RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 4 2021

STANDARD STANDARD
MINGGU TEMA / UNIT KANDUNGAN PEMBELAJARAN CATATAN

Tema 1: 1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.1 Mendengar, mengecam sebutan, dan EMK:
KEMASYARAKATAN respons semasa berkomunikasi menyebut sesuatu yang diujarkan semula dalam ● Nilai Murni:
dalam situasi formal dan tidak situasi tidak formal. - Kerjasama
UNIT 1 formal - Kerajinan
2.1.1 Membaca dan memahami petikan dengan - Prihatin
Tajuk: 2.1 Asas membaca dan sebutan yang betul dan intonasi yang sesuai. ● Kreativiti dan Inovasi
Jiran Tetangga memahami.
3.1.1 Menulis secara mekanis menggunakan tulisan KBAT:
1
3.1 Asas menulis. berangkai dalam bentuk ayat. ● Mengaplikasi
● Menganalisis
20/01/2021
4.1 Mengaplikasikan unsur 4.1.1 Bercerita dan mengujarkan dialog yang
–
keindahan dan kesantunan mengandungi peribahasa. STRATEGI PDP
22/01/2021
PENDIDIKAN SIVIK bahasa dalam bahan sastera. ● Kecerdasan Pelbagai
JANUARI 5.1.1 (i) Memahami dan menggunakan kata nama ● Belajar Cara Belajar
5.1 Memahami dan am mengikut konteks tidak formal ● Pembelajaran
2
TEMA: menggunakan golongan kata Kontekstual
KASIH SAYANG mengikut konteks.
25/01/2021
–
29/01/2021

PKJR 1.1 Kenderaan persendirian, HP PKJR: PKJR

TEMA 1: kenderaan awam, kenderaan 1.1.4 Berbincang maksud ketidakbolehlihatan dan BAM m/s 1
Pengangkutan darat berat dan jentera impaknya terhadap pejalan kaki dan penunggang -Aktiviti 1
TAJUK:- basikal.
Ketidakbolehlihatan
 RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 4 2021

STANDARD STANDARD
MINGGU TEMA / UNIT KANDUNGAN PEMBELAJARAN CATATAN

Tema 1: 1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.2 Mendengar, memahami dan memberikan EMK:
KEMASYARAKATAN respons semasa berkomunikasi respon terhadap ujaran yang terdapat dalam ● Nilai Murni:
dalam situasi formal dan tidak situasi tidak formal. - Semangat
UNIT 2 formal bermasyarakat
2.2.1 Membaca dan memahami bahan grafik - Prihatin
Tajuk: 2.2 Membaca, memahami, dan daripada multimedia untuk membuat ● TMK
Prihatinnya kita menaakul bahan multimedia gambaran. ● Patriotisme
● Kelestarian
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan 3.2.1 Membina dan menulis ayat daripada Global
ayat yang bermakna bahan multimedia
KBAT:
3
4.2 Menghayati keindahan dan 4.2.1 Melafazkan dan ● Menilai
kesantunan bahasa dalam bahan menjelaskan maksud sajak ● Menganalisis
01/02/2021
sastera. ● Mengaplikasi
–
5.1.1 (ii) Memahami dan menggunakan kata
05/02/2021
5.1 Memahami dan menggunakan nama khas mengikut konteks tidak formal. STRATEGI Pdp:
golongan kata mengikut konteks. ● Pembelajaran
Kontekstual
● Belajar Cara Belajar
● Pembelajaran
Kontruktivisme
● Kecerdasan Pelbagai
PKJR 2.1 Jenis-jenis jalan raya HP PKJR: PKJR
TEMA 2: 2.1.3 Menjelaskan had laju kenderaan yang BAM m/s 2
Persekitaran Jalan Raya bergerak di setiap jalan. -Aktiviti 2

TAJUK – Had Laju di

Jalan Raya
 RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 4 2021

STANDARD STANDARD
MINGGU TEMA / UNIT CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN

Tema 1: KEMASYARAKATAN 1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.3 Mendengar, mentafsir dan EMK:
respons semasa berkomunikasi memberikan respons terhadap soalan ● Nilai Murni
UNIT 3 dalam situasi formal dan tidak formal secara kritis - Kerajinan
● Sains dan Teknologi
Tajuk: 2.3 Membaca dan mengapresiasi 2.3.1 Membaca dan menganalisis ● Kelestarian Global
Masyarakat Berilmu karya sastera dan bukan sastera. kandungan teks karya sastera ● TMK
4
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan 3.2.1 Membina dan menulis ayat dan KBAT:
ayat yang bermakna. perenggan daripada bahan multimedia. ● Menganalisis
08/02/2021
● Mengaplikasi
–
4.2 Menghayati keindahan dan 4.2.2 Menyanyikan lagu mengikut irama
12/02/2021
kesantunan bahasa dalam bahan lagu rakyat, dan menjelaskan maksud lirik STRATEGI Pdp:
sastera. lagu. ● Kecerdasan Pelbagai
● Belajar Cara Belajar
5
5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.1 (iii) Memahami dan menggunakan ● Pembelajaran
golongan kata mengikut konteks. kata ganti nama mengikut konteks tidak Kontekstual
15/02/2021
formal
–
19/02/2021

PKJR
HP PKJR:
TEMA 2: PKJR
2.1.4 Mendefinisi dan mengenal pasti
Persekitaran Jalan Raya BAM m/s 3
2.1 Jenis-jenis jalan raya perabot jalan raya iaitu pagar, pasu
-Aktiviti 3
bunga, rel adang, batas kebun, lampu
TAJUK – Persekitaran Jalan -buku latihan
jalan
Raya
CUTI TAHUN BARU CINA
10 - 13 FEBRUARI 2021
 RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 4 2021

STANDARD STANDARD
MINGGU TEMA / UNIT KANDUNGAN PEMBELAJARAN CATATAN

Tema 2: 1.2 Bertutur untuk menyampaikan 1.2.1 Bertutur untuk menilai, dan EMK:
KESIHATAN DAN maklumat dan idea bagi pelbagai memberikan alasan tentang sesuatu ● Nilai Murni
KEBERSIHAN tujuan. perkara secara bertatasusila mengikut - Baik Hati
konteks. - Kesyukuran
UNIT 4 2.3 Membaca dan mengapresiasi - Hormat-
karya sastera dan bukan 2.3.1 Membaca dan menganalisis menghormati
Tajuk: sastera. kandungan teks karya bukan - Rasional
Saya Sihat sastera. ● Bahasa
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan
ayat yang bermakna. 3.2.2 Menghasilkan jawapan pemahaman KBAT:
6
berdasarkan soalan bertumpu secara kritis ● Menilai
22/02/2021
4.3 Menghasilkan bahan sastera dan kreatif. ● Menganalisis
–
dengan menyerapkan keindahan ● Mengaplikasi
26/02/2021
dan kesantunan bahasa serta 4.3.1 Mengubah suai puisi secara
mempersembahkannya secara berpandu, dan mempersembahkannya STRATEGI Pdp:
7
kreatif. secara kreatif. ● Pembelajaran
01/03/2021
Kontekstual
–
5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.1 (iv) Memahami dan menggunakan ● Belajar Cara Belajar
05/03/2021
PENDIDIKAN SIVIK golongan kata mengikut konteks. penjodoh bilangan mengikut konteks tidak ● Kecerdasan Pelbagai
FEBRUARI formal. ● Pembelajaran Masteri

TEMA: 5.1.2 (i) Memahami dan menggunakan

HORMAT MENGHORMATI kata kerja aktif transitif mengikut konteks.

