PROFIL SEKOLAH

SMA NEGERI 1 TIBAWA

KABUPATEN GORONTALO

Jl. L. Palalu Telp./Fax. 0435-890190/0435-890190 – Desa Isimu Utara

E-mail : sman1tibawa@yahoo.co.id Website : http://www.sman1tibawa.sch.id
KABUPATEN GORONTALO PROVINSI GORONTALO

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

KABUPATEN GORONTALO
SMA NEGERI 1 TIBAWA

T.P 2017/2018
1. Nama Sekolah : SMA NEGERI 1 TIBAWA

2. No. Statistik Sekolah : 301290207006

No. NPSN : 40500457
3. Tipe Sekolah : A/A1/A2/B/B1/B2/C/C1/C2
4. Alamat Sekolah : Jln. L. Palalu No. 5 Desa Isimu Utara
: Kecamatan Tibawa
: Kabupaten Gorontalo
: Propinsi Gorontalo
5. Telepon/HP/Fax : (0435) 890190 /0852 5641 9671/(0435) 890190
6. Email/Webe-site : sman1tibawa@yahoo.co.id/ www.sman1tibawa.sch.id
7. Status Sekolah : Negeri
8. Nilai Akreditasi Sekolah : A
9. Penetapan sebagai RSBI : -
10. Status RSBI : -
11. Prosentase ruang kelas yang sudah berbasis IT : %
12. Prosestase guru yang S2/S3 :
13. Apakah Sekolah sudah memiliki fasilitas HOT-SPOT : a. Sudah
14. Apakah sekolah sudah memiliki sister-school : a. belum
Apabila sudah : sekolah : -
Negara : -
Tahun : -

15. Apakah sekolah sudah memiliki sertifikat ISO 9001 : a. Sudah b. Belum
Apabila sudah : Lembaga sertifikasi : ...........................................................................................................
Versi ISO : ..............................................................................................................
Tahun : .............................................................................................................

16. Kontribusi Pendanaan dari Pemerintah dan Pemerintah Daerah :

Kab/Kota Jumlah
Pusat Propinsi Masyarakat
Th.
Pelajaran Dalam Juta Dalam Juta Dalam Juta Dalam Juta Dalam Juta Dalam Juta Dalam Juta
RSBI BOS Block Grant
2012/2013 - - -
2014/2015 -
2015/2016 - -
2016/2017 - - -
2017/2018 - - -

Hal 2
 17. Data Peserta Didik Baru pada tahun terakhir yang dinyatakan diterima di sekolah
Jumlah Pendaftar Peserta Didik Jumlah Peserta Didik Baru
Tahun NUN yang diterima
Baru yang diterima
2014/2015 304 304 65
2015/2016 303 303 65
2016/2017 317 317 65
2017/2018 283 283 65

18. Data peserta didik 4 (empat tahun terakhir) siswa reguler:

Jml Jumlah
Kelas X Kelas XI Kelas XII
Th. Pendaftar (Kls. X + XI + XII)
Pelajaran (Cln Siswa Jml Siswa Jlh Jml Siswa Jlh Jml Siswa Jlh Siswa
Baru) Jlh Total Rombel
L P Jml Rom L P Jml Rom L P Jml Rom L P
2014/2015 304 101 203 304 9 131 171 302 10 95 151 246 8 327 525 852 27
2015/2016 303 119 183 302 9 97 187 284 9 128 162 290 10 339 526 865 28
2016/2017 380 176 204 380 11 102 169 271 9 91 175 266 9 369 548 917 29
2017/2018 283 110 173 283 9 129 167 296 9 90 147 237 8 329 487 816 26

