RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 4 2021

STANDARD STANDARD
MINGGU TEMA / UNIT CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN

Tema 1: KEMASYARAKATAN 1.1 Mendengar dan memberikan respons 1.1.1 Mendengar, mengecam sebutan, dan menyebut sesuatu yang diujarkan EMK:

UNIT 1 semasa berkomunikasi dalam situasi formal dan semula dalam situasi tidak formal. ● Nilai Murni:

Tajuk: tidak formal 2.1.1 Membaca dan memahami petikan dengan sebutan yang betul dan - Kerjasama

Jiran Tetangga 2.1 Asas membaca dan memahami. intonasi yang sesuai. - Kerajinan

PENDIDIKAN SIVIK 3.1 Asas menulis. 3.1.1 Menulis secara mekanis menggunakan tulisan berangkai dalam bentuk - Prihatin
JANUARI 4.1 Mengaplikasikan unsur keindahan dan ayat. ● Kreativiti dan Inovasi
TEMA: kesantunan bahasa dalam bahan sastera. 4.1.1 Bercerita dan mengujarkan dialog yang mengandungi peribahasa. KBAT:
KASIH SAYANG
5.1 Memahami dan menggunakan golongan 5.1.1 (i) Memahami dan menggunakan kata nama am mengikut konteks tidak ● Mengaplikasi

kata mengikut konteks. formal ● Menganalisis

STRATEGI PDP
M1
● Kecerdasan Pelbagai
M2
● Belajar Cara Belajar
● Pembelajaran

Kontekstual

PKJR 1.1 Kenderaan persendirian, kenderaan awam, HP PKJR: PKJR

TEMA 1: kenderaan berat dan jentera 1.1.4 Berbincang maksud ketidakbolehlihatan dan impaknya terhadap pejalan BAM m/s 1

Pengangkutan darat kaki dan penunggang basikal. -Aktiviti 1

TAJUK:-Ketidakbolehlihatan

STANDARD STANDARD
MINGGU TEMA / UNIT CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
 RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 4 2021

Tema 1: KEMASYARAKATAN 1.1 Mendengar dan memberikan respons semasa 1.1.2 Mendengar, memahami dan memberikan respon terhadap ujaran yang EMK:

UNIT 2 berkomunikasi dalam situasi formal dan tidak formal terdapat dalam situasi tidak formal. ● Nilai Murni:

Tajuk: 2.2 Membaca, memahami, dan menaakul bahan multimedia 2.2.1 Membaca dan memahami bahan grafik daripada multimedia untuk - Semangat bermasyarakat

Prihatinnya kita 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna membuat gambaran. - Prihatin

4.2 Menghayati keindahan dan kesantunan bahasa dalam 3.2.1 Membina dan menulis ayat daripada bahan multimedia ● TMK

bahan sastera. 4.2.1 Melafazkan dan ● Patriotisme

5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata mengikut menjelaskan maksud sajak ● Kelestarian Global

konteks. 5.1.1 (ii) Memahami dan menggunakan kata nama khas mengikut konteks KBAT:

tidak formal. ● Menilai

● Menganalisis
● Mengaplikasi
M3 STRATEGI Pdp:
● Pembelajaran Kontekstual
● Belajar Cara Belajar
● Pembelajaran

Kontruktivisme
● Kecerdasan Pelbagai

PKJR 2.1 Jenis-jenis jalan raya HP PKJR: PKJR

TEMA 2: 2.1.3 Menjelaskan had laju kenderaan yang bergerak di setiap jalan. BAM m/s 2

Persekitaran Jalan Raya -Aktiviti 2

TAJUK – Had Laju di Jalan Raya

STANDARD STANDARD
MINGGU TEMA / UNIT CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN

Tema 1: KEMASYARAKATAN 1.1 Mendengar dan memberikan respons semasa 1.1.3 Mendengar, mentafsir dan memberikan respons terhadap EMK:

UNIT 3 berkomunikasi dalam situasi formal dan tidak formal soalan secara kritis ● Nilai Murni

Tajuk: 2.3 Membaca dan mengapresiasi karya sastera dan 2.3.1 Membaca dan menganalisis kandungan teks karya sastera - Kerajinan

Masyarakat Berilmu bukan sastera. 3.2.1 Membina dan menulis ayat dan perenggan daripada bahan ● Sains dan Teknologi

3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna. multimedia. ● Kelestarian Global

4.2 Menghayati keindahan dan kesantunan bahasa dalam 4.2.2 Menyanyikan lagu mengikut irama lagu rakyat, dan menjelaskan ● TMK
M 4,5
bahan sastera. maksud lirik lagu. KBAT:

5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata mengikut 5.1.1 (iii) Memahami dan menggunakan kata ganti nama mengikut ● Menganalisis

konteks. konteks tidak formal ● Mengaplikasi

STRATEGI Pdp:
● Kecerdasan Pelbagai
● Belajar Cara Belajar
 RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 4 2021

● Pembelajaran Kontekstual

PKJR PKJR
HP PKJR:
TEMA 2: BAM m/s 3
2.1 Jenis-jenis jalan raya 2.1.4 Mendefinisi dan mengenal pasti perabot jalan raya iaitu pagar,
Persekitaran Jalan Raya -Aktiviti 3
pasu bunga, rel adang, batas kebun, lampu jalan
TAJUK – Persekitaran Jalan Raya -buku latihan

CUTI TAHUN BARU CINA

(KUMPULAN A: 10 - 13 FEBRUARI 2021, KUMPULAN B: 10 - 13 FEBRUARI 2021)

 RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 4 2021

STANDARD STANDARD
MINGGU TEMA / UNIT CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN

Tema 2: 1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat dan idea bagi 1.2.1 Bertutur untuk menilai, dan memberikan alasan tentang sesuatu EMK:

KESIHATAN DAN KEBERSIHAN pelbagai tujuan. perkara secara bertatasusila mengikut konteks. ● Nilai Murni

UNIT 4 2.3 Membaca dan mengapresiasi karya sastera dan 2.3.1 Membaca dan menganalisis kandungan teks karya bukan - Baik Hati

Tajuk: bukan sastera. sastera. - Kesyukuran

Saya Sihat 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna. 3.2.2 Menghasilkan jawapan pemahaman berdasarkan soalan - Hormat-menghormati

PENDIDIKAN SIVIK 4.3 Menghasilkan bahan sastera dengan menyerapkan bertumpu secara kritis dan kreatif. - Rasional

FEBRUARI keindahan dan kesantunan bahasa serta 4.3.1 Mengubah suai puisi secara berpandu, dan ● Bahasa

TEMA: mempersembahkannya secara kreatif. mempersembahkannya secara kreatif. KBAT:

HORMAT MENGHORMATI 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata mengikut 5.1.1 (iv) Memahami dan menggunakan penjodoh bilangan mengikut ● Menilai

konteks. konteks tidak formal. ● Menganalisis

5.1.2 (i) Memahami dan menggunakan kata kerja aktif transitif ● Mengaplikasi
M 6-7 mengikut konteks. STRATEGI Pdp:
● Pembelajaran

Kontekstual
● Belajar Cara Belajar
● Kecerdasan Pelbagai
● Pembelajaran Masteri

PKJR 2.2 Prasarana jalan raya HP PKJR: PKJR

TEMA 2: 2.2.3 Mendefinisi dan mengenal pasti perabot jalan raya: BAM m/s 4

Persekitaran Jalan Raya • Pagar • Lampu jalan -Aktiviti 4 A

PKJR – Perabot Jalan Raya • Rel hadang • Pasu bunga

• Batas kebun
 RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 4 2021

STANDARD STANDARD
MINGGU TEMA / UNIT CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN

Tema 2: 1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat dan idea bagi 1.2.2 Menjelaskan dan membanding beza maklumat tersurat dengan EMK:

KESIHATAN DAN KEBERSIHAN pelbagai tujuan. menggunakan idea yang kritis dan kreatif. ● Nilai Murni:

UNIT 5 2.3 Membaca dan mengapresiasi karya sastera dan 2.3.2 Membaca karya sastera dengan gaya penyampaian yang sesuai. - Bertanggungjawab

Tajuk: bukan sastera. 3.2.2 Menghasilkan jawapan pemahaman berdasarkan soalan ● Kelestarian Gobal

Persekitaran Bersih Hidup Ceria 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna. bercapah secara kritis dan kreatif. ● Kreativiti & Inovasi

4.3 Menghasilkan bahan sastera dengan menyerapkan 4.3.2 Mengubah suai cerita secara berpandu, dan KBAT:

keindahan dan kesantunan bahasa serta mempersembahkannya secara kreatif. ● Menilai

mempersembahkannya secara kreatif. 5.1.2 (i) Memahami dan menggunakan kata kerja aktif tak transitif ● Menganalisis

5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata mengikut mengikut konteks. ● Mengaplikasi

konteks. STRATEGI Pdp:

M 7-8
● Pembelajaran Kontekstual
● Belajar Cara Belajar
● Kecerdasan Pelbagai
● Pembelajaran

Konstruktivisme

PKJR 2.2 Prasarana jalan raya HP PKJR: PKJR

TEMA 2: 2.2.3 Mendefinisi dan mengenal pasti perabot jalan raya: BAM m/s 5

Persekitaran Jalan Raya • Pagar • Lampu jalan -Aktiviti 4 B

PKJR – Perabot Jalan Raya • Rel hadang • Pasu bunga

• Batas kebun
\

STANDARD STANDARD
MINGGU TEMA / UNIT CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN

Tema 2: 1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat dan idea bagi 1.2.2 Menjelaskan dan membanding beza maklumat tersirat EMK:

KESIHATAN DAN KEBERSIHAN pelbagai tujuan. dengan menggunakan idea yang kritis dan kreatif. ● Nilai Murni:

UNIT 6 2.3 Membaca dan mengapresiasi karya sastera dan bukan 2.3.2 Membaca karya bukan sastera dengan gaya - Rasional,

Tajuk: sastera. penyampaian yang sesuai. - Kasih Sayang

Pilih Gaya Hidup Sihat 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna. 3.2.3 Menganalisis dan mencatat maklumat tentang sesuatu ● Kelestarian Global

M 8,9 4.3 Menghasilkan bahan sastera dengan menyerapkan keindahan perkara yang dirujuk. ● Kreativiti & Inovasi

dan kesantunan bahasa serta mempersembahkannya secara 4.3.3 Mengubah suai seni kata lagu dan KBAT: -

kreatif. mempersembahkannya secara kreatif. ● Menganalisis

5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata mengikut 5.1.2 (ii) Memahami dan menggunakan kata kerja pasif ● Mengaplikasi

konteks. mengikut konteks. STRATEGI Pdp:

● Pembelajaran Kontekstual
 RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 4 2021

● Kecerdasan Pelbagai
● Pembelajaran

Konstruktivisme

PKJR
PKJR
HP PKJR: BAM m/s 6
TEMA 2:
2.3 Isyarat keselamatan jalan raya. 2.3.3 Mengenal pasti tanda isyarat dan fungsinya untuk -Aktiviti 5 A (M8)
Persekitaran Jalan Raya
meningkatkan keselamatan pejalan kaki BAM m/s 7
TAJUK – Isyarat Keselamatan Jalan Raya
-Aktiviti 5 A (M9)
 RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 4 2021

STANDARD STANDARD
MINGGU TEMA / UNIT CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN

Tema 3: 1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat dan idea 1.2.3 Bersoal jawab untuk mendapatkan penjelasan. EMK:

KESELAMATAN bagi pelbagai tujuan. 2.1.1 Membaca dan memahami petikan dengan sebutan yang betul dan ● Nilai Murni

UNIT 7 2.1 Asas membaca dan memahami. intonasi yang sesuai. . - Rasional

Tajuk: Waspada Selalu 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna. 3.2.4 Menulis ayat dalam perenggan yang diimlakkan. - Kasih Sayang

PENDIDIKAN SIVIK (MAC) 4.4 Mengaplikasikan, menghayati dan menghasilkan 4.4.1 Mengenal, mengecam, dan menyebut huruf tunggal yang ditulis ● Bahasa

TEMA: unsur keindahan dalam seni tulisan jawi. mengikut tulisan jawi dalam simpulan bahasa dan mempersembahkannya. KBAT:

BERTANGGUNGJAWAB 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata 5.1.3 (i) Memahami dan menggunakan kata adjektif cara mengikut ● Mengaplikasi

mengikut konteks. konteks. ● Menganalisis

M 10-11
5.1.3 (ii) Memahami dan menggunakan kata adjektif perasaan mengikut STRATEGI Pdp:

konteks. ● Kecerdasan Pelbagai

● Belajar Cara Belajar

PKJR

TEMA 2: HP PKJR: PKJR

Persekitaran Jalan Raya 2.3 Isyarat keselamatan jalan raya. 2.3.4 Mengenal pasti tanda isyarat dan fungsinya untuk meningkatkan BAM m/s 8

TAJUK – Isyarat Keselamatan untuk keselamatan penunggang basikal. -Aktiviti 6

Penunggang Basikal

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL

(KUMPULAN A: 26.03.2021 – 03.04.2021, KUMPULAN B: 27.03.2021 – 04.04.2021)

STANDARD STANDARD
MINGGU TEMA / UNIT CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN

Tema 3: 1.3 Bercerita, dan menceritakan perkara yang didengar, ditonton 1.3.1 Bercerita dengan sebutan dan intonasi yang sesuai. EMK:

KESELAMATAN dan dibaca dengan sebutan dan intonasi yang betul. 2.2.1 Membaca dan memahami bahan grafik daripada ● Nilai Murni:

UNIT 8 2.2 Membaca, memahami, dan menaakul bahan multimedia. multimedia untuk membuat gambaran. - Kasih Sayang

Tajuk: 3.3 Menghasilkan penulisan. 3.3.1 Menulis draf dan menghasilkan penulisan imaginatif. - Rasional

Hargai Diri 4.4 Mengaplikasikan, menghayati dan menghasilkan unsur 4.4.2 Mempersembahkan keindahan seni tulisan jawi melalui - Semangat Bermasyarakat

keindahan dalam seni tulisan jawi. simpulan bahasa. ● Bahasa

M 11-12 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata mengikut 5.1.3 (iii) Memahami dan menggunakan kata adjektif KBAT:

konteks. pancaindera mengikut konteks. ● Mengaplikasi

5.1.3 (iv) Memahami dan menggunakan kata adjektif cara ● Menganalisis

mengikut konteks. STRATEGI Pdp:

● Kecerdasan Pelbagai
● Kajian Masa Depan
● Pembelajaran Kontekstual
 RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 4 2021

● Belajar Cara Belajar

● Pembelajaran

Konstruktivisme

PKJR

TEMA 2: HP PKJR: PKJR

Persekitaran Jalan Raya 2.3 Isyarat Keselamatan Jalan Raya 2.3.5 Menerangkan akibat tidak mematuhi isyarat keselamatan BAM m/s 9

TAJUK – Akibat Tidak Mematuhi Isyarat jalan raya. -Aktiviti 7

Keselamatan Jalan Raya

STANDARD STANDARD
MINGGU TEMA / UNIT CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN

Tema 3: 1.3 Bercerita, dan menceritakan perkara yang didengar, 1.3.2 Menceritakan sesuatu bahan yang ditonton dengan sebutan dan EMK:

KESELAMATAN ditonton dan dibaca dengan sebutan dan intonasi yang intonasi yang sesuai. ● Nilai Murni: Rasional,

UNIT 9 betul. 2.3.1 Membaca dan menganalisis kandungan teks karya sastera. - Kasih Sayang

Tajuk: 2.3 Membaca dan mengapresiasi karya sastera dan 3.3.1 Menulis draf dan menghasilkan penulisan deskriptif. - Semangat Bermasyarakat

Patuh dan Selamat bukan sastera. 5.1.4 (i) Memahami dan menggunakan kata hubung mengikut konteks. KBAT:

M 12-13 3.3 Menghasilkan penulisan. 5.1.4 (ii) Memahami dan menggunakan kata sendi nama mengikut konteks. ● Menganalisis

5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata ● Menilai

mengikut konteks. ● Mengaplikasi

STRATEGI Pdp:
● Kecerdasan Pelbagai
● Belajar Cara Belajar

PKJR

PKJR BAM m/s 10

TEMA 2: HP PKJR: -Aktiviti 8A (M12)

2.3 Isyarat Keselamatan Jalan Raya
Persekitaran Jalan Raya 2.3.5 Menerangkan akibat tidak mematuhi isyarat keselamatan jalan raya. (Salin semula)

TAJUK – Patuhi Lampu Isyarat BAM m/s 11

-Aktiviti 8B (M13)

STANDARD STANDARD
MINGGU TEMA / UNIT CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN

Tema 4: 1.1 Mendengar dan memberikan respons semasa 1.1.1 Mendengar, mengecam sebutan, dan menyebut sesuatu yang EMK:

KEBUDAYAAN, KESENIAN DAN ESTETIKA berkomunikasi dalam situasi formal dan tidak formal. diujarkan semula dalam situasi tidak formal. ● Nilai murni:

UNIT 10 2.3 Membaca dan mengapresiasi karya sastera dan bukan 2.3.1 Membaca dan menganalisis kandungan teks karya bukan - Hormat-menghormati

M 14-15 Tajuk: Semarakkan Budaya Kita sastera. sastera. - Patriotisme,

PENDIDIKAN SIVIK (APRIL) 3.3 Menghasilkan penulisan. 3.3.2 Mengedit dan memurnikan ayat daripada aspek ejaan, tanda - Hemah tinggi

TEMA: KEGEMBIRAAN 4.1 Megaplikasikan unsur keindahan dan kesantunan bahasa baca dan penggunaan imbuhan. - Kerajinan

dalam bahan sastera. 4.1.1 Bercerita dan mengujarkan dialog yang mengandungi KBAT:
 RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 4 2021

5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata mengikut peribahasa. ● Menganalisis

konteks. 5.1.4 (iii) Memahami dan menggunakan kata nafi mengikut konteks. ● Mengaplikasi

STRATEGI Pdp:
● Kecerdasan Pelbagai
● Belajar Cara Belajar

PKJR
PKJR
HP PKJR: BAM m/s 12
TEMA 2:
2.4 Aliran lalu lintas 2.4.2 Memberi penerangan tentang isyarat keselamatan yang -Aktiviti 9
Persekitaran Jalan Raya
mengawal aliran lalu lintas
TAJUK-Isyarat Peronda Lintasan Sekolah

STANDARD STANDARD
MINGGU TEMA / UNIT CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN

Tema 4: 1.1 Mendengar dan memberikan respons semasa berkomunikasi 1.1.2 Mendengar, memahami dan memberikan respons EMK:

KEBUDAYAAN, KESENIAN DAN ESTETIKA dalam situasi formal dan tidak formal. terhadap ujaran yang terdapat dalam situasi tidak formal. ● Nilai murni:

UNIT 11 2.3 Membaca dan mengapresiasi karya sastera dan bukan sastera. 2.3.2 Membaca karya sastera dengan gaya penyampaian yang - Kasih Sayang

Tajuk: 3.3 Menghasilkan penulisan. sesuai. - Semangat Patriotisme

Indah Seni Sepanjang Zaman 5.2 Memahami dan menggunakan bentuk kata mengikut konteks. 3.3.2 Mengedit dan memurnikan ayat daripada aspek - Semangat Bermasyarakat

penggunaan imbuhan. - Kerajinan

5.2.1(i) Memahami dan menggunakan kata berimbuhan KBAT

awalan mengikut konteks. ● Menilai

5.2.1(ii) Memahami dan menggunakan kata berimbuhan ● Menganalisis

M 15-16 akhiran mengikut konteks. ● Mencipta

● Mengaplikasi

STRATEGI Pdp:
● Kecerdasan Pelbagai
● Belajar Cara Belajar
 RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 4 2021

PKJR

TEMA 2: HP PKJR: PKJR

Persekitaran Jalan Raya 2.4 Aliran lalu lintas 2.4.3 Menerangkan waktu/masa boleh mempengaruhi BAM m/s 13