PKJR 2.2 Prasarana jalan raya HP PKJR: PKJR

TEMA 2: 2.2.3 Mendefinisi dan mengenal pasti BAM m/s 4
Persekitaran Jalan Raya perabot jalan raya: -Aktiviti 4 A
PKJR – Perabot Jalan Raya • Pagar • Lampu jalan
• Rel hadang • Pasu bunga
• Batas kebun
 RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 4 2021

STANDARD STANDARD
MINGGU TEMA / UNIT KANDUNGAN PEMBELAJARAN CATATAN

Tema 2: 1.2 Bertutur untuk menyampaikan 1.2.2 Menjelaskan dan membanding beza EMK:
KESIHATAN DAN maklumat dan idea bagi pelbagai maklumat tersurat dengan menggunakan ● Nilai Murni:
KEBERSIHAN tujuan. idea yang kritis dan kreatif. - Bertanggungjawab
● Kelestarian Gobal
UNIT 5 2.3 Membaca dan mengapresiasi 2.3.2 Membaca karya sastera dengan ● Kreativiti & Inovasi
karya sastera dan bukan gaya penyampaian yang sesuai.
Tajuk: sastera. KBAT:
Persekitaran Bersih Hidup 3.2.2 Menghasilkan jawapan pemahaman ● Menilai
7
Ceria 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan berdasarkan soalan bercapah secara kritis ● Menganalisis
01/03/2021
ayat yang bermakna. dan kreatif. ● Mengaplikasi
–
05/03/2021
4.3 Menghasilkan bahan sastera 4.3.2 Mengubah suai cerita secara STRATEGI Pdp:
dengan menyerapkan keindahan dan berpandu, dan mempersembahkannya ● Pembelajaran
8
kesantunan bahasa serta secara kreatif. Kontekstual
08/03/2021
mempersembahkannya secara ● Belajar Cara Belajar
–
kreatif. 5.1.2 (i) Memahami dan menggunakan ● Kecerdasan Pelbagai
12/03/2021
kata kerja aktif tak transitif mengikut ● Pembelajaran
5.1 Memahami dan menggunakan konteks. Konstruktivisme
golongan kata mengikut konteks.

PKJR 2.2 Prasarana jalan raya HP PKJR: PKJR

TEMA 2: 2.2.3 Mendefinisi dan mengenal pasti BAM m/s 5
Persekitaran Jalan Raya perabot jalan raya: -Aktiviti 4 B
PKJR – Perabot Jalan Raya • Pagar • Lampu jalan
• Rel hadang • Pasu bunga
• Batas kebun
 RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 4 2021

STANDARD STANDARD
MINGGU TEMA / UNIT KANDUNGAN PEMBELAJARAN CATATAN

Tema 2: 1.2 Bertutur untuk menyampaikan 1.2.2 Menjelaskan dan membanding EMK:
KESIHATAN DAN maklumat dan idea bagi pelbagai tujuan. beza maklumat tersirat dengan ● Nilai Murni:
KEBERSIHAN menggunakan idea yang kritis dan - Rasional,
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya kreatif. - Kasih Sayang
UNIT 6 sastera dan bukan sastera. ● Kelestarian Global
2.3.2 Membaca karya bukan sastera ● Kreativiti & Inovasi
Tajuk: 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat dengan gaya penyampaian yang
Pilih Gaya Hidup Sihat yang bermakna. sesuai. KBAT: -
8 ● Menganalisis
08/03/2021 4.3 Menghasilkan bahan sastera dengan 3.2.3 Menganalisis dan mencatat ● Mengaplikasi
– menyerapkan keindahan dan kesantunan maklumat tentang sesuatu perkara
12/03/2021 bahasa serta mempersembahkannya yang dirujuk. STRATEGI Pdp:
secara kreatif. ● Pembelajaran
9 4.3.3 Mengubah suai seni kata lagu Kontekstual
15/03/2021 5.1 Memahami dan menggunakan dan mempersembahkannya secara ● Kecerdasan Pelbagai
– golongan kata mengikut konteks. kreatif. ● Pembelajaran
19/03/2021 Konstruktivisme
5.1.2 (ii) Memahami dan
menggunakan kata kerja pasif
mengikut konteks.

PKJR PKJR
TEMA 2: HP PKJR: BAM m/s 6
Persekitaran Jalan Raya 2.3.3 Mengenal pasti tanda isyarat -Aktiviti 5 A (M8)
2.3 Isyarat keselamatan jalan raya.
dan fungsinya untuk meningkatkan
TAJUK – Isyarat keselamatan pejalan kaki BAM m/s 7
Keselamatan Jalan Raya -Aktiviti 5 A (M9)
 RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 4 2021

STANDARD STANDARD
MINGGU TEMA / UNIT KANDUNGAN PEMBELAJARAN CATATAN

10
22/03/2021
UJIAN BULANAN 1
–
26/03/2021

Tema 3: 1.2 Bertutur untuk 1.2.3 Bersoal jawab untuk mendapatkan EMK:
KESELAMATAN menyampaikan maklumat dan penjelasan. ● Nilai Murni
idea bagi pelbagai tujuan. - Rasional
UNIT 7 2.1.1 Membaca dan memahami petikan - Kasih Sayang
2.1 Asas membaca dan dengan sebutan yang betul dan intonasi yang ● Bahasa
Tajuk: Waspada Selalu memahami. sesuai. .
KBAT:
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan 3.2.4 Menulis ayat dalam perenggan yang ● Mengaplikasi
ayat yang bermakna. diimlakkan. ● Menganalisis

4.4 Mengaplikasikan, menghayati 4.4.1 Mengenal, mengecam, dan menyebut STRATEGI Pdp:
11 dan menghasilkan unsur huruf tunggal yang ditulis mengikut tulisan ● Kecerdasan Pelbagai
05/04/2021 keindahan dalam seni tulisan jawi. jawi dalam simpulan bahasa dan ● Belajar Cara Belajar
– mempersembahkannya.
09/04/2021 5.1 Memahami dan
PENDIDIKAN SIVIK (MAC) menggunakan golongan kata 5.1.3 (i) Memahami dan menggunakan kata
mengikut konteks. adjektif cara mengikut konteks.
TEMA:
BERTANGGUNGJAWAB 5.1.3 (ii) Memahami dan menggunakan kata
adjektif perasaan mengikut konteks.

PKJR
TEMA 2:
HP PKJR:
Persekitaran Jalan Raya PKJR
2.3 Isyarat keselamatan jalan 2.3.4 Mengenal pasti tanda isyarat dan
BAM m/s 8
raya. fungsinya untuk meningkatkan keselamatan
TAJUK – Isyarat -Aktiviti 6
penunggang basikal.
Keselamatan untuk
Penunggang Basikal
 RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 4 2021

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL

27.03.2021 – 04.04.2021

STANDARD STANDARD
MINGGU TEMA / UNIT KANDUNGAN PEMBELAJARAN CATATAN

Tema 3: 1.3 Bercerita, dan menceritakan perkara 1.3.1 Bercerita dengan sebutan dan EMK:
KESELAMATAN yang didengar, ditonton dan dibaca intonasi yang sesuai. ● Nilai Murni:
dengan sebutan dan intonasi yang betul. - Kasih Sayang
UNIT 8 2.2.1 Membaca dan memahami - Rasional
2.2 Membaca, memahami, dan bahan grafik daripada multimedia - Semangat
Tajuk: menaakul bahan multimedia. untuk membuat gambaran. Bermasyarakat
Hargai Diri ● Bahasa
3.3 Menghasilkan penulisan. 3.3.1 Menulis draf dan menghasilkan
penulisan imaginatif. KBAT:
11
● Mengaplikasi
05/04/2021
4.4 Mengaplikasikan, menghayati dan 4.4.2 Mempersembahkan keindahan ● Menganalisis
–
menghasilkan unsur keindahan dalam seni tulisan jawi melalui simpulan
09/04/2021
seni tulisan jawi. bahasa. STRATEGI Pdp:
● Kecerdasan Pelbagai
12
5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.3 (iii) Memahami dan ● Kajian Masa Depan
12/04/2021
golongan kata mengikut konteks. menggunakan kata adjektif ● Pembelajaran
–
pancaindera mengikut konteks. Kontekstual
16/04/2021
● Belajar Cara Belajar
5.1.3 (iv) Memahami dan ● Pembelajaran
menggunakan kata adjektif cara Konstruktivisme
mengikut konteks.

