LAPORAN PELAKSANAAN
PENYEBARAN ILMU TH
ISI KANDUNGAN
BIL PERKARA M/SURAT
1.0 Pengenalan 1
2.0 Senarai aktiviti yang dijalankan 2
2.1 ‘Eco Green Village’ 3-10
2.2 ‘Rumah Hijau RBT’ 10-12
2.3 Penghasilan eco-enzim’ 13-18
3.0 Kesimpulan 19
4.0 Pengesahan 19
1.0 PENGENALAN
Apabila sesebuah negara semakin pesat membangun, populasi manusia semakin
meningkat. Ini menyebabkan kadar permintaan manusia terhadap sesuatu keperluan
adalah tinggi. Gaya hidup manusia yang mahukan kehidupan yang lebih baik seperti
rumah, bekalan elektrik dan air, kereta dan lain-lain menyebabkan permintaan
terhadap sumber semulajadi semakin tinggi.
Pengurusan sumber semulajadi yang tidak terancang seperti penggunaan bahan
api fosil secara berleluasa, pelepasan asap hitam ke atmosfera, pembuangan sisa
pepejal dan toksik yang tidak terkawal dan sebagainya akan menyebabkan
pencemaran.
Sehubungan dengan itu, tidak hairanlah, Pusat Pendidikan dan Latihan Tenaga
Boleh Baharu, Kecekapan Tenaga dan teknologi Hijau (CETREE) dengan kerjasama
KPM, KETTHA dan Yayasan Hijau Malaysia melaksanakan projek Pembangunan Ilmu,
Implementasi dan aktiviti Kesedaran Teknologi Hijau Sekolah Menengah merentasi
Kurikulum dan Kokurikulum bagi Pemantapan Pendidikan. Yang bertujuan
untukmelatih guru-guru sekolah menengah dalam pelaksanaan TH
Aplikasi Teknologi Hijau dilihat sebagai salah satu penyelesaian untuk
menangani isu alam sekitar secara serentak. Teknologi Hijau adalah satu cara di
mana negara boleh berkembang maju dan pada masa yang sama dapat
meminimumkan kesan negatif terhadap alam sekitar.
1
2.0 SENARAI AKTIVITI
BIL AKTIVITI TARIKH CATATAN
PELAKSANAAN
2.1 ‘Eco Green Village’ April-Oktober
2018
2.2 ‘Rumah Hijau RBT’ September-
November 2018
2.3 Penghasilan eco-enzim(PdPc) 12 Febuari 2019
2
2.1.1 LATAR BELAKANG
Tarikh: April-Oktober 2018
Lokasi : PPRT Hujung Kelawai, Sekitar Pulau Pangkor, Go Green Centre dan SMK
Pangkor
Aktiviti ini melibatkan 20 orang pelajar tingkatan 4 dan sukarelawan pelajar dari
tingkatan 1, 2 dan 4
Tujuan projek ini dijalankan adalah untuk memupuk amalan kitar semula dalam
kalangan pelajar, pengusaha hotel, pelancong dan juga penduduk kampung.
Selain itu, pelajar juga dididik untuk mengamalkan konsep ‘guna semula’ atau
‘reuse’.
3
1. Perbincangan dengan Mr.
Goh dari Go Green Online
Sdn. Bhd. sebagai
stakeholder
4. Pengumpulan barang
kitar semula di punca
Pengasingan
Timbang berat
Kumpul di pusat kitar
semula
4
5
5. Mencari barang-barang
terpakai
6. Proses ‘mencantikkan’
barangan terpakai untuk
menghasilkan sebuah
taman.
6
7. Menghasilkan taman
dengan menggunakan
tayar terpakai, botol
plastik dan kayu pallet
terpakai.
7
8. Pameran dan
pembentangan hasil kerja
kami di Hotel Concorde,
Shah Alam.
8
9. Terima kasih kepada
semua yang terlibat.
9
2.15 RUMUSAN
Secara keseluruhannya, projek ini berjaya memupuk sikap para penduduk Kampung
Ujung Kelawai untuk menjalankan 3R.
10
2.2.2 PENCAPAIAN AKTIVITI
Hasil kerjasama pelajar dan guru, rumah Hijau RBT ini dapat disiapkan dalam
jangkamasa yang ditetapkan.
Justeru itu, guru dapat menggunakan rumah hijau ini sebagai ABM untuk PdPc
11
2. Gambar selepas
2.25 RUMUSAN
Secara keseluruhannya, projek ini berjaya memupukminat pelajar untuk mendalami
12
ilmu RBT disamping meengamalkan teknologi hijau.
13
14
15
2 Pelajar menghasilkan eko-
enzim
A) Menimbang kulit limau
dan kulit pisang
B) Menimbang gula merah
C) Larutkan gula merah ke
dalam air dam masukkan
kulit limau/pisang
D) Masukkan ke dalam
botol
E) Peram selama beberapa
hari
16
17
3 Siap!
2.35 RUMUSAN
Secara keseluruhannya, projek ini berjaya memupuk minat pelajar untuk mendalami
ilmu Sains disamping meengamalkan teknologi hijau..
3.0 KESIMPULAN
18
Kesimpulannya, ilmu tentang TH ini sememangnya mampu untuk menjadikan
Malaysia sebuah negara yang maju dan alam sekitarnya terjaga. SMK Pangkor
sememangnya komited dalam melaksanakan Teknologi Hijau dalam PdPc dan juga
sebagai aktiviti ko kurikulum. Diharapkan selepas ini lebih banyak lagi program
berkenaan teknologi hijau dilaksanakan. Pihak kami juga tidak akan berhenti setakat
ini sahaja untuk melaksanakan TH di sekolah. Ilmu TH ini akan dilaksanakan
berterusan di dalam PdPc dan aktiviti kokurikulum.
4.0 PENGESAHAN
SAYA, EN MUHAMAD SAAD BIN MOHD NOOR, PENGETUA SMK PANGKOR DENGAN
INI MAKLUM AKAN PENYEBARAN ILMU TH DALAM WARGA SEKOLAH DAN
MENYOKONG PENYEBARAN ILMU TH DI SEKOLAH.
19