KD Materi
Pembelajaran
1.1 -Mempercayai adanya Tuhan
3.1-4.1 -Melafalkan do’a-do’a dan surah serta hadist
1.2 -Menyayangi diri sendiri
3.3 -Mengenal anggota tubuh, fungsi dan gerakannya untuk mengembangkan motorik
kasar dan halus
-Menggunakan anggota tubuh untuk pengembangan motorik kasar dan halus
4.3
-Mengenal benda-benda di sekitarnya (nama, bentuk, ukuran, pola, sifat suara,
3.6 tekstur, fungsi, dan ciri-ciri lainnya
-Mengenal lingkungan alam (hewan, tanaman, cuaca, tanah, air, batu-batuan, dll)
3.8
2.12.2
-Menjalankan kegiatan yang menjadi tugasnya
..
Kegiatan Akhir 09.30-10.00
-Istirahat sebentar dan minum
-Duduk rapi dengan membuat lingkaran
-Melafalkan do’a-do’a sehari-hari “Do’a sayang orang tua, Do’a keluar kelas, Do’a sebelum
berpergian”
-Berdiskusi tentang kegiatan-kegiatan yang telah dilakukan selama satu hari ini
-Bernyanyi Lagu “Sebelum Pulang”
-Memberi salam dan pulang
-Pendidik memastikan anak sampai pada orang tua/keluarga
Mengetahui, Jambi,
Kepala TK ABA IV Kota Jambi Guru Kelas Mahasiswi PLP
..
FORMAT RENCANA PENILAIAN
TABEL ACUAN
NO PROGRAM
INDIKATOR/KD
PENGEMBANGAN
Anak dapat melafalkan doa-doa sehari hari dan surat al-qur’an
a
Nilai Agama dan bersama guru (NAM: 3.1-4.1)
1
Moral (NAM) Anak mampu mempraktekkan kegiatan ibadah sehari hari dibantu oleh
b
Guru (NAM: 3.1-4.1)
a Anak Mampu berbaris dengan rapi di halaman (Sesom: 2.7)
Anak terbiasa mengantri saat masuk kelas dan keluar kelas (Sosem:
b
2 Sosial Emosioanal 2.7)
Anak dapat makan sendiri dan merapikan barang nya sendiri (Sosem :
c
2.8)
Anak dapat memahami bahasa reseptif dengan mengikuti guru
a
bernyanyi (Bahasa: 3.10-4.10)
3 Bahasa b Anak terlatih membuat angka dengan meniru contoh (3.12-4.12)
Anak mengungkapkan keseharian nya dengan kalimat sederhana
c
(3.11-4.11)
Berdiskusi bersama anak tentang kegiatan-kegiatan yang telah
4 Kognitif a
dilakukan selama satu hari ini (Kog: 2.2)
a Anak mampu mencuci tangan nya sendiri (FM: 2.1)
5 Fisik Motorik Anak aktif menggunakan anggota tubuh saat praktek sholat dan
b
bernyanyi dengan lagu memiliki gerkan-gerakan (FM: 4.3)
TABEL PENILAIAN
N B
O A
G NAMA
I
A
N
a
1 b
a
2 b
c
a
3 b
c
4 a
a
5 b
Keterangan :
BB (Belum Berkembang) 1
MB (Mulai Berkembang) 2
BSH (Berkembang Sesuai Harapan) 3
BSB (Berkembang Sangat Baik) 4
..
Mengetahui, Jambi,
Kepala TK ABA IV Kota Jambi Guru Kelas Mahasiswi PLP
..