PKJR
TEMA 2: HP PKJR:
PKJR
Persekitaran Jalan Raya 2.3.5 Menerangkan akibat tidak
2.3 Isyarat Keselamatan Jalan Raya BAM m/s 9
TAJUK – Akibat Tidak mematuhi isyarat keselamatan jalan
-Aktiviti 7
Mematuhi Isyarat raya.
Keselamatan Jalan Raya
 RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 4 2021

STANDARD STANDARD
MINGGU TEMA / UNIT KANDUNGAN PEMBELAJARAN CATATAN

Tema 3: 1.3 Bercerita, dan menceritakan 1.3.2 Menceritakan sesuatu bahan yang EMK:
KESELAMATAN perkara yang didengar, ditonton dan ditonton dengan sebutan dan intonasi yang ● Nilai Murni: Rasional,
dibaca dengan sebutan dan intonasi sesuai. - Kasih Sayang
UNIT 9 yang betul. - Semangat
12 2.3.1 Membaca dan menganalisis kandungan Bermasyarakat
12/04/2021 Tajuk: 2.3 Membaca dan mengapresiasi teks karya sastera.
– Patuh dan Selamat karya sastera dan bukan KBAT:
16/04/2021 sastera. 3.3.1 Menulis draf dan menghasilkan ● Menganalisis
penulisan deskriptif. ● Menilai
13 3.3 Menghasilkan penulisan. ● Mengaplikasi
19/04/2021 5.1.4 (i) Memahami dan menggunakan kata
– 5.1 Memahami dan hubung mengikut konteks. STRATEGI Pdp:
23/04/2021 menggunakan golongan kata ● Kecerdasan Pelbagai
mengikut konteks. 5.1.4 (ii) Memahami dan menggunakan kata ● Belajar Cara Belajar
sendi nama mengikut konteks.

PKJR
PKJR
TEMA 2:
BAM m/s 10
Persekitaran Jalan Raya HP PKJR:
-Aktiviti 8A (M12)
2.3 Isyarat Keselamatan Jalan Raya 2.3.5 Menerangkan akibat tidak mematuhi
(Salin semula)
TAJUK – Patuhi Lampu isyarat keselamatan jalan raya.
Isyarat
BAM m/s 11
-Aktiviti 8B (M13)
 RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 4 2021

STANDARD STANDARD
TEMA / UNIT KANDUNGAN PEMBELAJARAN CATATAN
MINGGU

Tema 4: 1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.1 Mendengar, mengecam sebutan, EMK:
KEBUDAYAAN, KESENIAN respons semasa berkomunikasi dan menyebut sesuatu yang diujarkan ● Nilai murni:
DAN ESTETIKA dalam situasi formal dan tidak semula dalam situasi tidak formal. - Hormat-menghormati
formal. - Patriotisme,
UNIT 10 2.3.1 Membaca dan menganalisis - Hemah tinggi
2.3 Membaca dan mengapresiasi kandungan teks karya bukan sastera. - Kerajinan
Tajuk: Semarakkan Budaya karya sastera dan bukan sastera.
Kita 3.3.2 Mengedit dan memurnikan ayat KBAT:
3.3 Menghasilkan penulisan. daripada aspek ejaan, tanda baca dan ● Menganalisis
14 penggunaan imbuhan. ● Mengaplikasi
26/04/2021 4.1 Megaplikasikan unsur keindahan
– dan kesantunan bahasa dalam bahan 4.1.1 Bercerita dan mengujarkan dialog STRATEGI Pdp:
30/04/2021 sastera. yang mengandungi peribahasa. ● Kecerdasan Pelbagai
● Belajar Cara Belajar
15 PENDIDIKAN SIVIK (APRIL) 5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.4 (iii) Memahami dan menggunakan
03/05/2021 golongan kata mengikut konteks. kata nafi mengikut konteks.
– TEMA: KEGEMBIRAAN
07/05/2021

PKJR PKJR
TEMA 2: HP PKJR: BAM m/s 12
Persekitaran Jalan Raya 2.4.2 Memberi penerangan tentang -Aktiviti 9
2.4 Aliran lalu lintas
isyarat keselamatan yang mengawal
TAJUK-Isyarat Peronda aliran lalu lintas
Lintasan Sekolah
 RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 4 2021

STANDARD STANDARD
MINGGU TEMA / UNIT KANDUNGAN PEMBELAJARAN CATATAN

Tema 4: 1.1 Mendengar dan memberikan respons 1.1.2 Mendengar, memahami dan EMK:
KEBUDAYAAN, KESENIAN semasa berkomunikasi dalam situasi memberikan respons terhadap ujaran ● Nilai murni:
DAN ESTETIKA formal dan tidak formal. yang terdapat dalam situasi tidak - Kasih Sayang
formal. - Semangat Patriotisme
UNIT 11 2.3 Membaca dan mengapresiasi karya - Semangat
sastera dan bukan sastera. 2.3.2 Membaca karya sastera dengan Bermasyarakat
Tajuk: gaya penyampaian yang sesuai. - Kerajinan
Indah Seni Sepanjang Zaman 3.3 Menghasilkan penulisan.
3.3.2 Mengedit dan memurnikan ayat KBAT
15 5.2 Memahami dan menggunakan daripada aspek penggunaan imbuhan. ● Menilai
03/05/2021 bentuk kata mengikut konteks. ● Menganalisis
– 5.2.1(i) Memahami dan menggunakan ● Mencipta
07/05/2021 kata berimbuhan awalan mengikut ● Mengaplikasi
konteks.
16 STRATEGI Pdp:
10/05/2021 5.2.1(ii) Memahami dan menggunakan ● Kecerdasan Pelbagai
– kata berimbuhan akhiran mengikut ● Belajar Cara Belajar
14/05/2021 konteks.

PKJR
TEMA 2: HP PKJR:
Persekitaran Jalan Raya 2.4.3 Menerangkan waktu/masa PKJR
2.4 Aliran lalu lintas boleh mempengaruhi kesesakan BAM m/s 13
TAJUK- Pengaruh Waktu trafikdan keselematan pengguna -Aktiviti 10
Terhadap Kesesakan Lalu jalan raya.
Lintas

CUTI HARI RAYA AIDILFITRI

11 - 14 MEI 2021
 RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 4 2021

STANDARD STANDARD
MINGGU TEMA / UNIT KANDUNGAN PEMBELAJARAN CATATAN

Tema 4: 1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.3 Mendengar, mentafsir dan memberikan EMK:
KEBUDAYAAN, KESENIAN respons semasa berkomunikasi respons terhadap soalan secara kritis. ● Nilai murni:
DAN ESTETIKA dalam situasi formal dan tidak - Semangat Patriotisme
formal. 2.3.2 Membaca karya bukan sastera dengan - Semangat
UNIT 12 gaya penyampaian yang sesuai. Bermasyarakat
2.3 Membaca dan mengapresiasi ● Keusahawanan
Tajuk: karya sastera dan bukan sastera. 3.3.2 Mengedit dan memurnikan ayat daripada
Adat Dijunjung Budaya aspek ejaan, tanda baca dan penggunaan KBAT
Disanjung 3.3 Menghasilkan penulisan. imbuhan. ● Menilai
● Menganalisis
4.2 Menghayati keindahan dan . 4.2.1 Melafazkan dan menjelaskan maksud Mengaplikasi
17 kesantunan bahasa dalam bahan sajak.
17/05/2021 PENDIDIKAN SIVIK (MEI) sastera. STRATEGI Pdp:
– 5.2.1 (iii) Memahami dan menggunakan kata ● Belajar Cara Belajar
21/05/2021 TEMA: KASIH SAYANG 5.2 Memahami dan menggunakan berimbuhan apitan mengikut konteks. ● Kecerdasan Pelbagai
bentuk kata mengikut konteks. ● Pembelajaran
Kontruktivisme

4.4 Melintas dengan Selamat

PKJR
TEMA 3
Peraturan dan PKJR
undang-undang BAM m/s 14
3.1 Mengetahui tentang HP PKJR
jalan raya -Aktiviti 11 (A)
peraturan dan undang-undang 3.1.4 Menjelaskan peraturan dan undang-
jalan raya serta menggunakannya undang jalan raya di persekitaran mereka
TAJUK- Akibat Tidak BAM m/s 15
Mematuhi Peraturan dan -Aktiviti 11(B)
Undang-undang Jalan
Raya
 RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 4 2021