19. Data Siswa 3 (tiga tahun terakhir) siswa Billingual (RSBI):

Th. Jml Pendaftar Kelas X Kelas XI Kelas XII Jumlah
Pelajaran (Cln Siswa (Kls. X + XI + XII)
Baru) Jumlah Siswa Jlh Jumlah Siswa Jlh Jumlah Siswa Jlh Jlh Jumlah
Rom Rom Romb Siswa Rombel
L P L P L P L P
2013/2014 - - - - - - - - - - - - -
2014/2015 - - - - - - - - - - - - -
2016/2017

20. Pendidik dan Tenaga Kependidikan

a. Kepala sekolah
Jenis
Tgl Kela- Pend. Masa
No Jabatan Nama min Usia
Lahir Akhir Kerja
L P
5 Juni
1. Kepala Sekolah Dr. Hj. MARYAM Ui, M.Pd √ 46 S3 19 thn
1971
Wakil Kepala Bidang DEWI RAFIKA N. PUYO, 27 Agustus
2. √ 33 S2 7 thn
Kurikulum M.Pd 1984
1
Wakil Kepala Sekolah
3. ZAINAL ARIFIN, M.Pd Desember √ 34 S2 7 thn
Bidang Kesiswaan
1983
Wakil Kepala Sekolah BERTY RAMPENGAN, 21 Oktober
4. √ 51 S1 20 thn
Bidang Sarna Prasarana S.Pd 1966
Wakil Kepala Sekolah SRI DARSI AGUSTINA 17 Agustus 42
5. Bidang Humas √ S2 11 thn
MUSLIM, M.Pd 1975

b. Guru
1. Kualifikasi Pendidikan, Status, Jenis Kelamin, dan Jumlah
No. Tingkat Pendidikan Jumlah dan Status Guru Jumlah
Hal 3
 GT/PNS GTT/Guru Bantu
L P L P
1. S3/S2 2 7 - - 9
2. S1 9 14 1 5 29
3. D-4 - - - - -
4. D3/Sarmud - - - - -
5. D2 - - - - -
6. D1 - - - - -
Jumlah 11 21 1 5 38

2. Jumlah guru dengan tugas mengajar sesuai dengan latar belakang pendidikan (keahlian)

Jumlah guru dengan latar belakang Jumlah guru dengan latar belakang
pendidikan sesuai dengan tugas pendidikan yang TIDAK sesuai
mengajar dengan tugas mengajar
No. Guru Jumlah
D1/D2 D3/ S1/D4 S2/S3 D1/D2 D3/ S1/D4 S2/S3
Sarmud Sarmud
1. Pend. Agama - - 3 - - - - - 3
2. PKN - - 2 - - - - - 2
3. Bahasa Indonesia - 3 - - - - - 3
4. Sejarah - - 2 - - - - - 2
5. Kesenian - - - - - - - - -
6. Matematika - - 4 1 - - - - 5
7. Fisika - - 2 - - - 1 - 3
8. Kimia - - - 3 - - - - 3
9. Biologi - - 3 - - - - - 3
10. Ekonomi/
- - 2 1 - - - - 3
Akutansi
11. Geografi - - 1 - - - - - 1
12. Sosiologi - - - - - - 1 - 1
13. Antropologi - - - - - - - - -
14. Tata Negara - - - - - - - - -
15. Bhs. Inggris - 2 2 - - - - 4
16. Bhs Asing lain
- - - - - - - - -
(Jepang)
17. Pend. Jasmani - - 2 - - - - - 2
18. TIK - - 2 - - - - - 2
19. BK - - 2 - - - - - 2
20. Pend. Seni Budaya - - - - - - - - -
Jumlah 30 6 - - 2 - 38

3. Pengembangan kompetensi/profesionalisme guru

Jumlah Guru yang telah mengikuti kegiatan pengembangan
Jenis Pengembangan
No. kompetensi/profesionalisme
Kompetensi
Laki-laki Jumlah Perempuan Jumlah
1. Penataran KTSP
Penataran Metode Pembelajaran
3.
(termasuk CTL)
4. Penataran PTK
5. Penataran Karya Tulis Ilmiah