TAJUK- Pengaruh Waktu Terhadap Kesesakan kesesakan trafikdan keselematan pengguna jalan raya. -Aktiviti 10

Lalu Lintas

CUTI HARI RAYA AIDILFITRI

(KUMPULAN A: 11 - 14 MEI 2021, KUMPULAN B: 11 - 14 MEI 2021)

STANDARD STANDARD
MINGGU TEMA / UNIT CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN

Tema 4: 1.1 Mendengar dan memberikan respons semasa 1.1.3 Mendengar, mentafsir dan memberikan respons terhadap soalan secara EMK:

KEBUDAYAAN, KESENIAN DAN ESTETIKA berkomunikasi dalam situasi formal dan tidak formal. kritis. ● Nilai murni:

UNIT 12 2.3 Membaca dan mengapresiasi karya sastera dan 2.3.2 Membaca karya bukan sastera dengan gaya penyampaian yang sesuai. - Semangat Patriotisme

Tajuk: bukan sastera. 3.3.2 Mengedit dan memurnikan ayat daripada aspek ejaan, tanda baca dan - Semangat Bermasyarakat

Adat Dijunjung Budaya Disanjung 3.3 Menghasilkan penulisan. penggunaan imbuhan. ● Keusahawanan

PENDIDIKAN SIVIK (MEI) 4.2 Menghayati keindahan dan kesantunan bahasa . 4.2.1 Melafazkan dan menjelaskan maksud sajak. KBAT

TEMA: KASIH SAYANG dalam bahan sastera. 5.2.1 (iii) Memahami dan menggunakan kata berimbuhan apitan mengikut ● Menilai

5.2 Memahami dan menggunakan bentuk kata mengikut konteks. ● Menganalisis Mengaplikasi

konteks. STRATEGI Pdp:

4.4 Melintas dengan Selamat ● Belajar Cara Belajar

● Kecerdasan Pelbagai
M 17-18
● Pembelajaran

Kontruktivisme

PKJR

TEMA 3
PKJR
Peraturan dan
HP PKJR BAM m/s 14
undang-undang 3.1 Mengetahui tentang peraturan dan undang-undang
3.1.4 Menjelaskan peraturan dan undang-undang jalan raya di persekitaran -Aktiviti 11 (A)
jalan raya jalan raya serta menggunakannya
mereka BAM m/s 15
TAJUK- Akibat Tidak Mematuhi
-Aktiviti 11(B)
Peraturan dan Undang-undang Jalan

Raya

CUTI PERTENGAHAN TAHUN

(KUMPULAN A: 28.05.2021 – 12.06.2021, KUMPULAN B: 29.05.2021 – 13.06.2021)

 RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 4 2021

STANDARD STANDARD
MINGGU TEMA / UNIT CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN

Tema 5: 1.2 Bertutur untuk menyampaikan EMK:

JATI DIRI, PATRIOTISEME & maklumat dan idea bagi pelbagai 1.2.1 Bertutur untuk menilai dan memberikan alasan tentang ● Nilai Murni:

KEWARGANEGARAAN tujuan. sesuatu perkara secara bertatasusila mengikut konteks. - Hemah tinggi

UNIT 13 2.1 Asas membaca dan memahami. - Kerajinan

Tajuk: 3.1 Asas menulis 2.1.1 Membaca dan memahami petikan dengan sebutan yang - Kesyukuran

Jadikan Inspirasi 4.2 Menghayati keindahan dan betul dan intonasi yang sesuai. Baik hati

kesantunan bahasa dalam bahan ● Kreativiti dan Inovasi

sastera. 3.1.1 Menulis secara mekanis menggunakan tulisan berangkai KBAT:

5.2 Memahami dan menggunakan bentuk dalam bentuk ayat. ● Mengaplikasi

kata mengikut konteks. ● Menganalisis

M 19
4.2.2 Menyanyikan lagu mengikut irama lagu rakyat, dan STRATEGI Pdp:

menjelaskan maksud lirik lagu. ● Kecerdasan Pelbagai

5.2.2 (i)(ii) Memahami dan menggunakan kata majmuk bebas ● Belajar Cara Belajar,

dan kata majmuk mantap mengikut konteks; Pembelajaran Kontekstual

PKJR HP PKJR
PKJR
TEMA 4 4.4.1 Mengenal pasti dan menerangkan bahagian-bahagian
4.4 Melintas dengan selamat BAM m/s 16
Tingkah Laku Pejalan Kaki persekitaran jalan raya yang dapat meningkatkan keselamatan
- Aktiviti 12
TAJUK- Melintas secara selamat sewaktu melintas.

STANDARD
MINGGU TEMA / UNIT CATATAN
PEMBELAJARAN
 RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 4 2021

Tema 5: 1.2 Bertutur untuk menyampaikan 1.2.2 Menjelaskan dan membanding beza maklumat tersurat EMK:

JATI DIRI, PATRIOTISEME & maklumat dan idea bagi pelbagai dan tersirat dengan ● Nilai Murni:

KEWARGANEGARAAN tujuan. menggunakan idea yang kritis dan kreatif. - Patriotisme

UNIT 14 2.2 Membaca, memahami, dan menaakul bahan multimedia. 2.2.1 Membaca dan memahami bahan grafik daripada - Kerjasama

Tajuk: 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang multimedia untuk membuat gambaran. KBAT:

Demi Tanah Airku bermakna. 3.2.2 Menghasilkan jawapan pemahaman berdasarkan soalan ● Menganalisis

5.2 Memahami dan menggunakan bentuk kata mengikut konteks. bertumpu dan bercapah secara kritis dan kreatif ● Menilai Mengaplikasi

5.2.3 (i) Memahami dan menggunakan kata ganda penuh STRATEGI Pdp:

mengikut konteks. ● Kecerdasan Pelbagai

5.2.3 (ii) Memahami dan menggunakan kata ganda separa ● Belajar Cara Celajar

mengikut konteks. ● Pembelajaran Kontekstual

PENDIDIKAN SIVIK (JUN)

TEMA:
M 20-21 HORMAT MENGHORMATI

PKJR
HP PKJR PKJR
TEMA 4
4.4 Melintas dengan selamat 4.4.3 Menyatakan langkah-langkah untuk menangani situasi BAM m/s 17
Tingkah Laku Pejalan Kaki
rumit ketika melintas. - Aktiviti 13
Berfikir Sebelum Melintas

STANDARD STANDARD
MINGGU TEMA / UNIT CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
 RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 4 2021

Tema 5: 1.2 Bertutur untuk menyampaikan 1.2.3 Bersoal jawab untuk mendapatkan penjelasan. EMK:

JATI DIRI, PATRIOTISEME & maklumat dan idea bagi pelbagai 2.3.1 Membaca dan menganalisis kandungan teks karya ● Nilai murni:

KEWARGANEGARAAN tujuan. sastera. - Bertanggungjawab

UNIT 15 2.3 Membaca dan mengapresiasi karya 3.2.4 Menulis ayat dalam perenggan yang diimlakkan. - Patriotisme

Tajuk: sastera dan bukan sastera. 4.3.1 Mengubah suai puisi secara berpandu, dan - Prihatin

Aku Anak Watan 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang mempersembahkannya secara kreatif. KBAT:

bermakna. 5.2.2 (i)(ii) Memahami dan menggunakan kata majmuk bebas ● Menganalisis

4.3 Menghasilkan bahan sastera dengan dan kata majmuk mantap mengikut konteks; ● Mengaplikasi

menyerapkan keindahan dan kesantunan bahasa serta 5.3.1 Memahami dan membina pelbagai ayat tunggal peta iThink

mempersembahkannya secara kreatif. mengikut STRATEGI Pdp:

5.2 Memahami dan menggunakan bentuk kata mengikut konteks. konteks. ● Kecerdasan Pelbagai

5.3 Memahami dan membina ayat ● Belajar Cara Celajar

mengikut konteks. ● Pembelajaran

M 22 Konstruktivisme

PKJR
HP PKJR PKJR
TEMA 4
4.4 Melintas dengan selamat 4.4.4 Mengetahui lima langlah untuk melintas jalan dengan BAM m/s 18
Tingkah Laku Pejalan Kaki
selamat. -Aktiviti 14 (M20)
Berfikir Sebelum Melintas

STANDARD STANDARD
MINGGU TEMA / UNIT CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
 RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 4 2021

Tema 6: 1.3 Bercerita, dan menceritakan perkara yang didengar, ditonton 1.3.1 Bercerita dengan sebutan dan intonasi yang sesuai. EMK:
●
SAINS ,TEKNOLOGI DAN INOVASI dan dibaca dengan sebutan dan intonasi yang betul. 2.3.1 Membaca dan menganalisis kandungan teks karya Sains dan Teknologi
●
UNIT 16 2.3 Membaca dan mengapresiasi karya sastera dan bukan sastera bukan sastera. Sains Teknologi dan
Tajuk: 3.3 Menghasilkan penulisan 3.3.1 Menulis draf dan menghasilkan penulisan imaginatif . Inovasi
●
Kehebatan Sains 5.3 Memahami dan membina ayat mengikut konteks. 5.3.1 Memahami dan membina pelbagai ayat majmuk mengikut TMK
●
Tajuk : Fikirkan Boleh konteks. Kreativiti dan Inovasi
●
5.3.2 (i) Memahami dan membina ayat penyata mengikut Nilai Murni
-
konteks. Bersyukur

Konteks :Diri, Sekolah, Masyarakat KBAT:

●
Mengaplikasi
●
Mencipta
●
Mempelbagaikan

STRATEGI Pdp:
●
Kecerdasan Pelbagai
M 23 ●
Pembelajaran Masteri
●
Pembelajaran
Konstruktivisme
●
Pembelajaran
Konstekstual

PKJR

TEMA 5 HP PKJR PKJR

Tingkah laku penunggang 5.1 Berbasikal dengan selamat 5.1.4 Menyatakan peraturan dan undang-undang ketika BAM m/s 19

basikal berbasikal. -Aktiviti 15 (M21)

Isyarat Tangan Penunggang Basikal

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL (SELEPAS MINGGU KE 23)

(KUMPULAN A: 16.07.2021 – 24.07.2021, KUMPULAN B: 17.07.2021 – 25.07.2021)

STANDARD STANDARD
MINGGU TEMA / UNIT CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN

Tema 6: 1.3 Bercerita, dan menceritakan perkara yang didengar, ditonton 1.3.2 Menceritakan sesuatu bahan yang ditonton dengan EMK:

SAINS ,TEKNOLOGI DAN INOVASI dan dibaca dengan sebutan dan intonasi yang betul sebutan dan intonasi yang sesuai ● STEM

UNIT 17 2.3 Membaca dan mengapresiasi karya sastera dan bukan sastera 2.3.2 Membaca karya sastera dengan gaya penyampaian yang ● TMK

M 24-25 Tajuk: 3.3 Menghasilkan penulisan. sesuai ● Sains dan Teknologi

Teknologi dalam Kehidupan 4.3 Menghasilkan bahan sastera dengan menyerapkan keindahan 3.3.2 Mengedit dan memurnikan ayat daripada aspek ejaan, ● Kreativiti dan Inovasi

PENDIDIKAN SIVIK (JULAI) dan kesantunan bahasa serta mempersembahkannya secara tanda baca dan penggunaan imbuhan. ● Pendidikan Keselamatan

TEMA: BERTANGGUNGJAWAB kreatif. 4.3.2 Mengubah suai cerita secara berpandu, dan Jalan Raya
 RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 4 2021

5.3 Memahami dan membina ayat mengikut konteks mempersembahkannya secara kreatif KBAT: -

6.1 Tingkah laku yang selamat dan tanggungjawan seseorang 5.3.2 Memahami dan membina ayat tanya mengikut konteks. ● Mengaplikasi

penumpang 5.3.3 Memahami dan membina ayat. ● Menganalisis

STRATEGI Pdp :
● Kecerdasan Pelbagai
● Pembelajaran Masteri,
● Pembelajaran

Konstruktivisme
● Belajar Cara Belajar
● Kajian Masa Depan

PKJR

TEMA 5 PKJR
HP PKJR
Tingkah laku penunggang 5.1 Berbasikal dengan selamat BAM m/s 20
5.1.5 Menunjukkan cara menunggang basikal yang selamat
basikal -Aktiviti 16 (M22)

Berbasikal Secara Selamat

STANDARD STANDARD
MINGGU TEMA / UNIT CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
 RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 4 2021

Tema 6: 1.1 Mendengar dan memberikan respons semasa 1.1.1 Mendengar, mengecam sebutan, dan menyebut sesuatu yang diujarkan EMK:

SAINS ,TEKNOLOGI DAN INOVASI berkomunikasi dalam situasi formal dan tidak formal semula dalam situasi tidak formal. ● Kreativiti dan Inovasi,

UNIT 18 2.3 Membaca dan mengapresiasi karya sastera dan 2.3.2 Membaca karya bukan sastera dengan gaya penyampaian yang sesuai. ● Sains dan Teknologi

Tajuk: bukan sastera 3.2.1 Membina dan menulis ayat, dan perenggan daripada bahan multimedia ● TMK

Inovasi Untuk Kita 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang 5.3.4 Memahami dan membina ayat susunan biasa dan susunan songsang. ● Kewangan

bermakna 5.1.1 (i,ii,iii,iv) Memahami dan menggunakan kata nama am, kata nama khas, kata KBAT:

5.3 Memahami dan membina ayat mengikut konteks ganti nama dan penjodoh bilangan mengikut konteks tidak formal. ● Menilai

5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata 6.1.2 Menjelaskan cara penumpang boleh menyumbang kepada keselamatan orang ● Mengaplikasi

mengikut konteks lain. ● Menganalisis

STRATEGI Pdp:
● Kecerdasan Pelbagai
● Belajar Cara Belajar
● Pembelajaran
M 26
Konstekstual
● Pembelajaran Masteri

PKJR PKJR

TEMA 6 HP PKJR BAM m/s 21

6.1 Tingkah laku yang selamat dan tanggungjawab
TINGKAH LAKU PENUMPANG 6.1.1 Menerangkan kepentingan untuk menjadi penumpang yang selamat dan - Aktiviti 17 (M23)
seseorang penumpang
Tingkah Laku Penumpang yang bertanggungjawab. BAM m/s 22

Bertanggungjawab - Aktiviti 18 (M24)

STANDARD STANDARD
MINGGU TEMA / UNIT CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN

Tema 7: 1.1 Mendengar dan memberikan respons semasa 1.1.2 Mendengar, memahami dan memberikan respons terhadap ujaran yang EMK:

PERTANIAN DAN PENTERNAKAN berkomunikasi dalam situasi formal dan tidak formal. terdapat dalam situasi tidak formal. ● Sains dan Teknologi

UNIT 19 2.3 Membaca dan mengapresiasi karya sastera dan 2.3.2 Membaca karya sastera dan karya bukan sastera dengan gaya penyampaian ● Bahasa

Tajuk:Kreatifnya Petani Kita bukan sastera. yang sesuai. ● Kreativiti dan Inovasi
M 27-28
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang 3.2.2 Menghasilkan jawapan pemahaman berdasarkan soalan bertumpu dan ● Keusahawanan

bermakna bercapah secara kritis dan kreatif. ● Nilai murni:

4.4 Mengaplikasikan, menghayati dan menghasilkan 4.4.1 Mengenal, mengecam, dan menyebut huruf tunggal yang ditulis mengikut - Berhemah Tinggi

unsur keindahan dalam seni tulisan jawi tulisan jawi dalam simpulan bahasa dan mempersembahkannya. KBAT:
 RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 4 2021

5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata 4.4.2 Mempersembahkan keindahan seni tulisan jawi melalui simpulan bahasa. ● Mengaplikasi

mengikut konteks 5.1.2 (i) Memahami dan menggunakan kata kerja aktif transitif dan tak transitif ● Menganalisis

mengikut konteks. STRATEGI Pdp:

● Kecerdasan Pelbagai
● Pembelajaran

Konstuktivisme
● Belajar Cara Belajar
● Kajian Masa Depan

PKJR TEMA 6 HP PKJR PKJR

TINGKAH LAKU PENUMPANG 6.2 Penggunaan alat penahan 6.2.2 Menyenaraikan dan membincangkan pelbagai jenis alat penahan untuk BAM m/s 23

PKJR – Jenis-jenis Alat Penahan penumpang berlainan usia dan menerangkan kesesuaian setiap satunya. Aktiviti 19

STANDARD STANDARD
MINGGU TEMA / UNIT CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN

Tema 7: 1.1 Mendengar dan memberikan respons semasa berkomunikasi 1.1.3 Mendengar, mentafsir dan memberikan respons terhadap soalan secara EMK :

PERTANIAN DAN PENTERNAKAN dalam situasi formal dan tidak formal. kritis. ● Keusahawanan

UNIT 20 : 2.1 Asas membaca dan memahami. 2.1.1 Membaca dan memahami petikan dengan sebutan yang betul dan ● Kreativiti dan Inovasi

Tajuk : Mari Bertani 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna. intonasi yang sesuai. ● Nilai murni:

PENDIDIKAN SIVIK (OGOS) 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata mengikut 3.2.3 Menganalisis dan mencatat maklumat tentang sesuatu perkara yang - Baik Hati

TEMA: KEGEMBIRAAN konteks. dirujuk. - Rasional

5.1.3 (i)(ii) Memahami dan menggunakan kata adjektif cara dan perasaan - Bersyukur

mengikut konteks. KBAT :

5.1.3 (iii)(iv) Memahami dan menggunakan kata adjektif waktu dan ● Menilai

pancaindera mengikut konteks. ● Mengaplikasi

M 29
● Menganalisis

STRATEGI Pdp:
● Pembelajaran

Konstruktivisme
● Pembelajaran Konstektual

PKJR TEMA 6
HP PKJR PKJR
TINGKAH LAKU PENUMPANG
6.2 Penggunaan alat penahan 6.2.4 Membincangkan tanggungjawab penumpang supaya memakai tali BAM m/s 24
Penggunaan tali pinggang
pinggang keledar dengan betulnya. Aktiviti 20
keledar.

STANDARD STANDARD
MINGGU TEMA / UNIT CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
 RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 4 2021

Tema 7: 1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat dan idea bagi pelbagai 1.2.1 Bertutur untuk menilai, dan memberikan alasan tentang sesuatu EMK :

PERTANIAN DAN PENTERNAKAN tujuan. perkara secara bertatasusila mengikut konteks. ● Kreativiti dan Inovasi

Unit 21 2.3 Membaca dan mengapresiasi karya sastera dan bukan sastera. 2.3.1 Membaca dan menganalisis kandungan teks karya sastera dan karya ● Kelasterian Global

Tajuk : 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna bukan sastera. ● Teknologi Maklumat

Ternakan Jana Pendapatan 4.4 Mengaplikasikan, menghayati dan menghasilkan unsur keindahan 3.2.4 Menulis ayat dalam perenggan yang diimlakkan. dan Komunikasi

dalam seni tulisan jawi. 4.4.1 Mengenal, mengecam, dan menyebut huruf tunggal yang ditulis ● Nilai Murni :

5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata mengikut konteks. mengikut tulisan jawi dalam simpulan bahasa dan - Rasional

mempersembahkannya. - Keberanian

5.1.4 (i)(ii) Memahami dan menggunakan kata hubung dan kata sendi KBAT :

nama mengikut konteks; ● Menilai

6.2.4 Membincangkan tanggungjawab penumpang supaya memakai tali ● Menganalisis

pinggang keledar dengan betulnya. ● Mengaplikasi

M 29 STRATEGI Pdp:
● Pembelajaran

Konstektual
● Belajar Cara Belajar
● Kecerdasan Pelbagai
● Pembelajaran

Konstruktivisme

PKJR TEMA 6 HP PKJR PKJR

TINGKAH LAKU PENUMPANG 6.2 Penggunaan alat penahan 6.2.4 Membincangkan tanggungjawab penumpang supaya memakai tali BAM m/s 25

Penggunaan alat penahan pinggang keledar dengan betulnya. Aktiviti 21

STANDARD STANDARD
MINGGU TEMA / UNIT CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN

