Anda di halaman 1dari 79

 Cinta Berbahasa Arab IX SMP IT/MTs 

Hasimi
Hasimi

Cinta
CintaBerbahasa
BerbahasaArab
Arab
Untuk SMP/MTs
Untuk SMP IT/MTs

Bahasa Arab Bahasa Alquran


Gampang Dan Menyenangkan

Griya
MatahariBahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
 Cinta Berbahasa Arab IX SMP IT/MTs 

Judul Buku:
Cinta Berbahasa Arab VII
Cinta Berbahasa Arab VIII
Cinta Berbahasa Arab IX

Penulis:
Hasimi

Editor:
Abu Hamas

Setting dan Layout:


Abu Hamas

Desain Cover:
Hasimi

Font:
Traditional Arabic, Arial, Brush Script MT, AvantGarde Bk BT,
KFGQPC Uthman Taha Naskh, Berlin Sans FB, Time New Arabic

Diolah dengan:
PowerPoint 2007, Photoshop CS3 dan CorelDraw X3

Penerbit:
GRIYA MATAHARI

Cetakan Kedua, 2017

Bahasa Arab Bahasa Alquran i Gampang dan Menyenangkan


 Cinta Berbahasa Arab IX SMP IT/MTs 

Prakata

Hamdan lillah, puji dan syukur kami panjatkan kehadirat


Allah swt. Solawat dan salam semoga terlimpah pada nabi
Muhammad saw beserta keluarga dan para sahabatnya serta
umatnya hingga akhir zaman. Waba’du
Dengan pertolongan Allah alhamdulillah buku ajar Bahasa
Arab kelas VIII Sekolam Menengah Pertama Islam Terpadu
akhirnya selesai kami susun. Buku ini kami susun sesuai dengan
Standar Mutu Sekolah Islam terpadu yang dikeluarkan oleh JSIT
pusat. Semoga buku ini dapat menjawab sebagian dari harapan para
pengajar bidang studi Bahasa Arab dan para siswa akan buku
pegangan yang mereka butuhkan dalam kegiatan pembelajaran
Bahasa Arab. Semoga pula menjawab tuntutan dan harapan para
orang tua yang selama ini sering menanyakan buku pegangan
Bahasa Arab bagi putra-putri mereka.
Selanjutnya saya sangat berterima kasih kepada teman-
teman asa>tiz|ah dan usta>z|a>t dari berbagai penjuru tanah air atas
masukan dan gagasannya sehingga buku ini bisa hadir di tangan
para pembaca semua. Spesial kepada rekan saya dari Banjarbaru
Kalimantan Selatan ustaz| Hafizian Nur atas kontribusi aktifnya
dalam penyusunan buki ini. Semoga Allah membalasnya dengan
pahala yang terbaik.
Akhirnya kami sangat mengharap saran dan masukan dari
para pembaca sekalian demi perbaikan buku ini sehingga dapat
menjadi salah satu pegangan dan rujukan dalam kegiatan belajar
mengajar Bahasa Arab. Untuk kritik dan saran bisa SMS ke nomor
085643921212 atau email albatury@gmail.com. Sedangkan untuk
hal-hal yang berkaitan dengan pembelajaran Bahasa Arab dari
silabus hingga soal UTS, UAS dan soal Ujian Sekolah beserta kisi-
kisinya silahkan klik http://bahasaarabsdit.com. Semoga buku yang
sederhana ini dapat bermanfaat. Amin

Temanggung, 27 Juli 2015


Penyusun

Bahasa Arab Bahasa Alquran ii Gampang dan Menyenangkan


 Cinta Berbahasa Arab IX SMP IT/MTs 

Pengantar
Ketua JSIT Indonesia

Assalamu’alaikum Wr. Wb
Alhamdulillah, washolatu wassalamu ‘alaarasulillah wa ‘alaa aalihi wa
sohbihi ajma’in
Pembelajaran Bahasa Arab adalah salah satu ciri khas Sekolah Islam
Terpadu, sehingga Bahasa Arab harus mendapatkan perhatiaan dan porsi waktu
yang cukup diajarkan di sekolah-sekolah IT. Di Sekolah Islam Terpadu (SIT),
pembelajaran Bahasa Arab bertujuan untuk menumbuhkan kesadaran pentingnya
bahasa ini sebagai bahasa AlQur’an, mempermudah dalam memahami AlQur’an
dan sunnah, memberikan bekal untuk mendalami sumber-sumber ilmu yang
berkembang di zaman keemasan Islam, dan menumbuhkan rasa bangga berbahasa
Arab.
Dalam Standar mutu SIT telah dirumuskan muatan materi Bahasa
Arab yang diperuntukkan mulai dari kelas 1 SD sampai dengan SMA. Selama ini
kita dapati sekolah-sekolah menyelenggarakan pembelajaran bahasa Arab dengan
buku yang beragam dan tidak sesuai dengan kurikulum bahasa Arab yang
ditetapkan dalam Standar Mutu SIT. Terbitnya buku Cinta Bahasa Arab yang
digagas oleh Ustadz Hasimi dapat dijadikan salah satu alternative bahan ajar
untuk sekolah-sekolah Islam Terpadu, mengingat susunan materi yang tertuang
dalam buku ini telah sesuai dengan standar mutu SIT.
Harapan kami semoga dengan kehadiran buku ini, dengan dukungan
metode pembelajaran yang tepat ini dapat membantu siswa-siswi dan guru dalam
mempelajari bahasa Arab dengan mudah, Bahasa Arab dapat diterapkan menjadi
Bahasa kebanggaan siswa dan guru di Sekolah-sekolah khususnya di SIT,
sehingga pada akhirnya Bahasa Arab sebagai bahasa Internasional akrab dengan
keseharian kita.
Wassalamu’alaikumWr.Wb

JSIT Indonesia
Ketua Umum

Drs. H. Sukro Muhab, M.Si

Bahasa Arab Bahasa Alquran iii Gampang dan Menyenangkan


 Cinta Berbahasa Arab IX SMP IT/MTs 

Pedoman Transliterasi Arab – Latin (Indonesia)

s ‫س‬ Latin Arab Latin Arab

s
. ‫ث‬ d. ‫ض‬ a ‫ا‬

s. ‫ص‬
t. ‫ط‬ b ‫ب‬

sy ‫ش‬ z. ‫ظ‬ t ‫ت‬



.
‫ع‬ s ‫ث‬
g ‫غ‬ j ‫ج‬
z ‫ز‬
. ‫ذ‬ f ‫ف‬ .
h ‫ح‬
z
q ‫ق‬ kh ‫خ‬
z. ‫ظ‬
k ‫ك‬ d ‫د‬
.
l ‫ل‬ z ‫ذ‬
t ‫ت‬ m ‫م‬ r ‫ر‬
t. ‫ط‬
n ‫ن‬ z ‫ز‬

h ‫هـ‬ w ‫و‬ s ‫س‬


‫هـ‬ ‫ش‬
‫ح‬
h s
h.
y ‫ي‬ s. ‫ص‬

d ‫دـ‬ k ‫ك‬ g ‫غ‬


d. ‫ض‬ kh ‫خ‬ q ‫ق‬
Huruf yang bertasydid ditulis ganda misal ّ‫ ب‬di tulis bb
Bacaan panjang (mad) diberi tanda – di atas huruf vokal misal

‫بِ ا‬
_ _ _
bu ‫بـُوا‬
bi ba ‫ـي‬ ‫َبا‬
Bahasa Arab Bahasa Alquran iv Gampang dan Menyenangkan
 Cinta Berbahasa Arab IX SMP IT/MTs 

Daftar Isi

Halaman judul i

Kata Pengantar ii

Kata Pengantar Ketua JSIT iii

Pedoman transliterasi Arab – Latin iv

Daftar Isi v

Semester 1
Pelajaran 1 Safar/perjalanan ‫السفر‬ 1

Pelajaran 2 Haji dan ‘umrah ‫احلج و العمرة‬ 17

Pelajaran 3 Kesehatan ‫الصحة‬ 34

Semester 2
Pelajaran 4 Liburan ‫العطلة‬ 49

Daftar Kosa Kata ‫املرتادفات‬ 87

Daftar Pustaka 99

Bahasa Arab Bahasa Alquran v Gampang dan Menyenangkan


 Cinta Berbahasa Arab IX SMP IT/MTs 

ٰ ْ ْ َ َّ ْ
ُ ‫ن ِصفُالسن ِةُاْلو‬
‫ل‬
َ َّ َ
ُ‫السفر‬
۩ Perjalanan
َُ‫ُوُالْع ْمرة‬ َ ْ َ‫ا‬
َ ‫ْل ُّج‬

۩ Haji dan Umrah


َّ ِّ َ
ُ‫لصحة‬ِ ‫ا‬
۩ Kesehatan

ً َ ْ َ َ َ ْ َ ْ َ َ َ َْ ْ
ُ ‫ا ِجهدُوَُلُتكسلُوَُلُتكنَُغف‬
‫ِل‬
Bersungguh-sungguhlah dan jangan malas.
Dan jangan pula lalai

Bahasa Arab Bahasa Alquran ۱ Gampang dan Menyenangkan


‫َ َّ ْ ُ ْ َ َّ ُ‬
‫‪ Cinta Berbahasa Arab IX‬‬ ‫‪SMP IT/MTs ‬‬

‫ادلرس اْلول‬
‫‪Perjalanan‬‬
‫ا َ َّ‬
‫لس َفرُ‬ ‫‪۱‬‬
‫ا حْلَِو ُار ‪۱‬‬

‫اَل ْ ُم َو َّظ ُف ‪ :‬أَ َّي خ ْد َمة تُريْد؟ُ‬


‫ِ ٍ ِ‬
‫ى َ ََْ‬ ‫ُ ْ ُ َ ْ َ َّ َ‬ ‫ُ‬
‫‪ :‬أ ِريد حجز اتلذا ِك ِر إِٰل جاكرتا‬ ‫ِع ْم َران‬
‫َّ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ْ َ ْ ُ َ َ ْ ُ ُ ْ ْ ْ ُ ْ ْ َّ َ ْ‬ ‫َ‬ ‫َ ْ ُ َ َّ ُ‬
‫ار ِجي ِة؟‬‫اْلندونِي ِسي ِة أ ِو اْلطو ِط اْل ِ‬ ‫الموظف ‪ :‬ه ِل احلجز لَع اْلطو ِط ِ‬
‫ُ ْ ُ ْ ُ ُ ْ َ ْ ْ ُ ْ ْ َّ َ‬ ‫َْ ُ‬
‫اْلندونِي ِسية!‬ ‫ِ‬ ‫ط‬ ‫و‬ ‫ط‬ ‫اْل‬ ‫د‬ ‫ي‬ ‫ر‬
‫ِ‬ ‫أ‬ ‫‪:‬‬ ‫ان‬ ‫ِعمر‬
‫ُ‬ ‫َ ى َ َْ َ‬ ‫َ ْ ُ َ َّ ُ‬
‫الموظف ‪ :‬مٰت ستذهب؟‬
‫َش م ْن أَ ُغ ْس ُطسْ‬ ‫َ َ‬ ‫ْ‬ ‫َ ََْ‬ ‫ُ‬
‫َ‬ ‫َّ‬
‫‪ :‬سأذهب ِِف اْلومِ السا ِد ِس ع ِ‬
‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ِع ْم َران‬
‫ْ َ ْ َ َْْ ى ْ ْ َ ََ‬ ‫َ ْ ُ َ َّ ُ‬
‫اْلس ِتمارة!‬ ‫الموظف ‪ِ :‬من فض ِلك‪ِ ,‬امَل ه ِذهِ ِ‬
‫ُ‬
‫‪َ :‬ط ِيِّب‪.‬‬ ‫ِع ْم َران‬
‫ِت َو ابِْن َو ابْنَِتْ‬ ‫ب َم َع َز ْو َج ْ‬ ‫ار َة‪َ .‬سأَ ْذ َه ُ‬ ‫ت ْاْل ْست َم َ‬ ‫ه‪َ .‬ملَئْ ُ‬
‫‪ :‬ىه ِ َ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫َ َ ً ْ َ ْ َ ْ َ ْ َْ َ ً‬ ‫َ ْ ُ َ َّ ُ‬
‫الموظف ‪ :‬حسنا‪ِ .‬من فض ِلك‪ِ ,‬انت ِظر حلظة!‬
‫الساد َس َة َصبَاحاً‬ ‫اع َة َّ‬ ‫الس َ‬ ‫الطائ َر ُة َّ‬ ‫الر ْحلَ ُة َر ْق ُم ‪ُ .۲۷۳-‬ت َغاد ُر َّ‬ ‫ِّ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُ ْ ُ ْ َ َْ َ َ َْ‬
‫ار قبل ساع ٍة!‬ ‫احُض ِإٰل المط ِ‬
‫اهلل َخ ْ ً‬
‫ْيا‬ ‫اك ُ‬ ‫‪َ :‬جيِّ ًدا‪َ .‬ج َز َ‬ ‫ان‬
‫َْ ُ‬
‫ِعمر‬
‫ِ‬
‫ْ ًَ َ ًَْ‬ ‫َ ْ ُ َ َّ ُ‬
‫الموظف ‪ِ :‬رحلة س ِعيدة‬
‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪۲‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬
‫‪ Cinta Berbahasa Arab IX‬‬ ‫‪SMP IT/MTs ‬‬

‫ا حْلَِو ُار ‪۲‬‬

‫َم َطار‬

‫َ ُ‬ ‫َ َّ َ‬ ‫ْ‬
‫لسَل ُم َعليْك ْم‬ ‫‪:‬ا‬ ‫ال ُم َسا ِف ُر‬
‫َ َ َ ْ ُ ُ َّ َ ُ َ ْ ً َ َ ْ ً‬ ‫َّ‬
‫‪ :‬و عليكم السَلم‪ .‬أهَل و سهَل‪,‬‬ ‫الضابِ ُط‬
‫َ ْ َ‬ ‫َ َ ُ َّ َ‬
‫السف ِر‪ِ ,‬م ْن فض ِلك!‬ ‫جواز‬
‫ر‬ ‫ف‬
‫ى َ ُ َ َ َ ُ َّ َ‬
‫‪ :‬هذا هو جواز الس‬ ‫ال ْ ُم َسافِرُ‬
‫َ َ ُ َّ َ‬ ‫ِ‬
‫جواز السف ِر‬
‫ٌّ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ ْ َْ‬ ‫َّ‬
‫ْيي؟‬ ‫‪ :‬هل أنت ما ِل ِ‬ ‫الضابِ ُط‬
‫َ َ‬
‫س‬
‫ْ‬ ‫ْ‬
‫‪ :‬ل‪ ,‬أنا ِإندونِي ِ ٌّ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ال ْ ُم َسافِرُ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫ِّ‬ ‫َ ْ َْ َ َ‬ ‫َّ‬
‫لراس ِة؟‬ ‫‪ :‬هل أنت قا ِدم ل ِ ِ‬ ‫الضابِ ُط‬
‫ار ِة َو الْ ُع ْمر ِةَ‬ ‫لز َي َ‬ ‫‪َ :‬ل‪ ,‬بَ ْل أَنَا قَا ِدم ل ِ ِّ‬ ‫ال ْ ُم َسافِرُ‬
‫ِ‬
‫َُ‬ ‫َ‬ ‫َّ‬
‫‪ :‬ك ْم يَ ْو ًما َستُ ِقيْ ُم هنا؟‬ ‫الضابِ ُط‬
‫‪َ :‬سأُقيْ ُم ثَ ََلثَ َة أَ َسابيْ َع َت ْقريْبا‪ً.‬‬ ‫ال ْ ُم َسافِرُ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫‪ :‬أَ ْي َن َستُقيْم؟ُ‬ ‫الضابِ ُط‬
‫َّ‬
‫ِ‬
‫ْ‬
‫احلَرامَِ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ ْ‬ ‫ْ‬ ‫َ ُ ُْ ُُْ ْ َ‬ ‫ال ْ ُم َسافِرُ‬
‫ب ِمن المس ِج ِد‬ ‫‪ :‬سأ ِقيم ِِف فندو ٍق ق ِري ٍ‬
‫اء ُ‬
‫اهلل‬ ‫ام ًة َطيِّبَ ًة َو ُع ْم َر ًة َم ْقبُ ْولَ ًة إ ْن َش َ‬ ‫‪ :‬إقَ َ‬ ‫الضابِ ُط‬
‫َّ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ْيا‬ ‫اهلل َخ ْ ً‬ ‫اك ُ‬ ‫‪َ :‬ج َز َ‬ ‫ال ْ ُم َسافِرُ‬

‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪٣‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬


‫‪ Cinta Berbahasa Arab IX‬‬ ‫‪SMP IT/MTs ‬‬

‫قِ َرائَة‬

‫َْ‬
‫تذ ِك َرة‬

‫َطائِ َرة‬
‫َ َّ َ‬
‫لسف ُر‬ ‫ا‬
‫َ ََْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ ْ ُ ُ ْ َ َ َ َ َّ َ ِّ َ َّ ْ‬
‫اضي ِة ِِف جاكرتا‬
‫اسي ِة الم ِ‬ ‫قضيت عطلة نِهاي ِة السن ِة ا ِدلر ِ‬
‫ُ‬ ‫ُ ِّ َ‬ ‫َ َ َ َ َ‬
‫ِخ َو أ ْخ ِتـيْ‬ ‫ِم َو أ ِ ْ‬ ‫ِب َو أ ِ ْ‬ ‫ِع أ ْ‬ ‫ذهب م ْ‬
‫ِ ِ‬
‫اك ْرتَا ب َّ‬
‫اطائِر ِةَ‬ ‫َ َ َْ َ َ َ‬
‫ِ‬ ‫ذهبنا ِإٰل ج‬
‫ََْ ُْْ ُْ َ ْ‬ ‫َ َ ْ َ َ ْ ُ َّ َ‬
‫ي‬‫دلينا حجز اتلذا ِك ِر قبل السبوع ِ‬
‫َش ِم ْن يُ ْو ِنيُ ْو‬ ‫السابع َع َ َ‬ ‫َذ َهبْنَا ِف َّ‬
‫ِِ‬ ‫ِ‬
‫الساب َعة َصبَ ً‬ ‫َّ َ‬
‫اعة َّ‬ ‫َّ ُ‬ ‫َ ََ‬ ‫َ ِّ ْ َ ُ َ ْ‬
‫احا‬ ‫ِ ِ‬ ‫الرحلة رق ُم ‪َ ٤٥۳ -‬و َغدر ِت الطائِ َرة ِِف الس ِ‬ ‫و ِ‬
‫ُضنَا ا َٰل ال ْ َم َطار َقبْ َل َساعةَ‬ ‫َح َ ْ‬
‫ٍ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ْي ًة ِفيْ َها َمَلب ُس َكث ْْيةَ‬ ‫َ‬ ‫ت َحقيْبَ ًة َكب ْ َ‬ ‫َحلْ ُ‬ ‫ََ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ ْ‬ ‫َو ُك َّنا نُقيْ ُم ِف ُفنْ ُد ْوق قَريْ‬
‫ار‬
‫ِ‬ ‫ط‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫ن‬ ‫م‬ ‫ِ‬ ‫ب‬‫ٍ ِ ٍ‬ ‫ِ ِ‬
‫السيَاحيةَّ‬ ‫اْل َماكن ِّ‬ ‫ُ َْ َ ًَْ َ َْ‬
‫ِ ِ ِ ِ ِ‬ ‫زرنا ك ِثْية ِمن‬
‫َ‬ ‫َ َ ْ َ َ ْ َ َ َ َّ َ َ ْ َ ْ‬
‫َ‬ ‫ار‬
‫و بعد أربع ِة أيامٍ رجعنا بِال ِقط ِ‬
‫قِطار‬
‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪٤‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬
‫‪ Cinta Berbahasa Arab IX‬‬ ‫‪SMP IT/MTs ‬‬

