SMK RAJA MUDA MUSA

RANCANGAN
PELAJARAN TAHUNAN
TAHUN 2021
AMALAN BAHASA MELAYU
MINGGU TEMA / STANDARD STANDARD OBJEKTIF PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
TAJUK KANDUNGAN PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN
Minggu TEMA: AKU A1.1 Menceritakan biodata EMK : Bahasa
1- 2 DAN 1.1 Menyebut, memahami dan 1.1.1 Menyebut, memahami dan diri. Nilai Murni : Kasih sayang
20 JAN – 29 NEGARAKU menggunakan kosa kata menggunakan kosa kata umum dan Strategi P&P :Pembelajaran
JAN mengikut konteks istilah sejarah dengan tepat Kontekstual, Didik Hibur
2021 A1: KENALI mengikut konteks. BBM : Buku Teks
DIRI SENDIRI
DAN RAKAN
SEBAYA

1.2 Membina dan menggunakan
ayat mengikut konteks secara
gramatis
CUTI
THAIPUSAM
28/2(Khamis)
1.3 Menyampaikan maklumat
tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber
1.4 Berinteraksi tentang sesuatu
perkara dalam pelbagai situasi
1.2.1 Membina ayat tentang sesuatu
peristiwa secara gramatis mengikut
konteks.
1.2.2 Menjelaskan sesuatu peristiwa
secara gramatis mengikut konteks.
1.3.1 Memerihalkan sesuatu peristiwa
mengikut kronologi dengan jelas.
1.3.2 Merumuskan dan menyampaikan
maklumat berdasarkan teks dan
grafik dengan jelas.
1.4.1 Bersoal jawab tentang sesuatu
peristiwa secara bertatasusila.
1.4.2 Berbincang tentang sesuatu
peristiwa sebelum dan semasa
dalam pelbagai situasi
A1.2 Memerihalkan rakan EMK : Bahasa
sebaya. Nilai Murni : kasih sayang
A1.3 Menjelaskan Strategi P&P :Pembelajaran
perbandingan pengalaman Kontekstual, Didik Hibur
yang dilalui rakan sebaya. BBM : Buku Teks
A1.4 Memerihalkan peristiwa EMK : Bahasa
hari pertama persekolahan di Nilai Murni : kasih sayang
sekolah menengah Strategi P&P :Pembelajaran
A1.4 Memerihalkan peristiwa Kontekstual, Didik Hibur
hari pertama persekolahan di BBM : Buku Teks
sekolah menengah
A1.5 Berbincang dengan rakan EMK : Bahasa
tentang peristiwa berkaitan Nilai Murni : kasih sayang
kegemaran, hobi dan cita-cita. Strategi
P&P
:PembelajaranKontekstual,
Didik Hibur
BBM : Buku Teks

MINGGU TEMA / STANDARD STANDARD OBJEKTIF PENGISIAN KURIKULUM CATATAN

TAJUK KANDUNGAN PEMBELAJARAN
Minggu A2: SEJARAH 1.1 Menyebut, memahami dan 1.1.1 Menyebut, memahami dan A2.1 Menyatakan maksud EMK : Patriotisme
3-4 DAN KITA menggunakan kosa kata menggunakan kosa kata umum dan sejarah Nilai Murni : Semanagt
1 FEB – 12 mengikut konteks istilah sejarah dengan tepat cintakan negara
FEB mengikut konteks. Strategi
2021 CUTI TAHUN P&P
BARU CINA :PembelajaranKontekstual,
 (12/2 – 13/2) Didik Hibur
BBM : Buku Teks

1.2 Membina dan menggunakan 1.2.1 Membina ayat tentang sesuatu A2.2 Memerihalkan peristiwa EMK : Patriotisme
ayat mengikut konteks secara peristiwa secara gramatis mengikut 31 Ogos 1957. Nilai Murni : Semanagt
gramatis konteks. cintakan negara
Strategi
P&P
1.2.2 Menjelaskan sesuatu peristiwa :PembelajaranKontekstual,
secara gramatis mengikut konteks. Didik Hibur
BBM : Buku Teks

1.3 Menyampaikan maklumat
tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber
1.3.1 Memerihalkan sesuatu peristiwa
mengikut kronologi dengan jelas.
1.3.2 Merumuskan dan menyampaikan
maklumat berdasarkan teks dan
grafik dengan jelas.
A2.3 Menerangkan kronologi EMK : Patriotisme
kehidupan penduduk Tanah Nilai Murni : Semanagt
Melayu sebelum merdeka cintakan negara
hingga negara mencapai Strategi
kemerdekaan. P&P
A2.4 Menerangkan kehidupan :PembelajaranKontekstual,
penduduk Malaysia selepas Didik Hibur
merdeka. BBM : Buku Teks

1.4 Berinteraksi tentang sesuatu
perkara dalam pelbagai situasi
1.4.1 Bersoal jawab tentang sesuatu A2.5 Menerangkan Sambutan EMK : Patriotisme
peristiwa secara bertatasusila. Hari Kemerdekaan di sekolah. Nilai Murni : Semanagt
cintakan negara
Strategi
P&P
1.4.2 Berbincang tentang sesuatu :PembelajaranKontekstual,
peristiwa sebelum dan semasa Didik Hibur
dalam pelbagai situasi BBM : Buku Teks