Hal 4
 6. Sertifikasi Profesi/Kompetensi
7. Penataran PTBK
8. Bimtek RSBI
9. Bimtek Bermutu
10. Bimtek Penulisan butir Soal
11. Bimtek IPA dan IPS Terpadu
Pelatihan Program Induksi
12. Guru Pemula Berbasis Sekolah
(PIGBS)
Pelatihan pelatihan penggunaan
13.
alat/software TIK

4. Prestasi guru
Perolehan kejuaraan 1 sampai 3 dalam 3 tahun terakhir
No. Jenis lomba
Tingkat Jumlah Guru
1. Lomba PTK Nasional
Provinsi
Kab/Kota
2. Lomba Karya tulis Inovasi Pembelajaran Nasional
Provinsi
Kab/Kota
3. Lomba Guru Berprestasi Nasional 1
Provinsi 1
Kab/Kota 1
4. Lomba lainnya: ............................... Nasional
Provinsi
Kab/Kota
4. Nasional
Provinsi
Kab/Kota

c. Guru Billingual (RSBI)

1. Kualifikasi Pendidikan, Status, Jenis Kelamin, dan Jumlah
No. Jumlah dan Status Guru
Tingkat Pendidikan GT/PNS GTT/Guru Bantu Jumlah
L P L P
1. S3/S2 - - - - -
2. S1 - - - - -
3. D-4 - - - - -
4. D3/Sarmud - - - - -
5. D2 - - - - -
6. D1 - - - - -
7. ≤ SMA/sederajat - - - - -
Jumlah - - - - -

Hal 5
d. Jumlah guru dengan tugas mengajar sesuai dengan latar belakang pendidikan (keahlian)

Jumlah guru dengan latar Jumlah guru dengan latar Jumlah

belakang pendidikan sesuai belakang pendidikan yang
dengan tugas mengajar TIDAK sesuai dengan tugas
No. Guru mengajar

D1/D2 D3/ S1/D4 S2/S3 D1/D2 D3/ S1/D4 S2/S3

Sarmud Sarmud

1. IPA - - - - - - - - -
2. Matematika - - - - - - - - -
3. Bahasa Inggris - - - - - - - - -
4. Bahasa Indonesia - - - - - - - - -
Jumlah - - - - - - - - -

e. Pengembangan kompetensi/profesionalisme guru Billingual

No. Jenis Pengembangan Kompetensi Jumlah Guru yang telah mengikuti kegiatan
pengembangan kompetensi/profesionalisme
Laki-laki Jumlah Perempuan Jumlah
1. Penataran KBK/KTSP
Penataran Metode Pembelajaran
3.
(termasuk CTL)
4. Penataran PTK
5. Sertifikasi Profesi/Kompetensi 10 10 21 31
6. Pelatihan Billingual
7. Penataran lainnya: ..............

f. Prestasi guru Billingual

No. Jenis lomba Perolehan kejuaraan 1 sampai 3 dalam 3 tahun
terakhir
Tingkat Jumlah Guru
1. Lomba Kompetensi guru antar sekolah Nasional
Provinsi
Kab/Kota
2. Lomba Karya tulis Inovasi Pembelajaran Nasional
berbasis IT Provinsi
Kab/Kota
3. Lomba Guru Billingal Berprestasi Nasional
Provinsi
Kab/Kota

g. Tenaga Kependidikan: Tenaga Pendukung

No. Tenaga pendukung Jumlah tenaga pendukung dan Jumlah tenaga pendukung Jumlah

Hal 6
 Berdasarkan Status dan
kualifikasi pendidikannya
Jenis Kelamin
PNS Honorer
≤ SMA D1 D2 D3 S1
SMP L P L P
1. Tata Usaha 2 5 - - - 1 1 2 - 2 5
2. Perpustakaan - - - - - - - - - 1 1
3. Laboran lab. IPA - - - - - - - - - - -
4. Teknisi lab. Komputer - - - - - - - - - - -
5. Laboran lab. Bahasa - - - - - - - - - - -
6. PTD (Pend Tek. Dasar) - - - - - - - - - - -
7. Kantin - - - - - - - - - - -
8. Penjaga Sekolah - - - - - - - - 1 - 1
9. Tukang Kebun - - - - - - - - - - -
10. Keamanan - - - - - - - - 1 - 1
11. Lainnya: ................... - - - - - - - - - - -
Jumlah 2 5 - - - 1 1 2 2 3 8