‫َ ْ ى َْْ ََ ْ ََ ًَْ ْ َ َ‬
‫أ ِجب ه ِذ ِه اْلس ِئلة اْل ِتية وفقا لِل ِقرائ ِة!‬
‫َْ َ َ َ ْ َ ُْ ْ ََ‬
‫‪ -۱‬أين قضيت العطلة؟‬
‫َ َ َ ْ َ َْ َ َ ُْ ْ َ‬
‫‪ -۲‬مع من ذهبت ِإٰل العطل ِة؟‬
‫ََْ َ َْ َ ْ ْ َ‬
‫ت ِعن َد ال ُع ْطل ِة؟‬ ‫‪ -۳‬كيف ذهب‬
‫اتل َذاك َر َقبْ َل ثَ ََلثَة أَ َسابع؟َ‬ ‫ت َّ‬ ‫َْ َ َ ْ َ‬
‫‪ -٤‬هل حاجز‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫َ ى َ َْ َ َ ْ َ‬
‫ت ِإٰل ال ُع ْطل ِة؟‬ ‫‪ -٥‬مٰت ذهب‬
‫َّ ُ‬ ‫َ َ‬
‫الطائِ َرة؟‬ ‫‪َ -٦‬م ىٰت َغد َر ِت‬
‫ْ ْ َ َ‬
‫‪َ -۷‬ما َرق ُم ِرحل ِتك؟‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ َ َ َ ْ َ‬
‫ار؟‬
‫ِ‬ ‫ط‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫ِف‬‫‪ -۸‬مٰت حُض ِ‬
‫ت‬
‫ْ َ‬ ‫َحلْ َ‬ ‫َ َ‬
‫اذا َ َ‬
‫ت ِِف ال ُع ْطل ِة؟‬ ‫‪ -٩‬م‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُُْ ْ َ ْ َ ْ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ ْ ََ‬
‫ار؟‬ ‫‪ -۱٠‬هل أقمت ِِف فندو ٍق ب ِعي ٍد ع ِن المط ِ‬
‫َّ‬ ‫َ‬ ‫ِّ‬ ‫َ‬ ‫َ ْ ُ ْ َ َ ًْ َ َْ‬
‫احي ِة؟‬ ‫السي ِ‬ ‫اك ِن ِ‬‫‪ -۱۱‬هل زرت ك ِثْيا ِمن اْلم ِ‬
‫َ ْ ًَْ َ َ ْ َ ُْ ْ ََ‬
‫‪ -۱۲‬كم يوما قضيت العطلة؟‬
‫ت ب َّ‬
‫الطائِ َر ِة؟‬ ‫‪َ -۱۳‬ه ْل َر َج ْع َ‬
‫ِ‬
‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َْ َ ََْ َ َْ َ‬
‫‪ -۱٤‬هل جاكرتا م ِدينة ك ِبْية؟‬
‫َ َ‬ ‫َ‬
‫ارا ِِف َجاك ْرتا؟‬ ‫ك ْم َم َط ً‬ ‫‪-۱٥‬‬
‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪٥‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬
‫‪ Cinta Berbahasa Arab IX‬‬ ‫‪SMP IT/MTs ‬‬

‫ضافِيَّة‬ ‫ِ‬
‫‪Kosa Kata Tambahan‬‬
‫ُم حف َر َدات ا َ‬
‫َ‬ ‫َ ْ‬ ‫َ‬
‫‪lapangan‬‬ ‫ملعب‬ ‫ش َمال‬
‫َََ‬
‫‪membawa‬‬ ‫َحل‬
‫َ‬ ‫َ ْ‬
‫‪Rumah sakit‬‬
‫َ ْ ى‬
‫ُم ْستشف‬ ‫غ ْرب‬ ‫َشق‬
‫‪bandara‬‬ ‫َم َطار‬
‫ْ‬
‫‪nomor‬‬ ‫َرقم‬ ‫َجنُ ْوب‬

‫ال ْ َم ْد َر َس ُة ‪ ...‬اَل ْ َم َ‬ ‫ََْ َ ُ ْ ْ‬


‫ار‬
‫ِ‬ ‫ط‬ ‫ار ‪ ...‬ال َمد َر َس ِة‬ ‫المط‬
‫َْ ْ َ َ ُ َُْ ْ َ ْ ى‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َْ ْ‬ ‫َُْ ْ َ ْ ى‬
‫المدرسة ‪ ...‬المستشف‬ ‫المستشف ‪ ...‬المدرس ِة‬
‫ال ْ َم ْد َر َس ُة ‪ ...‬اَل ْ َملْ َ‬ ‫ْ ْ‬ ‫اَل ْ َملْ َع ُ‬
‫ب‬‫ِ‬ ‫ع‬ ‫ب ‪ ...‬ال َمد َر َس ِة‬
‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َْ ْ َ َ ُ َْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َْ ْ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َْ‬
‫المدرسة ‪ ...‬المس ِج ِد‬ ‫المس ِجد ‪ ...‬المدرس ِة‬
‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪٦‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬
‫‪ Cinta Berbahasa Arab IX‬‬ ‫‪SMP IT/MTs ‬‬

‫‪Kaidah Bahasa‬‬ ‫اع ُدااللُّغَ ِةا‬


‫قَـو ِ‬
‫َ‬
‫َْ‬
‫‪1. Ismul Istifha>m‬‬
‫َ‬
‫اين ‪a.‬‬

‫َ‬ ‫َ‬ ‫َْ َ َْ َ ُ ََْ َ ُ َ ُ ْ ُ َْ ْ‬


‫أين المطار؟ المطار جنوب المدرس ِة‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َْ َ َْ ْ َ َ ُ َْ ْ َ َ ُ َ َ ُ ْ‬
‫ار‬
‫أين المدرسة؟ المدرسة شمال المط ِ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َْ َ ُْ ْ َ ْ ى ُْ ْ َ ْ ى َ ْ ُ َْ ْ‬
‫أين المستشف؟ المستشف َشق المدرس ِة‬
‫َْ َ َْ ْ َ َ ُ َْ ْ َ َ ُ َ ْ ُ ُْ ْ َ ْ ى‬
‫أين المدرسة؟ المدرسة غرب المستشف‬

‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َْ َ َْ ْ َ َ ُ َْ ْ َ َ ُ َْ َ ُْ ْ َ ْ ى َ ْ‬


‫أين المدرسة ؟ المدرسة بي المستشف و المس ِج ِد‬
‫َ‬ ‫َْ َ َْ ْ َ َ ُ َْ ْ َ َ ُ َْ َ َْ َ َ َْ ْ‬
‫ب‬
‫ار و الملع ِ‬ ‫أين المدرسة ؟ المدرسة بي المط ِ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َْ َ َْ َْ ُ َْ َْ ُ َ َ ُ َْ ْ‬
‫أين الملعب؟ الملعب شمال المدرس ِة‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َْ َ َْ ْ ُ َْ ْ ُ َ ْ ُ َْ ْ‬
‫أين المس ِجد؟ المس ِجد غرب المدرس ِة‬
‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪۷‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬
‫‪ Cinta Berbahasa Arab IX‬‬ ‫‪SMP IT/MTs ‬‬

‫َ َ‬
‫ماذا ‪b.‬‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬
‫احلَقيْبَة َم ََلبسُ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ َ‬
‫ِ‬ ‫ماذا ِِف احل ِقيب ِة؟ ِِف ِ ِ‬
‫اذا ِف ال ْ َم َطار؟ ِف ال ْ َم َطار َطائِرةَ‬ ‫َ َ‬
‫ِ‬ ‫ِ ِ‬ ‫م ِ‬
‫َ‬ ‫َّ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َّ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ َ‬
‫ماذا ِِف المحط ِة؟ ِِف المحط ِة قِطار‬
‫اْلَيْب تَ َذا ِكرُ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ َ‬
‫ِ‬ ‫ِف‬ ‫؟‬‫ب‬
‫ِ ِ‬ ‫ي‬ ‫اْل‬ ‫ِف‬ ‫ا‬‫اذ‬
‫م ِ‬
‫‪2.‬‬ ‫’‪Jama‬‬
‫‪a. Jama’ taksir‬‬

‫َجع‬
‫َْ‬ ‫َٰ‬
‫مث ُ‬
‫ّن‬ ‫م ْفردَُ‬ ‫‪Arti‬‬
‫ََْ‬ ‫قَلَ َ‬ ‫ََ‬
‫اقَلم‬ ‫ان‬
‫ِ‬ ‫م‬ ‫قلم‬ ‫‪polpen‬‬
‫َ َ‬ ‫َ‬ ‫ََ‬ ‫ََ‬
‫ا ْولد‬ ‫ان‬ ‫ودل ِ‬ ‫ودل‬ ‫)‪Anak (lk‬‬
‫َ‬ ‫َْ‬ ‫َش َج َ‬ ‫َ‬
‫اشجار‬ ‫ان‬
‫ِ‬ ‫ر‬ ‫ش َجر‬ ‫‪pohon‬‬
‫ََْ‬ ‫َن َف َ‬ ‫ََ‬
‫انفار‬ ‫ان‬ ‫ِ‬ ‫ر‬ ‫نفر‬ ‫‪orang‬‬
‫َ‬ ‫َْ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬
‫اكواب‬ ‫ان‬
‫كوب ِ‬ ‫كوب‬ ‫‪gelas‬‬
‫َ‬ ‫ََْ‬
‫ايَّام‬ ‫ان‬ ‫يوم ِ‬ ‫يَ ْوم‬ ‫‪Hari‬‬

‫َْ‬ ‫َٰ‬ ‫ْ‬


‫َجع‬ ‫مثّنُ‬ ‫مف َر ُد‬ ‫‪Arti‬‬

‫ار ُس‬
‫َ َ‬ ‫َم ْد َر َستَ‬ ‫َمد َر َسة‬
‫ْ‬
‫م ِ‬ ‫د‬ ‫ان‬
‫ِ‬ ‫‪sekolah‬‬
‫َم ََكت ُ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ ْ‬ ‫َ‬ ‫َ ْ‬
‫ب‬ ‫ِ‬ ‫ان‬
‫مكتب ِ‬ ‫مكتب‬ ‫‪meja‬‬
‫َ‬ ‫ََْ َ‬ ‫ْ‬
‫َمقا ِع ُد‬ ‫ان‬
‫مقع ِ‬ ‫د‬ ‫َمق َعد‬ ‫‪bangku‬‬
‫ََ‬ ‫َْ َ‬ ‫َْ‬
‫َمال ِ ُس‬ ‫ان‬‫َم ِلس ِ‬ ‫َم ِلس‬ ‫‪majlis‬‬
‫ََ ُ‬ ‫َْ َ‬ ‫َْ‬
‫ازل‬ ‫من ِ‬ ‫ْنل ِن‬ ‫م ِ‬ ‫ْنل‬ ‫م ِ‬ ‫‪rumah‬‬

‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪۸‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬


‫‪ Cinta Berbahasa Arab IX‬‬ ‫‪SMP IT/MTs ‬‬

‫َجع‬
‫َْ‬
‫مث ُ‬
‫ّن‬
‫َٰ‬ ‫م ْفردَُ‬ ‫‪Arti‬‬

‫ُبيُ ْوت‬ ‫ان‬ ‫بَيْتَ‬ ‫َبيْت‬


‫ِ‬ ‫‪Rumah‬‬
‫َ‬ ‫َ ْ َ‬ ‫َ ْ‬
‫ف ُص ْول‬ ‫فصَل ِن‬ ‫ف صل‬ ‫‪Kelas‬‬

‫نف ْوس‬
‫ُُ‬
‫ان‬ ‫س‬ ‫َن ْف َ‬ ‫نفس‬
‫َْ‬
‫ِ‬ ‫‪Jiwa‬‬

‫ُجيُ ْوب‬ ‫ان‬ ‫َ َْ‬ ‫َجيْب‬


‫جيب ِ‬ ‫‪Saku‬‬
‫ُ‬
‫ش ُه ْور‬ ‫ان‬ ‫ر‬ ‫َش ْه َ‬ ‫شه ر‬
‫َ ْ‬
‫ِ‬ ‫‪Bulan‬‬
‫َ ْ َ‬ ‫ْ‬
‫ُجيُ ْوش‬ ‫ان‬ ‫جي ِ‬ ‫ش‬ ‫َجيش‬ ‫‪Tentara‬‬

‫َْ‬ ‫َٰ‬ ‫ْ‬


‫َجع‬ ‫مث ُ‬
‫ّن‬ ‫مف َر ُد‬ ‫‪Arti‬‬
‫ُ‬ ‫كتَابَ‬
‫ُ‬
‫كتب‬ ‫ان‬ ‫ِ ِ‬ ‫ِكتَاب‬ ‫‪buku‬‬

‫ُج ُدر‬ ‫ان‬ ‫ج َد َ‬


‫ار‬ ‫ِجدار‬
‫َ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫‪dinding‬‬
‫َ َْ‬
‫ُط ُرق‬ ‫ان‬ ‫ط ِري ِ‬ ‫ق‬ ‫َط ِريْق‬ ‫‪jalan‬‬

‫ُص ُحف‬ ‫ان‬ ‫َصحيْ َفتَ‬ ‫َ‬


‫َص ِحيْفة‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫‪Lembaran‬‬

‫َمديْنَتَ‬ ‫َْ‬
‫ُم ُدن‬ ‫ان‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫َم ِدينة‬ ‫‪kota‬‬

‫َجع‬
‫َْ‬
‫مث ُ‬
‫ّن‬
‫َٰ‬ ‫م ْفردَُ‬ ‫‪Arti‬‬

‫َم ََلبسُ‬ ‫ان‬ ‫َ َ‬ ‫ِ َِلاس‬


‫ِ‬ ‫ِِلاس ِ‬ ‫‪Pakaian‬‬
‫ََ ُ‬ ‫ُُْ َْ‬ ‫ُْ‬
‫فنا ِدق‬ ‫ان‬‫فندوق ِ‬ ‫فن ُد ْوق‬ ‫‪Hotel‬‬
‫ََ‬ ‫َْ ََ‬ ‫تَ ْذ ِكرةَ‬
‫تذا ِك ُر‬ ‫ان‬
‫تذ ِكرت ِ‬ ‫‪Tiket‬‬

‫ا َ َسابعُ‬ ‫َ‬
‫اسبوَع ِن‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬
‫اسبوع‬‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬
‫ِ‬ ‫‪Pekan‬‬
‫َ‬ ‫ا ُ ْصبُ َ‬ ‫ُ‬
‫ا َصابِ ُع‬ ‫ان‬ ‫ِ‬ ‫ع‬ ‫ا ْصبُع‬ ‫‪Jari‬‬

‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪٩‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬


‫‪ Cinta Berbahasa Arab IX‬‬ ‫‪SMP IT/MTs ‬‬

‫َْ‬
‫َجع‬
‫َٰ‬
‫مث ُ‬
‫ّن‬ ‫م ْفردَُ‬ ‫‪Arti‬‬
‫ُ َّ‬ ‫َط ِ َ‬
‫طَلب‬ ‫ان‬
‫ِ‬ ‫اِل‬ ‫َطا ِلب‬ ‫‪murid‬‬
‫ُ‬ ‫َ‬
‫ع َّمال‬ ‫ََع ِمَل ِن‬ ‫ََع ِمل‬ ‫‪pekerja‬‬
‫ُ َّ‬
‫خدام‬ ‫ان‬ ‫َ َ‬ ‫َ‬
‫خا ِدم ِ‬ ‫خا ِدم‬ ‫‪pembantu‬‬

‫َجع‬
‫َْ‬ ‫َٰ‬
‫مث ُ‬
‫ّن‬ ‫م ْفردَُ‬ ‫‪Arti‬‬
‫َ ُ‬ ‫َ ََ‬ ‫َ َ‬
‫ن َوا ِفذ‬ ‫ان‬ ‫نا ِفذت ِ‬ ‫نا ِفذة‬ ‫‪jendela‬‬

‫َ ََ‬ ‫َ‬
‫َم َوائِ ُد‬ ‫ان‬ ‫مائِدت ِ‬ ‫َمائِدة‬ ‫‪Meja makan‬‬

‫َ ُ‬ ‫فَاك َهتَ‬ ‫َ‬


‫ف َوا ِكه‬ ‫ان‬
‫ِ ِ‬ ‫فا ِك َهة‬ ‫‪buah‬‬

‫َك َواك ُ‬
‫ب‬ ‫ان‬ ‫َك ْو َكبَ‬ ‫ك ْوكب‬
‫َ َ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫‪planet‬‬

‫َْ‬ ‫َٰ‬ ‫ْ‬


‫َجع‬ ‫مثّنُ‬ ‫مف َر ُد‬ ‫‪Arti‬‬
‫ُ‬ ‫َ َ‬ ‫َ َ‬
‫َر َسائِل‬ ‫ان‬ ‫َ‬
‫ِرساتل ِ‬ ‫ِرسالة‬ ‫‪surat‬‬

‫َ‬ ‫َخريْ َطتَ‬ ‫َ‬


‫خ َرائِ ُط‬ ‫ان‬‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫خ ِريْ َطة‬ ‫‪peta‬‬

‫َ ََْ‬ ‫َ‬
‫َج َرائِ ُد‬ ‫ان‬‫ج ِريدت ِ‬ ‫َج ِريْدة‬ ‫‪koran‬‬

‫َجع‬
‫َْ‬
‫مث ُ‬
‫ّن‬
‫َٰ‬ ‫م ْفردَُ‬ ‫‪Arti‬‬

‫َمفا ِتيْ ُح‬


‫َ‬
‫ان‬ ‫م ْفتَ َ‬
‫اح‬ ‫ِمفتَاح‬
‫ْ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫‪kunci‬‬

‫َع َصا ِف ْ ُ‬
‫ْي‬ ‫ان‬ ‫ُع ْص ُف ْو َ‬
‫ر‬ ‫ُعصف ْور‬
‫ْ ُ‬
‫ِ‬ ‫‪burung‬‬
‫ََ ُْ‬ ‫ْ َْ‬ ‫ْ ُْ‬
‫تَل ِميذ‬ ‫ان‬ ‫تِل ِميذ ِ‬ ‫تِل ِميذ‬ ‫‪murid‬‬