Minggu A3: BUMIKU 1.1 Menyebut, memahami dan 1.1.1 Menyebut, memahami dan A3.1 Memerihalkan Zaman Air EMK : Sains dan Teknologi
5-6 menggunakan kosa kata menggunakan kosa kata umum dan Batu. Nilai Murni :cintakan alam
15 FEB – 26 CUTI mengikut konteks istilah sejarah dengan tepat sekitar
FEB THAIPUSAM mengikut konteks. Strategi
2021 (8/2) P&P
:PembelajaranKontekstual,
Didik Hibur
BBM : Buku Teks

1.2 Membina dan menggunakan 1.2.1 Membina ayat tentang sesuatu A3.2 Menerangkan kesan EMK : Sains dan Teknologi
ayat mengikut konteks secara peristiwa secara gramatis mengikut pencairan air batu terhadap Nilai Murni :cintakan alam
gramatis konteks. rupa bentuk fizikal bumi. A3.5 sekitar
Menggambarkan Zaman Air Strategi
Batu Akhir. P&P
1.2.2 Menjelaskan sesuatu peristiwa :PembelajaranKontekstual,
secara gramatis mengikut konteks. Didik Hibur
BBM : Buku Teks
 1.3 Menyampaikan maklumat 1.3.1 Memerihalkan sesuatu peristiwa A3.4 Membincangkan EMK : Sains dan Teknologi
tentang sesuatu perkara mengikut kronologi dengan jelas. pembentukan benua dan Nilai Murni :cintakan alam
daripada pelbagai sumber lautan akibat daripada sekitar
perubahan iklim Strategi
A3.3 Menjelaskan kesan P&P
1.3.2 Merumuskan dan menyampaikan perubahan bentuk fizikal bumi. :PembelajaranKontekstual,
maklumat berdasarkan teks dan Didik Hibur
grafik dengan jelas. BBM : Buku Teks

1.4 Berinteraksi tentang sesuatu
perkara dalam pelbagai situasi
1.4.1 Bersoal jawab tentang sesuatu
peristiwa secara bertatasusila.
1.4.2 Berbincang tentang sesuatu
peristiwa sebelum dan semasa
dalam pelbagai situasi
A3.1 Memerihalkan Zaman Air EMK : Sains dan Teknologi
Batu. Nilai Murni :cintakan alam
A3.6 Membincangkan tentang sekitar
rupa bentuk muka bumi Asia Strategi
Tenggara akibat perubahan P&P
yang berlaku kepada Zaman Air :PembelajaranKontekstual,
Batu. Didik Hibur
BBM : Buku Teks

PEPERIKSAAN SPM 2020 (22 FEB – 23 MAC 2021)

Minggu A4: IDENTITI 1.1 Menyebut, memahami dan 1.1.1 Menyebut, memahami dan A4.1 Memerihalkan lambang- EMK : Patriotisme
7-8 NEGARA menggunakan kosa kata menggunakan kosa kata umum dan lambang identiti negara. Nilai Murni : Jati diri
mengikut konteks istilah sejarah dengan tepat Strategi
1 MAC – 12 mengikut konteks. P&P
MAC 2021 :PembelajaranKontekstual,
Didik Hibur
BBM : Buku Teks

1.2 Membina dan menggunakan 1.2.1 Membina ayat tentang sesuatu A4.2 Menerangkan tentang EMK : Patriotisme
ayat mengikut konteks secara peristiwa secara gramatis mengikut bunga kebangsaan Malaysia Nilai Murni : Jati diri
gramatis konteks. Strategi
P&P
:PembelajaranKontekstual,
1.2.2 Menjelaskan sesuatu peristiwa Didik Hibur
secara gramatis mengikut konteks. BBM : Buku Teks

1.3 Menyampaikan maklumat
tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber
1.4 Berinteraksi tentang sesuatu
1.3.1 Memerihalkan sesuatu peristiwa
mengikut kronologi dengan jelas.
1.3.2 Merumuskan dan menyampaikan
maklumat berdasarkan teks dan
grafik dengan jelas.
1.4.1 Bersoal jawab tentang sesuatu
A4.3 Menerangkan tentang EMK : Patriotisme
peranan bahasa kebangsaan. Nilai Murni : Jati diri
A4.4 Menyatakan makna Strategi
lambang-lambang pada jata P&P
negara. :PembelajaranKontekstual,
Didik Hibur
BBM : Buku Teks
A4.5 Menjelaskan etika EMK : Patriotisme
 perkara dalam pelbagai situasi peristiwa secara bertatasusila. menaikkan bendera Nilai Murni : Jati diri
kebangsaan. Strategi
A4.6 Membincangkan etika P&P
menyanyikan lagu kebangsaan. :PembelajaranKontekstual,
1.4.2 Berbincang tentang sesuatu Didik Hibur
peristiwa sebelum dan semasa BBM : Buku Teks
dalam pelbagai situasi