21. a) Data Ruang Belajar (Kelas)

Jumlah dan ukuran

Jml. ruang lainnya
Jumlah ruang yg
yg digunakan digunakan u. R.
Kondisi Ukuran Ukuran Ukuran Jumlah (d) untuk r. Kelas Kelas
8 x 9 m2 (a) > 63m2 (b) < 63 m2 (c) =(a+b+c)
(e)
(f)=(d+e)
Baik 28 - - 28 ............. ruang, 26
Rsk ringan yaitu: ………
Rsk sedang
Rsk Berat
Rsk Total

Keterangan kondisi:
Baik
Rusak ringan
Rusak sedang
Rusak berat
Rusak total

b) Data Ruang Belajar Lainnya

Jumlah Jumlah
Jenis Ruangan Ukuran Kondisi*) Jenis Ruangan Ukuran (pxl) Kondisi
(buah) (buah)
(pxl)
Hal 7
 1. Perpustakaan 1 8x15 Baik 8. Lab. Bahasa -
2. Lab. Fisika 1 8x15 Baik 9. Lab. Komputer 1 8x9 Baik
3. Lab Kimia 1 8x15 Baik 10. PTD - -
4. Lab Biologi 1 8x15 Baik 11. Serbaguna/aula -
8x9
5. Ketrampilan 1 3x8 Baik 12. Lab. Komputer 2 Baik
8 x 12
6. Multimedia 1 8 x 15 rusak
7. Kesenian 1 8x9 baik

c) Data Ruang Kantor

Jumlah Ukuran
Jenis Ruangan Kondisi*)
(buah) (pxl)
1. Kepala Sekolah 1 5x5 Baik
2. Wakil Kepala Sekolah 1 4x7 Baik
3. Guru 1 8 x 15 Baik
4. Tata Usaha 1 8x7 Baik
5. Tamu 1 3x4 Baik
Lainnya: ………………

d) Data Ruang Penunjang

Jumlah Jumlah
Jenis Ruangan Ukuran Kondisi*) Jenis Ruangan Ukuran Kondisi
(buah) (buah)
(pxl) (pxl)
1. Gudang 1 8x4 Baik 10. Ibadah 1 6x6 Baik
2. Dapur - - Baik 11. Ganti -
3. Reproduksi - - - 12. Koperasi Siswa 1 3x8 Baik
4. KM/WC Guru 3 1,5 x 2 Baik 13. Hall/lobi - Baik
5. KM/WC Siswa 6 11 x 1.5 Baik 14. Kantin 6 6 x 17 Baik
15. Rumah Pompa/
6. BK 1 4x8 Baik 1 2x2 Baik
Menara Air
16. Bangsal
7. UKS 1 4x8 Baik 1 5 x 15 Baik
Kendaraan
8. PMR/Pramuka 1 4 x 10 Baik 17. Rumah Penjaga -
9. OSIS 1 4 x 10 Baik 18. Pos Jaga 1 6 x 10

22. Lapangan Olahraga dan Upacara

Jumlah
Lapangan Ukuran (pxl) Kondisi Keterangan
(buah)

Hal 8
 1. Lapangan Olahraga

a. Basket 1 Baik

b. Takraw - Baik

c. Volly ball 1 Baik

d. Bulu Tangkis. 1 Baik

e. Putsal -

2. Lapangan Upacara Baik

23. Kepemilikan Tanah : Pemerintah/yayasan/pribadi/menyewa/menumpang*)

- Sekolah Induk :
Status Tanah : Sertifikat
Luas Lahan/Tanah : 13956 m2
Luas Tanah Terbangun : 4446 m2
Luas Tanah Terbuka : 9470 m2

*) Coret yang tidak perlu

Lampirkan rencana tapak (site plan) sekolah skalatis (berskala) dengan ukuran kertas minimal A4.