18
24/05/2021
– PENTAKSIRAN PERTENGAHAN TAHUN
28/05/2021

CUTI PERTENGAHAN TAHUN

29.05.2021 – 13.06.2021

STANDARD STANDARD
MINGGU TEMA / UNIT KANDUNGAN PEMBELAJARAN CATATAN

Tema 5: 1.2 Bertutur untuk menyampaikan 1.2.1 Bertutur untuk menilai dan EMK:
JATI DIRI, PATRIOTISEME & maklumat dan idea bagi pelbagai memberikan alasan tentang sesuatu ● Nilai Murni:
KEWARGANEGARAAN tujuan. perkara secara bertatasusila mengikut - Hemah tinggi
konteks. - Kerajinan
UNIT 13 2.1 Asas membaca dan memahami. - Kesyukuran
2.1.1 Membaca dan memahami Baik hati
Tajuk: 3.1 Asas menulis petikan dengan sebutan yang betul ● Kreativiti dan Inovasi
Jadikan Inspirasi dan intonasi yang sesuai.
4.2 Menghayati keindahan dan KBAT:
19
kesantunan bahasa dalam bahan 3.1.1 Menulis secara mekanis ● Mengaplikasi
13/06/2021
sastera. menggunakan tulisan berangkai dalam ● Menganalisis
–
bentuk ayat.
17/06/2021
5.2 Memahami dan menggunakan STRATEGI Pdp:
bentuk 4.2.2 Menyanyikan lagu mengikut ● Kecerdasan Pelbagai
kata mengikut konteks. irama lagu rakyat, dan menjelaskan ● Belajar Cara Belajar,
maksud lirik lagu. Pembelajaran
Kontekstual
5.2.2 (i)(ii) Memahami dan
menggunakan kata majmuk bebas
dan kata majmuk mantap mengikut
konteks;
 RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 4 2021

PKJR HP PKJR
TEMA 4 4.4.1 Mengenal pasti dan
PKJR
Tingkah Laku Pejalan Kaki menerangkan bahagian-bahagian
4.4 Melintas dengan selamat BAM m/s 16
persekitaran jalan raya yang dapat
- Aktiviti 12
TAJUK- Melintas secara meningkatkan keselamatan sewaktu
selamat melintas.
 RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 4 2021

STANDARD
MINGGU TEMA / UNIT PEMBELAJARAN CATATAN

Tema 5: 1.2 Bertutur untuk menyampaikan 1.2.2 Menjelaskan dan membanding EMK:
JATI DIRI, PATRIOTISEME & maklumat dan idea bagi pelbagai beza maklumat tersurat dan tersirat ● Nilai Murni:
KEWARGANEGARAAN tujuan. dengan - Patriotisme
menggunakan idea yang kritis dan - Kerjasama
UNIT 14 2.2 Membaca, memahami, dan kreatif.
menaakul bahan multimedia. KBAT:
Tajuk: 2.2.1 Membaca dan memahami bahan ● Menganalisis
Demi Tanah Airku 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat grafik daripada multimedia untuk ● Menilai Mengaplikasi
yang membuat gambaran.
bermakna. STRATEGI Pdp:
20 3.2.2 Menghasilkan jawapan ● Kecerdasan Pelbagai
20/06/2021 5.2 Memahami dan menggunakan pemahaman berdasarkan soalan ● Belajar Cara Celajar
– bentuk kata mengikut konteks. bertumpu dan bercapah secara kritis ● Pembelajaran
24/06/2021 dan kreatif Kontekstual

21 PENDIDIKAN SIVIK (JUN) 5.2.3 (i) Memahami dan menggunakan

27/06/2021 kata ganda penuh mengikut konteks.
– TEMA:
01/07/2021 HORMAT MENGHORMATI 5.2.3 (ii) Memahami dan
menggunakan kata ganda separa
mengikut konteks.

PKJR HP PKJR
TEMA 4 PKJR
Tingkah Laku Pejalan Kaki 4.4 Melintas dengan selamat 4.4.3 Menyatakan langkah-langkah BAM m/s 17
untuk menangani situasi rumit ketika - Aktiviti 13
Berfikir Sebelum Melintas melintas.
 RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 4 2021

STANDARD STANDARD
MINGGU TEMA / UNIT KANDUNGAN PEMBELAJARAN CATATAN

Tema 5: 1.2 Bertutur untuk menyampaikan 1.2.3 Bersoal jawab untuk EMK:
JATI DIRI, PATRIOTISEME & maklumat dan idea bagi pelbagai mendapatkan penjelasan. ● Nilai murni:
KEWARGANEGARAAN tujuan. - Bertanggungjawab
2.3.1 Membaca dan menganalisis - Patriotisme
UNIT 15 2.3 Membaca dan mengapresiasi karya kandungan teks karya sastera. - Prihatin
sastera dan bukan sastera.
Tajuk: 3.2.4 Menulis ayat dalam perenggan KBAT:
Aku Anak Watan 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang diimlakkan. ● Menganalisis
yang ● Mengaplikasi
bermakna. 4.3.1 Mengubah suai puisi secara peta iThink
21
berpandu, dan
27/06/2021
4.3 Menghasilkan bahan sastera dengan mempersembahkannya secara kreatif. STRATEGI Pdp:
–
menyerapkan keindahan dan kesantunan ● Kecerdasan Pelbagai
01/07/2021
bahasa serta mempersembahkannya 5.2.2 (i)(ii) Memahami dan ● Belajar Cara Celajar
secara kreatif. menggunakan kata majmuk bebas dan ● Pembelajaran
22
kata majmuk mantap mengikut Konstruktivisme
04/07/2021
5.2 Memahami dan menggunakan konteks;
–
bentuk kata mengikut konteks.
08/07/2021
5.3.1 Memahami dan membina
5.3 Memahami dan membina ayat pelbagai ayat tunggal mengikut
mengikut konteks. konteks.

PKJR
PKJR
TEMA 4 HP PKJR
BAM m/s 18
Tingkah Laku Pejalan Kaki 4.4 Melintas dengan selamat 4.4.4 Mengetahui lima langlah untuk
-Aktiviti 14 (M20)
melintas jalan dengan selamat.
Berfikir Sebelum Melintas
 RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 4 2021

STANDARD STANDARD
MINGGU TEMA / UNIT KANDUNGAN PEMBELAJARAN CATATAN

EMK:
Tema 6: 1.3 Bercerita, dan menceritakan perkara 1.3.1 Bercerita dengan sebutan dan ● Sains dan Teknologi
SAINS ,TEKNOLOGI DAN yang didengar, ditonton dan dibaca intonasi yang sesuai. ● Sains Teknologi dan
INOVASI dengan sebutan dan intonasi yang betul. Inovasi
2.3.1 Membaca dan menganalisis ● TMK
UNIT 16 2.3 Membaca dan mengapresiasi karya kandungan teks karya bukan sastera. ● Kreativiti dan Inovasi
Tajuk: sastera dan bukan sastera ● Nilai Murni
Kehebatan Sains 3.3.1 Menulis draf dan menghasilkan - Bersyukur
3.3 Menghasilkan penulisan penulisan imaginatif .
KBAT:
5.3 Memahami dan membina ayat 5.3.1 Memahami dan membina ● Mengaplikasi
mengikut konteks. pelbagai ayat majmuk mengikut ● Mencipta
konteks. ● Mempelbagaikan
23
11/07/2021 Tajuk : Fikirkan Boleh 5.3.2 (i) Memahami dan membina STRATEGI Pdp:
– ayat penyata mengikut konteks. ● Kecerdasan Pelbagai
15/07/2021 ● Pembelajaran Masteri
● Pembelajaran
Konstruktivisme
Konteks :Diri, Sekolah, Masyarakat ● Pembelajaran
Konstekstual

PKJR
TEMA 5
Tingkah laku penunggang
HP PKJR PKJR
basikal
5.1 Berbasikal dengan selamat 5.1.4 Menyatakan peraturan dan BAM m/s 19
undang-undang ketika berbasikal. -Aktiviti 15 (M21)
Isyarat Tangan Penunggang
Basikal

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL (SELEPAS MINGGU KE 23)

17.07.2021 – 25.07.2021
 RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 4 2021