‫َم َ‬ ‫َْ َ‬ ‫ِم ْ َ‬


‫ازيْ ُن‬‫ِ‬ ‫و‬ ‫ان‬‫ِمْيان ِ‬ ‫ْيان‬ ‫‪timbangan‬‬

‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪۱٠‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬


‫‪ Cinta Berbahasa Arab IX‬‬ ‫‪SMP IT/MTs ‬‬

‫َجع‬
‫َْ‬
‫مث ُ‬
‫ّن‬
‫َٰ‬ ‫م ْفردَُ‬ ‫‪Arti‬‬
‫َ‬ ‫َصغ ْ َ‬
‫ِصغار‬ ‫ان‬ ‫ِ ِ‬ ‫ْي‬ ‫َص ِغ ْْي‬ ‫‪murid‬‬
‫َ‬
‫ِجبَال‬ ‫َجبََل ِن‬ ‫َجبَل‬ ‫‪pekerja‬‬
‫َ‬
‫ِر َجال‬ ‫َر ُجَل ِن‬ ‫َر ُجل‬ ‫‪pembantu‬‬

‫َْ‬ ‫َٰ‬ ‫ْ‬


‫َجع‬ ‫مث ُ‬
‫ّن‬ ‫مف َر ُد‬ ‫‪Arti‬‬

‫ُعلَ َم ُ‬
‫اء‬ ‫ان‬ ‫َ َْ‬ ‫َع ِليْم‬
‫ع ِليم ِ‬ ‫‪Orang berilmu‬‬

‫ُف َق َه ُ‬
‫اء‬ ‫ان‬ ‫ه‬ ‫فَقيْ َ‬ ‫ف ِقيْه‬
‫َ‬
‫ِ ِ‬ ‫‪Faqih, ahli fiqh‬‬

‫ُو َز َر ُ‬
‫اء‬ ‫ان‬ ‫َ َْ‬ ‫َو ِزيْر‬
‫و ِزير ِ‬ ‫‪menteri‬‬

‫َجع‬
‫َْ‬
‫مث ُ‬
‫ّن‬
‫َٰ‬ ‫م ْفردَُ‬ ‫‪Arti‬‬
‫َْ َ‬ ‫ُ َ َ‬ ‫َ‬
‫اسئِلة‬ ‫سؤال ِن‬ ‫ُسؤال‬ ‫‪soal‬‬

‫َْ َ‬ ‫َ َ َ‬ ‫َ‬
‫كنة‬ ‫ام ِ‬ ‫ان‬ ‫مَكن ِ‬ ‫َمَكن‬ ‫‪tempat‬‬

‫اَلْويةَ‬ ‫ان‬ ‫اء‬ ‫ل ِ َو َ‬ ‫ل ِ َواء‬


‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫‪bendera‬‬

‫َْ‬ ‫َٰ‬ ‫ْ‬


‫َجع‬ ‫مث ُ‬
‫ّن‬ ‫مف َردُ‬ ‫‪Arti‬‬
‫ُ ََْ‬
‫ُص َور‬ ‫ان‬‫صورت ِ‬ ‫ُص ْو َرة‬ ‫‪gambar‬‬
‫ُ‬ ‫ُغ ْر َفتَ‬ ‫ُ َ‬
‫غ َرف‬ ‫ان‬ ‫ِ‬ ‫غ ْرفة‬ ‫‪ruang‬‬

‫ق ًرى‬
‫ُ‬
‫ان‬ ‫قَ ْر َيتَ‬ ‫َ‬
‫ق ْر َية‬
‫ِ‬ ‫‪desa‬‬

‫َْ‬
‫َجع‬ ‫مث ُ‬
‫ّن‬
‫َٰ‬ ‫م ْفردَُ‬ ‫‪Arti‬‬

‫ان‬ ‫ص‬‫ُق ْم َ‬ ‫ان‬ ‫ص‬ ‫قَميْ َ‬ ‫ق ِميْص‬


‫َ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫‪baju‬‬
‫ْ‬ ‫بَ َ َ‬ ‫َ‬
‫بُ َلان‬ ‫ان‬‫ِ‬ ‫ل‬ ‫بَل‬ ‫‪negara‬‬

‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪١١‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬


‫‪ Cinta Berbahasa Arab IX‬‬ ‫‪SMP IT/MTs ‬‬

‫‪b. Jama’ muz|akkar sa>lim‬‬


‫َْ‬ ‫َٰ‬ ‫ْ‬
‫َجع‬ ‫مثّنُ‬ ‫مف َر ُد‬ ‫‪Arti‬‬
‫َ‬
‫ُم ْس ِل ُم ْون‬ ‫مس ِلم ِ‬
‫ان‬ ‫ُ ْ َ‬ ‫ُم ْس ِلم‬ ‫‪Orang islam‬‬

‫ْ َ‬ ‫ُْ َ‬ ‫ْ‬
‫ُمؤ ِمنُ ْون‬ ‫ان‬‫مؤ ِمن ِ‬ ‫ُمؤ ِمن‬ ‫‪Orang beriman‬‬

‫َ‬ ‫َ‬ ‫َص ِ َ‬


‫احل ُ ْون‬ ‫ص ِ‬ ‫ان‬‫احل ِ‬ ‫َصا ِلح‬ ‫‪Orang saleh‬‬

‫َ‬
‫َما ِه ُر ْون‬ ‫ان‬ ‫َ َ‬
‫ما ِهر ِ‬ ‫َما ِهر‬ ‫‪Orang pintar‬‬

‫َ‬ ‫َ َ‬
‫اج ُد ْون‬ ‫ِ‬
‫َ‬
‫س‬ ‫ان‬
‫اج ِ‬ ‫د‬ ‫س ِ‬ ‫اجد‬ ‫ِ‬
‫َ‬
‫س‬ ‫‪Orang sujud‬‬

‫ُ َ‬ ‫َ َ‬
‫ََع ِمل ْون‬ ‫َع ِمَل ِن‬ ‫ََع ِمل‬ ‫‪Pekerja‬‬

‫‪b. Jama’ muannas| sa>lim‬‬

‫َجع‬
‫َْ‬
‫مث ُ‬
‫ّن‬
‫َٰ‬ ‫م ْفردَُ‬ ‫‪Arti‬‬

‫ُم ْس ِل َمات‬ ‫ان‬ ‫ُم ْسل َمتَ‬ ‫ُم ْس ِل َمة‬


‫ِ ِ‬ ‫‪Orang islam‬‬

‫ْ َ‬ ‫ُم ْؤمنَتَ‬ ‫ْ َ‬
‫ُمؤ ِمنات‬ ‫ان‬ ‫ِ ِ‬ ‫ُمؤ ِمنة‬ ‫‪Orang beriman‬‬

‫احلَات‬ ‫َ‬ ‫َص َ َ‬ ‫َصال َ‬


‫ص ِ‬ ‫ان‬ ‫احلت ِ‬ ‫ِ‬ ‫ـحة‬ ‫ِ‬ ‫‪Orang saleh‬‬

‫َ ََ‬
‫َما ِه َرات‬ ‫ان‬ ‫ما ِهرت ِ‬ ‫َما ِه َرة‬ ‫‪Orang pintar‬‬

‫َ َ‬ ‫َ ََ‬ ‫َ َ‬
‫اجدات‬ ‫س ِ‬ ‫ان‬
‫اجدت ِ‬ ‫س ِ‬ ‫اجدة‬ ‫س ِ‬ ‫‪Orang sujud‬‬
‫َ‬ ‫ََعملَتَ‬ ‫َ‬
‫ََع ِمَلت‬ ‫ان‬ ‫ِ ِ‬ ‫ََع ِملة‬ ‫‪Pekerja‬‬

‫َ‬ ‫َ َ‬ ‫َ َ َ‬ ‫َ َ‬
‫صلوات‬ ‫ان‬ ‫صَلت ِ‬ ‫صَلة‬ ‫‪Salat‬‬

‫اسات‬ ‫ُك َّر َ‬ ‫ان‬ ‫استَ‬ ‫ُك َّر َ‬ ‫اسة‬ ‫ُك َّر َ‬
‫ِ‬ ‫‪Buku tulis‬‬

‫َس َّي َ‬ ‫َ َّ َ َ‬ ‫َس َّي َ‬


‫ارات‬ ‫ان‬ ‫سيارت ِ‬ ‫ارة‬ ‫‪Mobil‬‬

‫َس َ‬ ‫َ َ‬
‫اعتَ‬ ‫َس َ‬
‫اَعت‬ ‫ان‬ ‫ِ‬ ‫س‬ ‫اعة‬ ‫‪Jam‬‬

‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪١۲‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬


‫‪ Cinta Berbahasa Arab IX‬‬ ‫‪SMP IT/MTs ‬‬

‫!‪Dengar dan tirukan‬‬ ‫اِ حستَ ِم حع َو اَ ِع حد!‬


‫َّ ُ َ ْ َ‬ ‫َ‬ ‫ََ‬
‫ِستة أقَلمٍ‬ ‫احد‬ ‫ِ‬ ‫و‬ ‫م‬ ‫قل‬
‫َ َُْ ََْ‬ ‫َْ‬ ‫قَلَ َ‬
‫سبعة أقَلمٍ‬ ‫ان‬
‫ِ‬ ‫ن‬‫اث‬ ‫ان‬
‫ِ‬ ‫م‬
‫ََ َُ ََْ‬ ‫ََ َُ ََْ‬
‫ثما ِنية أقَلمٍ‬ ‫ثَلثة أقَلمٍ‬
‫ْ َُ ََْ‬ ‫َََُْ ََْ‬
‫تِسعة أقَلمٍ‬ ‫اربعة أقَلمٍ‬
‫َ َ َُ ََْ‬ ‫َْ َ ُ ََْ‬
‫عَشة أقَلمٍ‬ ‫َخسة أقَلمٍ‬
‫ِف ال ْ َم َطار َطائِرةَ‬ ‫؟‬ ‫ار‬ ‫ط‬ ‫َ‬ ‫م‬‫َ‬ ‫ْ‬
‫ال‬ ‫ِف‬
‫َ َ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫م ِ‬ ‫ا‬‫اذ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َّ َ ُ ْ‬ ‫َ ْ َ َّ َ ُ‬
‫الطائِرة ِِف المط ِ‬
‫ار‬ ‫أين الطائِرة؟‬
‫َْ ْ ََ‬ ‫َْ ْ‬
‫ِِف الفص ِل ودل‬ ‫َم ْن ِِف الفص ِل؟‬
‫َْ ْ َ َ َ ُ ََْ‬ ‫َْ ْ‬ ‫ً‬ ‫َ ْ ََ‬
‫كم ودلا ِِف الفص ِل؟ ِِف الفص ِل عَشة اول ٍد‬
‫ََ َْ ْ َ ََ‬ ‫َ‬ ‫َ ْ ََ َْ ْ‬
‫لَع المقع ِد ودل‬ ‫من لَع المقع ِد؟‬
‫َ‬ ‫ََ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ََ َ ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ ْ َ ًَ َ َ َ ْ‬
‫ان‬
‫اح ٍد ودل ِ‬ ‫لَع مقع ٍد و ِ‬ ‫اح ٍد؟‬
‫كم ودلا لَع مقع ٍد و ِ‬
‫ََ َ ْ َ َ ْ َْْ ََْ َ ُ ََْ‬ ‫َ ْ َ ًَ َ َ َ ْ َ َ ْ َْْ‬
‫ي أربعة أول ٍد‬ ‫لَع مقعدي ِن اثن ِ‬ ‫ي؟‬ ‫كم ودلا لَع مقعدي ِن اثن ِ‬
‫ْ َ ْ َ ْ َ َ ْ َ َ ٌّ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬
‫ِِف المطب ِخ قِدر و موقِد و رف‬ ‫َماذا ِِف المطب ِخ؟‬
‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬
‫ْ‬ ‫َ َ َّ ِّ ُ‬ ‫َ َ َ َ َّ ِّ‬
‫الر ِف ك ْوب َو َصحن‬ ‫لَع‬ ‫الر ِف؟‬ ‫ماذا لَع‬
‫َ‬ ‫َ ْ ُ ْ ً َ َ َّ ِّ َ َ َّ ِّ َ َ َ ُ َ ْ‬
‫اب‬‫كم كوبا لَع الر ِف؟ لَع الر ِف ثما ِنية اكو ٍ‬
‫َ ْ َ ْ ً َ َ َّ ِّ َ َ َّ ِّ َ َ َ ُ‬
‫َشة ُص ُح ْو ٍن‬ ‫كم صحنا لَع الر ِف؟ لَع الر ِف ع‬
‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪١٣‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬
‫‪ Cinta Berbahasa Arab IX‬‬ ‫‪SMP IT/MTs ‬‬

‫َ‬ ‫َْ ْ َ َ‬
‫احد‬ ‫ب قلم و ِ‬ ‫ِِف اْلي ِ‬
‫َْ‬ ‫كتَب قَلَ َ‬ ‫ََ َْ ْ‬
‫ان‬‫ِ‬ ‫ن‬ ‫اث‬ ‫ان‬ ‫ِ‬ ‫م‬ ‫لَع الم ِ‬
‫ْ ْ ََ َََُْ ََْ‬
‫ِِف ال ِمقلم ِة أربعة أقَلمٍ‬
‫َ‬ ‫َْ ْ َ ْ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َْ ْ َ ْ َ َ‬ ‫َْ‬
‫هل ِِف الفص ِل مقعد؟ نعم‪ِِ ,‬ف الفص ِل مقعد‬
‫ك ْم َم ْق َع ًدا ِف الْ َف ْصل؟ فيْه ََخْ َس ُة َ َ َ‬ ‫َ‬
‫مقا ِعد‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ح َف َظ ِة ُكتُب َكث ْ َ‬ ‫َْ ْ‬ ‫َْ ْ َ َ‬ ‫َ َ‬
‫ْية‬ ‫ِ‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫ِف‬ ‫ِ‬ ‫؟‬ ‫ة‬
‫ِ‬ ‫ظ‬ ‫ف‬ ‫ح‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫ِف‬
‫م ِ‬‫ا‬ ‫اذ‬
‫ح َف َظة؟ فيْ َها َث َمانيَ ُة ُكتُ‬ ‫َْ ْ‬ ‫َ‬
‫ب‬ ‫ٍ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ك ْم ِكتَابًا ِِف الم‬
‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬
‫َماذا ِِف ال َم ْطبَ ِخ؟ ِِف ال َم ْطبَ ِخ ك ْوب َو َصحن‬
‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫َ ْ َُ‬ ‫َ‬ ‫َ ْ ًُْ َ َ ْ َ ًْ ْ ْ َ َ َُ َ ْ‬
‫اب و تِسعة صحو ٍن‬ ‫كم كوبا و كم صحنا ِفي ِه؟ ِفي ِه عَشة أكو ٍ‬
‫ك ْم بَيْتًا ِف الْ َق ْر َي ِة؟ ِف الْ َق ْر َي ِة ُبيُ ْوت َكث ْْيةَ‬ ‫َ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ْ َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ُْ ْ ْ َ َ َ َْ ْ‬
‫ْية‪َ .‬بع ُض َها ُم ْرت ِفع َو َبع ُض َها ُمنخ ِفض‪ِِ .‬ف‬ ‫ِِف ِاندونِي ِسيا ِجبال ك ِث‬
‫َ‬ ‫َْ‬ ‫ْ ْ‬ ‫ُْ َ‬ ‫َ‬ ‫ََغبَ‬
‫اس َع ٍة َحيَ َوانات ُمتَ ِلفة‪َ .‬و ِِف ِان ُد ْونِي ِسيَا ان َهار ِفيْ َها ا ْس َماك‬ ‫ٍ ِ‬ ‫َ‬
‫و‬ ‫ات‬
‫الَشاعيةَّ‬ ‫َ‬ ‫ْ َ ْ َ َ ُ َ ُّ ُ ْ ُ َ َّ َ ِّ‬ ‫ْية‪َ .‬‬ ‫ْية َو َصغ ْ َ‬ ‫َكب ْ َ‬
‫اري ِة و ِ ِ ِ‬ ‫ِ‬ ‫خ‬ ‫اِل‬ ‫ن‬‫ِ‬ ‫ف‬ ‫لس‬ ‫َك‬ ‫ب‬ ‫ك‬
‫ِ‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫م‬ ‫ر‬
‫ِ‬ ‫ح‬ ‫اِل‬ ‫ِف‬ ‫ِ‬ ‫و‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ْية َو‬‫ْية ِمنْ َها َكب ْ َ‬ ‫ك‪َ .‬و ِف إنْ ُد ْونِيْسيَا َج َزائِ ُر َكث ْ َ‬ ‫َ َّ َ ُ َ َ ْ ُ ى َ‬
‫ارق و غْي ذل ِ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ ِ‬ ‫و الزو ِ‬
‫َ‬ ‫َ ى ُ ُ َ َْ َْ َ َ َ ُ ْ ُ ْ ْ‬ ‫َْ َ َْ َ ْ‬
‫ْية‪ .‬هل ِِف جاوى مدن ك ِثْية‪ .‬أين َع ِصمة ِاندونِي ِسيا؟‬ ‫ِمنها ص ِغ‬
‫َ َ‬
‫ََع ِص َمتُ َها َجاك ْرتا‬

‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪١٤‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬


‫‪ Cinta Berbahasa Arab IX‬‬ ‫‪SMP IT/MTs ‬‬

‫ــات‬ ‫ت ُك َّر َ‬
‫اس‬ ‫س ُّ‬ ‫ُ َّ َ َ َ‬
‫احدة‬
‫ٍ‬ ‫ِ‬ ‫كراسة و ِ‬
‫ــات‬ ‫َسبْ ُع ُك َّر َ‬
‫اس‬ ‫ان‬ ‫استَان ْاثنَــتَ‬ ‫ُك َّر َ‬
‫ٍ‬ ‫ِ‬
‫ان ُك َّر َ‬ ‫ََ ُ‬ ‫ث ُك َّر َ‬ ‫ََ ُ‬
‫ــات‬
‫ٍ‬ ‫اس‬ ‫ثم‬ ‫ــات‬
‫ٍ‬ ‫اس‬ ‫ثَل‬
‫ت ْس ُع ُك َّر َ‬ ‫َ‬ ‫َّ‬ ‫ََُْ ُ‬
‫ــات‬‫ٍ‬ ‫اس‬ ‫ِ‬ ‫ــات‬
‫أربع كراس ٍ‬
‫ــات‬ ‫َش ُك َّر َ‬
‫اس‬ ‫َع ْ ُ‬ ‫ــات‬ ‫ََخْ ُس ُك َّر َ‬
‫اس‬
‫ٍ‬ ‫ٍ‬