Minggu A5: SENI 1.1 Menyebut, memahami dan 1.1.1 Menyebut, memahami dan A5.1 Memerihalkan seni EMK : Bahasa
9 WARISAN menggunakan kosa kata menggunakan kosa kata umum dan warisan bangsa Nilai Murni : hargai warisan
BANGSA mengikut konteks istilah sejarah dengan tepat negara
15 MAC – mengikut konteks. Strategi
19 MAC P&P
2021 :PembelajaranKontekstual,
Didik Hibur
BBM : Buku Teks

1.2 Membina dan menggunakan 1.2.1 Membina ayat tentang sesuatu A5.2 Menerangkan cara EMK : Bahasa
ayat mengikut konteks secara peristiwa secara gramatis mengikut pembuatan kraf tangan. A5.3 Nilai Murni : hargai warisan
gramatis konteks. Menyatakan kepentingan negara
menghargai seni warisan Strategi
bangsa. P&P
1.2.2 Menjelaskan sesuatu peristiwa :PembelajaranKontekstual,
secara gramatis mengikut konteks. Didik Hibur
BBM : Buku Teks

1.3 Menyampaikan maklumat
tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber
1.3.1 Memerihalkan sesuatu peristiwa A5.4 Memerihalkan permainan EMK : Bahasa
mengikut kronologi dengan jelas. tradisional. A5.5 Nilai Murni : hargai warisan
Memerihalkan pakaian negara
tradisional. Strategi
P&P
1.3.2 Merumuskan dan menyampaikan :PembelajaranKontekstual,
maklumat berdasarkan teks dan Didik Hibur
grafik dengan jelas. BBM : Buku Teks

1.4 Berinteraksi tentang sesuatu
perkara dalam pelbagai situasi
1.4.1 Bersoal jawab tentang sesuatu A5.6 Membincangkan tentang EMK : Bahasa
peristiwa secara bertatasusila. cerita rakyat. Nilai Murni : hargai warisan
A5.7 Membincangkan tentang negara
alat muzik tradisional dan Strategi
tarian tradisional. P&P
1.4.2 Berbincang tentang sesuatu :PembelajaranKontekstual,
peristiwa sebelum dan semasa Didik Hibur
dalam pelbagai situasi BBM : Buku Teks

MInggu 9
UJIAN SUMATIF 1 15/3-26/3: TING 4&5
15 MAC –
 19 MAC
2021

MInggu 10

23 MAC –
26 MAC UJIAN SUMATIF 1 22/3-26/3: TING 1-3
2021

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1 (27/3 - 4/4 2021)

Minggu TEMA: 2.1 Menyebut, memahami dan 2.1.1 Menyebut, memahami dan B1.1 Mengenal pasti anggota EMK : Bahasa
11 – 13 SAYANGILAH menggunakan kosa kata menggunakan kosa kata umum dan badan. Nilai Murni : Kebersihan
KURNIAAN mengikut konteks istilah saintifik dengan tepat Fizikal dan Mental
5 APRIL – TUHAN mengikut konteks sains. Strategi
23 APRIL P&P
2021 B1: HIDUP :PembelajaranKontekstual,
BERSYUKUR Didik Hibur
BBM : Buku Teks

2.2 Membina dan menggunakan 2.2.1 Membina ayat secara gramatis B1.2 Menerangkan bahagian- EMK : Bahasa
ayat mengikut konteks secara mengenai hasil pemerhatian sesuatu bahagian anggota badan Nilai Murni : Kebersihan
gramatis fenomena yang berlaku. manusia. Fizikal dan Mental
Strategi
29/4(Khamis) P&P
HARI NUZUL :PembelajaranKontekstual,
QURAN Didik Hibur
BBM : Buku Teks

2.3 Menyampaikan maklumat
tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber
2.3.1 Menjelaskan hasil pemerhatian B1.3 Menerangkan fungsi deria EMK : Bahasa
berdasarkan perubahan atau manusia. Nilai Murni : Kebersihan
fenomena yang berlaku. B1.4 Membincangkan Fizikal dan Mental
keistimewaan manusia Strategi
berbanding kehidupan lain. P&P
2.3.2 Membuat kesimpulan yang B1.5 Menyatakan keprihatinan :PembelajaranKontekstual,
munasabah berdasarkan terhadap semua hidupan. Didik Hibur
maklumat yang diperolehi BBM : Buku Teks
mengenai perubahan atau
fenomena yang berlaku.
2.3.3 Membuat persembahan untuk
menyampaikan maklumat
mengenai perubahan atau
fenomena yang berlaku dalam
bentuk grafik atau ilustrasi.
 2.4 Berinteraksi tentang sesuatu 2.4.1 Bersoal jawab tentang sesuatu
perkara dalam pelbagai situasi fenomena yang berlaku
menggunakan bahasa yang betul
secara bertatasusila.
2.4.2 Berbincang tentang sesuatu
fenomena yang berlaku
menggunakan bahasa yang betul
dalam pelbagai situasi.
B1.6 Mengenal pasti maklumat EMK : Bahasa
dan menjana idea cara manusia Nilai Murni : Kebersihan
mengatasi ketidaksempurnaan Fizikal dan Mental
anggota badan atau deria. B1.7 Strategi
Menghasilkan buku skrap P&P
tentang anggota badan :PembelajaranKontekstual,
manusia. Didik Hibur
BBM : Buku Teks