STANDARD STANDARD
MINGGU TEMA / UNIT KANDUNGAN PEMBELAJARAN CATATAN

Tema 6: 1.3 Bercerita, dan menceritakan perkara 1.3.2 Menceritakan sesuatu bahanEMK:
SAINS ,TEKNOLOGI DAN yang didengar, ditonton dan dibaca yang ditonton dengan sebutan dan● STEM
INOVASI dengan sebutan dan intonasi yang betul intonasi yang sesuai ● TMK
● Sains dan Teknologi
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya 2.3.2 Membaca karya sastera dengan ● Kreativiti dan Inovasi
UNIT 17 sastera dan bukan sastera gaya penyampaian yang sesuai ● Pendidikan
Keselamatan Jalan Raya
Tajuk: 3.3 Menghasilkan penulisan. 3.3.2 Mengedit dan memurnikan ayat
Teknologi dalam Kehidupan daripada aspek ejaan, tanda baca dan KBAT: -
4.3 Menghasilkan bahan sastera dengan penggunaan imbuhan. ● Mengaplikasi
24
menyerapkan keindahan dan kesantunan ● Menganalisis
25/07/2021
bahasa serta mempersembahkannya 4.3.2 Mengubah suai cerita secara
–
secara kreatif. berpandu, dan STRATEGI Pdp :
29/07/2021
mempersembahkannya secara kreatif ● Kecerdasan Pelbagai
5.3 Memahami dan membina ayat ● Pembelajaran Masteri,
mengikut konteks 5.3.2 Memahami dan membina ayat ● Pembelajaran
PENDIDIKAN SIVIK (JULAI) tanya mengikut konteks. Konstruktivisme
6.1 Tingkah laku yang selamat dan ● Belajar Cara Belajar
TEMA: tanggungjawan seseorang penumpang 5.3.3 Memahami dan membina ayat. ● Kajian Masa Depan
BERTANGGUNGJAWAB

PKJR
TEMA 5
HP PKJR PKJR
Tingkah laku penunggang
5.1 Berbasikal dengan selamat 5.1.5 Menunjukkan cara menunggang BAM m/s 20
basikal
basikal yang selamat -Aktiviti 16 (M22)
Berbasikal Secara Selamat
 RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 4 2021

25
01/08/2021
PEPERIKSAAN PERCUBAAN UPSR
–
05/08/2021

STANDARD STANDARD
MINGGU TEMA / UNIT KANDUNGAN PEMBELAJARAN CATATAN

Tema 6: 1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.1 Mendengar, mengecam sebutan, dan EMK:
SAINS ,TEKNOLOGI DAN respons semasa berkomunikasi menyebut sesuatu yang diujarkan semula dalam ● Kreativiti dan Inovasi,
INOVASI dalam situasi formal dan tidak situasi tidak formal. ● Sains dan Teknologi
formal ● TMK
UNIT 18 2.3.2 Membaca karya bukan sastera dengan gaya ● Kewangan
2.3 Membaca dan mengapresiasi penyampaian yang sesuai.
Tajuk: karya sastera dan bukan sastera KBAT:
Inovasi Untuk Kita 3.2.1 Membina dan menulis ayat, dan perenggan ● Menilai
3.2 Menulis perkataan, frasa, daripada bahan multimedia ● Mengaplikasi
dan ayat yang bermakna ● Menganalisis
5.3.4 Memahami dan membina ayat susunan
26
biasa dan susunan songsang. STRATEGI Pdp:
08/08/2021
5.3 Memahami dan membina ● Kecerdasan Pelbagai
–
ayat mengikut konteks 5.1.1 (i,ii,iii,iv) Memahami dan menggunakan kata ● Belajar Cara Belajar
12/08/2021
nama am, kata nama khas, kata ganti nama dan ● Pembelajaran
5.1 Memahami dan penjodoh bilangan mengikut konteks tidak formal. Konstekstual
menggunakan golongan kata ● Pembelajaran Masteri
mengikut konteks 6.1.2 Menjelaskan cara penumpang boleh
menyumbang kepada keselamatan orang lain.

PKJR
PKJR
TEMA 6
BAM m/s 21
TINGKAH LAKU HP PKJR
6.1 Tingkah laku yang selamat - Aktiviti 17 (M23)
PENUMPANG 6.1.1 Menerangkan kepentingan untuk menjadi
dan tanggungjawab seseorang
penumpang yang selamat dan bertanggungjawab.
penumpang BAM m/s 22
Tingkah Laku Penumpang
- Aktiviti 18 (M24)
yang Bertanggungjawab
 RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 4 2021

STANDARD STANDARD
MINGGU TEMA / UNIT KANDUNGAN PEMBELAJARAN CATATAN

Tema 7:
PERTANIAN DAN 1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.2 Mendengar, memahami dan memberikan EMK:
PENTERNAKAN respons semasa berkomunikasi respons terhadap ujaran yang terdapat dalam ● Sains dan Teknologi
dalam situasi formal dan tidak situasi tidak formal. ● Bahasa
UNIT 19 formal. ● Kreativiti dan Inovasi
2.3.2 Membaca karya sastera dan karya bukan ● Keusahawanan
Tajuk:Kreatifnya Petani 2.3 Membaca dan mengapresiasi sastera dengan gaya penyampaian yang sesuai. ● Nilai murni:
Kita karya sastera dan bukan sastera. - Berhemah Tinggi
3.2.2 Menghasilkan jawapan pemahaman
3.2 Menulis perkataan, frasa, berdasarkan soalan bertumpu dan bercapah KBAT:
dan ayat yang bermakna secara kritis dan kreatif. ● Mengaplikasi
● Menganalisis
27
4.4 Mengaplikasikan, 4.4.1 Mengenal, mengecam, dan menyebut huruf
15/08/2021
menghayati dan menghasilkan tunggal yang ditulis mengikut tulisan jawi dalam STRATEGI Pdp:
–
unsur keindahan dalam seni simpulan bahasa dan mempersembahkannya. ● Kecerdasan Pelbagai
19/08/2021
tulisan jawi ● Pembelajaran
4.4.2 Mempersembahkan keindahan seni tulisan Konstuktivisme
28
5.1 Memahami dan jawi melalui simpulan bahasa. ● Belajar Cara Belajar
22/08/2021
menggunakan golongan kata ● Kajian Masa Depan
–
mengikut konteks 5.1.2 (i) Memahami dan menggunakan kata kerja
26/08/2021
aktif transitif dan tak transitif mengikut konteks.

PKJR TEMA 6
TINGKAH LAKU
PENUMPANG HP PKJR
6.2.2 Menyenaraikan dan membincangkan PKJR
PKJR – Jenis-jenis Alat pelbagai jenis alat penahan untuk penumpang BAM m/s 23
6.2 Penggunaan alat penahan
Penahan berlainan usia dan menerangkan kesesuaian Aktiviti 19
setiap satunya.
 RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 4 2021

STANDARD STANDARD
MINGGU TEMA / UNIT KANDUNGAN PEMBELAJARAN CATATAN

Tema 7: 1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.3 Mendengar, mentafsir dan memberikan EMK :
PERTANIAN DAN respons semasa berkomunikasi dalam respons terhadap soalan secara kritis. ● Keusahawanan
PENTERNAKAN situasi formal dan tidak formal. ● Kreativiti dan Inovasi
2.1.1 Membaca dan memahami petikan ● Nilai murni:
UNIT 20 : 2.1 Asas membaca dan memahami. dengan sebutan yang betul dan intonasi yang - Baik Hati
Tajuk : Mari Bertani sesuai. - Rasional
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat - Bersyukur
yang bermakna. 3.2.3 Menganalisis dan mencatat maklumat
tentang sesuatu perkara yang dirujuk. KBAT :
28 5.1 Memahami dan menggunakan ● Menilai
22/08/2021 golongan kata mengikut konteks. 5.1.3 (i)(ii) Memahami dan menggunakan kata ● Mengaplikasi
– adjektif cara dan perasaan mengikut konteks. ● Menganalisis
26/08/2021
PENDIDIKAN SIVIK 5.1.3 (iii)(iv) Memahami dan menggunakan STRATEGI Pdp:
29 (OGOS) kata adjektif waktu dan pancaindera mengikut ● Pembelajaran
29/08/2021 konteks. Konstruktivisme
– TEMA: ● Pembelajaran
02/09/2021 KEGEMBIRAAN Konstektual

PKJR TEMA 6
HP PKJR
TINGKAH LAKU
6.2.4 Membincangkan tanggungjawab PKJR
PENUMPANG
penumpang supaya memakai tali pinggang BAM m/s 24
6.2 Penggunaan alat penahan
keledar dengan betulnya. Aktiviti 20
Penggunaan tali
pinggang keledar.
 RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 4 2021