Tema 7: 1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat dan idea bagi 1.2.1 Bertutur untuk menilai, dan memberikan alasan tentang EMK :

PERTANIAN DAN PENTERNAKAN pelbagai tujuan. sesuatu perkara secara bertatasusila mengikut konteks. ● Kreativiti dan Inovasi

Unit 21 2.3 Membaca dan mengapresiasi karya sastera dan bukan sastera. 2.3.1 Membaca dan menganalisis kandungan teks karya sastera ● Kelasterian Global

Tajuk : 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna dan karya bukan sastera. ● Teknologi Maklumat

Ternakan Jana Pendapatan 4.4 Mengaplikasikan, menghayati dan menghasilkan unsur 3.2.3 Menganalisis dan mencatat maklumat tentang sesuatu dan Komunikasi

keindahan dalam seni tulisan jawi. perkara yang dirujuk. ● Nilai Murni :
M 30
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata mengikut 3.2.4 Menulis ayat dalam perenggan yang diimlakkan. - Rasional

konteks. 4.4.1 Mengenal, mengecam, dan menyebut huruf tunggal yang - Keberanian

ditulis mengikut tulisan jawi dalam simpulan bahasa dan KBAT :

mempersembahkannya. ● Menilai

5.1.4 (i)(ii) Memahami dan menggunakan kata hubung dan kata ● Menganalisis

sendi nama mengikut konteks;. ● Mengaplikasi

 RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 4 2021

STRATEGI Pdp:
● Pembelajaran

Konstektual
● Belajar Cara Belajar
● Kecerdasan Pelbagai
● Pembelajaran

Konstruktivisme

HP PKJR
PKJR TEMA 6 PKJR
6.2.6 Menerangkan akibat kepada penumpang di dalam kenderaan
TINGKAH LAKU PENUMPANG 6.2 Penggunaan alat penahan BAM m/s 26
apabila kenderaan tersebut membelok dengan tajam atau
Akibat Tidak Menggunakan Alat Penahan Aktiviti 22
melanggar objek.

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL

(KUMPULAN A: 10.09.2021 - 18.09.2021, KUMPULAN B: 10.09.2021 - 18.09.2021)

STANDARD STANDARD
MINGGU TEMA / UNIT CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN

Tema 8: 1.2 Bertutur untuk menyampaikan 1.2.2 Menjelaskan dan membanding beza maklumat tersurat dengan EMK:

EKONOMI, KEUSAHAWANAN DAN maklumat dan idea bagi pelbagai tujuan. menggunakan idea yang kritis dan kreatif. ● TMK

PENGURUSAN KEWANGAN 2.3 Membaca dan mengapresiasi karya sastera dan 2.3.1 Membaca dan menganalisis kandungan teks karya sastera dan karya ● Kreativiti dan Inovasi

UNIT 22 bukan sastera. bukan sastera. ● Keusahawanan

Tajuk: 3.3 Menghasilkan penulisan. 3.3.1 Menulis draf dan menghasilkan penulisan imaginatif. ● Kelestarian Global

Menjanakan Ekonomi 4.4 Mengaplikasikan, menghayati dan 4.4.2 Mempersembahkan keindahan seni tulisan jawi melalui simpulan bahasa. ● Nilai Murni :

menghasilkan unsur keindahan dalam seni khat. 5.1.4 (iii)(iv) Memahami dan menggunakan kata nafi dan kata bilangan tugas - Baik Hati

5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata mengikut konteks. KBAT: -

mengikut konteks. 5.2.1 (i)(ii)(iii) Memahami dan menggunakan kata berimbuhan awalan,akhiran ● Menilai
M 31
5.2 Memahami dan menggunakan bentuk kata dan apitan mengikut konteks. ● Menganalisis

mengikut konteks. ● Mencipta

● Mengaplikasi

STRATEGI Pdp:
● Kecerdasan Pelbagai
● Belajar Cara Belajar
● Pembelajaran

Konstruktivisme
● Pembelajaran Konstektual
 RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 4 2021

PKJR TEMA 6 PKJR

6.3.1 Membincangkan kepentingan pemakaian topi keledar dengan betulnya
TINGKAH LAKU PENUMPANG 6.3 Penggunaan Topi Keledar BAM m/s 27
untuk melindungi pembonceng.
Kepentingan pemakaian topi keledar Aktiviti 23 (A)

STANDARD STANDARD
MINGGU TEMA / UNIT CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN

Tema 8: 1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat dan idea 1.2.2 Menjelaskan dan membanding beza maklumat tersirat dengan EMK:

EKONOMI, KEUSAHAWANAN DAN bagi pelbagai tujuan. menggunakan idea yang kritis dan kreatif. ● Keusahawanan

PENGURUSAN KEWANGAN 2.3 Membaca dan mengapresiasi karya sastera dan 2.3.2 Membaca karya sastera dan karya bukan sastera dengan gaya ● Kreativiti dan Inovasi

UNIT 23 bukan sastera. penyampaian yang sesuai. ● Kelestraian Global

Tajuk: 3.3 Menghasilkan penulisan. 3.3.1 Menulis draf dan menghasilkan penulisan deskriptif. KBAT:

Usahawan Kita 5.2 Memahami dan menggunakan bentuk kata mengikut 5.2.2 (i) Memahami dan menggunakan kata majmuk bebas mengikut ● Menilai

PENDIDIKAN SIVIK (SEPT) konteks. konteks ● Mengaplikasi

TEMA: KASIH SAYANG 5.2.2 (ii) Memahami dan menggunakan kata majmuk mantap mengikut ● Menganalisis

konteks. STRATEGI Pdp:

● Kecerdasan Pelbagai
M 32
● Pembelajaran

Konstruktivisme
● Pembelajaran Masteri

PKJR TEMA 6 PKJR

6.3.1 Membincangkan kepentingan pemakaian topi keledar dengan
TINGKAH LAKU PENUMPANG 6.3 Penggunaan Topi Keledar BAM m/s 27
betulnya untuk melindungi pembonceng.
Kepentingan pemakaian topi keledar Aktiviti 23 (B)

STANDARD STANDARD
MINGGU TEMA / UNIT CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN

Tema 8: 1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat dan 1.2.3 Bersoal jawab untuk mendapatkan penjelasan. EMK:

EKONOMI, KEUSAHAWANAN DAN idea bagi pelbagai tujuan. 2.3.2 Membaca karya sastera dan karya bukan sastera dengan gaya ● Kewangan

M 33-34 PENGURUSAN KEWANGAN 2.3 Membaca dan mengapresiasi karya sastera penyampaian yang sesuai. ● Pendidikan Kewangan

UNIT 24 dan bukan sastera. 3.3.2 Mengedit dan memurnikan ayat daripada aspek ejaan, tanda baca dan ● Nilai Murni :

