1.

Pengkajian

Menurut Kyle (2016), pengkajian pada anak meliputi data sebagai berikut:

a. Data demografik

Pengkajian dimulai dari pemeriksaan umum seperti identitas klien meliputi nama, usia,
jenis kelamin, identitas penanggung jawab dan informasi dari yang berhubungan.

b. Keluhan utama

Pengkajian akan dilakukan dengan cara wawancara pada klien dan orang tua yang
mengeluhkan anaknya yang terlalu aktif selalu berlari kesana kemari dan tidak mau diam.

c. Riwayat kesehatan dahulu

Riwayat kesehatan dahulu tanyakan pada orang tua apakah dahulu saat mengandung
mengonsumsi rokok atau meminum alkohol, tanyakan pula pada minggu ke berapa anak
lahir, apakah sudah waktunya atau belum.

d. Riwayat kesehatan keluarga

Riwayat kesehatan keluarga dilakukan dengan menanyakan apakah ada anggota keluarga yang
mengalami masalah ADHD.

e. Riwayat perkembangan

Riwayat perkembangan pada anak meliputi penanda dalam kontrol motorik kasar,
ketrampilan motorik halus yang sudah dicapai, kemampuan perawatan diri, toilet
training, berpakaian, kebiasaan, kehadiran ditempat penitipan anak dan penyesuaian serta
pencapaian prasekolah atau sekolah.

f. Riwayat fungsional

Riwayat fungsional didapatkan dari wawancara pada orangtua yang berisi tentang rutinitas
harian dari anak tersebut.

g. Pemeriksaan fisik Pemeriksaan fisik pada anak meliputi pengukuran tanda-tanda vital, berat
badan, tinggi badan dan pemeriksaan head to toe serta pemeriksaan yang lebih
spesifikyang berhubungan dengan anak hiperaktif.

Dapus:

http://repository.poltekkes-smg.ac.id/index.php?p=show_detail&id=21059&keywords=