24. Perabot (furniture) utama

a. Perabot ruang kelas (belajar)

Perabot
Jumlah dan kondisi meja Jumlah dan kondisi Almari + rak
Papan tulis
siswa kursi siswa buku/alat
Jumlah ruang
No.
RinganRsk.

RinganRsk.

RinganRsk.
RinganRsk.
BeratRsk.

BeratRsk.
BeratRsk.

BeratRsk.

kelas
Baik

Baik

Baik

Baik
Jml

Jml
Jml

Jml

1 26 816 816 816 816 26 25 1

b. Perabot ruang belajar lainnya

Perabot
Almari + rak
Meja Kursi Lainnya
buku/alat
No. Ruang
RinganRsk.

RinganRsk.

RinganRsk.
RinganRsk.
BeratRsk.

BeratRsk.
BeratRsk.

BeratRsk.
Baik

Baik

Baik

Baik
Jml

Jml
Jml

Jml

1. Perpustakaan 25 20 5 - - - - - 12 12 - - - - - -
2. Lab. Fisika 18 - - - 28 28 - - 4 4 - - 3 3 - -

Hal 9
 3. Lab. Kimia - - - 32 30 2 - - - - - - - - -
4. Lab. Biologi 17 17 - - 28 28 - 1 1 - - - - -
5. Ketrampilan 4 4 - - 3 3 - - 5 - - - 18 18 - -
6. Multimedia - - - - - - - - - - - - - - - -
7. Lab. bahasa - - - - - - - - - - - - - - - -
8. Lab. komputer 22 - - - 22 - - - 1 1 - - 1 1 - -
9. Serbaguna - - - - - - - - - - - - - - - -
10. Kesenian 1 1 - - 1 1 - - 2 2 - - 143 143 - -
11. PTD - - - - - - - - - - - - - - - -
12. Fasilitas lainnya : - - - - - - - - - - - - - - - -
13. - Jaringan LAN
yang terkoneksi - - - - - - - - - - - - - - - -
dengan Internet

c. Perabot Ruang Kantor

Perabot
Almari + rak
Meja Kursi Lainnya
buku/alat
No. Ruang
RinganRsk.

RinganRsk.

RinganRsk.
RinganRsk.
BeratRsk.
BeratRsk.

BeratRsk.

BeratRsk.
Baik

Baik

Baik

Baik
Jml

Jml
Jml

Jml

1. Kepala Sekolah 4 4 - - 9 9 - - 4 4 - - - - - -
2. Wk Kepala Sekolah 11 11 - - 11 11 - - 5 5 - - - - - -
3. Guru 10 10 - - 16 16 - - 4 4 - - - - - -
4. Tata Usaha 6 6 - - 6 6 - - 11 11 - - - - - -
5. Tamu 2 2 - - 4 4 - - - - - - - - - -
6. BK 3 3 - - 3 3 - - 2 2 - - - - - -

d. Perabot Ruang Penunjang

Perabot
Almari + rak
Meja Kursi Lainnya
buku/alat
No. Ruang
RinganRsk.

RinganRsk.

RinganRsk.
RinganRsk.
BeratRsk.

BeratRsk.
BeratRsk.