‫ْ َ ْ َ ُّ ْ َ َ َ‬
‫احدة‬ ‫ِِف الفص ِل سبورة و ِ‬
‫اع َ َ‬ ‫الس ُّب ْو َرة َس َ‬ ‫لَع َّ‬ ‫ََ‬
‫احدة‬ ‫ِ‬ ‫و‬ ‫ة‬ ‫ِ‬
‫احدة‬
‫َ َْ َ َ َ‬
‫و‬ ‫ة‬ ‫ح‬ ‫و‬ ‫ر‬ ‫م‬ ‫و‬ ‫د‬ ‫اح‬ ‫َ‬
‫و‬ ‫اب‬ ‫لــلْ َف ْصل بَ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫َ َ‬ ‫َ َْ ْ َْ َ ُ َ َ َ َ‬
‫ب َو َخْ ُس نوا ِفذ‬ ‫و ِلــلفص ِل َخسة مَكتِ‬
‫َْ‬ ‫ح َف َظة م ْس َط َرتَان اثْنَتَان َو قَلَ َ‬ ‫َْ ْ‬ ‫َْ ْ َ َ‬ ‫َ َ‬
‫ان‬
‫ِ‬ ‫ن‬‫اث‬ ‫ان‬
‫ِ‬ ‫م‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ ِ‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫ِف‬ ‫ِ ِ‬ ‫؟‬ ‫ة‬ ‫ظ‬ ‫ف‬ ‫ح‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫ِف‬ ‫م ِ‬
‫ا‬ ‫اذ‬
‫اسة؟ َن َع ْم‪ ,‬فيْ َها ُك َّر َ‬ ‫ح َف َظة ُك َّر َ‬ ‫َْ ْ‬ ‫َْ‬
‫اسة‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫ِف‬ ‫ه ِ‬‫ل‬
‫ات‬ ‫اسة فيْ َها؟ فيْ َها َسبْ ُع ُك َّر َ‬
‫اس‬ ‫ك ْم ُك َّر َ‬ ‫َ‬
‫ٍ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫َ‬ ‫َ َْ‬ ‫َ‬ ‫ْ َْ َ‬ ‫َْ‬
‫هل ِِف ال َمحفظ ِة َعَل َمة؟ ل‪ ,‬لي َس ِفيْ َها َعَل َمة‬
‫ك َّراج َس َّي َ‬ ‫ْ َ‬ ‫َّ‬ ‫ْ َ‬ ‫َ َ‬
‫ارة‬ ‫ِ‬ ‫ال‬ ‫ِف‬‫ِ ِ‬‫؟‬ ‫اج‬ ‫ر‬ ‫ك‬ ‫ال‬ ‫ِف‬‫م ِ‬‫ا‬‫اذ‬
‫َ ْ َ َّ َ ً ْ ْ َ َّ َ َ َ‬
‫احدة‬‫كم سيارة ِفي ِه؟ ِفي ِه سيارة و ِ‬

‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪١٥‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬


‫‪ Cinta Berbahasa Arab IX‬‬ ‫‪SMP IT/MTs ‬‬

‫‪Latihan‬‬ ‫‪‬‬ ‫الت حَّم ِريح نَ ُ‬


‫ات‬
‫ْ َ ْ ى ْ َ َ َ ْ َ َ َ َ ِّ ْ‬
‫أ‪ِ -‬اقرء ه ِذهِ ال ِقرائة اْل ِتية و ش ِك!‬
‫!‪Bacalah bacaan berikut ini dan berilah tanda baca‬‬

‫مدرسِت‬
‫هذه يه مدرسة‪ .‬يه كبْية و مجيلة‪ .‬و يه ِف املدينة‬
‫للمدرسة فصول كثْية‬
‫و هذا هو فصيل‪ .‬الفصل واسع‬
‫لــلفصل باب واحد و أربع نوافذ‬
‫اِلاب كبْي لونه أسمر و انلافذة صغْية لونها أسمر ايضا‬
‫أمام الفصل سبورة واحدة لونها أسود‬
‫جانب السبورة منضدة واحدة للمدرس‬
‫فوق السبورة ساعة صغْية‬
‫ِف الفصل عَشة مَكتب و عَشة مقاعد‬
‫لَع مقعد واحد ودلان اثنان‬
‫كم ودلا ِف الفصل؟ ِف الفصل عَشون ودلا‬
‫شمال املدرسة مطار فيه طائرات كثْية‬
‫جنوب املدرسة مستشف فيه طبيب و مرىض‬
‫َشق املدرسة ملعب و غرب املدرسة مسجد كبْي‬
‫ً‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ِّ‬
‫صلـى املسلمون و املسلمات فيه َخس صلوات مجاعة‬
‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪١٦‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬
‫‪ Cinta Berbahasa Arab IX‬‬ ‫‪SMP IT/MTs ‬‬

‫َ ْ ى َْْ ََ ْ ََ ًَْ ْ َ َ‬
‫ب‪ -‬أ ِجب ه ِذه اْلس ِئلة اْل ى ِتية وفقا لِل ِقرائ ِة!‬
‫َْ َ َ ْ َ َ ُ َ‬
‫‪ -١‬أين مدرستك؟‬

‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َْ َْ ْ ََ ُ ُ ْ َ‬


‫‪ -٢‬هل لِلمدرس ِة فصول ك ِثْية؟‬

‫َ ْ َ ًَ َْ ْ‬
‫‪ -۳‬كم نافِذة لِلفص ِل؟‬

‫َْ ْ‬ ‫ً‬ ‫َ ْ ََ‬


‫‪ -٤‬كم ودلا ِِف الفص ِل؟‬

‫َ َ ََ َ َْ ْ‬
‫‪ -٥‬ماذا أمام الفص ِل؟‬

‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ُّ‬ ‫َّ‬ ‫َ‬ ‫َّ َ ُ َ ْ‬ ‫َ‬


‫‪ -٦‬ه ِل الساعة َتت السبور ِة؟‬

‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ َ ْ ُ َْ ْ‬
‫‪ -٧‬ماذا َشق المدرس ِة؟‬

‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ َ ْ ُ َْ ْ‬
‫‪ -٨‬ماذا غرب المدرس ِة؟‬

‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ َ َ ُ َْ ْ‬
‫‪ -۹‬ماذا شمال المدرس ِة؟‬

‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ ْ َ ُْ ُ َْ ْ‬


‫‪ -١٠‬هل جنوب المدرس ِة مطار؟‬

‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪١۷‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬


 Cinta Berbahasa Arab IX SMP IT/MTs 

َّ َ َ ْ َ ُّ َ َ َ َ ْ َ َ ُ ْ ْ َْ
!‫هذه اْلمل اْل ِتية ِاٰل اللغ ِة العربِي ِة‬
ِ ‫ تر ِجم‬-‫ج‬
1. Saya pergi ke Surabaya dengan pesawat

2. Kami sudah memiliki tiket satu pekan sebelumnya

3. Pesawat berangkat pukul empat sore

4. Datanglah ke bandara dua jam sebelumnya

5. Kami memiliki paspor untuk ziarah dan Umrah

6. Berapa hari kamu akan tinggal di Jakarta?

7. Dalam satu bulan ada empat pekan

8. Apa yang kamu lakukan ketika liburan?

Bahasa Arab Bahasa Alquran ١۸ Gampang dan Menyenangkan


‫‪ Cinta Berbahasa Arab IX‬‬ ‫‪SMP IT/MTs ‬‬

‫َّ‬ ‫ْ ُ َ َ ْ َ َ َ َ ُّ َ ْ ْ ُ ْ ْ‬ ‫د‪ -‬تَ ْرج ْ‬


‫اْلندونِي ِسي ِة!‬ ‫ِ‬ ‫ة‬
‫ِ‬ ‫غ‬‫الل‬ ‫ٰل‬‫ا‬‫ِ‬ ‫ة‬ ‫ي‬ ‫ت‬
‫ِ‬ ‫اْل‬ ‫ل‬ ‫م‬ ‫اْل‬ ‫ه‬ ‫هذ‬
‫ِ‬ ‫م‬ ‫ِ‬
‫َ َْ ُ َ َ َ‬
‫اك ْرتَا َذ َهبًا َو ايَّابًا ب َّ‬
‫الطائِر ِةَ‬
‫ِ ِ‬ ‫‪ -١‬سافرت ِإٰل ج‬

‫َ َ ْ ُ َ َ َ ُ ْ ُ َ َ َْ ْ‬
‫اطئ اِلح ِر‬
‫‪ -۲‬ذهبت ِإٰل ب ِاٰل و زرت ش ِ‬

‫ََْ ُْْ ُْ َ ْ‬ ‫َ َ ْ َ َ ْ ُ َّ َ‬
‫ي‬
‫‪ -٣‬دلينا حجز اتلذا ِك ِر قبل السبوع ِ‬

‫اعة ال ْ َواح َدة َن َهاراً‬


‫َّ َ‬ ‫َّ ُ‬ ‫َ ََ‬
‫ِ ِ‬ ‫‪َ -٤‬غدر ِت الطائِ َرة ِِف الس ِ‬

‫َْ َ َ َْ َ َ َْ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫ُ ْ‬


‫ي‬
‫ار قبل ساعت ِ‬‫‪ -٥‬احُض ِِف المط ِ‬

‫‪ -٦‬أَ َق ْمنَا ِف الْ ُفنْ ُد ْوق ثَ ََلثَ َة َأيامٍَّ‬


‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ُ َْ َ ًْ َ َْ‬
‫اْل َماكن ِّ‬
‫السيَاحيةَّ‬
‫ِ ِ ِ ِ ِ‬ ‫‪ -۷‬زرنا ك ِثْيا ِمن‬

‫َ‬ ‫َ َ َ َْ َ َ َ َْ ْ‬
‫ار‬
‫‪ -۸‬ما ذهبنا ِاٰل جاكرتا بِال ِقط ِ‬

‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ َ ْ َ ْ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ ْ ََ‬


‫ار؟‬
‫‪ -٩‬هل أقمت ِِف مَك ٍن ب ِعي ٍد ع ِن المط ِ‬

‫َ ْ ًَْ َ َ ْ َ ُْ ْ ََ‬
‫‪ -١٠‬كم يوما قضيت العطلة؟‬

‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪١٩‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬


‫َ‬
‫‪ Cinta Berbahasa Arab IX‬‬ ‫‪SMP IT/MTs ‬‬

‫َّ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬


‫ادلرس اثل ِان‬‫َّ‬
‫َ ِّ َ ُّ ْ ُ ْ َ ُ‬
‫الـحج و العمرة‬ ‫‪۲‬‬ ‫ا حْلَِو ُار ‪۱‬‬

‫ََ َ َ‬ ‫َ‬ ‫ََ ْ َ ُ ْ َ‬ ‫َ‬ ‫َ ْ‬


‫اخ ِر رمضان‬ ‫َ‬
‫‪ :‬دلينا عطلة ِِف أو ِ‬ ‫سلمان‬
‫َْ َ َ َْ ْ ُ ْ ََ َ‬
‫أين ستق ِِض عطلتك؟‬
‫ك َّر َمة َو ال ْ َمد ْينَة ال ْ ُمنَ َّورةَ‬ ‫ْ ُ ْ َ َ َ َّ َ ْ ُ َ‬ ‫َْ‬
‫ِ‬ ‫ِ ِ‬ ‫ِ‬ ‫‪ :‬أق ِِض العطلة ِِف مكة الم‬ ‫َس ِليْم‬
‫ْ ُ ْ َ َ َ َّ َ‬ ‫ََْ َْ‬ ‫َ‬ ‫َ ْ‬
‫‪ :‬كيف تق ِِض العطلة ِِف مكة؟‬ ‫سلمان‬
‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫َ ْ َ ُ َ َ ُ ْ ُ َ ُ َ ِّْ‬
‫احلَرامَِ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬
‫‪ :‬أعت ِمر و أصوم و أص ِيل ِِف المس ِج ِد‬ ‫َس ِليْم‬
‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫َ َ َ ْ َْ‬ ‫َ‬ ‫َ ْ‬
‫‪ :‬مع من تعت ِمر يا س ِليم؟‬ ‫سلمان‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫‪ :‬أ ْعتَ ِم ُر َم َع أِبْ‬ ‫م‬ ‫َسليْ‬
‫ِ‬
‫ِ‬
‫اذا َت ْف َع ُل ِف ال ْ َ ْ َ‬ ‫َ َ َ‬
‫‪:‬وم‬ ‫َ‬ ‫َ ْ‬
‫ِ م ِدين ِة؟‬ ‫سلمان‬
‫َ‬
‫انلبَويَّ‬ ‫‪ :‬أ ُز ْو ُر ال ْ َم ْسج َد َّ‬ ‫م‬ ‫َسليْ‬
‫ِ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬
‫َ َ ْ ُ ُ َ َّ َ َ ْ َ ْ َ‬ ‫َ‬ ‫َ ْ‬
‫‪ :‬بِم تشعر ِِف مكة و الم ِدين ِة؟‬ ‫سلمان‬
‫الُّسورْ‬ ‫‪ :‬أَ ْش ُع ُر ب ُّ ُ‬ ‫م‬ ‫َسليْ‬
‫ِ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬
‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪۲٠‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬
‫‪ Cinta Berbahasa Arab IX‬‬ ‫‪SMP IT/MTs ‬‬

‫ا حْلَِو ُار ‪۲‬‬

‫ََْ ََْْ َ َ‬ ‫ا َ ْْل ْبنُ‬


‫ت يَا أِب؟ْ‬ ‫‪ :‬كيف ِاعتمر‬
‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ْ‬ ‫َّ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫َْ ُ‬ ‫َ َ ْ ُ َ ْ َْ‬ ‫ْلبُ‬‫َْ َ‬
‫ات ِعند َشو ِق الشم ِس‬ ‫‪ :‬وصلت ِإٰل ال ِميق ِ‬ ‫ا‬
‫ات؟‬
‫ْ َْ‬ ‫َ‬ ‫َ َ ََْ‬ ‫ا َ ْْل ْبنُ‬
‫‪ :‬ماذا فعلت ِِف ال ِميق ِ‬ ‫ِ‬
‫ت ثَ ْو َب ْاْل ْح َرامِ ‪َ ,‬و َ َِّليْ ُ‬ ‫َْ َ‬
‫ت بالْ ُع ْمر ِةَ‬ ‫‪ :‬لَب ْس ُ‬ ‫ْلبُ‬ ‫ا‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ َ ى َ َ ْ َ َ ْ‬ ‫ا َ ْْل ْبنُ‬
‫‪ :‬و مٰت وصلت ِإٰل المس ِج ِد احلرامِ ؟‬ ‫ِ‬
‫َ َ ْ ُ َْ َ َْ ْ‬ ‫ْلبُ‬‫َْ َ‬
‫ص‬ ‫‪ :‬وصلت بعد الع ِ‬ ‫ا‬
‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫َ َ‬ ‫ا َ ْْل ْبنُ‬
‫‪ :‬بِ َم ش َع ْرت ِِف المس ِج ِد احلرامِ ؟‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬
‫ِ‬
‫ت ب ُّ ُ‬ ‫َ َْ ُ‬ ‫ْلبُ‬ ‫َْ َ‬
‫الُّس ْو ِر‬ ‫‪ :‬شعر ِ‬ ‫ا‬
‫َ‬ ‫َ ْ َ ًْ ُ ْ َ َ َْ ْ َ ْ‬
‫‪ :‬كم شوطا طفت حول الكعب ِة؟‬ ‫ا َ ْْل ْبنُ‬
‫ِ‬
‫ت َر ْك َعتَ ْي َخلْ َف َم َقامِ إبْ َرا ِهيْمَ‬ ‫ت َسبْ َع َة أَ ْش َواط‪ُ ,‬ث َّم َصلَّيْ ُ‬ ‫‪ُ :‬ط ْف ُ‬ ‫ْلبُ‬‫َْ َ‬
‫ا‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ٍ‬
‫َ َ َ ََْ َ َْ َ ى َ‬
‫‪ :‬و ماذا فعلت بعد ذلِك؟‬ ‫ا َ ْْل ْبنُ‬
‫ِ‬
‫ُ َ َْ ُ ْ‬ ‫َ َ ْ ُ َ ْ َ َّ َ َ ْ َ ْ َ َ ْ َ َ َ ْ‬ ‫ْلبُ‬ ‫َْ َ‬
‫ت َرأ ِِْ‬ ‫َّ‬
‫اط ثم حلق‬ ‫َ‬
‫‪ :‬سعيت بي الصفا و المرو ِة سبعة اشو ٍ‬ ‫ا‬
‫ت ثَ ْو َب ْاْل ْحرامَِ‬ ‫‪َ :‬و ا َ ْي َن َخلَ ْع َ‬ ‫ا َ ْْل ْبنُ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫ُْ ْ‬ ‫َ َُُْ‬ ‫ْلبُ‬‫َْ َ‬
‫‪ :‬خلعته ِِف الفندو ِق‬ ‫ا‬
‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪۲۱‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬
‫‪ Cinta Berbahasa Arab IX‬‬ ‫‪SMP IT/MTs ‬‬

‫ا حْلَِو ُار ‪٣‬‬


‫َََ‬ ‫ْ‬ ‫َ ى َ ْ َ ُ ُْ ُ‬ ‫ا َ ْْل ْبنُ‬
‫‪ :‬مٰت يبدأ الوقو ِف بِعرف ٍة؟‬ ‫ِ‬
‫َّ‬ ‫َْ َ‬ ‫َّ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫ََُْ َ ً‬ ‫ْلبُ‬‫َْ َ‬
‫ال‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫اس ِع بعد الزو ِ‬ ‫‪ :‬يبدأ غدا ِِف اْلومِ اتل ِ‬ ‫ا‬
‫ـي؟‬ ‫‪ :‬و َم ىٰت يَنْتَه ْ‬ ‫ا َ ْْل ْبنُ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ََْ ْ ْ َ َْ ْ‬ ‫ْلبُ‬ ‫َْ َ‬
‫‪ :‬ينت ِهـي ِعند الفج ِر‬ ‫ا‬
‫ات؟‬
‫َََ‬ ‫َ‬ ‫َ ْ ُ َ ِّ ُّ ْ َ َ ْ َ ْ‬ ‫ا َ ْْل ْبنُ‬
‫‪ :‬هل نص ِيل الظهر و العص ِِف عرف ٍ‬ ‫ِ‬
‫‪َ :‬ن َع ْم‪َ ,‬مجْ ًعا َو قَ ْ ً‬ ‫ْلبُ‬‫َْ َ‬
‫صا‬ ‫ا‬
‫َ َ ى َ ْ َ ُ َ ُْ ْ َ َ‬
‫‪ :‬و مٰت نذهب ِإٰل المزد ِلف ِة؟‬ ‫ا َ ْْل ْبنُ‬
‫ِ‬
‫الش ْمس َو نُ َص ِّيل فيْ َها ال ْ َم ْغربَ‬ ‫َّ‬ ‫ب َب ْع َد ُغ ُر ْ‬‫‪ :‬نَ ْذ َه ُ‬ ‫ْلبُ‬ ‫َْ َ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ب‬‫ِ‬ ‫و‬ ‫ا‬
‫اء َمجْ ًعا َو قَ ْصاً‬‫َو الْ ِع َش َ‬
‫َ َ َ ََُْ َْ َ ى َ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫َْ‬
‫‪ :‬و ماذا نفعل بعد ذلِك؟‬ ‫ْلبن‬ ‫ا ِ‬
‫ْ‬ ‫ُْ ْ َ َ ْ ُ‬ ‫ْ‬ ‫َ َ‬ ‫ْ‬ ‫َّ‬ ‫ْ‬ ‫َ ْ َ ُ َ ى ََْ ُ‬ ‫ُ‬ ‫َْ َ‬
‫ى‬
‫‪ :‬نذهب ِإٰل ِمٰن قبل َشو ِق الشم ِس و نر ِِم اْلمرة الكبى‬ ‫ُ‬ ‫اْلب‬
‫ُ َّ َ ْ َ ُ ْ َ ْ َ َ َ ْ ُ ُ ُ ْ َ َ‬
‫ثم نذبح الهدي‪ ,‬و َن ِلق رؤوسنا‬
‫َ َ َ ََُْ َْ َ ى َ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫َْ‬
‫‪ :‬و ماذا نفعل بعد ذلِك؟‬ ‫ْلبن‬ ‫ا ِ‬
‫احلَجِّ‬‫ْ َ َ َ َ ْ ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َْ َ ُ َ ْ‬ ‫ُ‬ ‫َْ َ‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫ِع ِ‬ ‫اْلفاض ِة و س ِ‬ ‫اف ِ‬ ‫‪ :‬نذهب ِإٰل المس ِج ِد احلرامِ ِلطو ِ‬ ‫اْلب‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ ى َُ ُْ َ َ َ ْ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫َْ‬
‫‪ :‬و مٰت نطوف طواف الود ِ‬
‫اع؟‬ ‫ْلبن‬ ‫ا ِ‬
‫ث َع ََشَ‬ ‫َش أَو اثلالَّ‬
‫َ‬ ‫َ َ‬ ‫َّ‬ ‫ْ‬
‫ات ِِف اْلومِ اثل ِاِن ع‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َْ َ َْ ْ‬ ‫ُ‬ ‫َْ َ‬
‫ِ ِ ِ‬ ‫ِم اْلمر ِ‬ ‫‪ :‬بعد ر ِ‬ ‫اْلب‬
‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪۲۲‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬
‫‪ Cinta Berbahasa Arab IX‬‬ ‫‪SMP IT/MTs ‬‬

