu Secara Kreatif
Sosem 2.5 Anak Bisa Menyampaikan Suatu Keinginan Dengan Sopan
Bahasa 3.10,4.10 Anak Bisa Mendengarkan Ketika Orang Lain Berbicara
Seni 2.4 Anak Bisa Menghargai Hasil Karya Dengan Baik
Rencana Penilaian
PP KD INDIKATOR
NAM 11.3.1 Anak Mengetahui Sikap Tuhan Sebagai Penciptanya
FM 2.1 Anak Terbiasa Menjaga Kebersihan dan Lingkungan
KOG 3.6 Anak Terbiasa Melakukan Sesuatu Secara Kreatif
Sosem 2.5 Anak Bisa Menyampaikan Suatu Keinginan Dengan Sopan
Bahasa 3.10,4.1 Anak Bisa Mendengarkan Ketika Orang Lain Berbicara
Seni 0 Anak Bisa Menghargai Hasil Karya Dengan Baik
2.4
Rencana Penilaian
PP KD INDIKATOR
NAM 11.3.1 Anak Mengetahui Sikap Tuhan Sebagai Penciptanya
FM 2.1 Anak Terbiasa Menjaga Kebersihan dan Lingkungan
KOG 3.6 Anak Terbiasa Melakukan Sesuatu Secara Kreatif
Sosem 2.5 Anak Bisa Menyampaikan Suatu Keinginan Dengan Sopan
Bahasa 3.10,4.10 Anak Bisa Mendengarkan Ketika Orang Lain Berbicara
Seni 2.4 Anak Bisa Menghargai Hasil Karya Dengan Baik
Rencana Penilaian
PP KD INDIKATOR
NAM 11.3.1 Anak Mengetahui Sikap Tuhan Sebagai Penciptanya
FM 2.1 Anak Terbiasa Menjaga Kebersihan dan Lingkungan
KOG 3.6 Anak Terbiasa Melakukan Sesuatu Secara Kreatif
Sosem 2.5 Anak Bisa Menyampaikan Suatu Keinginan Dengan Sopan
Bahasa 3.10,4.10 Anak Bisa Mendengarkan Ketika Orang Lain Berbicara
Seni 2.4 Anak Bisa Menghargai Hasil Karya Dengan Baik
4.Tanya jawab tentang Presiden (KOG 3.6) Tekstur : Kasar dan Halus
5.Cara menjawab dengan tepat (BAHASA (3.10,4.10) Budi Pekerti Percaya diri.
Materi kegiatan
- Menyanyi Bersama
09.00-10.00
Rencana Penilaian
PP KD INDIKATOR
NAM 11.3.1 Anak Mengetahui Sikap Tuhan Sebagai Penciptanya
FM 2.1 Anak Terbiasa Menjaga Kebersihan dan Lingkungan
KOG 3.6 Anak Terbiasa Melakukan Sesuatu Secara Kreatif
Sosem 2.5 Anak Bisa Menyampaikan Suatu Keinginan Dengan Sopan
Bahasa 3.10,4.10 Anak Bisa Mendengarkan Ketika Orang Lain Berbicara
Seni 2.4 Anak Bisa Menghargai Hasil Karya Dengan Baik
4.Tanya jawab tentang Presiden (KOG 3.6) Tekstur : Kasar dan Halus
5.Cara menjawab dengan tepat (BAHASA (3.10,4.10) Budi Pekerti Percaya diri.
Materi kegiatan
- Menyanyi Bersama
09.00-10.00
Rencana Penilaian
PP KD INDIKATOR
NAM 11.3.1 Anak Mengetahui Sikap Tuhan Sebagai Penciptanya
FM 2.1 Anak Terbiasa Menjaga Kebersihan dan Lingkungan
KOG 3.6 Anak Terbiasa Melakukan Sesuatu Secara Kreatif
Sosem 2.5 Anak Bisa Menyampaikan Suatu Keinginan Dengan Sopan
Bahasa 3.10,4.10 Anak Bisa Mendengarkan Ketika Orang Lain Berbicara
Seni 2.4 Anak Bisa Menghargai Hasil Karya Dengan Baik
4.Tanya jawab tentang Presiden (KOG 3.6) Tekstur : Kasar dan Halus
5.Cara menjawab dengan tepat (BAHASA (3.10,4.10) Budi Pekerti Percaya diri.