BeratRsk.
Baik

Baik

Baik

Baik
Jml

Jml
Jml

Jml

1. BK 3 3 - - - - - - 2 2 - - - - - -
2. UKS 1 1 - - 1 1 - - 2 2 - - - - - -

Hal 10
 3. PMR/Pramuka 2 2 - - - - - - 1 1 - - - - - -
4. OSIS 5 5 - - 5 5 - - 2 - 2 - - - - -
5. Gudang - - - - - - - - - - - - - - - -
6. Ibadah - - - - - - - - - - - - - - - -
7. Koperasi - - - - - - - - - - - - - - - -
8. Hall/lobi 2 2 - - 1 1 - - 3 3 - - - - - -
9. Kantin 8 8 - - - - - - - - - - - - -
10. Pos jaga - - - - - - - - - - - - - - - -
11. Reproduksi - - - - - - - - - - - - - - - -
12. Lainnya: …..
- - - - - - - - - - - - - - - -

25. Koleksi Buku Perpustakaan

No. Jenis Jumlah Kondisi
Rusak Baik
1. Buku siswa/pelajaran (semua mata
1503 - 1503
pelajaran)
2. Buku bacaan (misalnya novel, buku
109 - 109
ilmu pengetahuan dan teknologi, dsb.)
3. Buku referensi (misalnya kamus,
1465 - 1465
ensiklopedia, dsb.)
5. Jurnal
6. Majalah 770 - 770
7. Surat kabar 100 - 100
8. Lainnya: ..................................... 194 - 194
Total

26. Fasilitas Penunjang Perpustakaan

No. Jenis Jumlah / Ukuran/ Spesifikasi
1. Komputer 22
2. Ruang baca 1, 4x6
4. TV 4, 20 inch (3), 14 inch (1)
5. LCD 7
6. VCD/DVD player -
7. Lainnya: ........................................... -

27. Alat/Bahan di Laboratorium/Ruang Keterampilan/Ruang Multimedia (di isi dalam angka)

Jumlah, kualitas, dan kondisi alat/bahan*)

Jumlah Kualitas Kondisi

No. Alat/bahan
Kurang
25%- 50%- 75%-
dari Sangat Rusak Rusak
50% dr 75% dr 100% Kurang Cukup Baik Baik
25% dr baik berat ringan
keb. keb. dr keb.
keb.
1. Lab. Fisika - - - √ - - √ - - - -
2. Lab. Kimia - - - √ - - √ - - - -
Hal 11
 3. Lab. Biologi - - - √ - - √ - - - -
4. Lab. bahasa - - - - - - - - - - -
5. Lab. komputer - - - √ - - √ - - - -
6. Ketrampilan - - - √ - - √ - - - -
7. PTD - - - - - - - - - - -
8. Kesenian - √ - - - √ - - - - -
9. Multimedia - - - - - - - - - - -

*) Lampirkan daftar alat pada laboratorium/ruang dengan spesifikasi teknisnya.

28. Prestasi sekolah/siswa tiga (3) tahun terakhir

a. Prestasi Akademik: NUN

Rata-rata NUAN
No. Tahun Pelajaran Bhs Matematik Bahasa Rata-rata tiga
IPA Jumlah
Indonesia a Inggris mapel
1. 2014/2015 61.74 - 31.42 51.45 144.61 48.20
2. 2015/2016 58.95 - 28.70 33.08 120.72 40.24
3. 2016/2017 60.37 - 30.11 36.45 126.93 42.31

b. Prestasi Akademik: Peringkat rerata NUN (di isi dalam angka)

Peringkat
Tingkat Kecamatan
Tingkat Kab/Kota Tingkat Propinsi
(Rayon)
No. Tahun Pelajaran Sek. Sek. Sek.
Sek. Sek. Negeri Sek. Sek. Negeri Sek. Sek. Negeri
Negeri Swasta dan Negeri Swasta dan Negeri Swasta dan
Swasta Swasta Swasta
1. 2014/2015 - - - - - - - - -
2. 2015/2016 - - - - - - - - -
3. 2016/2017 - - - - - - - - -

c. Prestasi Akademik: Nilai Ujian Sekolah (US)