‫قِ َرائَة‬
‫َ ْ َ ُّ َ ْ ُ ْ َ ُ‬
‫احلج و العمرة‬

‫‪http://www.alwasatnews.com‬‬

‫َ ْ‬ ‫َ‬ ‫َّ‬ ‫ْ َ ْ َ ْ ْ َ َ َ ُ ُ َ َّ َ ْ ُ َ‬ ‫َ ْ َ ُّ ُ َ َ ْ‬
‫اْلسَلمِ ‪ .‬أدائه بِمكة المكرم ِة ِِف شه ِر ِذى‬ ‫احلج هو ركن ِمن أرَك ِن ِ‬
‫ْ َّ َ ْ ُ ْ ُ َّ َ ْ َ ُ ْ َ ْ ُ ْ َ َ َ ْ َ ْ َ ِّ َ َ َ ُ ْ َ‬
‫اج يبدءون العمرة قبل احل ِج‪ِ .‬إذا وصلوا ِإٰل‬ ‫احلج ِة‪ .‬بعض احلج ِ‬ ‫ِ‬
‫ُ ْ َ ْ َ ُ ْ َ َ ْ َ ْ ْ َ َ َ َ ُّ ْ َ‬ ‫ْ‬ ‫َّ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫َْ ُ‬ ‫ْ َْ‬
‫اْلحرامِ ‪ ,‬و يلبون‬ ‫ات ِعند َشو ِق الشم ِس هم يلبسون ثوب ِ‬ ‫ال ِميق ِ‬
‫َْ َ َ َ ُ ْ ُ ْ َ َ ْ َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ْ ُ ْ َ َ ْ َ ى َ ُ ْ َ َ َ َّ ُ ْ َ َ ْ‬
‫بِالعمر ِة‪ .‬بعد ذلِك هم يتوجهون ِإٰل المس ِج ِد احلرامِ و يطوفون حول‬
‫ُ َّ ُ َ ُّ ْ َ َ ْ َ َ ْ َ ْ َ َ َ ْ َ ْ َ َ ْ َ‬ ‫َ‬ ‫ْ َ َْ َ ََْ َْ‬
‫ي خلف مقامِ ِإبرا ِهيم‪ .‬بعد‬ ‫اط‪ ,‬ثم يصلون ركعت ِ‬ ‫الكعب ِة سبعة أشو ٍ‬
‫َ‬ ‫ى َ َ ْ َ ْ َ َ ْ َ َّ َ َ ْ َ ْ َ َ ْ َ َ َ ْ‬
‫اط‪.‬‬
‫ذلِك يسعون بي الصفا و المرو ِة سبعة أشو ٍ‬
‫اج ي َ ْستَع ُّد ْو َن للْ َحج‪ِّ.‬‬‫ـح َّج ُ‬ ‫ْ‬
‫احل َّجة‪ ,‬الْ ُ‬ ‫ْ‬ ‫َّ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬
‫ِ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِِف اْلومِ اثلا ِم ِن ِمن ِذى ِ ِ‬
‫َ ْ ُ ْ َ َ َ َ َ َّ ُ ْ َ َ َ ْ َ ُ ْ َ َ ْ َ ْ ْ َ َ ُ َ ُّ ْ َ َ ْ َ َّ ْ َ‬
‫اْلحرامِ و يلبون بِقو ِل ”ِليك‬ ‫يغ ِسلون و يتعطرون و يلبسون ثوب ِ‬
‫َ َّ ْ َ َ َّ ْ َ َ َ ْ َ َ َ َ َّ ْ َ َّ ْ‬
‫احل َ ْم َد وَ‬ ‫َ ًّ َ َّ ْ َ‬
‫َشيك لك ِليك‪ِ ,‬إن‬ ‫امهلل حجا‪ِ ,‬ليك امهلل ِليك‪ِ ,‬ليك ل ِ‬
‫ِّ ْ َ َ َ َ َ ْ ُ ْ ُ َ َ ْ َ َ َ‬
‫َشيك لك‪( .‬رواه اِلخاري)‬ ‫ا ِنلعمة لك و الملك ل ِ‬
‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪۲٣‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬
‫‪ Cinta Berbahasa Arab IX‬‬ ‫‪SMP IT/MTs ‬‬

‫ص َمجْ ًعا وَ‬ ‫الظ ْه َر َو الْ َع ْ َ‬ ‫َ ْ َ ى َ َ ْ َ ُ ْ َ َ ى َ ُ َ ُّ ْ َ ْ ُّ‬


‫في‪-‬فضائل‪-‬يوم‪-‬عرفة‪http://www.basaer-online.com/‬‬ ‫بعد ذلِك يذهبون ِإٰل ِمٰن و يصلون ِفي ِه‬
‫صا‪َ .‬و َيبْ ُق ْو َن ِف مٰنى‬ ‫ً‬ ‫َ ْ ً ُ َّ ُ َ ُّ ْ َ ْ َ ْ َ َ ْ َ َ َ ْ ً َ َ ْ‬
‫ِ ِ‬ ‫قصا ثم يصلون المغ ِرب و ال ِعشاء مجعا و ق‬
‫احلجةَّ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫َّ‬ ‫ْ‬ ‫َّ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫َ ُ‬
‫اس ِع ِمن ِذى ِ ِ‬ ‫ِإٰل َشو ِق الشم ِس ِِف اتل ِ‬
‫ْ‬ ‫َّ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫َ َ ْ َ َّ َ َ ْ َ ُ ْ َ ْ ُ ُ ْ َ َ َ َ َ َ ْ َ ْ ْ َ ُ‬
‫ال يبدءون الوقوف بِعرف ٍة و ينت ِهـي ِعند غرو ِب الشم ِس‬ ‫و بعد الزو ِ‬
‫َ‬ ‫ْ ُ ُ ْ ُ َ ُّ ْ َ ُّ ْ َ َ ْ َ ْ‬ ‫َ ى َ ُ َ َْ َ ُ ََْْ‬
‫ات لِلوقو ِف‪ .‬يصلون الظهر و العص ِِف‬ ‫و هذا هو افضل اْلوق ِ‬
‫ْ‬ ‫َ ْ ً َ َ ْ ً َ ْ ْ ً ُ َّ َ ْ َ ُ ْ َ َ ْ ُ ْ َ َ َ ْ َ ُ‬ ‫َ َ‬
‫ُ‬
‫ات مجعا و قصا تق ِديما‪ .‬ثم يذهبون ِإٰل المزد ِلف ِة بعد غرو ِب‬ ‫ع َرف ٍ‬
‫صا‪ .‬يَبيْتُ ْو َن فيْهاَ‬ ‫ً‬ ‫َ ُ َ ُّ ْ َ ْ َ ْ َ ْ َ َ ْ َ َ َ ْ ً َ َ ْ‬ ‫الش ْ‬ ‫َّ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ق‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ع‬ ‫مج‬ ‫اء‬ ‫ش‬ ‫ع‬
‫ِ‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫ب‬ ‫ر‬
‫ِ‬ ‫غ‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫ا‬‫ه‬ ‫ي‬‫ف‬‫ِ‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫ص‬ ‫ي‬ ‫و‬ ‫س‬ ‫ِ‬ ‫م‬
‫َ َْ ُْ َ‬ ‫ْ‬ ‫َّ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫َ ْ َ ْ ُ َّ َ ْ ُ ْ َ َ ى َ ْ َ ُ‬
‫ِإٰل الفج ِر‪ .‬ثم ير ِجعون ِإٰل ِمٰن قبل َشو ِق الشم ِس و يرمون‬
‫ْ ُ ْ َ َ ْ ُ ْ ى ُ َّ َ ْ َ ُ ْ َ ْ َ ْ َ َ َ ْ ُ ْ َ ُ ُ ْ َ ُ ْ َ ْ َ ى َ‬
‫اْلمرة الكبى ثم يذَبون الهدي‪ ,‬و َي ِلقون رؤوسهم‪ .‬بعد ذلِك‬
‫ْ َ َ َ َ ْ ْ‬
‫احلَج‪ِّ.‬‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َْ َُْ َ َ ْ‬
‫ِع ِ‬ ‫اْلفاض ِة و س ِ‬ ‫اف ِ‬ ‫يذهبون ِإٰل المس ِج ِد احلرامِ ِلطو ِ‬
‫َ َ َ ُ ْ َْ ُْ َ‬ ‫َّ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ‬ ‫َّ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ‬ ‫َ‬ ‫َْْ ْ‬
‫ث عَش هم يرمون‬ ‫ِِف اْلومِ احلا ِدى عَش و اثل ِاِن عَش و اثلا ِل ِ‬
‫اْل ُ ْم َر َة الْ َع َقبَ َة وَ‬ ‫َ ُ َّ ْ ُ ْ َ َ ْ ْ ى َ ْ ُ ْ َ َ ُ ْ ى َ ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬
‫ات و هن اْلمرة اْلوٰل و اْلمرة الوسطى و‬ ‫اْلمر ِ‬
‫اع يَ ْرج ُع ْو َن ا َٰل ب ََلدهمْ‬ ‫ِ‬ ‫َْ َ‬
‫اف الود‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َُ ُْْ َ َ َْ ْ َ َْ َ َْ َ‬
‫ِ ِ ِ ِ‬ ‫ِ‬ ‫يطوفون حول الكعب ِة‪ .‬و بعد طو ِ‬
‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪۲٤‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬
‫‪ Cinta Berbahasa Arab IX‬‬ ‫‪SMP IT/MTs ‬‬

‫َ ْ ى َْْ ََ ْ ََ ًَْ ْ َ َ‬
‫ا ِجب ه ِذ ِه اْلش ِئلة اْل ِتية وفقا لِل ِقرائ ِة!‬
‫َ ْ َ َ ْ َ ُ ْ ُ َّ ُ ْ ُ ْ َ َ‬
‫‪ -۱‬كيف يبدء احلجاج العمرة؟‬
‫ْ َْ‬ ‫َ َ ََُْْ َ‬
‫ات؟‬‫‪ -۲‬ماذا يعملون ِِف ال ِميق ِ‬
‫َ ْ َ ُ َ ُّ ْ َ ْ َ َّ َ ْ ُ ْ َ َ‬
‫‪ -۳‬أين يأدون احلج و العمرة؟‬
‫َ‬ ‫َ ْ َ ًْ َُ ُْْ َ َ َْ ْ َ ْ‬
‫‪ -٤‬كم شوطا يطوفون حول الكعب ِة؟‬
‫الس ِْع؟َ‬ ‫‪َ -٥‬كيْ َف يُأَ ُّد ْو َن َّ‬
‫َ ِّ َ ْ ُ َ ُّ ْ َ ْ ُ ُ ْ َ َ َ َ‬
‫اري ٍخ يأدون الفقوف بِعرف ٍة؟‬ ‫‪ِِ -٦‬ف أ ِي ت ِ‬
‫َ‬
‫ص بِ َع َرف ٍة؟‬ ‫الظ ْه َر َو الْ َع ْ َ‬ ‫َ ْ َ ُ َ ُّ ْ َ ُّ‬
‫‪ -۷‬كيف يصلون‬
‫اتللْب َّية للْ َحج؟ِّ‬‫َّ‬ ‫ََْ َُُْ َْ‬
‫‪ -۸‬كيف تقول ِعند ِ ِ ِ ِ‬
‫َََ‬ ‫ْ‬ ‫َ َْ َ َ ْ َ ُ ْ َ َ ْ َ ُْ ُ‬
‫‪ِ -٩‬إٰل أين يذهبون بعد الوقو ِف بِعرف ٍة؟‬
‫ُْ ْ َ َ‬ ‫َ ِّ َ ْ َ ْ ُ ْ َ‬
‫اري ٍخ ي ِبيتون ِِف المزد ِلف ِة؟‬ ‫‪ِِ -۱٠‬ف أ ِي ت ِ‬
‫ْ َ َ‬ ‫َ‬
‫‪َ -۱۱‬م ىٰت يَ ِبيْتُ ْون ِِف ال ُم ْزد ِلف ِة؟‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ ى ُ َ ُّ ْ َ ْ‬
‫ات؟‬
‫‪ -۱۲‬مٰت يأدون بِاْلمر ِ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ ى ُ َ ُّ ْ َ َ َ َ ْ‬
‫‪ -۱۳‬و مٰت يأدون طواف الود ِ‬
‫اع؟‬
‫‪َ -۱٤‬م ىٰت نَ ْذبَ ُح ال ْ َه ْدي؟َ‬

‫َ َ ََْ ُ ْ َ َْ ْ ى‬
‫‪ -۱٥‬مٰت َنت ِفل ِعيد اْلضٰح؟‬
‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪۲٥‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬
‫‪ Cinta Berbahasa Arab IX‬‬ ‫‪SMP IT/MTs ‬‬

‫‪Kaidah Bahasa‬‬ ‫اع ُدااللُّغَ ِةا‬


‫قَـو ِ‬
‫َ‬
‫‪1. Ismul Istifha>m‬‬
‫ََْ‬
‫كيف ‪a.‬‬
‫ب إ َْلْ َها ب َّ‬
‫الطائِر ِةَ‬ ‫ك َّر َمة؟ ا َ ْذ َه ُ‬‫َ ْ َ َ ْ َ ُ َ َ َّ َ ْ َ َ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫كيف تذهب ِإٰل مكة الم‬
‫َ ْ َ ُ َ ِّ ُ َ ِّ ُ َ ْ ْ َ ْ ْ َ َ ُ َ ِّ ُ َّ َ‬
‫اْلحرامِ و نؤ ِخر بِالسَلم‬ ‫كيف نص ْ‬
‫يل؟ نأ ِول بِتك ِبْي ِة ِ‬ ‫ِ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُ َّ َ ْ ُ َ ْ َ ْ ْ‬ ‫ْ َْ‬ ‫ت؟ َو َصلْ ُ‬
‫ََْ ََْْ َ‬
‫اْلحرامِ و ‪....‬‬
‫ِ‬ ‫ب‬ ‫و‬ ‫ث‬ ‫ت‬ ‫س‬ ‫ب‬
‫ِ‬ ‫ل‬ ‫م‬‫ث‬ ‫ات‬ ‫ِ ِ ِ‬‫ق‬ ‫ي‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫ِف‬ ‫ت‬ ‫كيف ِاعتمر‬
‫َ ْ َ َ ُ َ َ َ َ ْ َ َْ ْ ُ ٰ‬
‫لِل‬
‫كيف حالك؟ انا ِِبْي و احلمد ِ ِ‬
‫‪Ismul Istifha>m kaifa digunakan untuk menanyakan keadaan‬‬
‫‪(ahwal) atau cara suatu kegiatan yang dilakukan‬‬
‫َ ى‬
‫مٰت ‪b.‬‬
‫َش َة َن َهاراً‬
‫اع ِة اثلَّا ِنيَ ِة َع ْ َ‬ ‫َ ى ُ َ ِّ ْ ُّ ْ َ ُ َ ِّ ْ ُّ‬
‫الظ ْه َر ِف َّ‬
‫الس َ‬
‫ِ‬ ‫مٰت تص ِيل الظهر؟ أص ِيل‬
‫َم ىٰت تَ ْرج ُع؟ َسأَ ْرج ُع َب ْع َد َساعةَ‬
‫ٍ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫َ ى ْ َ َ ْ َ ْ َ َ ْ ُ َ َْ َ ََْ‬
‫ي‬‫مٰت ِاعتمرت؟ ِاعتمرت قبل سنت ِ‬
‫َْ ْ َ َ َ َ ْ ُ َ َْ َ َ َْ‬ ‫َ‬ ‫َ ى َ َ ْ‬
‫ي‬ ‫مٰت وصلت ِِف المدرس ِة؟ وصلت قبل ساعت ِ‬
‫َ ى‬
‫‪ digunakan untuk menanyakan waktu terjadinya suatu‬مٰت ‪Kata‬‬
‫‪aktifitas‬‬
‫َ‬ ‫َ َْ َ ََْ‬
‫أ َّخ َر ‪ -‬يُ َؤ ِِّخرُ‬ ‫ي‬
‫‪Mengakhiri‬‬ ‫‪Dua tahun lalu‬‬ ‫قبل سنت ِ‬
‫ب – يَ ْذ َه ُ‬
‫ب‬ ‫َذ َه َ‬ ‫َب ْع َد َس َ‬
‫اع ٍة‬
‫‪Pergi‬‬ ‫‪Satu jam lagi‬‬

‫‪Pulang‬‬ ‫َر َج َع – يَ ْر ِج ُع‬


‫َ َّ َ ُ َ ِّ ُ‬
‫‪mengawali‬‬ ‫أول ‪ -‬يؤ ِول‬

‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪۲٦‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬


‫‪ Cinta Berbahasa Arab IX‬‬ ‫‪SMP IT/MTs ‬‬

‫َ‬ ‫َْ‬
‫اين ‪c.‬‬
‫ام ِابْ َرا ِهيْمَ‬‫ت َخلْ َف َم َق َ‬ ‫أَ ْي َن َصلَّيْ َ‬
‫ت؟ َصلَّيْ ُ‬