STANDARD STANDARD
MINGGU TEMA / UNIT KANDUNGAN PEMBELAJARAN CATATAN

1.2 Bertutur untuk menyampaikan 1.2.1 Bertutur untuk menilai, dan EMK :
maklumat dan idea bagi pelbagai memberikan alasan tentang sesuatu ● Kreativiti dan Inovasi
Tema 7: tujuan. perkara secara bertatasusila mengikut ● Kelasterian Global
PERTANIAN DAN konteks. ● Teknologi Maklumat
PENTERNAKAN 2.3 Membaca dan mengapresiasi karya dan Komunikasi
sastera dan bukan sastera. 2.3.1 Membaca dan menganalisis ● Nilai Murni :
Unit 21 kandungan teks karya sastera dan karya - Rasional
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat bukan sastera. - Keberanian
Tajuk : yang bermakna
Ternakan Jana Pendapatan 3.2.4 Menulis ayat dalam perenggan KBAT :
4.4 Mengaplikasikan, menghayati dan yang diimlakkan. ● Menilai
menghasilkan unsur keindahan dalam ● Menganalisis
seni tulisan jawi. 4.4.1 Mengenal, mengecam, dan ● Mengaplikasi
29 menyebut huruf tunggal yang ditulis
29/08/2021 5.1 Memahami dan menggunakan mengikut tulisan jawi dalam simpulan STRATEGI Pdp:
– golongan kata mengikut konteks. bahasa dan mempersembahkannya. ● Pembelajaran
02/09/2021 Konstektual
5.1.4 (i)(ii) Memahami dan ● Belajar Cara Belajar
menggunakan kata hubung dan kata ● Kecerdasan Pelbagai
sendi nama mengikut konteks; ● Pembelajaran
Konstruktivisme
6.2.4 Membincangkan tanggungjawab
penumpang supaya memakai tali
pinggang keledar dengan betulnya.

PKJR TEMA 6
HP PKJR
TINGKAH LAKU PKJR
6.2.4 Membincangkan tanggungjawab
PENUMPANG BAM m/s 25
6.2 Penggunaan alat penahan penumpang supaya memakai tali
Aktiviti 21
pinggang keledar dengan betulnya.
Penggunaan alat penahan
 RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 4 2021

STANDARD STANDARD
MINGGU TEMA / UNIT KANDUNGAN PEMBELAJARAN CATATAN

1.2 Bertutur untuk menyampaikan 1.2.1 Bertutur untuk menilai, dan EMK :
maklumat dan idea bagi pelbagai memberikan alasan tentang sesuatu ● Kreativiti dan Inovasi
Tema 7: tujuan. perkara secara bertatasusila mengikut ● Kelasterian Global
PERTANIAN DAN konteks. ● Teknologi Maklumat
PENTERNAKAN 2.3 Membaca dan mengapresiasi karya dan Komunikasi
sastera dan bukan sastera. 2.3.1 Membaca dan menganalisis ● Nilai Murni :
Unit 21 kandungan teks karya sastera dan karya - Rasional
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat bukan sastera. - Keberanian
Tajuk : yang bermakna
Ternakan Jana Pendapatan 3.2.3 Menganalisis dan mencatat KBAT :
4.4 Mengaplikasikan, menghayati dan maklumat tentang sesuatu perkara yang ● Menilai
menghasilkan unsur keindahan dalam dirujuk. ● Menganalisis
seni tulisan jawi. ● Mengaplikasi
30 3.2.4 Menulis ayat dalam perenggan
05/09/2021 5.1 Memahami dan menggunakan yang diimlakkan. STRATEGI Pdp:
– golongan kata mengikut konteks. ● Pembelajaran
09/09/2021 4.4.1 Mengenal, mengecam, dan Konstektual
menyebut huruf tunggal yang ditulis ● Belajar Cara Belajar
mengikut tulisan jawi dalam simpulan ● Kecerdasan Pelbagai
bahasa dan mempersembahkannya. ● Pembelajaran
Konstruktivisme
5.1.4 (i)(ii) Memahami dan
menggunakan kata hubung dan kata
sendi nama mengikut konteks;.
PKJR TEMA 6 HP PKJR
TINGKAH LAKU
PKJR
PENUMPANG 6.2.6 Menerangkan akibat kepada
BAM m/s 26
6.2 Penggunaan alat penahan penumpang di dalam kenderaan apabila
Aktiviti 22
Akibat Tidak Menggunakan kenderaan tersebut membelok dengan
Alat Penahan tajam atau melanggar objek.
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL
10.09.2021 - 18.09.2021
 RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 4 2021

STANDARD STANDARD
MINGGU TEMA / UNIT KANDUNGAN PEMBELAJARAN CATATAN

Tema 8: 1.2 Bertutur untuk 1.2.2 Menjelaskan dan membanding beza EMK:
EKONOMI, menyampaikan maklumat tersurat dengan menggunakan idea ● TMK
KEUSAHAWANAN DAN maklumat dan idea bagi yang kritis dan kreatif. ● Kreativiti dan Inovasi
PENGURUSAN KEWANGAN pelbagai tujuan. ● Keusahawanan
2.3.1 Membaca dan menganalisis kandungan ● Kelestarian Global
UNIT 22 2.3 Membaca dan teks karya sastera dan karya bukan sastera. ● Nilai Murni :
mengapresiasi karya sastera - Baik Hati
Tajuk: dan bukan sastera. 3.3.1 Menulis draf dan menghasilkan penulisan
Menjanakan Ekonomi imaginatif. KBAT: -
3.3 Menghasilkan penulisan. ● Menilai
4.4.2 Mempersembahkan keindahan seni ● Menganalisis
4.4 Mengaplikasikan, tulisan jawi melalui simpulan bahasa. ● Mencipta
menghayati dan menghasilkan ● Mengaplikasi
31
unsur keindahan dalam seni 5.1.4 (iii)(iv) Memahami dan menggunakan kata
19/09/2021
khat. nafi dan kata bilangan tugas mengikut konteks. STRATEGI Pdp:
–
● Kecerdasan Pelbagai
23/09/2021
5.1 Memahami dan 5.2.1 (i)(ii)(iii) Memahami dan menggunakan ● Belajar Cara Belajar
menggunakan golongan kata kata berimbuhan awalan,akhiran dan apitan ● Pembelajaran
mengikut konteks. mengikut konteks. Konstruktivisme
● Pembelajaran
5.2 Memahami dan Konstektual
menggunakan bentuk kata
mengikut konteks.

PKJR TEMA 6
TINGKAH LAKU
PKJR
PENUMPANG 6.3.1 Membincangkan kepentingan pemakaian
BAM m/s 27
6.3 Penggunaan Topi Keledar topi keledar dengan betulnya untuk melindungi
Aktiviti 23 (A)
Kepentingan pemakaian pembonceng.
topi keledar
 RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 4 2021

STANDARD STANDARD
MINGGU TEMA / UNIT KANDUNGAN PEMBELAJARAN CATATAN

1.2 Bertutur untuk menyampaikan 1.2.2 Menjelaskan dan membanding beza EMK:
Tema 8: maklumat dan idea bagi pelbagai maklumat tersirat dengan menggunakan ● Keusahawanan
EKONOMI, tujuan. idea yang kritis dan kreatif. ● Kreativiti dan Inovasi
KEUSAHAWANAN DAN ● Kelestraian Global
PENGURUSAN KEWANGAN 2.3.2 Membaca karya sastera dan karya
2.3 Membaca dan mengapresiasi bukan sastera dengan gaya penyampaian KBAT:
UNIT 23 karya sastera dan bukan sastera. yang sesuai. ● Menilai
● Mengaplikasi
Tajuk: ● Menganalisis
Usahawan Kita 3.3 Menghasilkan penulisan.
3.3.1 Menulis draf dan menghasilkan STRATEGI Pdp:
32
penulisan deskriptif. ● Kecerdasan Pelbagai
26/09/2021
5.2 Memahami dan menggunakan ● Pembelajaran
–
bentuk kata mengikut konteks. 5.2.2 (i) Memahami dan menggunakan kata Konstruktivisme
30/09/2021
majmuk bebas mengikut konteks ● Pembelajaran Masteri