Minggu B2: 2.1 Menyebut, memahami dan 2.1.1 Menyebut, memahami dan B2.1Menyatakan pelbagai rasa EMK :Bahasa
14-15 KENIKMATAN menggunakan kosa kata menggunakan kosa kata umum dan makanan. Nilai Murni : Kebersihan
HIDUP mengikut konteks istilah saintifik dengan tepat Fizikal dan Mental
26 APRIL – mengikut konteks sains. Strategi
7 MEI 2021 P&P
1/5(Sabtu) :PembelajaranKontekstual,
CUTI HARI Didik Hibur
PEKERJA BBM : Buku Teks

2.2 Membina dan menggunakan 2.2.1 Membina ayat secara gramatis B2.1Menyatakan pelbagai rasa EMK : Bahasa
ayat mengikut konteks secara mengenai hasil pemerhatian sesuatu makanan. Nilai Murni : Kebersihan
gramatis fenomena yang berlaku. Fizikal dan Mental
Strategi
P&P
:PembelajaranKontekstual,
Didik Hibur
BBM : Buku Teks

2.3 Menyampaikan maklumat
tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber
2.4 Berinteraksi tentang sesuatu
2.3.1 Menjelaskan hasil pemerhatian B2.2 Menyenaraikan sifat kimia EMK : Bahasa
berdasarkan perubahan atau bahan dengan menggunakan Nilai Murni : Kebersihan
fenomena yang berlaku. kertas litmus. Fizikal dan Mental
Strategi
P&P
2.3.2 Membuat kesimpulan yang :PembelajaranKontekstual,
munasabah berdasarkan Didik Hibur
maklumat yang diperolehi BBM : Buku Teks
mengenai perubahan atau
fenomena yang berlaku.
2.3.3 Membuat persembahan untuk
menyampaikan maklumat
mengenai perubahan atau
fenomena yang berlaku dalam
bentuk grafik atau ilustrasi.
2.4.1 Bersoal jawab tentang sesuatu B2.3 Menghuraikan sebab dan EMK : Bahasa
 perkara dalam pelbagai situasi fenomena yang berlaku akibat pengambilan makanan Nilai Murni : Kebersihan
menggunakan bahasa yang betul yang mengandungi rasa yang Fizikal dan Mental
secara bertatasusila. berlebihan seperti terlalu Strategi
manis, masin, masam, dan P&P
2.4.2 Berbincang tentang sesuatu pahit :PembelajaranKontekstual,
fenomena yang berlaku Didik Hibur
menggunakan bahasa yang betul BBM : Buku Teks
dalam pelbagai situasi.
Minggu
16-18 PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN
13/5(Khamis) & 14/5(Jumaat) CUTI HARI RAYA AIDILFITRI
10 Mei – 28
Mei 2021 26/5(Rabu) CUTI HARI WESAK

CUTI PERTENGAHAN TAHUN(29/5 - 13/6/2021)

7/6(Isnin) CUTI KEPUTERAAN YDPA AGONG

Minggu B3: REZEKI 2.1 Menyebut, memahami dan 2.1.1 Menyebut, memahami dan B3.1 Menerangkan maksud EMK : Sains dan tenologi
19 - 20 KITA menggunakan kosa kata menggunakan kosa kata umum dan pengawetan makanan. Nilai Murni : gaya hidup sihat
mengikut konteks istilah saintifik dengan tepat Strategi
14 JUN – 25 mengikut konteks sains. P&P
JUN 2021 :PembelajaranKontekstual,
Didik Hibur
BBM : Buku Teks

2.2 Membina dan menggunakan 2.2.1 Membina ayat secara gramatis B3.2 Menyatakan kaedah EMK : Bahasa
ayat mengikut konteks secara mengenai hasil pemerhatian sesuatu pengawetan pelbagai jenis Nilai Murni : gaya hidup sihat
gramatis fenomena yang berlaku. makanan. Strategi
P&P
:PembelajaranKontekstual,
Didik Hibur
BBM : Buku Teks