‫الص َفا َو ال ْ َم ْرو ِةَ‬ ‫ي َّ‬ ‫اج َب ْ َ‬ ‫َ ْ َ َ ُ ْ ْ ُ َّ ُ َ ُ ْ ْ‬


‫احل ُ َّج ُ‬ ‫أين سعوا احلجاج؟ سعوا‬
‫ْ‬
‫احلَرامَِ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ ْ‬ ‫ْ‬ ‫َْ َ ََ ْ َ ََ ْ ُ َ‬
‫أين أقمت؟ أقمت ق ِريب ِمن المس ِج ِد‬
‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َْ َ َْ ْ ُ ََْ ْ ُ َ ْ َ ْ‬
‫ت‬ ‫أين المس ِجد؟ المس ِجد ب ِعيد ع ِن اِلي ِ‬
‫‪Kata aina digunakan untuk menanyakan posisi suatu isim atau‬‬
‫‪tempat terjadinya suatu aktifitas.‬‬

‫َ‬
‫بِم ‪d.‬‬

‫َ َّ َ َ ْ َ ْ َ ْ ُ َ َّ َ َ َ ْ ُ‬
‫ت ب ُّ ُ‬
‫الُّسورْ‬ ‫َ َ َْ َ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ر‬ ‫ع‬ ‫ش‬ ‫؟‬‫ة‬‫ِ‬ ‫ر‬‫و‬ ‫ن‬‫م‬ ‫ال‬ ‫ة‬
‫ِ‬ ‫ن‬‫ي‬ ‫د‬‫ِ‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫ة‬ ‫ك‬ ‫م‬ ‫ِف‬‫بِم شعر ِ‬
‫ت‬
‫اْل ْكل؟ أَ ْش ُع ُر بالشبعَ‬
‫َ َْ ُ َْ َ َْ‬
‫د‬‫ع‬ ‫ب‬ ‫ر‬‫بم تشع ُ‬
‫ِ ِ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫‪Ismul istifha>m bi ma digunakan untuk menanyakan kondisi‬‬
‫‪atau keadaan‬‬

‫‪2. Mans}ubnya isim mus|anna‬‬


‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ ُ ُّ ْ َ ْ‬
‫ان‬‫صَلة الصب ِح ركعت ِ‬
‫اج َص ََّّل َر ْك َعتَ ْي َخلْ َف َم َقامِ إبْ َرا ِهيْمَ‬ ‫َ ْ َ ُّ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫احل‬
‫َ ْ َ َ َ َ َ َّ ِّ‬
‫ان لَع الر ِف‬ ‫القلم ِ‬
‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ََْ ُ َََْ‬
‫ب‬ ‫ِ‬ ‫ي‬ ‫اْل‬ ‫ِف‬ ‫َحلت قلم ِ ِ‬
‫ي‬
‫َ ْ ْ‬ ‫ا َ َّلر ُج ََلن ََيْل َ‬
‫ان َلَع ال َمق َع ِد‬ ‫ِ ِ ِ‬ ‫س‬
‫َ ْ ْ‬ ‫الر ُجلَ ْي ََيْل َ‬ ‫ََ ْ ُ‬
‫ان َلَع ال َمق َع ِد‬ ‫س‬
‫ِ ِ ِ‬
‫َّ‬ ‫ت‬ ‫نظر‬

‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪۲۷‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬


‫‪ Cinta Berbahasa Arab IX‬‬ ‫‪SMP IT/MTs ‬‬

‫‪3. ‘adad wa ma’dud 11-99‬‬


‫َْ‬ ‫ََ‬
‫احد‬ ‫يوم َو ِ‬ ‫احد‬ ‫َ‬
‫قلم و ِ‬
‫َْ‬ ‫يَ ْو َ‬ ‫َْ‬ ‫َ‬ ‫ََ‬
‫ان‬‫ِ‬ ‫ن‬ ‫اث‬ ‫ان‬ ‫ِ‬ ‫م‬ ‫ان‬ ‫ان اثن ِ‬ ‫قلم ِ‬
‫ثَ ََلثَ ُة اَيامٍَّ‬ ‫ََ َُ ََْ‬
‫ثَلثة اقَلمٍ‬
‫أَ ْر َب َع ُة اَيامٍَّ‬ ‫َََُْ ََْ‬
‫أربعة اقَلمٍ‬
‫ت ْس َع ُة اَيامٍَّ‬ ‫عَشة اقَلمٍ‬
‫َ َ َ ُ ََْ‬
‫ِ‬
‫َش ُة اَيامٍَّ‬‫َع َ َ‬ ‫َش قَلَماً‬ ‫أَ َح َد َع َ َ‬
‫َش يَ ْوماً‬ ‫أَ َح َد َع َ َ‬ ‫َش قَلَماً‬ ‫ِاثْ ىٰن َع َ َ‬
‫َش يَ ْوماً‬ ‫ِا ْثنَا َع َ َ‬ ‫َش قَلَماً‬ ‫ثَ ََلثَ َة َع َ َ‬
‫َش يَ ْوماً‬ ‫ثَ ََلثَ َة َع َ َ‬ ‫َش قَلَماً‬ ‫ت ِ ْس َع َة َع َ َ‬
‫َش يَ ْوماً‬ ‫أَ ْر َب َع َة َع َ َ‬ ‫احد‬ ‫َ‬ ‫َْ َ‬
‫كوكب و ِ‬
‫َش يَ ْوماً‬ ‫ََخْ َس َة َع َ َ‬ ‫َ ْ ََ َْ‬
‫ان‬
‫ان اثن ِ‬ ‫كوكب ِ‬
‫َش يَ ْوماً‬ ‫ست َة َع َ َ‬ ‫َّ‬ ‫ثَ ََلثَ ُة َك َواكبَ‬
‫ِ‬
‫َش يَ ْوماً‬ ‫َسبْ َع َة َع َ َ‬ ‫ا َ ْر َب َع ُة َك َواكبَ‬
‫ِ‬
‫َش يَ ْو ًما‬‫َث َما ِنيَة َع َ َ‬ ‫ت ْس َع ُة َك َواكبَ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬
‫َش يَ ْوماً‬ ‫ت ِ ْس َع َة َع َ َ‬ ‫َش ُة َك َواكبَ‬ ‫َع َ َ‬
‫ِ‬
‫َش َك ْو َكباً‬ ‫أَ َح َد َع َ َ‬
‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪۲۸‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬
‫‪ Cinta Berbahasa Arab IX‬‬ ‫‪SMP IT/MTs ‬‬

‫ال‬ ‫َ َ َُ َ‬ ‫َش ُة اَيامٍَّ‬‫َع َ َ‬


‫عَشة ِرج ٍ‬
‫َ َ َ َ َ َ َ ُ ً‬ ‫َش يَ ْوماً‬ ‫أَ َح َد َع َ َ‬
‫أحد عَش رجَل‬
‫ً‬ ‫ْ ُ َ‬ ‫ْ ُ َ‬
‫َش ْون َر ُجَل‬ ‫ِع‬ ‫َش ْون يَ ْو ًما‬ ‫ِع‬
‫ً‬ ‫ََ ُ َ‬ ‫َ ْ ُ َ‬
‫ثَلث ْون َر ُجَل‬ ‫َش ْون يَ ْو ًما‬ ‫احد و ِع‬ ‫َو ِ‬
‫ََُْْ َ َ ُ ً‬ ‫َش ْو َن يَ ْوماً‬ ‫ِا ْثنَان َو ِع ْ ُ‬
‫أربعون رجَل‬ ‫ِ‬
‫ً‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َش ْو َن يَ ْوماً‬ ‫ثَ ََلثَة َو ِع ْ ُ‬
‫َخْ ُس ْون َر ُجَل‬
‫ً‬ ‫ُّ َ‬
‫ِست ْون َر ُجَل‬ ‫َش ْو َن يَ ْوماً‬ ‫أَ ْر َب َعة َو ِع ْ ُ‬
‫ً‬ ‫َ ُ َ‬ ‫َش ْو َن يَ ْوماً‬ ‫ََخْ َسة َو ِع ْ ُ‬
‫ث َمان ْون َر ُجَل‬
‫ً‬ ‫َ‬ ‫َّ َ ْ ُ َ‬
‫ت ِ ْس ُع ْون َر ُجَل‬ ‫َش ْون يَ ْو ًما‬ ‫ِستة و ِع‬
‫ً‬ ‫َ‬ ‫َ َْ َ ْ ُ َ‬
‫احد َو ت ِ ْس ُع ْون َر ُجَل‬ ‫َو ِ‬ ‫َش ْون يَ ْو ًما‬ ‫سبعة و ِع‬
‫ً‬ ‫َ‬ ‫َْ‬ ‫َش ْو َن يَ ْوماً‬ ‫َث َما ِنيَة َو ِع ْ ُ‬
‫ان َو ت ِ ْس ُع ْون َر ُجَل‬ ‫ِاثن ِ‬
‫ً‬ ‫َ‬ ‫ََ َ‬ ‫ْ َ َ ْ ُ َ‬
‫ثَلثة َو ت ِ ْس ُع ْون َر ُجَل‬ ‫َش ْون يَ ْو ًما‬ ‫تِسعة و ِع‬
‫ً‬ ‫َ‬ ‫َش ْو َن يَ ْوماً‬ ‫ثَ ََلثُ ْو َن َو ِع ْ ُ‬
‫ت ِ ْس َعة َو ت ِ ْس ُع ْون َر ُجَل‬

‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪۲٩‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬


‫‪ Cinta Berbahasa Arab IX‬‬ ‫‪SMP IT/MTs ‬‬

‫!‪Dengar dan tirukan‬‬ ‫اِ حستَ ِم حع َو اَ ِع حد!‬


‫ُّ ْ‬ ‫َ ى ُ ْ َ ُ ْ ُ ْ َ َ‬
‫ت َبعد َصَل ِة الظه ِر‬ ‫مٰت طفت؟ طف‬
‫َ ى ََْْ َ ََْْ ُ‬
‫ت َب ْع َد َسنَة َ‬
‫اضيَ ٍة‬
‫ِ‬ ‫م‬ ‫ٍ‬ ‫مٰت ِاعتمرت؟ ِاعتمر‬
‫َ ى َ ُ َ ْ ُّ ْ َ َ ُ َ ِّ ْ ُ َ َ َ ً‬
‫مٰت ستص ِيل الظهر؟ سأص َِّل مباَشة‬
‫َ ى َ َْ َ ُ َ ى َ ََْ ُ َ ً‬
‫مٰت ستذهب ِإٰل ِمٰن؟ سأذهب غدا‬

‫ُّسورْ‬ ‫ك َة؟ أَ ْش ُع ُر ب ُ ُ‬ ‫َ َ ْ ُ ُ َ َّ‬


‫بِم تشعر ِِف م‬
‫ٍ‬ ‫ِ‬
‫ُّسورْ‬ ‫تب ُ ُ‬ ‫َ َّ َ َ َ ْ ُ‬ ‫َ َ َْ َ‬
‫ٍ‬ ‫ِ‬ ‫ر‬ ‫ع‬‫ش‬ ‫؟‬ ‫ة‬ ‫ك‬ ‫م‬ ‫ِف‬ ‫بِم شعر ِ‬
‫ت‬
‫َّل ِف ِم َٰن َمجْ ًعا َو قَ ْصاً‬ ‫َ ْ َ َ ُ َ ِّ ْ ُّ ْ َ َ ْ َ ْ َ َ ُ َ ِّْ‬
‫أين ستص ِيل الظهر و العص؟ سأص ِ ِ‬
‫ك َّرمةَ‬ ‫َ ْ َ ُ ْ َ ُ ْ ُ َ ْ َ ْ َ ْ َ َ َّ َ ْ ُ َ‬
‫ِ‬ ‫أين طفت؟ طفت حول الكعب ِة بِمكة الم‬
‫ت ِف ال ْ َم ْطعمَ‬ ‫ت؟ أَ َكلْ ُ‬ ‫أَ ْي َن أَ َكلْ َ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬
‫احلَرامَِ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َْ َ َ َ ْ َ ُ َ َ ْ َ ُ‬
‫كف ِِف مس ِج ِد‬ ‫كف؟ سأعت ِ‬ ‫اين ستعت ِ‬
‫َ ََْ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫َ َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬
‫ِت ِِف جاكرتا‬ ‫ِض عطل ْ‬ ‫ِض عطلتك يا ِعيَس؟ سأق ِ ْ‬ ‫أين ستق ِ ْ‬
‫ِ‬
‫َ ْ َ َ ْ ْ ُ ْ َ َ َ َ َ ُ ْ ُ َ ْ َ َ َْ َ َ َ َ َ ْ َ ْ‬
‫اطئ اِلح ِر‬ ‫ان و ش ِ‬ ‫كيف تق ِِض عطلتك؟ سأزور ح ِديقة احليو ِ‬
‫ام الْعيْد؟ َسأَقْضيْ َها ِف الْ َق ْريةَ‬ ‫ِض َأيَّ َ‬ ‫ْ‬
‫أين ستق ِ ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ ِ‬
‫َ َّ َ ْ ْ َ َ‬
‫ِّ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ِّ‬ ‫َ‬
‫ِض أيام ال ِعي ِد؟ سأزور ج ِدي و ع ِ ْ‬
‫م‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫َكيْ َف َت ْق ِ ْ‬

‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪٣٠‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬


 Cinta Berbahasa Arab IX SMP IT/MTs 

Latihan  ُ َ‫الت حَّم ِريح ن‬


‫ات‬
َّ َ َ ْ َ ُّ َ َ َ َ ْ َ َ ُ ْ ْ َْ
!‫هذه اْلمل اْل ِتية ِإٰل اللغ ِة العربِي ِة‬
ِ ‫ تر ِجم‬-۱
1. Saya tawaf sekeliling ka’bah tuju kali

2. Saya umrah bersama ayah dan ibu

3. Bagaimana kamu melakukan sa’i?

4. Saya sa’i di antara safa dan marwa tuju kali

5. Saya pergi ke Mina sebelum terbit matahari

6. Orang haji itu pergi ke Muzdalifah setelah terbenam matahari

7. Kita melaksanakan wuquf di Arafah pada tanggal 9 zulhijah

8. Kapankah kamu melempar jumrah kubra dan menyembelih kurban?

Bahasa Arab Bahasa Alquran ٣۱ Gampang dan Menyenangkan


‫‪ Cinta Berbahasa Arab IX‬‬ ‫‪SMP IT/MTs ‬‬

‫ْ َ ْ ى ْ َ َ َ ْ َ َ َ َ ِّ ْ‬
‫ب‪ِ -‬اقرء ه ِذهِ ال ِقرائة اْل ِتية و ش ِك!‬
‫ْ‬ ‫ُ ْ‬
‫!‪Bacalah bacaan berikut ini dan berilah tanda baca‬‬
‫ُ‬
‫بدئت العمرة قبل احلج‪ .‬وصلت إٰل‬ ‫ُ‬
‫أديت احلج قبل سنة‪.‬‬
‫لبست ثوب اْلحرام‪َ ,‬و ِِّل ُ‬
‫يت‬ ‫ُ‬ ‫امليقات عند َشوق الشمس‬
‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫ِّ‬
‫توج ُ‬
‫طفت حول‬ ‫هت إٰل املسجد احلرام و‬ ‫بالعمرة‪ .‬بعد ذلك‬
‫يت ركعتي خلف مقام ابراهيم‪ .‬بعد‬ ‫الكعبة سبعة اشواط‪ ,‬ثم صلِّ ُ‬
‫ُ‬
‫سعيت بي الصفا و املروة سبعة اشواط‪.‬‬ ‫ذلك‬
‫ُ‬
‫استعددت للحج‪ .‬غس ُ‬ ‫ْ‬
‫لت و‬ ‫ِف اْلوم اثلامن من ذى احلجة‪,‬‬
‫يت بقول ”ِليك امهلل حجا‪,‬‬ ‫لبست ثوب اْلحرام و ِِّل ُ‬
‫ُ‬ ‫تعطرت و‬
‫ْ‬
‫ِليك امهلل ِليك‪ِ ,‬ليك ل َشيك لك ِليك‪ ,‬إن احلمد و انلِّعمة‬
‫لك و امللك ل َشيك لك‪.‬‬
‫يت فيه الظهر و العص مجعا‬‫ذهبت إٰل مٰن َو صلِّ ُ‬
‫ُ‬ ‫بعد ذلك‬
‫و قصا ثم صلِّ ُ‬
‫يت املغرب و العشاء مجعا و قصا‪َ .‬و بقي ُ‬
‫ت ِف مٰن‬
‫إٰل َشوق الشمس ِف اتلاسع من ذى احلجة‬
‫ُ‬
‫بدئت الوقوف بعرفة و ينتهـي عند‬ ‫َو بعد َشوق الشمس‬

‫يت الظهر و العص ِف عرفات مجعا و قصا‬ ‫غروب الشمس‪ .‬صلِّ ُ‬


‫تقديما‪ .‬ثم ذهبت إٰل املزدلفة بعد غروب الشمس َو صلِّي ُ‬
‫ت فيها‬

‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪٣۲‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬


‫‪ Cinta Berbahasa Arab IX‬‬ ‫‪SMP IT/MTs ‬‬

‫املغرب و العشاء مجعا و قصا‪ .‬ب ُّ‬


‫ت فيها اٰل الفجر‪.‬‬ ‫ِ‬
‫ْ‬
‫رجعت إٰل مٰن قبل َشوق الشمس و رميت اْلمرة‬
‫ذَبت اهلدي‪ ,‬و حلقت رأِ‪ .‬ثم ذهبت إٰل‬‫ُ‬ ‫الكبى ثم‬
‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬
‫املسجد احلرام لطواف اْلفاضة و سِع احلج‪ .‬و بعد رِم‬
‫ْ‬ ‫ْ‬
‫اْلمرات ِف اْلوم احلادى عَش و اثلاِن عَش و اثلالث عَش‬
‫طفت الوداع‬
‫َ ْ ى ْ َ ْ َ َ ْ َى َ َ َ ْ ً ْ َ َ‬
‫ج‪ -‬أ ِجب ه ِذه اْلسئِلة اْل ِتية وفقا لِل ِقرائ ِة!‬

‫َ ْ َ َ َ ْ َ ْ َّ ْ ُ ْ َ َ‬
‫!‪Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini sesuai dengan bacaan‬‬