PENDIDIKAN SIVIK (SEPT) 5.2.2 (ii) Memahami dan menggunakan kata

majmuk mantap mengikut konteks.
TEMA: KASIH SAYANG

PKJR TEMA 6
TINGKAH LAKU PENUMPANG PKJR
6.3.1 Membincangkan kepentingan
BAM m/s 27
6.3 Penggunaan Topi Keledar pemakaian topi keledar dengan betulnya
Kepentingan pemakaian Aktiviti 23 (B)
untuk melindungi pembonceng.
topi keledar
 RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 4 2021

STANDARD STANDARD
MINGGU TEMA / UNIT KANDUNGAN PEMBELAJARAN CATATAN

Tema 8: 1.2 Bertutur untuk 1.2.3 Bersoal jawab untuk mendapatkan EMK:
EKONOMI, menyampaikan maklumat dan penjelasan. ● Kewangan
KEUSAHAWANAN DAN idea bagi pelbagai tujuan. ● Pendidikan Kewangan
PENGURUSAN KEWANGAN ● Nilai Murni :
2.3 Membaca dan - Bertanggungjawab
UNIT 24 mengapresiasi karya sastera 2.3.2 Membaca karya sastera dan karya bukan
dan bukan sastera. sastera dengan gaya penyampaian yang sesuai. KBAT: -
Tajuk: ● Menganalisis
Pengurusan Perbelanjaan ● Mengaplikasi
33 3.3 Menghasilkan penulisan.
03/10/2021 3.3.2 Mengedit dan memurnikan ayat daripada STRATEGI Pdp:
– aspek ejaan, tanda baca dan penggunaan ● Kecerdasan
07/10/2021 5.2 Memahami dan imbuhan. ● Pelbagai
menggunakan bentuk kata ● Belajar Cara Belajar
34 mengikut konteks. 5.2.3 (i) Memahami dan menggunakan kata ● Pembelajaran Masteri
10/10/2021 ganda separa mengikut konteks;
– 5.3 Memahami dan membina
14/10/2021 ayat mengikut konteks.
5.3.1 Memahami dan membina pelbagai ayat
tunggal dan ayat majmuk mengikut konteks.

PKJR HP PKJR PKJR

TEMA 6 6.3 Penggunaan topi keledar 6.3.2 Menerangkan cara pemakaian topi keledar BAM m/s 28
TINGKAH LAKU PENUMPANG yang betul. - Aktiviti 24 (31)

Cara Memakai Topi Keledar 6.3.3 Kepentingan memakai topi keledar yang BAM m/s 29
sesuai - Aktiviti 25 (32)
 RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 4 2021

STANDARD STANDARD
MINGGU TEMA / UNIT KANDUNGAN PEMBELAJARAN CATATAN

Tema 9:
INTEGRITI 1.3 Bercerita, dan menceritakan 1.3.1 Bercerita dengan sebutan dan EMK:
perkara yang didengar, ditonton intonasi yang sesuai. ● Nilai murni:
UNIT 25 dan dibaca dengan sebutan dan - Prihati
intonasi yang betul. 2.1.1 Membaca dan memahami petikan - Baik Hati
Tajuk: dengan sebutan yang betul dan intonasi - Bertanggungjawab
Tanggungjawab Digalas 2.1 Asas membaca dan memahami. yang sesuai. - Kejujuran
- Patriotisme
3.1.1 Menulis secara mekanis
menggunakan tulisan berangkai dalam KBAT:
bentuk ayat. ● Mengaplikasi
3.1 Asas Menulis ● Menilai
4.1.1 Bercerita dan mengujarkan dialog
35
yang mengandungi peribahasa. STRATEGI Pdp:
17/10/2021
● Pembelajaran
–
4.1 Mengaplikasikan unsur 5.3.2 (i)(ii) Memahami dan membina ayat Konstekstual
21/10/2021
keindahan dan kesantunan bahasa penyata dan ayat tanya mengikut konteks. ● Belajar Cara Belajar
dalam bahan sastera. ● Kecerdasan Pelbagai
5.3.3 Memahami dan membina ayat.
5.3 Memahami dan membina ayat
mengikut konteks.

PKJR
HP PKJR PKJR
TEMA 6
6.3.4 Menunjukkan kepekaan tentang BAM m/s 30
TINGKAH LAKU PENUMPANG
6.3 Penggunaan Topi Keledar kepentingan dan strategi untuk membuat - Aktiviti 26 (A)
orang lain peka tentang penggunaan topi
Kesedaran Pemakaian Topi
keledar dengan betulnya.
Keledar yang Selamat
 RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 4 2021

STANDARD STANDARD
MINGGU TEMA / UNIT KANDUNGAN PEMBELAJARAN CATATAN

Tema 9:
INTEGRITI 1.3 Bercerita, dan menceritakan 1.3.2 Menceritakan sesuatu bahan yang EMK:
perkara yang didengar, ditonton ditonton dengan sebutan dan intonasi yang ● Kreativiti dan Inovasi
UNIT 26 dan dibaca dengan sebutan dan sesuai. ● TMK
intonasi yang betul. ● Kelestarian Global
Tajuk: ● Nilai Murni:
Ibarat Pedang 2.2 Membaca, memahami, dan - Bekerjasama
menaakul bahan multimedia. - Bertanggungjawab
Tajuk Kecil: 2.2.1 Membaca dan memahami bahan
Hari Minggu Saya 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan grafik daripada multimedia untuk KBAT:
ayat yang bermakna. membuat gambaran. ● Mengaplikasi
Rancang Masa Cuti ● Menganalisis
36 5.3 Memahami dan membina ayat
24/10/2021 Kejayaanku mengikut konteks. 3.2.1 Membina dan menulis ayat dan STRATEGI Pdp:
– perenggan daripada bahan multimedia. ● Kecerdasan Pelbagai
28/10/2021 Kuiz Pintar Ayat 5.1 Memahami dan menggunakan ● Belajar Cara Belajar
golongan kata mengikut konteks. ● Pembelajaran
37 Dedikasi Penjaga Jam 5.3.4 Memahami dan membina ayat Konstruktivisme
31/10/2021 susunan biasa dan ayat susunan songsang. ● Pembelajaran Masteri
–
04/11/2021 5.1.2 (i)(ii) Memahami dan menggunakan
PENDIDIKAN SIVIK kata kerja aktif dan kata kerja pasif
OKTOBER mengikut konteks;

TEMA:
HORMAT MENGHORMATI

PKJR
HP PKJR PKJR
TEMA 6
6.3.4 Menunjukkan kepekaan tentang BAM m/s 30
TINGKAH LAKU PENUMPANG
6.3 Penggunaan Topi Keledar kepentingan dan strategi untuk membuat - Aktiviti 26 (A)
orang lain peka tentang penggunaan topi
Kesedaran Pemakaian Topi
keledar dengan betulnya.
Keledar yang Selamat
 RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 4 2021

STANDARD STANDARD
MINGGU TEMA / UNIT KANDUNGAN PEMBELAJARAN CATATAN

Tema 9: 1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.1 Mendengar, mengecam sebutan, dan EMK:
INTEGRITI respons semasa berkomunikasi menyebut sesuatu yang diujarkan semula ● Nilai murni:
dalam situasi formal dan tidak dalam situasi tidak formal. - Keusahawanan
UNIT 27 formal. - Bahasa
2.3.1 Membaca dan menganalisis - Patriotisme
Tajuk: 2.3 Membaca dan mengapresiasi kandungan teks karya sastera dan karya - Berdedikasi
Seribu Impian karya sastera dan bukan sastera. bukan sastera.
KBAT:
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan 3.2.2 Menghasilkan jawapan pemahaman ● Mengaplikasi
ayat yang bermakna. berdasarkan soalan bertumpu dan ● Menganalisis
bercapah secara kritis dan kreatif.
4.2 Menghayati keindahan dan STRATEGI Pdp:
37 kesantunan bahasa dalam bahan 4.2.1 Melafazkan dan menjelaskan maksud ● Kecerdasan Pelbagai
31/10/2021 sastera. sajak. ● Pembelajaran
– Konstruktivisme
04/11/2021 5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.4 (iii) Memahami dan menggunakan ● Pembelajaran
golongan kata mengikut konteks. kata nafi mengikut konteks. Kontekstual