2.3 Menyampaikan maklumat
tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber
2.3.1 Menjelaskan hasil pemerhatian
berdasarkan perubahan atau
fenomena yang berlaku.
2.3.2 Membuat kesimpulan yang
munasabah berdasarkan
maklumat yang diperolehi
mengenai perubahan atau
fenomena yang berlaku.
2.3.3 Membuat persembahan untuk
menyampaikan maklumat
B3.3 Menerangkan jenis EMK : Bahasa
pengawetan yang sesuai bagi Nilai Murni : gaya hidup sihat
sejenis makanan yang Strategi
digunakan. P&P
B3.4 Menjana idea tentang :PembelajaranKontekstual,
kepentingan pengawetan Didik Hibur
makanan. BBM : Buku Teks
B3.3 Menerangkan jenis
pengawetan yang sesuai bagi
sejenis makanan yang
digunakan
 mengenai perubahan atau
fenomena yang berlaku dalam
bentuk grafik atau ilustrasi.
2.4 Berinteraksi tentang sesuatu 2.4.1 Bersoal jawab tentang sesuatu B3.2 Menyatakan kaedah EMK : Bahasa
perkara dalam pelbagai situasi fenomena yang berlaku pengawetan pelbagai jenis Nilai Murni : gaya hidup sihat
menggunakan bahasa yang betul makanan. Strategi
secara bertatasusila. B3.4 Menjana idea tentang P&P
kepentingan pengawetan :PembelajaranKontekstual,
2.4.2 Berbincang tentang sesuatu makanan Didik Hibur
fenomena yang berlaku BBM : Buku Teks
menggunakan bahasa yang betul
dalam pelbagai situasi.
Minggu B4: HARGAI 2.1 Menyebut, memahami dan 2.1.1 Menyebut, memahami dan B4.1 Menyatakan sumber air EMK :kelestarian alam sekitar
21 - 23 SUMBER AIR menggunakan kosa kata menggunakan kosa kata umum dan semula jadi. Nilai Murni : Kebersihan
mengikut konteks istilah saintifik dengan tepat Fizikal dan Mental
28 JUN – mengikut konteks sains. Strategi
16 JULAI P&P
2021 :PembelajaranKontekstual,
Didik Hibur
BBM : Buku Teks
2.2 Membina dan menggunakan 2.2.1 Membina ayat secara gramatis B4.2 Menerangkan perubahan EMK :kelestarian alam sekitar
ayat mengikut konteks secara mengenai hasil pemerhatian sesuatu bentuk air apabila dipanaskan Nilai Murni : Kebersihan
gramatis fenomena yang berlaku. dan disejukkan Fizikal dan Mental
Strategi
P&P
:PembelajaranKontekstual,
Didik Hibur
BBM : Buku Teks

2.3 Menyampaikan maklumat
tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber
2.4 Berinteraksi tentang sesuatu
2.3.1 Menjelaskan hasil pemerhatian B4.3 EMK :kelestarian alam sekitar
berdasarkan perubahan atau Menerangkan peleburan ais, Nilai Murni : Kebersihan
fenomena yang berlaku. pendidihan air, pengewapan, Fizikal dan Mental
penyejatan, pembekuan air dan Strategi
kondensasi air. P&P
2.3.2 Membuat kesimpulan yang B4.4 Menghubung kait keadaan :PembelajaranKontekstual,
munasabah berdasarkan perubahan air dengan Didik Hibur
maklumat yang diperolehi pembentukan awan dan hujan BBM : Buku Teks
mengenai perubahan atau
fenomena yang berlaku.
2.3.3 Membuat persembahan untuk
menyampaikan maklumat
mengenai perubahan atau
fenomena yang berlaku dalam
bentuk grafik atau ilustrasi.
2.4.1 Bersoal jawab tentang sesuatu B4.3 EMK :kelestarian alam sekitar
 perkara dalam pelbagai situasi fenomena yang berlaku Menerangkan peleburan ais, Nilai Murni : Kebersihan
menggunakan bahasa yang betul pendidihan air, pengewapan, Fizikal dan Mental
secara bertatasusila. penyejatan, pembekuan air dan Strategi
kondensasi air. P&P
2.4.2 Berbincang tentang sesuatu B4.5 Meramal kesan :PembelajaranKontekstual,
fenomena yang berlaku pencemaran air terhadap Didik Hibur
menggunakan bahasa yang betul kehidupan manusia BBM : Buku Teks
dalam pelbagai situasi.

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL (17/7 - 25/7/2021)

20/7(Selasa) CUTI HARI RAYA AIDIL ADHA

Minggu TEMA: 3.1 Menyebut, memahami dan 3.1.1 Menyebut, memahami dan C1.1 EMK : Sains dan tekknologi
24 – 25 BERMAIN menggunakan kosa kata menggunakan kosa kata umum dan Menyatakan jenis-jenis nombor Nilai Murni : berjimat cermat
DENGAN mengikut konteks istilah matematik dengan tepat dan mengelaskan mengikut Strategi
ANGKA mengikut konteks matematik.. jenis-jenis nombor: nombor P&P
26 JULAI – bulat (genap dan nombor :PembelajaranKontekstual,
6 OGOS C1: ganjil), pecahan, dan Didik Hibur
2021 MENGENAL perpuluhan. BBM : Buku Teks
NOMBOR
3.2 Membina dan menggunakan 3.2.1 Membina ayat bagi menerangkan C1.2 EMK :kelestarian alam sekitar
ayat mengikut konteks secara idea matematik secara gramatis Menerangkan penggunaan Strategi
gramatis dengan betul mengikut konteks. operasi matematik dalam P&P
perkataan: + = Tambah, - = :PembelajaranKontekstual,
Tolak, x = Darab, ÷ = Bahagi Didik Hibur
BBM : Buku Teks