Tajuk: 3.3 Menghasilkan penulisan. penggunaan imbuhan. - Bertanggungjawab

 RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 4 2021

Pengurusan Perbelanjaan 5.2 Memahami dan menggunakan bentuk kata 5.2.3 (i) Memahami dan menggunakan kata ganda separa mengikut konteks; KBAT: -

mengikut konteks. 5.3.1 Memahami dan membina pelbagai ayat tunggal dan ayat majmuk ● Menganalisis

5.3 Memahami dan membina ayat mengikut mengikut konteks. ● Mengaplikasi

konteks. STRATEGI Pdp:

● Kecerdasan
● Pelbagai
● Belajar Cara Belajar
● Pembelajaran Masteri

PKJR 6.3 Penggunaan topi keledar HP PKJR PKJR

TEMA 6 6.3.2 Menerangkan cara pemakaian topi keledar yang betul. BAM m/s 28

TINGKAH LAKU PENUMPANG 6.3.3 Kepentingan memakai topi keledar yang sesuai - Aktiviti 24 (31)

Cara Memakai Topi Keledar BAM m/s 29

- Aktiviti 25 (32)

STANDARD STANDARD
MINGGU TEMA / UNIT CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN

Tema 9: 1.3 Bercerita, dan menceritakan perkara yang didengar, 1.3.1 Bercerita dengan sebutan dan intonasi yang sesuai. EMK:

INTEGRITI ditonton dan dibaca dengan sebutan dan intonasi yang 2.1.1 Membaca dan memahami petikan dengan sebutan yang betul dan ● Nilai murni:

UNIT 25 betul. intonasi yang sesuai. - Prihati

Tajuk: 2.1 Asas membaca dan memahami. 3.1.1 Menulis secara mekanis menggunakan tulisan berangkai dalam - Baik Hati

Tanggungjawab Digalas 3.1 Asas Menulis bentuk ayat. - Bertanggungjawab

4.1 Mengaplikasikan unsur keindahan dan kesantunan 4.1.1 Bercerita dan mengujarkan dialog yang mengandungi peribahasa. - Kejujuran

bahasa dalam bahan sastera. 5.3.2 (i)(ii) Memahami dan membina ayat penyata dan ayat tanya - Patriotisme

5.3 Memahami dan membina ayat mengikut konteks. mengikut konteks. KBAT:

5.3.3 Memahami dan membina ayat. ● Mengaplikasi

M 35 ● Menilai

STRATEGI Pdp:
● Pembelajaran

Konstekstual
● Belajar Cara Belajar
● Kecerdasan Pelbagai

PKJR HP PKJR
PKJR
TEMA 6 6.3.4 Menunjukkan kepekaan tentang kepentingan dan strategi untuk
6.3 Penggunaan Topi Keledar BAM m/s 30
TINGKAH LAKU PENUMPANG membuat orang lain peka tentang penggunaan topi keledar dengan
- Aktiviti 26 (A)
Kesedaran Pemakaian Topi betulnya.
 RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 4 2021

Keledar yang Selamat

STANDARD STANDARD
MINGGU TEMA / UNIT CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN

Tema 9: 1.3 Bercerita, dan menceritakan perkara yang didengar, 1.3.2 Menceritakan sesuatu bahan yang ditonton dengan sebutan dan EMK:

INTEGRITI ditonton dan dibaca dengan sebutan dan intonasi yang intonasi yang sesuai. ● Kreativiti dan Inovasi

UNIT 26 betul. 2.2.1 Membaca dan memahami bahan grafik daripada multimedia ● TMK

Tajuk: 2.2 Membaca, memahami, dan menaakul bahan untuk membuat gambaran. ● Kelestarian Global

Ibarat Pedang multimedia. 3.2.1 Membina dan menulis ayat dan perenggan daripada bahan ● Nilai Murni:

Tajuk Kecil: 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna. multimedia. - Bekerjasama

Hari Minggu Saya 5.3 Memahami dan membina ayat mengikut konteks. 5.3.4 Memahami dan membina ayat susunan biasa dan ayat susunan - Bertanggungjawab

Rancang Masa Cuti 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata mengikut songsang. KBAT:

Kejayaanku konteks. 5.1.2 (i)(ii) Memahami dan menggunakan kata kerja aktif dan kata ● Mengaplikasi

Kuiz Pintar Ayat kerja pasif mengikut konteks; ● Menganalisis

M 36 Dedikasi Penjaga Jam STRATEGI Pdp:

PENDIDIKAN SIVIK ● Kecerdasan Pelbagai

OKTOBER ● Belajar Cara Belajar

TEMA: ● Pembelajaran

HORMAT MENGHORMATI Konstruktivisme

● Pembelajaran Masteri

PKJR
TEMA 6
TINGKAH LAKU PENUMPANG
Kesedaran Pemakaian Topi
Keledar yang Selamat
HP PKJR
PKJR
6.3.4 Menunjukkan kepekaan tentang kepentingan dan strategi untuk
6.3 Penggunaan Topi Keledar BAM m/s 30
membuat orang lain peka tentang penggunaan topi keledar dengan
- Aktiviti 26 (A)
betulnya.

STANDARD STANDARD
MINGGU TEMA / UNIT CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN

Tema 9: 1.1 Mendengar dan memberikan respons semasa 1.1.1 Mendengar, mengecam sebutan, dan menyebut sesuatu yang EMK:

INTEGRITI berkomunikasi dalam situasi formal dan tidak formal. diujarkan semula dalam situasi tidak formal. ● Nilai murni:

UNIT 27 2.3 Membaca dan mengapresiasi karya sastera dan bukan 2.3.1 Membaca dan menganalisis kandungan teks karya sastera dan - Keusahawanan

Tajuk: sastera. karya bukan sastera. - Bahasa

Seribu Impian 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna. 3.2.2 Menghasilkan jawapan pemahaman berdasarkan soalan - Patriotisme
M 37
4.2 Menghayati keindahan dan kesantunan bahasa dalam bertumpu dan bercapah secara kritis dan kreatif. - Berdedikasi

bahan sastera. 4.2.1 Melafazkan dan menjelaskan maksud sajak. KBAT:

5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata mengikut 5.1.4 (iii) Memahami dan menggunakan kata nafi mengikut konteks. ● Mengaplikasi

konteks. ● Menganalisis

STRATEGI Pdp:
 RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 4 2021

● Kecerdasan Pelbagai
● Pembelajaran

Konstruktivisme
● Pembelajaran Kontekstual

PKJR 6.4 Menaiki dan menuruni kenderaan dengan selamat. HP PKJR PKJR

TEMA 6 6.4.1 Membincangkan tingkah laku yang selamat untuk menaiki dan BAM m/s 32

TINGKAH LAKU PENUMPANG menuruni kenderaan. - Aktiviti 27

Tingkah Laku Penumpang yang Selamat Glosari

-ulangkaji