PKJR HP PKJR PKJR

TEMA 6 6.4 Menaiki dan menuruni 6.4.1 Membincangkan tingkah laku yang BAM m/s 32
TINGKAH LAKU PENUMPANG kenderaan dengan selamat. selamat untuk menaiki dan menuruni - Aktiviti 27
kenderaan.
Tingkah Laku Penumpang Glosari
yang Selamat -ulangkaji
 RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 4 2021

STANDARD STANDARD
MINGGU TEMA / UNIT KANDUNGAN PEMBELAJARAN CATATAN

CUTI DEEPAVALI
03 - 06 NOVEMBER 2021

10-12 &15-
PENTAKSIRAN AKHIR TAHUN
16/11/2021

Tema 1: KEMASYARAKATAN 1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.1 Mendengar, mengecam EMK:
respons semasa berkomunikasi sebutan, dan menyebut sesuatu ● Nilai Murni:
UNIT 1 dalam situasi formal dan tidak yang diujarkan semula dalam - Kerjasama
formal situasi tidak formal. - Kerajinan
Tajuk: - Prihatin
Jiran Tetangga 2.1 Asas membaca dan 2.1.1 Membaca dan memahami ● Kreativiti dan Inovasi
memahami. petikan dengan sebutan yang
betul dan intonasi yang sesuai. KBAT:
3.1 Asas menulis. ● Mengaplikasi
38
3.1.1 Menulis secara mekanis ● Menganalisis
07/11/2021
4.1 Mengaplikasikan unsur menggunakan tulisan berangkai
–
PENDIDIKAN SIVIK keindahan dan kesantunan dalam bentuk ayat. STRATEGI PDP
11/11/2021
JANUARI bahasa dalam bahan sastera. ● Kecerdasan Pelbagai
4.1.1 Bercerita dan mengujarkan ● Belajar Cara Belajar
TEMA: 5.1 Memahami dan dialog yang mengandungi ● Pembelajaran Kontekstual
KASIH SAYANG menggunakan golongan kata peribahasa.
mengikut konteks.
5.1.1 (i) Memahami dan
menggunakan kata nama am
mengikut konteks tidak formal
 RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 4 2021

Tema 1: KEMASYARAKATAN 1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.2 Mendengar, memahami EMK:
respons semasa berkomunikasi dan memberikan respon ● Nilai Murni:
UNIT 2 dalam situasi formal dan tidak terhadap ujaran yang terdapat - Semangat bermasyarakat
formal dalam situasi tidak formal. - Prihatin
Tajuk: ● TMK
Prihatinnya kita 2.2 Membaca, memahami, dan 2.2.1 Membaca dan memahami ● Patriotisme
menaakul bahan multimedia bahan grafik daripada multimedia ● Kelestarian Global
untuk membuat gambaran.
39
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan KBAT:
14/11/2021
ayat yang bermakna 3.2.1 Membina dan menulis ● Menilai
–
ayat daripada bahan multimedia ● Menganalisis
18/11/2021
4.2 Menghayati keindahan dan ● Mengaplikasi
kesantunan bahasa dalam bahan 4.2.1 Melafazkan dan
sastera. menjelaskan maksud sajak STRATEGI Pdp:
● Pembelajaran Kontekstual
5.1 Memahami dan 5.1.1 (ii) Memahami dan ● Belajar Cara Belajar
menggunakan golongan kata menggunakan kata nama khas ● Pembelajaran Kontruktivisme
mengikut konteks. mengikut konteks tidak formal. ● Kecerdasan Pelbagai

Tema 1: KEMASYARAKATAN 1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.3 Mendengar, mentafsir dan EMK:
respons semasa berkomunikasi memberikan respons terhadap ● Nilai Murni
UNIT 3 dalam situasi formal dan tidak soalan secara kritis - Kerajinan
formal ● Sains dan Teknologi
Tajuk: 2.3.1 Membaca dan menganalisis ● Kelestarian Global
40 Masyarakat Berilmu 2.3 Membaca dan mengapresiasi kandungan teks karya sastera ● TMK
21/11/2021 karya sastera dan bukan sastera.
– 3.2.1 Membina dan menulis ayat KBAT:
25/11/2021 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan dan perenggan daripada bahan ● Menganalisis
ayat yang bermakna. multimedia. ● Mengaplikasi

4.2 Menghayati keindahan dan 4.2.2 Menyanyikan lagu mengikut STRATEGI Pdp:
 RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 4 2021

kesantunan bahasa dalam bahan irama lagu rakyat, dan ● Kecerdasan Pelbagai
sastera. menjelaskan maksud lirik lagu. ● Belajar Cara Belajar
● Pembelajaran Kontekstual
5.1 Memahami dan 5.1.1 (iii) Memahami dan
menggunakan golongan kata menggunakan kata ganti nama
mengikut konteks. mengikut konteks tidak formal

Tema 2: 1.2 Bertutur untuk 1.2.1 Bertutur untuk menilai, dan EMK:
KESIHATAN DAN KEBERSIHAN menyampaikan maklumat dan memberikan alasan tentang ● Nilai Murni
idea bagi pelbagai tujuan. sesuatu perkara secara - Baik Hati
UNIT 4 bertatasusila mengikut konteks. - Kesyukuran
2.3 Membaca dan mengapresiasi - Hormat-menghormati
Tajuk: karya sastera dan bukan 2.3.1 Membaca dan - Rasional
Saya Sihat sastera. menganalisis kandungan teks ● Bahasa
karya bukan sastera.
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan KBAT:
ayat yang bermakna. 3.2.2 Menghasilkan jawapan ● Menilai
41
pemahaman berdasarkan soalan ● Menganalisis
28/11/2021
4.3 Menghasilkan bahan sastera bertumpu secara kritis dan ● Mengaplikasi
–
dengan menyerapkan keindahan kreatif.
02/12/2021
dan kesantunan bahasa serta STRATEGI Pdp:
mempersembahkannya secara 4.3.1 Mengubah suai puisi ● Pembelajaran Kontekstual
kreatif. secara berpandu, dan ● Belajar Cara Belajar
mempersembahkannya secara ● Kecerdasan Pelbagai
PENDIDIKAN SIVIK 5.1 Memahami dan kreatif. ● Pembelajaran Masteri
FEBRUARI menggunakan golongan kata
mengikut konteks. 5.1.1 (iv) Memahami dan
TEMA: menggunakan penjodoh bilangan
HORMAT MENGHORMATI mengikut konteks tidak formal.

5.1.2 (i) Memahami dan

menggunakan kata kerja aktif
transitif mengikut konteks.
 RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 4 2021

Tema 2: 1.2 Bertutur untuk 1.2.2 Menjelaskan dan EMK:

KESIHATAN DAN KEBERSIHAN menyampaikan maklumat dan membanding beza maklumat ● Nilai Murni:
idea bagi pelbagai tujuan. tersurat dengan menggunakan - Bertanggungjawab
UNIT 5 idea yang kritis dan kreatif. ● Kelestarian Gobal
2.3 Membaca dan mengapresiasi ● Kreativiti & Inovasi
Tajuk: karya sastera dan bukan 2.3.2 Membaca karya sastera
Persekitaran Bersih Hidup Ceria sastera. dengan gaya penyampaian yang KBAT:
sesuai. ● Menilai
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ● Menganalisis
ayat yang bermakna. 3.2.2 Menghasilkan jawapan ● Mengaplikasi
42
pemahaman berdasarkan soalan
05/12/2021
4.3 Menghasilkan bahan sastera bercapah secara kritis dan STRATEGI Pdp:
–
dengan menyerapkan keindahan kreatif. ● Pembelajaran Kontekstual
09/12/2021
dan kesantunan bahasa serta ● Belajar Cara Belajar
mempersembahkannya secara 4.3.2 Mengubah suai cerita ● Kecerdasan Pelbagai
kreatif. secara berpandu, dan ● Pembelajaran Konstruktivisme
mempersembahkannya secara
5.1 Memahami dan kreatif.
menggunakan golongan kata
mengikut konteks. 5.1.2 (i) Memahami dan
menggunakan kata kerja aktif tak
transitif mengikut konteks.

CUTI AKHIR TAHUN

10.12.2021 – 31.12.2021