3.3 Menyampaikan maklumat
tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber
3.4 Berinteraksi tentang sesuatu
perkara dalam pelbagai situasi
3.3.1 Memerihalkan masalah dan
penyelesaian matematik dengan
jelas dan sesuai.
3.3.2 Menjelaskan idea matematik
secara sistematik daripada satu
penyelesaian masalah secara
rasional dengan menggunakan
ayat yang gramatis.
3.4.1 Bersoal jawab tentang sesuatu
masalah rutin dengan melibatkan
pelbagai strategi menggunakan
bahasa yang betul secara
bertatasusila
3.4.2 Berbincang dan menyelesaikan
masalah rutin dalam pelbagai situasi
secara rasional menggunakan ayat
yang gramatis.
C1.3 Membina susunan EMK :kelestarian alam sekitar
nombor mengikut urutan Strategi
menaik dan urutan menurun. P&P
C1.4 Menghasilkan ayat :PembelajaranKontekstual,
matematik melalui Didik Hibur
penyelesaian masalah. BBM : Buku Teks
C1.5 Memerihalkan nombor EMK :kelestarian alam sekitar
pecahan dalam pelbagai situasi. Strategi
C1.6 Memerihalkan keputusan P&P
acara sukan berdasarkan :PembelajaranKontekstual,
ukuran jarak dan masa. Didik Hibur
BBM : Buku Teks
 Minggu C2: 3.1 Menyebut, memahami dan 3.1.1 Menyebut, memahami dan C1.1 EMK : kreativiti dan inovasi
26 - 27 KREATIVITI menggunakan kosa kata menggunakan kosa kata umum dan Menyatakan jenis-jenis nombor Nilai Murni : bijak
DAN INOVASI mengikut konteks istilah matematik dengan tepat dan mengelaskan mengikut Strategi
16 OGOS – mengikut konteks matematik.. jenis-jenis nombor: nombor P&P
27 OGOS bulat (genap dan nombor :PembelajaranKontekstual,
2021 ganjil), pecahan, dan Didik Hibur
CUTI AWAL perpuluhan. BBM : Buku Teks
MUHARRAM
10/8 (Selasa) 3.2 Membina dan menggunakan 3.2.1 Membina ayat bagi menerangkan C1.2 EMK : kreativiti dan inovasi
ayat mengikut konteks secara idea matematik secara gramatis Menerangkan penggunaan Nilai Murni : bijak
gramatis dengan betul mengikut konteks. operasi matematik dalam Strategi
perkataan: + = Tambah, - = P&P
Tolak, x = Darab, ÷ = Bahagi :PembelajaranKontekstual,
Didik Hibur
BBM : Buku Teks

3.3 Menyampaikan maklumat 3.3.1 Memerihalkan masalah dan C1.3 Membina susunan EMK : kreativiti dan inovasi
tentang sesuatu perkara penyelesaian matematik dengan nombor mengikut urutan Nilai Murni : bijak
daripada pelbagai sumber jelas dan sesuai. menaik dan urutan menurun. Strategi
C1.4 Menghasilkan ayat P&P
matematik melalui :PembelajaranKontekstual,
3.3.2 Menjelaskan idea matematik penyelesaian masalah. Didik Hibur
secara sistematik daripada satu BBM : Buku Teks
penyelesaian masalah secara
rasional dengan menggunakan
ayat yang gramatis.
3.4 Berinteraksi tentang sesuatu 3.4.1 Bersoal jawab tentang sesuatu C1.5 Memerihalkan nombor EMK : kreativiti dan inovasi
perkara dalam pelbagai situasi masalah rutin dengan melibatkan pecahan dalam pelbagai situasi. Nilai Murni : bijak
pelbagai strategi menggunakan C1.6 Memerihalkan keputusan Strategi
bahasa yang betul secara acara sukan berdasarkan P&P
bertatasusila ukuran jarak dan masa. :PembelajaranKontekstual,
3.4.2 Berbincang dan menyelesaikan Didik Hibur
masalah rutin dalam pelbagai situasi BBM : Buku Teks
secara rasional menggunakan ayat
yang gramatis.
Minggu C3: PASAR 3.1 Menyebut, memahami dan 3.1.1 Menyebut, memahami dan C3.1 Menyatakan perkara yang EMK : keusahawanana
28-29 RAYA menggunakan kosa kata menggunakan kosa kata umum dan dapat dilihat di pasar raya Nilai Murni : berhemah tinggi
mengikut konteks istilah matematik dengan tepat Strategi
23 OGOS – mengikut konteks matematik.. P&P
3 CUTI HARI :PembelajaranKontekstual,
SEPTEMBER KEBANGSAAN Didik Hibur
2021 31/8(Selasa) BBM : Buku Teks

3.2 Membina dan menggunakan 3.2.1 Membina ayat bagi menerangkan C3.2 Menyatakan nilai EMK : kreativiti dan inovasi
ayat mengikut konteks secara idea matematik secara gramatis barangan dalam ringgit dan sen Nilai Murni : bijak
gramatis dengan betul mengikut konteks. pada risalah pasar raya. Strategi
 P&P
:PembelajaranKontekstual,
Didik Hibur
BBM : Buku Teks