Rata-rata Nilai US
No Mata Pelajaran
Thn 2014/2015 Thn 2015/2016 Thn 2016/2017
1 PKn 88 84.9 -
2 Ekonomi 72 82.0 -
3 Geografi 75 82.8 -
4 Sejarah 80 85.0 -
5 Sosiologi 78 78.6 -
6 Pendidikan Agama 90 88.6 -
7 TIK 82 - -
8 Seni Budaya 87 90.3 87
9 Penjaskes 88 89.2 88
10 TBAK/PRAKARYA 90 87.4 81
11 Bahasa Indonesia 79 85.9 79
12 Bahasa Inggris 76 85.0 81
13 Matematika 74 82.0 80
14 Biologi 79 87.0 -
15 Fisika 77 89.0 -
16 Kimia 78 87.0 -

Hal 12
 d. Angka Kelulusan dan Melanjutkan
Jumlah Kelulusan dan Kelanjutan Studi
% Lulusan % Lulusan
No. Tahun Ajaran Jumlah yang yang TIDAK
Jumlah Lulus % Kelulusan
Peserta Ujian Melanjutkan Melanjutkan
Pendidikan Pendidikan
1. 2014/2015 246 245 99 %
2. 2015/2016 288 288 100 %
3. 2016/2017 243 243 100 % 75 % 25 %

e. Perolehan Kejuaraan/Prestasi Akademik: Lomba-lomba

Tahun 2014/2015 Tahun 2015/2016 Tahun 2016/2017

No Nama Lomba
Tingkat Tingkat Tingkat
Juara Juara Juara
ke: Kab/ Pro- Nasio- ke: Kab/ Pro- Nasio- ke: Kab/ Pro- Nasio-
Kota pinsi nal Kota pinsi nal Kota pinsi nal
I,II,II
1. OSN Biologi √ - - - - - - - - - -
I
2. OSN Fisika II √ - - - - - - - - - -
3. OSN Matematika - - - - - - - - - - - -
4. OSN IPS - - - - - - - - - - - -
I,II,II √
5. OSN Biologi - - - - - -
I
6. OSN Matematika - - - - - - - - - - - -
I,II,II √
7. OSN Fisika - - - - - -
I
8. OSN IPS - - - - - - - - - - - -
9. FLS2N - - - - - - - - 1 √ √ -

f. Perolehan Kejuaraan/Prestasi Non Akademik

Tahun 2013/2014 Tahun 2014/2015 Tahun 2015/2016

N
Nama Lomba
o Tingkat Tingkat Tingkat
Juara Juara Juara
ke: Kab/ Pro- Nasio- Kab/ Pro- Nasio ke: Kab/ Pro- Nasio-
Kota pinsi nal ke: Kota pinsi -nal Kota pinsi nal
1. Catur 3 v 2 v
2. Tenis Meja Beregu Putri 2 v
3. Tenis Meja Tunggal 3 v
Putri
4. Karate Putri 1 v 1 v 1 v
5. Karate Putri 1 v 2 v 1 v
6. Bulutangkis Putra
7. Bulutangkis Putra
8. Storry Telling
9. Vokal Group 1 v 1 v

Hal 13
 g. Jumlah dan prosentase siswa drop-out
Jumlah dan prosentase siswa drop-out
No Kelas
2012/2013 2013/2014 2014/2015 2015/2016 2016/2017
1 X - - - - -
2 XI - - - - -
3 XII - - - - -
Total (%) - - - - -

h. Jumlah dan prosentase siswa yang TERANCAM drop-out

Jumlah dan prosentase siswa terancam drop-out
No Kelas
2013/2014 2014/2015 2015/2016 2016/2017
1 X - - - -
2 XI - - - -
3 XII - - - -
Total (%) - - - -