Materi kegiatan
Pijaka sebelum berlajar dan bermain 08.30-09.00 -Menyiapkan alat dan bahan belajar dan bermain
- Menyanyi Bersama
09.00-10.00
Rencana Penilaian
PP KD INDIKATOR
NAM 11.3.1 Anak Mengetahui Sikap Tuhan Sebagai Penciptanya
FM 2.1 Anak Terbiasa Menjaga Kebersihan dan Lingkungan
KOG 3.6 Anak Terbiasa Melakukan Sesuatu Secara Kreatif
Sosem 2.5 Anak Bisa Menyampaikan Suatu Keinginan Dengan Sopan
Bahasa 3.10,4.10 Anak Bisa Mendengarkan Ketika Orang Lain Berbicara
Seni 2.4 Anak Bisa Menghargai Hasil Karya Dengan Baik
Mengetahui Sendawar 14 Agustu 2019
Kepala Paud Debora Wali Kelas
NAM 1.1,3.1 Anak mengetahui sikap Tuhan sebagai pencipta MB BS MB BS BSB BSH
H H
FM 2.1 Anak terbiasa menjaga kebersihsn dan lingkungan MB BS MB BS BSH BSH
H H
KOG 3.6 Anak tebiasa melakukan kegiatan secara kreatif BB M MB BS BSH BSH
B H
SOSEM 2.5 Anak biasa menyampaikan keinginan dengan sopan BB BB MB BS BSH BSH
H
BAHASA 3.10,4.10 Anak biasa mendengar ketika orang lain bicara BB BB MB BS BSH MB
H
SENI 2.4 Anak biasa menghargai hasl karya dengan baik. BB BB MB MB BSH MB
KETERANGAN: 1.BB : Belum Berkembang
2.MB :Mulai Berkembang
3.BSH :Berkembang sesuai harapan
4.BSB :Berkembang sangat baik.
4.Tanya jawab tentang Presiden (KOG 3.6) Tekstur : Kasar dan Halus
5.Cara menjawab dengan tepat (BAHASA (3.10,4.10) Budi Pekerti Percaya diri.
Materi kegiatan
- Menyanyi Bersama
09.00-10.00
Rencana Penilaian
PP KD INDIKATOR
NAM 11.3.1 Anak Mengetahui Sikap Tuhan Sebagai Penciptanya
FM 2.1 Anak Terbiasa Menjaga Kebersihan dan Lingkungan
KOG 3.6 Anak Terbiasa Melakukan Sesuatu Secara Kreatif
Sosem 2.5 Anak Bisa Menyampaikan Suatu Keinginan Dengan Sopan
Bahasa 3.10,4.10 Anak Bisa Mendengarkan Ketika Orang Lain Berbicara
Seni 2.4 Anak Bisa Menghargai Hasil Karya Dengan Baik
NAM 1.1,3.1 Anak mengetahui sikap Tuhan sebagai pencipta MB M MB MB BSH BSH
B
FM 2.1 Anak terbiasa menjaga kebersihsn dan lingkungan MB M BB BB BSH BSH
B
KOG 3.6 Anak tebiasa melakukan kegiatan secara kreatif BB M BB BB BSH BSH
B
SOSEM 2.5 Anak biasa menyampaikan keinginan dengan sopan BB BB BB BB MB BSH
BAHASA 3.10,4.10 Anak biasa mendengar ketika orang lain bicara BB BB BB BB MB MB
SENI 2.4 Anak biasa menghargai hasl karya dengan baik. BB BB BB BB MB MB
KETERANGAN: 1.BB : Belum Berkembang
2.MB :Mulai Berkembang
3.BSH :Berkembang sesuai harapan
4.BSB :Berkembang sangat baik.
4.Tanya jawab tentang Presiden (KOG 3.6) Tekstur : Kasar dan Halus
5.Cara menjawab dengan tepat (BAHASA (3.10,4.10) Budi Pekerti Percaya diri.
Materi kegiatan
- Menyanyi Bersama
09.00-10.00
Rencana Penilaian
PP KD INDIKATOR
NAM 11.3.1 Anak Mengetahui Sikap Tuhan Sebagai Penciptanya
FM 2.1 Anak Terbiasa Menjaga Kebersihan dan Lingkungan
KOG 3.6 Anak Terbiasa Melakukan Sesuatu Secara Kreatif
Sosem 2.5 Anak Bisa Menyampaikan Suatu Keinginan Dengan Sopan
Bahasa 3.10,4.10 Anak Bisa Mendengarkan Ketika Orang Lain Berbicara
Seni 2.4 Anak Bisa Menghargai Hasil Karya Dengan Baik
HARI JUMAT : Kegiatan gabungan senam ,Ibadah,makan minum bersama (jika ada kegiatan tambahan)
4.Tanya jawab tentang Presiden (KOG 3.6) Tekstur : Kasar dan Halus
5.Cara menjawab dengan tepat (BAHASA (3.10,4.10) Budi Pekerti Percaya diri.
Materi kegiatan
- Menyanyi Bersama
09.00-10.00
4.Tanya jawab tentang Presiden (KOG 3.6) Tekstur : Kasar dan Halus
5.Cara menjawab dengan tepat (BAHASA (3.10,4.10) Budi Pekerti Percaya diri.
Materi kegiatan
- Menyanyi Bersama
09.00-10.00
Rencana Penilaian
PP KD INDIKATOR
NAM 11.3.1 Anak Mengetahui Sikap Tuhan Sebagai Penciptanya
FM 2.1 Anak Terbiasa Menjaga Kebersihan dan Lingkungan
KOG 3.6 Anak Terbiasa Melakukan Sesuatu Secara Kreatif
Sosem 2.5 Anak Bisa Menyampaikan Suatu Keinginan Dengan Sopan
Bahasa 3.10,4.10 Anak Bisa Mendengarkan Ketika Orang Lain Berbicara
Seni 2.4 Anak Bisa Menghargai Hasil Karya Dengan Baik