3.3 Menyampaikan maklumat
tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber
3.4 Berinteraksi tentang sesuatu
perkara dalam pelbagai situasi
3.3.1 Memerihalkan masalah dan
penyelesaian matematik dengan
jelas dan sesuai.
3.3.2 Menjelaskan idea matematik
secara sistematik daripada satu
penyelesaian masalah secara
rasional dengan menggunakan
ayat yang gramatis.
3.4.1 Bersoal jawab tentang sesuatu
masalah rutin dengan melibatkan
pelbagai strategi menggunakan
bahasa yang betul secara
bertatasusila
3.4.2 Berbincang dan menyelesaikan
masalah rutin dalam pelbagai situasi untuk sesuatu majlis keraian
secara rasional menggunakan ayat
yang gramatis.
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL(11/9 - 19/9/2021)
16/9(Khamis) HARI MALAYSIA
C3.3 Menyatakan ukuran berat EMK : kreativiti dan inovasi
dan isipadu pada risalah pasar Nilai Murni : bijak
raya. Strategi
C3.4 Menjelaskan rasional P&P
pemilihan barang. - Keperluan :PembelajaranKontekstual,
dan kehendak - Perbandingan Didik Hibur
harga dan kuantiti BBM : Buku Teks
C3.5 EMK : kreativiti dan inovasi
Merancang satu majlis keraian. Nilai Murni : bijak
- Hari lahir, hari guru, hari Strategi
keusahawanan dan lain-lain P&P
majlis keraian yang sesuai. :PembelajaranKontekstual,
C3.6 Menyediakan belanjawan Didik Hibur
BBM : Buku Teks

Minggu TEMA: HIDUP 4.1 Menyebut, memahami dan 4.1.1 Menyebut, memahami dan D1.1 Menyatakan struktur EMK : Bahasa
30-31 SEJAHTERA menggunakan kosa kata menggunakan kosa kata umum dan organisasi bengkel Nilai Murni : Kebersihan
mengikut konteks istilah teknologi dengan tepat berpandukan carta. Fizikal dan Mental
6 SEPT – 24 D.1: mengikut konteks teknologi Strategi
SEPT 2021 UTAMAKAN P&P
KESELAMATAN :PembelajaranKontekstual,
Didik Hibur
BBM : Buku Teks

4.2 Membina dan menggunakan 4.2.1 Membina ayat untuk menjelaskan D1.2 Menyediakan jadual tugas EMK : Bahasa
ayat mengikut konteks secara sesuatu perancangan dan prosedur berpandukan struktur Nilai Murni : Kebersihan
gramatis sesuatu perkara secara gramatis organisasi bengkel. Fizikal dan Mental
mengikut kontek. Strategi
P&P
:PembelajaranKontekstual,
Didik Hibur
BBM : Buku Teks

4.3 Menyampaikan maklumat 4.3.1 Mengenal pasti dan menjelaskan D1.3 Menyatakan peraturan EMK : Bahasa
 tentang sesuatu perkara maklumat mengenai sesuatu
daripada pelbagai sumber perancangan dan prosedur sesuatu
perkara daripada pelbagai sumber
secara gramatis
4.3.2 Mengemukakan maklumat
mengenai sesuatu perancangan dan
prosedur daripada pelbagai sumber
menggunakan teks dan grafik
4.4 Berinteraksi tentang sesuatu 4.4.1 Bersoal jawab tentang sesuatu
perkara dalam pelbagai situasi perkara berkaitan reka bentuk dan
teknologi menggunakan bahasa
yang betul secara bertatasusila.
4.4.2 Berbincang dan menyelesaikan
masalah berkaitan reka bentuk dan
teknologi secara rasional
menggunakan ayat yang gramatis.
Minggu 4.1 Menyebut, memahami dan 4.1.1 Menyebut, memahami dan
32-33 D.2: KENALI menggunakan kosa kata menggunakan kosa kata umum dan
BENTUK mengikut konteks istilah teknologi dengan tepat
mengikut konteks teknologi
27 SEPT – 8
OKT 2021
dan keselamatan am, diri, Nilai Murni : Kebersihan
alatan dan bahan berpandukan Fizikal dan Mental
carta. Strategi
D1.4 Menyatakan langkah P&P
menggunakan alat pemadam :PembelajaranKontekstual,
api berpandukan carta. Didik Hibur
BBM : Buku Teks
D1.5 Menerangkan langkah EMK : Bahasa
merawat luka ringan Nilai Murni : Kebersihan
berpandukan carta. Fizikal dan Mental
D1.3 Menyatakan peraturan Strategi
dan keselamatan am, diri, P&P
alatan dan bahan berpandukan :PembelajaranKontekstual,
carta. Didik Hibur
BBM : Buku Teks
A2.1 Menyatakan maksud reka EMK : Bahasa
bentuk. Nilai Murni : menghargai
masa
Strategi
P&P
:PembelajaranKontekstual,
Didik Hibur
BBM : Buku Teks