29. Sumber Dana 3 (tiga) tahun terakhir

Thn 2014 Thn 2015 Thn 2016 Thn 2017
No Sumber Dana
1. Rutin 1.380.884.400 1.406.256.000
2. APBD Kab/Kota
3. APBD Propinsi
4. BOS 818.500.000 -
5. PRODIRA 493.800.000 208.765.000
6. School Grant - -
7. Grant Pendidikan
- -
Kecakapan Hidup
8. Subsidi Imbal Swadaya - -
Lain-
- -
lain: ...........................
Jumlah 2.693.184.400 1.615.021.000

30. Alokasi Dana 2 (dua) tahun terakhir

Tahun 2015/2016 Tahun 2016/2017
No. Jenis pembiayaan
(Rupiah) (Rupiah)
1. Investasi - -
2. Operasional - -
3. Personal - -
Jumlah - -

Hal 14
31. Lain-lain
a. Alasan lulusan SMA tidak melanjutkan ke Perguruan Tinggi
Urutan alasan dari yang paling utama
No Alasan tak melanjutkan
dengan memberi nomor 1 s.d. 9*)
1 PT yang ada terlalu jauh/tak terjangkau -
2 Tidak mampu membiayai -
3 Transportasi sulit/mahal -
4 Kondisi geografis (medan sulit) -
5 Daerahnya terpencil -
6 Pendidikan dipandang kurang penting -
7 Bekerja -
8 Menikah -
9 Lain-lain, sebutkan: -

b. Latar Belakang Sosial Ekonomi Orangtua Siswa

1). Pekerjaan orangtua/wali siswa
No. Pekerjaan Prosentase
1. PNS 5
2. TNI/POLRI 2
3. Petani 60
4. Swasta 7
5. Nelayan -
6. Politisi (misalnya anggota DPR) -
7. Perangkat Desa 2
8. Pedagang 5
9. Supir bentor 10
10. Sopir angkot 4
11. Pensiunan 5

2) Penghasilan orangtua/wali (gabungan kedua orangtua) siswa

No. Penghasilan Prosentase
Kurang dari Rp.500.000,- 60
Antara Rp.500.000,- s.d. Rp.1.000.000,- 15
Antara Rp.1.000.000,- s.d. Rp.1.500.000,- 18
Antara Rp.1.500.000,- s.d. Rp.2.000.000,- 5
Lebih dari Rp.2.000.000,- 2

Hal 15
 3) Tingkat kesejahteraan orangtua/wali siswa
No. Tingkat kesejahteraan Prosentase
1. Pra sejahtera
2. Sejahtera I
3. Sejahtera II
4. Purna sejahtera

KET : GURU SERTIFIKASI

LAKI-LAKI = 10 ORANG
PEREMPUAN = 21 ORANG
JUMLAH = 31 ORANG

Kepala Sekolah
SMA Negeri 1 Tibawa
Kabupaten Gorontalo,

Dr. Hj. MARYAM UI, M. Pd

NIP. 19710605 199702 2 004

Hal 16
Hal 17
 SMA Negeri 1 Tibawa Kabupaten Gorontalo
VISI DAN MISI

VISI
Visi SMA Negeri 1 Tibawa
Melalui Imtaq membentuk watak setiap insan SMA Negeri 1 Tibawa berwawasan Lingkungan, berbudaya, terampil dan
Kompetitif ditahun 2014.

MISI
Misi SMA Negeri 1 Tibawa
Dengan berdasarkan pada rumusan pada 4 (empat) pilar Konsep pendidikan yaitu learning to live together, learning to know,
learning to do, and learning to be maka Misi SMA Negeri 1 Tibawa Kabupaten Gorontalo adalah sebagai berikut :
1. Menyelenggarakan pendidikan yang berbasis PAKEM
2. Membekali peserta didik dengan Iptek, Imtak dan ketermpilan berbasis lingkungan
3. Unggul dalam prestasi akademik dan non akademik
4. Bersahabat dengan lingkungan
5. Memberi pelayanan kepada warga sekolah dan masyarakat
6. Mewujudkan lingkungan yang asri

Hal 18
19 Hal