4.2 Membina dan menggunakan 4.2.1 Membina ayat untuk menjelaskan A2.2 Menyatakan kepentingan EMK : Bahasa
ayat mengikut konteks secara sesuatu perancangan dan prosedur reka bentuk. Nilai Murni : menghargai
gramatis sesuatu perkara secara gramatis masa
mengikut kontek. Strategi
P&P
:PembelajaranKontekstual,
Didik Hibur
BBM : Buku Teks

4.3 Menyampaikan maklumat
tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber
4.4 Berinteraksi tentang sesuatu
perkara dalam pelbagai situasi
4.3.1 Mengenal pasti dan menjelaskan A2.4 Mengenal pasti elemen EMK : Bahasa
maklumat mengenai sesuatu reka bentuk. Nilai Murni : menghargai
perancangan dan prosedur sesuatu A2.5 Menerangkan prinsip reka masa
perkara daripada pelbagai sumber bentuk. Strategi
secara gramatis P&P
4.3.2 Mengemukakan maklumat :PembelajaranKontekstual,
mengenai sesuatu perancangan dan Didik Hibur
prosedur daripada pelbagai sumber BBM : Buku Teks
menggunakan teks dan grafik
4.4.1 Bersoal jawab tentang sesuatu A2.3 Mengenal pasti bentuk- EMK : Bahasa
perkara berkaitan reka bentuk dan bentuk asas. Nilai Murni : menghargai
teknologi menggunakan bahasa A2.6 Membincangkan kerjaya masa
 yang betul secara bertatasusila. dalam reka bentuk Strategi
P&P
4.4.2 Berbincang dan menyelesaikan :PembelajaranKontekstual,
masalah berkaitan reka bentuk dan Didik Hibur
teknologi secara rasional BBM : Buku Teks
menggunakan ayat yang gramatis.
PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2021
Minggu D3: TAMAN 4.1 Menyebut, memahami dan 4.1.1 Menyebut, memahami dan A3.1 Mengenal pasti biji benih EMK : kelestarian alam seitar
34-35 KESAYANGAN menggunakan kosa kata menggunakan kosa kata umum dan yang baik berdasarkan ciri-ciri Nilai Murni : sayangi alam
KU mengikut konteks istilah teknologi dengan tepat seperti cukup matang, bernas, Strategi
11 OKT – 22 mengikut konteks teknologi berbentuk normal dan tidak P&P
OKT 2021 19/10(Selasa) diserang perosak. :PembelajaranKontekstual,
CUTI Didik Hibur
MAULIDUR BBM : Buku Teks
RASUL
4.2 Membina dan menggunakan 4.2.1 Membina ayat untuk menjelaskan A3.5 Mengisi medium ke dalam EMK : kelestarian alam seitar
ayat mengikut konteks secara sesuatu perancangan dan prosedur bekas semaian mengikut Nilai Murni : sayangi alam
gramatis sesuatu perkara secara gramatis prosedur Strategi
mengikut kontek. P&P
:PembelajaranKontekstual,
Didik Hibur
BBM : Buku Teks

4.3 Menyampaikan maklumat
tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber
4.4 Berinteraksi tentang sesuatu
perkara dalam pelbagai situasi
4.3.1 Mengenal pasti dan menjelaskan
maklumat mengenai sesuatu
perancangan dan prosedur sesuatu
perkara daripada pelbagai sumber
secara gramatis
4.3.2 Mengemukakan maklumat
mengenai sesuatu perancangan dan
prosedur daripada pelbagai sumber
menggunakan teks dan grafik
4.4.1 Bersoal jawab tentang sesuatu
perkara berkaitan reka bentuk dan
teknologi menggunakan bahasa
yang betul secara bertatasusila.
4.4.2 Berbincang dan menyelesaikan
masalah berkaitan reka bentuk dan
teknologi secara rasional
menggunakan ayat yang gramatis.
A3.2 Membanding beza biji EMK : kelestarian alam seitar
benih yang baik dan biji benih Nilai Murni : sayangi alam
yang tidak baik. Strategi
A3.3 Menerangkan fungsi P&P
alatan seperti sudip tangan, :PembelajaranKontekstual,
serampang tangan dan Didik Hibur
penyiram BBM : Buku Teks
A3.6 Melakukan penjagaan EMK : kelestarian alam seitar
semaian iaitu menyiram, Nilai Murni : sayangi alam
merumput dan mengawal Strategi
perosak dalam kumpulan. A3.4 P&P
Sumbang saran tentang :PembelajaranKontekstual,
peranan reka bentuk bekas Didik Hibur
semaian. BBM : Buku Teks
A3.6 Melakukan penjagaan
semaian iaitu menyiram,
merumput dan mengawal
perosak dalam kumpulan.

MINGGU PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN

36-38 4/11(Khamis) CUTI HARI DEEPAVALI
25 OKT – 12
NOV 2021

MINGGU
39-42
Ulangkaji / PBD
15 NOV –
10 DIS 2021

CUTI AKHIR TAHUN

13 – 31 DIS
11/12(Sabtu) HARI KEPUTERAAN SULTAN SELANGOR
25/12(Sabtu) HARI KRISMAS