‫‪ -۱‬كيف بدئت احلج العمرة؟‬


‫ْ َْ‬ ‫َ‬ ‫َ َ َ ْ‬
‫ات؟‬ ‫‪ -۲‬ماذا ع ِملت ِِف ال ِميق ِ‬
‫َ ْ َ َ َّ ْ َ ْ َ َّ َ ْ ُ ْ َ َ‬
‫‪ -۳‬أين أديت احلج و العمرة؟‬
‫َ‬ ‫َ ْ َ ًْ ُ ْ َ َ َْ ْ َ ْ‬
‫‪ -٤‬كم شوطا طفت حول الكعب ِة؟‬
‫الس ِْع؟َ‬‫ت َّ‬ ‫‪َ -٥‬كيْ َف أَ َّديْ َ‬
‫َ ِّ َ ْ َ َّ ْ َ ْ ُ ُ ْ َ َ َ َ‬
‫اري ٍخ أديت الفقوف بِعرف ٍة؟‬ ‫‪ِِ -٦‬ف أ ِي ت ِ‬
‫َ ْ َ َ َّ ْ َ ُّ ْ َ َ ْ َ ْ َ َ َ َ‬
‫‪ -۷‬كيف صليت الظهر و العص بِعرف ٍة؟‬
‫اتللْب َّية للْ َحج؟ِّ‬
‫َّ‬ ‫َ َ ُْ َ َْ‬
‫‪ -۸‬ماذا قلت ِعند ِ ِ ِ ِ‬
‫َََ‬ ‫ْ‬ ‫َْ َ َ َ ْ َ َ ْ َ ُْ ُ‬
‫‪ -٩‬إٰل أين ذهبت بعد الوقو ِف بِعرف ٍة؟‬
‫ُْ ْ َ َ‬ ‫َّ‬ ‫ْ‬ ‫َ ِّ َ‬
‫اري ٍخ بِت ِِف المزد ِلف ِة؟‬ ‫‪ِِ -۱٠‬ف أ ِي ت ِ‬
‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪٣٣ Gampang dan Menyenangkan‬‬
‫‪ Cinta Berbahasa Arab IX‬‬ ‫‪SMP IT/MTs ‬‬

‫َّ‬ ‫َ ْ ْ ى ْ ُ ُ َ ْ َ َ َ َ ُّ َ ْ ْ ُ ْ ْ‬
‫اْلندونِي ِسي ِة!‬
‫د‪ -‬تر ِجم ه ِذ ِه الـجمل اْل ِتية ِاٰل اللغ ِة ِ‬
‫ََ َ َ‬ ‫َ‬ ‫ََ ْ َ ُ ْ َ‬
‫اخ ِر رمضان‬ ‫َ‬
‫‪ -١‬دلينا عطلة ِِف أو ِ‬

‫الش ْمس َو تَلْبَ ُس ثَ ْو َب ْاْل ْحرامَِ‬


‫َّ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫َْ ُ‬
‫ات ِعند َشو ِق‬
‫َ ُ َ ْ َْ‬
‫‪ -۲‬ت ِصل ِإٰل ال ِميق ِ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬

‫َ‬ ‫ُ َ َّ َ ُ ْ ُ َ ْ َ ْ َ ْ َ َ ْ َ َ َ ْ‬
‫اط‬
‫‪ُ -٣‬ممد يطوف حول الكعب ِة سبعة أشو ٍ‬

‫يل َر ْك َعتَ ْي َخلْ َف َم َقامِ إبْ َرا ِهيْم‪َ.‬‬


‫ْ‬ ‫ْ َ ُ َ ِّ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫‪ -٤‬اأَنت تص ِ‬

‫َ‬ ‫َ َ َ ْ ى َ ْ َ َّ َ َ ْ َ ْ َ َ ْ َ َ َ ْ‬
‫اط‬
‫‪ -٥‬حسن يسٰع بي الصفا و المرو ِة سبعة أشو ٍ‬

‫تستَع ُّد للْ َحج‪ِّ.‬‬


‫ت ْ‬‫احل َّجة‪ ,‬أَنْ َ‬
‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫َّ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬
‫ِ ِ ِ‬ ‫‪ِِ -٦‬ف اْلومِ اثلا ِم ِن ِمن ِذى ِ ِ‬

‫َ ْ َ ُ َ ى َ ُ َ ِّ ْ ْ ُّ‬
‫الظ ْه َر َو الْ َع ْ َ‬
‫ص َمجْ ًعا َو قَ ْصاً‬ ‫‪ -۷‬أذهب ِإٰل ِمٰن و أص ِيل ِفي ِه‬

‫ْ‬
‫احلجةَّ‬ ‫ْ‬ ‫َّ‬ ‫ْ‬ ‫َّ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫ى َ ُ‬ ‫َْ َ ََْ‬
‫اس ِع ِمن ِذى ِ ِ‬
‫‪ -۸‬أنت تبَق ِِف ِمٰن ِإٰل َشو ِق الشم ِس ِِف اتل ِ‬

‫ْ‬ ‫َّ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫ُْ ُ ْ َ َ َ َ َ َْ ْ ْ َ ُ‬


‫‪ -٩‬الوقوف بِعرف ٍة ينت ِهـي ِعند غرو ِب الشم ِس‪.‬‬

‫ُْ ْ َ َ َ َْ ْ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫َْ َ َ‬


‫‪ -١٠‬أنت ت ِبيت ِِف المزد ِلف ِة ِإٰل الفج ِر‪.‬‬

‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪٣٤‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬


‫‪ Cinta Berbahasa Arab IX‬‬ ‫‪SMP IT/MTs ‬‬

‫َ َْ‬ ‫َ‬
‫ه‪ -‬ت ْم ِريْن َلَع الق َوا ِع ِد!‬
‫َْ ْ‬ ‫َ‬
‫‪ -١‬ك ْم ‪ِِ ...‬ف الفص ِل؟‬
‫ََْ‬ ‫َ‬
‫د‪ -‬أول ٍد‬ ‫أ‪َ -‬و ًدلا‬
‫ََْ ً‬ ‫ََ‬
‫ه‪ -‬أولدا‬ ‫ب‪ -‬ودل‬
‫َ‬
‫ج‪َ -‬و ٍ‬
‫دل‬
‫َْ ْ َ َ َ َْ َ ُ‬
‫‪ِِ -۲‬ف المزرع ِة أربعة ‪....‬‬
‫ً‬
‫د‪ِ -‬ر َجال‬ ‫أ‪َ -‬ر ُجل‬
‫َ ُ ً‬ ‫َ ُ َ‬
‫ه‪ -‬رجَل‬ ‫ب‪ -‬رجَل ِن‬
‫ال‬ ‫َ‬
‫ج‪ِ -‬رج ٍ‬
‫ُ‬ ‫َ َ َّ ِّ َ‬
‫الر ِف ث َما ِنيَة ‪....‬‬ ‫‪ -٣‬لَع‬
‫اب‬ ‫د‪ -‬ا َ ْك َ‬
‫و‬ ‫ب‬ ‫و‬ ‫أ‪ُ -‬ك ْ‬
‫ٍ‬
‫ه‪ -‬ا َ ْك َواباً‬ ‫ب‪ -‬ك ْو ٍب‬
‫ُ‬

‫ال‬ ‫َ‬
‫ج‪ِ -‬رج ٍ‬
‫َْ ْ َْ َ ْ ُ ْ َ‬
‫ان و ِعَشون ‪. ...‬‬ ‫‪ِِ -٤‬ف الفص ِل ِاثن ِ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫د‪ -‬أ ْول ٍد‬ ‫أ‪َ -‬و ًدلا‬
‫ََْ ً‬ ‫ََ‬
‫ه‪ -‬أولدا‬ ‫ب‪ -‬ودل‬
‫َ‬
‫ج‪َ -‬و ٍ‬
‫دل‬
‫ام إبْ َرا ِهيْمَ‬‫ت ‪ ....‬اثْنَتَ ْي َخلْ َف َم َق َ‬ ‫‪َ -٥‬صلَّيْ ُ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬
‫َ ََْ‬ ‫ْ‬ ‫أ‪َ -‬ر ْك َ‬
‫ي‬
‫ِ‬ ‫ت‬ ‫ع‬ ‫ك‬ ‫ر‬ ‫‪-‬‬‫د‬ ‫ة‬ ‫ٍ‬ ‫ع‬
‫َ‬ ‫ََ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َْ‬
‫ات‬‫ه‪ -‬ر ك ع ٍ‬ ‫ان‬
‫ب‪ -‬ركعت ِ‬
‫ْ‬
‫ج‪َ -‬رك َعة‬

‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪٣٥‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬


‫‪ Cinta Berbahasa Arab IX‬‬ ‫‪SMP IT/MTs ‬‬

‫َّ‬ ‫دلرْ‬ ‫َ‬

‫‪٣‬‬
‫ا سُاثلال ِثُ‬ ‫َّ‬
‫َ ِّ َ‬
‫‪KESEHATAN‬‬ ‫لصحةُ‬ ‫ا ِ‬
‫ا حْلَِو ُار حاْلَ َّو ِل‬
‫ى‬
‫َْ ْ َ َ َْ َ ََْ َ َ َ َ ََْ‬
‫احلوار اْل ِِت بي حس ٍن و أَحد!‬
‫ِاقر ِء ِ‬
‫َ َ َ َ ْ َ َْْ َ َ ُْ ْ َ ْ ى‬
‫‪ :‬لِماذا حُضت اْلوم ِاٰل المستشف؟‬ ‫َح َسن‬
‫َ َ ْ ُ َ َ َ ْ َْْ َ‬ ‫اَ ْ َ‬
‫ان‬‫ب اْلسن ِ‬ ‫‪ :‬حُضت ل ِ ِزيار ِة ط ِبي ِ‬ ‫َح ُد‬
‫َْ‬
‫‪ :‬بِ َم تش ُع ُر؟‬ ‫َح َسن‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫اَ ْ َ‬
‫‪ :‬أ ْش ُع ُر بأل َ ٍم َش ِديْ ٍد ِف أ ْسنَانْ‬ ‫َح ُد‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫َ َ َ َ َ ْ َ َ ُْ ْ َ ْ ى‬
‫و لِماذا حُضت ِإٰل المستشف؟‬
‫َ َ ْ ُ َ َ َ ْ َْْ َ ُُْ َ ْ‬
‫احلَنْ َجر ِةَ‬ ‫ب اْلن ِف و اْلذ ِن و‬ ‫‪ :‬حُضت ل ِ ِزيار ِة ط ِبي ِ‬ ‫َح َسن‬
‫َْ‬
‫‪ :‬بِ َم تش ُع ُر؟‬ ‫اَ ْ َ‬
‫َح ُد‬
‫ُ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫‪ :‬أ ْش ُع ُر بأل َ ٍم َش ِديْ ٍد ِف أ ُذنْ‬ ‫َح َسن‬
‫ِ ِ‬ ‫ِ‬
‫ْ‬ ‫َ ْ ََ ْ َ‬ ‫اَ ْ َ‬
‫ب؟‬ ‫َّ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬
‫‪ :‬هل دليك مو ِعد مع الط ِبي ِ‬
‫َ‬ ‫َح ُد‬
‫َ َ ْ َ ْ ْ َّ َ َ ْ َ َ َ‬
‫اَشة‬ ‫‪ :‬نعم‪ ,‬مو ِع ِدي الساعة الع ِ‬ ‫َح َسن‬
‫َ ْ ْ َّ َ َ ْ َ َ َ َ ْ ً‬ ‫اَ ْ َ‬
‫اَشة ايضا‬ ‫‪ :‬مو ِع ِدي الساعة الع ِ‬ ‫َح ُد‬
‫اِلاِق ن ْص ُف ال َّساعةَ‬ ‫َّ َ َ ْ َ َّ َ ُ َ ِّ ْ ُ ْ‬
‫ِ‬ ‫َ‬
‫اسعة و ا ِنلصف‪ِ ِ ,‬‬ ‫‪ :‬الساعة اْلن اتل ِ‬ ‫َح َسن‬
‫ْ َ َ َّ ُ َ ْ َ َ َ‬ ‫َ ُ َ ْ َ‬
‫ي يَديْك‪“٣۲٩ :‬‬ ‫اب ”العربِية ب‬
‫ِحوار ن ِقل ِمن ِكت ِ‬
‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪٣٦‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬
‫‪ Cinta Berbahasa Arab IX‬‬ ‫‪SMP IT/MTs ‬‬

‫ا حْلَِو ُار الث ِ‬


‫َّان‬
‫ح‬
‫َ ََْ ُْ َ‬ ‫َْ‬ ‫ْ‬
‫ب!‬ ‫ل‬
‫ِ‬ ‫ا‬ ‫َّ‬
‫الط‬ ‫َ‬
‫و‬ ‫س‬‫ِ‬
‫ِّ‬
‫ر‬ ‫د‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ب‬ ‫ِت‬ ‫اْل‬ ‫احل َو َ‬
‫ار‬ ‫ِ‬ ‫ء‬
‫ِ‬ ‫ِاقْ َ‬
‫ر‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ت َعن ا ِّدل َر َ‬ ‫َ َ‬
‫اذا َت َغ َّيبْ َ‬ ‫ْ َ‬
‫اس ِة؟‬ ‫ِ ِ‬ ‫‪ :‬لِم‬ ‫ال ُمد ِِّر ُس‬
‫ت ب ُز ََكمٍ َشديدْ‬ ‫‪ :‬أُصبْ ُ‬ ‫ب‬ ‫الطال ُ‬ ‫َّ‬
‫ِ ٍ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫َ َ‬ ‫ْ َ‬
‫‪ :‬بِ َم ش َع ْرت؟‬ ‫ال ُمد ِِّر ُس‬
‫َّ‬ ‫َ‬ ‫َ َْ ُ‬
‫اع ش ِديْ ٍد ِِف الليْ ِل‬ ‫ت بِ ُص َد ٍ‬ ‫‪ :‬شعر‬ ‫ب‬ ‫الطال ُ‬
‫ِ‬
‫َّ‬

‫ار ْ‬
‫ِت‬ ‫ت َد َر َج ُة َح َر َ‬ ‫ار َت َف َع ْ‬‫َو ْ‬
‫ِ‬
‫ب؟‬ ‫الطبيْ َ‬ ‫ت َّ‬ ‫‪َ :‬ه ْل قَابَلْ َ‬ ‫ْ َ‬
‫ال ُمد ِِّر ُس‬
‫ِ‬
‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ َ ْ َ َ ْ ُ َ ُْ ْ َ ْ ى ْ‬ ‫الطال ُ‬ ‫َّ‬
‫اف‪,‬‬
‫اْلسع ِ‬ ‫‪ :‬نعم‪ ,‬ذهبت ِإٰل المستشف بِ ِ‬ ‫ب‬ ‫ِ‬
‫ب‬ ‫الطبيْ َ‬ ‫ت َّ‬ ‫َو قَابَلْ ُ‬
‫ِ‬
‫الطبيْ ُ‬ ‫َ َ َ َ َ َ‬ ‫ْ َ‬
‫ب؟‬ ‫ِ‬
‫ك َّ‬ ‫‪ :‬و بِم نصح‬ ‫ال ُمد ِِّر ُس‬
‫اول َّ‬
‫ادل َوا ِء‬ ‫‪ :‬نَ َص َح ِن ْ َّ َ َ َ َ ُ‬ ‫الطال ُ‬ ‫َّ‬
‫ـي بِالراح ِة و تن ِ‬ ‫ب‬ ‫ِ‬
‫ـب‬ ‫الط ِّ‬ ‫اتل ْقريْ ُر ِّ‬ ‫َو ىه َذا ُه َو َّ‬
‫ِ ِ‬ ‫ِ‬
‫ُ ًْ َ َ َ َ َْ ُُ ْ َ‬ ‫ْ َ‬
‫‪ :‬شكرا لك‪ .‬و بِم تشعر اْلن؟‬ ‫ال ُمد ِِّر ُس‬
‫ِبْيْ‬ ‫َ َْ ْ ُ ٰ َ َ َ‬ ‫الطال ُ‬ ‫َّ‬
‫لِل‪ ,‬أنا ِ ٍ‬ ‫‪ :‬احلمد ِ ِ‬ ‫ب‬ ‫ِ‬
‫ْ َ َ َّ ُ َ ْ َ َ َ‬ ‫َ ُ َ ْ َ‬
‫ي يَديْك‪“٣٣٠ :‬‬ ‫اب ”العربِية ب‬
‫ِحوار ن ِقل ِمن ِكت ِ‬

‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪٣۷‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬


‫‪ Cinta Berbahasa Arab IX‬‬ ‫‪SMP IT/MTs ‬‬

‫ا حْلَِو ُار الثَّالِ ُ‬


‫ث‬
‫َْ‬ ‫َْ ْ َ َ َْ َ ََْ ْ ْ‬
‫ت و اْل ِب!‬‫َ‬ ‫اِلن ِ‬
‫احلوار اْل ِِت بي ِ‬
‫ِاقر ِء ِ‬
‫َ ْ َ َ ْ َ َّ ْ َ َ‬ ‫ْاِلنْ ُ‬
‫ب يَا أِب؟ْ‬ ‫ي‬‫ب‬ ‫الط‬ ‫ت‬ ‫ل‬ ‫اب‬‫ق‬ ‫ل‬ ‫ه‬ ‫‪:‬‬ ‫ت‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫الض ْغطَ‬
‫َّ‬ ‫ب َو الْ ُُكْيَ َة َو قَاسَ‬
‫الص ْد َر َو الْ َقلْ َ‬ ‫‪َ :‬ن َع ْم‪ ,‬فَ َّح َص َّ‬ ‫اْلبُ‬‫َْ‬

‫َ َ َّ ُ‬
‫انل ِتيْ َجة؟‬ ‫‪ :‬و ما‬ ‫ت‬‫ْاِلنْ ُ‬
‫ِ‬
‫ْ‬ ‫َ ْ َ ْ ُ َ ْ َ َْ ْ ُ ٰ ُ َ َ ْ َ َ‬ ‫ُ‬ ‫َْ‬
‫لِل‪ .‬هناك ِارتِفاع ق ِليل‬ ‫‪ :‬القلب س ِليم و احلمد ِ ِ‬ ‫اْلب‬
‫َّ ْ َ ُّ َ‬
‫السك ِر ِِّي‬ ‫ِِف الضغ ِط و‬
‫َ َ َ ُ ى َ‬
‫ب ذلِك؟‬ ‫‪ :‬ما سب‬ ‫ْاِلنْ ُ‬
‫ت‬ ‫ِ‬
‫َُ ْ‬ ‫َْ‬
‫‪ِ :‬ز َيادة ال َو ْز ِن‬ ‫اْلبُ‬

‫ب؟‬ ‫الطبيْ ُ‬ ‫ك َّ‬ ‫َ َ َ َ َ َ ْ َ‬


‫‪ :‬و ماذا طلب ِمن‬ ‫ت‬‫ْاِلنْ ُ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬
‫الس ََكر َّ‬ ‫ـي تَ ْر َك ُّ‬ ‫َ َ َ ِّ‬ ‫اْلبُ‬‫َْ‬
‫ات‬
‫ِ ِ‬ ‫ي‬ ‫ْ‬ ‫‪ :‬طلب ِم ِن‬
‫َْ َ َ َ ْ َ َ ْ َ‬
‫ب ِمنك شيئًا آخ َر؟‬ ‫‪ :‬هل طل‬ ‫ْاِلنْ ُ‬
‫ت‬ ‫ِ‬
‫َ َ َ ِّ ْ ُ َ َ َ َ ِّ َ‬ ‫َْ‬
‫اْلبُ‬
‫الر َياض ِة‬ ‫‪ :‬طلب ِم ِنـي ممارسة ِ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َْ ْ‬ ‫َ‬ ‫َ ََ َُ َْ‬
‫ات‬
‫ِ‬ ‫او‬ ‫ُض‬ ‫اْل‬ ‫و‬ ‫ه‬
‫و تناول ال ِ ِ‬
‫ك‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ف‬
‫ً‬
‫اهلل ََع ِجَل‬
‫اك ُ‬ ‫‪َ :‬ش َف َ‬ ‫ْاِلنْ ُ‬
‫ت‬ ‫ِ‬
‫َ‬ ‫ُ ْ‬
‫ك ًرا لَك (ح َوار نُق َل م ْن كتَاب ”الْ َع َرب َّي ُة َب ْ َ‬
‫َْ‬
‫اْلبُ‬
‫ي يَ َديْك‪)“٣٣١ :‬‬ ‫ِ‬ ‫ِ ِ ِ ِ‬ ‫ِ ِ‬ ‫‪:‬ش‬

‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪٣۸‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬


‫‪ Cinta Berbahasa Arab IX‬‬ ‫‪SMP IT/MTs ‬‬

‫قِ َرائَة‬
‫َ َ َ َ ُْ ْ َ ْ ى‬
‫ذهب ِاٰل المستشف‬

‫َ‬ ‫ِّ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َ َْ ْ َ َ ْ‬ ‫َّ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫َ َ َ‬
‫اس ِع ِمن المدرس ِة المتو ِسط ِة‬ ‫حسن طا ِلب ِِف المستوى اتل ِ‬
‫ُ ْ َ ُ َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ ْ َ َّ َ َ َ ْ َ َ َّ َ َ ِّ َ َ ُ‬
‫اْلسَل ِمي ِة‪ .‬ذات يومٍ تغيب ِمن ا ِدلراس ِة‪ .‬هو م ِريض‪ ,‬أ ِصيب بِزَكمٍ‬ ‫ِ‬
‫احل َ َر َ‬ ‫ََْ َ ْ ََ َ ُ ْ‬ ‫َْ‬ ‫ْ‬ ‫َ ْ َ ُ َ َ َ َ ََ َ‬
‫ار ِة وَ‬ ‫ش ِدي ٍد و هو شعر بِأل ٍم ش ِدي ٍد ِِف رأ ِس ِه‪ِ .‬ارتفعت درجة‬
‫ج ْس ُم ُه َح ٌّ‬
‫ار‪.‬‬ ‫ِ‬
‫َ َ َ َ َ ْ ُ ْ َ ْ ى َ َ َ َ َّ ْ َ َ َّ َ َّ ْ ُ َ َ ً‬
‫فذهب ِإٰل المستشف و قابل الط ِبيب‪ .‬فحص الط ِبيب حسنا‬
‫َشبَ‬ ‫ب ِمنْ ُه أَ ْن ي َ ْس َرتيْ َح َو ي َ ْ َ‬ ‫الطبيْ ُ‬ ‫ب َّ‬ ‫ب‪َ .‬طلَ َ‬ ‫َّ‬ ‫الط ِّ‬ ‫ُث َّم ا َ ْع َط ُاه َّ‬
‫اتل ْقريْ َر ِّ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِِ‬ ‫ِ‬
‫ْلة َو قَ َّدمَ‬ ‫الصيْ َد ِ َِّ‬ ‫ب َح َسن إ َٰل َّ‬ ‫اِليْت َذ َه َ‬ ‫َ‬ ‫َّ َ َ َ َ ْ َ ُّ ُ ْ َ ْ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ادلواء‪ .‬و قبل الرجو ِع ِإٰل‬
‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َّ َ َ ُ َّ َ َ َ َ ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َّ ْ ْ َ ِّ ِّ َّ َ َّ ْ َ ِّ َ ْ َ َ‬
‫ت‪.‬‬ ‫الط ِبـي ِإٰل الصيد ِ ِل‪ .‬أقبل حسن ادلواء ثم رجع ِإٰل اِلي ِ‬ ‫اتلق ِرير ِ‬
‫َ‬ ‫ُْ ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ ْ َ َ ْ َ َ َ َ ْ َ ْ َ َ َّ َ َ َ ْ َ‬
‫َشب ادلواء و اسرتاح ِِف احلجر ِة‪.‬‬ ‫ت ِ‬ ‫و بعد أن وصل ِإٰل اِلي ِ‬
‫لط ِّب‪َّ.‬‬ ‫اتل ْقريْ َر ا ِّ‬ ‫ب إ َٰل ال ْ َم ْد َر َس ِة َو قَ َّد َم َّ‬ ‫َو َب ْع َد يَ ْومٍ َش َع َر بص َّحة ُث َّم َذ َه َ‬
‫ِ ِ ٍ‬
‫ِِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪٣٩‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬
‫‪ Cinta Berbahasa Arab IX‬‬ ‫‪SMP IT/MTs ‬‬

‫قِ َرائَة‬
‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ َُ ْ‬
‫ِزيارة الم ِري ِض‬

‫ِب َمريْ ًضا َو ُه َو ْاْل َن ِف ال ْ ُم ْستَ ْش ىف‪ .‬فَ َّح َص َّ‬ ‫َ‬
‫الص ْد َر وَ‬ ‫ب َّ‬ ‫الطبيْ ُ‬ ‫ََك َن أ ْ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ ِ‬
‫الض ْغ ِط وَ‬ ‫َّ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َّ ْ َ ُ َ َ ْ َ‬ ‫َ‬ ‫َْ ْ َ َ ْ ََُْ َ َ‬
‫القلب و الُكية و قاس الضغط‪ .‬هناك ِارتِفاع ك ِثْي ِِف‬
‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ َ َُ ْ‬ ‫َّ‬ ‫ُّ َ‬ ‫ُ‬ ‫ُّ َ ِّ َ َ َ ُ ى َ ُ َ َ ْ َ ُ َ َ‬
‫ات و ِزيادة الوز ِن‪.‬‬ ‫السك ِر ِي‪ .‬و سبب ذلِك هو كْثة تناو ِل السك ِري ِ‬
‫َ ُ َ َ َ َ ِّ َ َ َ َ َ ُ َ‬ ‫َّ‬ ‫َ َ َ ْ ُ َّ ْ ُ َ ْ َ ُّ َ‬
‫الرياض ِة و تناول‬ ‫ات و ممارسة ِ‬ ‫طلب ِمنه الط ِبيب ترك السَك ِري ِ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َْ ْ‬ ‫َ‬ ‫َْ‬
‫ات‬‫الفوا ِك ِه و اْلُضو ِ‬
‫َ‬
‫اء ْاْل ْص ِدقَاءُ‬ ‫ان‪َ .‬ج َ‬ ‫ى َ ْ َ َ ُ ُ َ ِّ ُ ُ َ َ ْ َ ْ ُ َ ْ َ ْ ُ َ ِّ ْ َ َ‬
‫هذا المرض يس ِببه ل يست ِطيع ان يدخل ا ِدليو‬
‫َ َ َ ْ َ ى َ ُ َ َ ٌّ ْ ُ ُ ْ ُ ْ َ َ ُ ْ َ َ َ َ َ ُّ َ‬
‫ل ِ ِزيار ِة أ ِِب‪ .‬و هذا هو حق ِمن حقو ِق مس ِل ٍم لَع مس ِل ٍم كما قال ن ِبينا‬
‫ُ ْ َ َُ َ َْ َُ َُ َ َْ َُ‬ ‫َ َ ْ‬ ‫َ‬ ‫َُ‬
‫ُم َّمد ”‪َ ...‬و ِإذا َم ِرض ف ُعد ُه ‪ .“...‬هم دعوا اهلل أن يعا ِفيه و يش ِفيه‬
‫اء َك ِش َفاءً‬ ‫اء ِا َّل ِش َف ُ‬ ‫اء‪َ .‬ل ِش َف َ‬ ‫ْ َ ْ َ َ َ ِّ‬
‫الش َف ُ‬ ‫َْ‬ ‫ب َق ْ‬
‫ب اِلأس ِبي ِدك ِ‬ ‫ِ‬ ‫ه‬
‫ِ‬ ‫ذ‬ ‫أ‬ ‫امهلل‬ ‫”‬ ‫ل‬
‫ِ ِ‬‫و‬
‫ً‬ ‫َ َُ ُ َ َ‬
‫ل يغا ِدر سقما“‬
‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪٤٠‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬
‫‪ Cinta Berbahasa Arab IX‬‬ ‫‪SMP IT/MTs ‬‬

‫َّ َ َ ْ‬ ‫َ ْ ى َْْ ََ ْ ََ َ ْ ً ْ َ ََْ‬


‫ي!‬
‫ي السابِقت ِ‬
‫ا ِجب ه ِذ ِه اْلش ِئلة اْل ِتية وفقا لِل ِقرائت ِ‬
‫َ َ‬
‫اذا َت َغ َّي َ‬
‫ب َح َسن م َن ا ِّدل َر َ‬
‫اس ِة؟‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫‪ -۱‬لِم‬

‫ْ‬ ‫َْ َ َ َ َ َ َ ََ َ‬
‫‪ -۲‬أين شعر حسن بِأل ٍم ش ِدي ٍد؟‬

‫‪َ -۳‬كيْ َف َد َر َج ُة َح َر َ‬
‫ار ِة َح َس ٍن؟‬

‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َْ َ َ َ‬


‫‪ِ -٤‬إٰل أين ذهب حسن؟‬

‫الطبيْ ُ‬
‫ب؟‬ ‫اذا َطلَ َ‬
‫ب منْ ُه َّ‬ ‫َ َ‬
‫‪ -٥‬م‬
‫ِ‬ ‫ِ‬

‫‪ -٦‬أَ ْي َن أَ َخ َذ َح َسن َّ‬


‫ادل َواء؟َ‬

‫ب أَبَاك؟َ‬ ‫َ َ‬
‫اذا فَ َّح َص َّ‬
‫الطبيْ ُ‬ ‫‪ -۷‬م‬
‫ِ‬

‫َ َ َ ُ ْ َ ُ‬
‫اع َض ْغط َّ‬
‫ادلمِ ؟‬ ‫ِ‬ ‫‪ -۸‬ما سبب ِارتِف‬

‫َ َ َ َ َ َّ ْ ُ ْ َ ْ َ‬
‫‪ -٩‬ماذا طلب الط ِبيب ِمن أ ِبيك؟‬

‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ ْ َ َ َ َ ُ ْ َ ِّ ْ َ َ ْ َ ْ‬
‫‪ -۱٠‬هل دخل أبوك ا ِدليوان ِعند المر ِض؟‬

‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪٤۱‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬


‫‪ Cinta Berbahasa Arab IX‬‬ ‫‪SMP IT/MTs ‬‬

‫‪Kaidah Bahasa‬‬ ‫اع ُدااللُّغَ ِةا‬


‫قَـو ِ‬
‫َ‬
‫‪1. Huruf Jarr‬‬
‫ُ‬
‫ُش ِديْ ٍدُِف أ ُذنْ‬‫َ ْ ُ ُ ََ َ‬
‫ِ ِ‬ ‫أشعر بِأل ٍم‬
‫ْ‬ ‫َّ‬ ‫َ َ ْ ُ َ ََ‬
‫ب‬ ‫حُضت ل ِمقابل ُِة الط ِبي ِ‬
‫َّ ْ َ‬ ‫َ َ ْ ُ‬
‫اء م َِنُالصيد ِِلَّ ُِة‬ ‫ت َّ‬
‫ادل َو َ‬ ‫وجد‬
‫‪2. Ismul Istifha>m‬‬
‫َ َ‬
‫لِماذا ‪a.‬‬
‫ُ‬ ‫َ‬ ‫َ ِّ َ‬
‫ت إ َٰل ال ْ ُم ْستَ ْش ىف؟ ِْل ْ‬
‫ن أ ْش ُع ُر بأل َ ٍم َش ِديْ ٍد ِف أ ُذنْ‬ ‫َ َ َ َ ْ َ‬
‫ِ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫لِماذا حُض ِ‬
‫ْ‬ ‫َّ‬ ‫َ َ َ َ ْ َ َ ُْ ْ َ ْ ى َ َ ْ ُ ُ َ ََ‬
‫ب‬
‫لِماذا حُضت ِإٰل المستشف؟ حُضت لِمقابل ِة الط ِبي ِ‬
‫َ‬ ‫َ ِّ َ‬
‫ت إ َٰل ال ْ َم ْد َر َس ِة؟ ِْل ْ‬
‫ن أ ْش ُع ُر بأل َ ٍم َش ِديْ ٍد ِِف َب ْطِنْ‬ ‫َ َ َ َ َ ْ َ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫لِماذا ما حُض ِ‬
‫ن أَ ْش ُع ُر ب َش ْوق إ َٰل َج ِّديْ‬ ‫ْ‬ ‫َ َ َ َ َ ْ َ َ ْ َ ْ َ َ ِّ‬
‫ِ‬ ‫ِ ٍ ِ‬ ‫لِماذا ما حُضت ِإٰل القري ِة؟ ِْل ِ‬
‫‪Ismul Istifha>m lima>z|a> digunakan untuk menanyakan alasan dari‬‬
‫‪sebuah tindakan atau perbuatan.‬‬
‫َ َ‬
‫بِماذا ‪b.‬‬
‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ َ َ َ ْ َ َ ْ ُ ْ َ ْ َ َ َ ْ ُ َ ْ َ َّ َ ْ‬
‫اف‬
‫اْلسع ِ‬‫بِماذا ذهبت ِإٰل المستشف؟ ذهبت ِإْل ِه بِسيار ِة ِ‬
‫َ َ َ َ ْ َ َ ْ َ ْ َ َ َ َ ْ ُ َ ْ َ َْ َ‬
‫بِماذا ذهبت ِإٰل المدرس ِة؟ ذهبت ِإْلها بِاحلافِل ِة‬
‫َ َ َُْ ُ َ ًْ َْ ُ ُ َْ َْْ‬
‫ي‬‫بِماذا تنظر شيئا؟ أنظر بِالعين ِ‬
‫َ َ َ ْ ْ َ ْ ْ ِّ ْ َ ْ‬
‫ي‬
‫الرجل ِ‬ ‫بِماذا تم ِِش؟ أم ِِش بِ ِ‬
‫‪Kata tanya bi ma>z|a> digunakan untuk menanyakan sarana atau‬‬
‫‪alat yang digunakan dalam melakukan kegiatan‬‬
‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪٤۲‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬
‫‪ Cinta Berbahasa Arab IX‬‬ ‫‪SMP IT/MTs ‬‬

‫!‪Dengar dan tirukan‬‬ ‫اِ حستَ ِم حع َو اَ ِع حد!‬


‫ْ‬ ‫َّ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ ْ ََ ْ َ‬
‫ب؟‬‫هل دليك مو ِعد مع الط ِبي ِ‬
‫ِّ‬ ‫َ ْ ََ ْ َ َ ْ َ َ ُْ َ‬
‫هل دليك مو ِعد مع المد ِر ِس؟‬
‫الصيْ َد ِلـي؟ِّ‬ ‫ك َم ْوعد َم َع َّ‬ ‫َ ْ ََ ْ َ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫هل دلي‬
‫َ ْ ََ ْ َ َ ْ َ َ ُْ َ ْ‬
‫هل دليك مو ِعد مع المهن ِد ِس؟‬
‫ِّ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َ ْ ََ ْ َ َ ْ َ َ ْ‬
‫هل دليك مو ِعد مع المم ِر ِض؟‬
‫َّ َ َ َ َ َ‬
‫َم ْو ِع ِدي الساعة السابِعة‬
‫َّ َ َ َّ َ َ‬
‫َم ْو ِع ِدي الساعة اثلا ِمنة‬
‫َّ َ َ ْ َ َ َ‬ ‫َْ‬
‫اَشة‬ ‫مو ِع ِدي الساعة الع ِ‬

‫ب‬ ‫ت ل ُم َقبَالَة َّ‬


‫الطبيْ‬ ‫َ َ ْ ُ‬
‫ِ ِ‬ ‫ِ‬ ‫حُض ِ‬
‫َ َ ْ ُ َ َ ْ َ‬
‫ُضت ل ِ ُمقبَال ِة ال ُمد ِِّر ِس‬ ‫ح‬
‫َ َ ْ ُ َ َ ْ‬
‫ُضت ل ِ ُمقبَال ِة ال ُم ِديْ ِر‬ ‫ح‬
‫َ َ ْ ُ َ َ ْ ْ‬
‫ُضت ل ِ ُمقبَال ِة ال ُم َهن ِد ِس‬ ‫ح‬
‫َ َ َ َ َ َ َ َ ْ َ َ َ َ ِّ‬
‫ذهب حسن ِإٰل جاكرتا ل ِ ِزيار ِة ج ِدهِ؟‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ َ ْ َ َ ُ َ َْ َْ َ َ ُ ْ‬
‫اطمة ِإٰل القري ِة ل ِ ِزيار ِة اْستِها؟‬ ‫ذهبت ف ِ‬
‫ْ‬ ‫َّ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ ْ ُ َ ُْ ْ َ ْ َ‬
‫ب؟‬ ‫ذهبت ِإٰل المستشف ل ِ ِزيار ِة الط ِبي ِ‬
‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪٤٣‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬
‫‪ Cinta Berbahasa Arab IX‬‬ ‫‪SMP IT/MTs ‬‬

‫َ َ َ َ ْ َ َ ْ َ ْ َ‬
‫ُضت ِاٰل ال ُم ْستشف؟‬ ‫لِماذا ح‬
‫َ َ َ َ ْ َ َ ْ ْ‬
‫ُضت ِاٰل ال َمد َر َس ِة؟‬ ‫لِماذا ح‬
‫َ َ َ َ ْ َ َ ْ‬
‫ُضت ِاٰل اْلَا ِم َع ِة؟‬ ‫لِماذا ح‬
‫ت ا َٰل َّ‬
‫الصيْ َد ِ َّ‬
‫ْل ِة؟‬
‫َ َ َ َ ْ َ‬
‫لِماذا حُض ِ‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫أ ْش ُع ُر بأل َ ٍم َش ِديْ ٍد ِف َحنْ َج َرِتْ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َْ ُ َ‬
‫ف‬‫أشع ُر بِأل ٍم ش ِدي ٍد ِِف ان ْ‬
‫ِ‬
‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َْ ُ َ‬
‫أشع ُر بأل ٍم ش ِدي ٍد ِِف قل ْ‬
‫ب‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫أ ْش ُع ُر بأل َ ٍم َش ِديْ ٍد ِف أ ْسنَانْ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ُ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫أ ْش ُع ُر بأل َ ٍم َش ِديْ ٍد ِف أ ُذنْ‬
‫ِ ِ‬ ‫ِ‬
‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫أ ْش ُع ُر بأل َ ٍم َش ِديْ ٍد ِف َرأ ِِْ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬

‫َّ‬ ‫َ َّ ْ ُ َ َ َ ِّ ْ َ ْ َ ُّ َ‬
‫ات‬
‫الط ِبيب طلب ِم ِنـي ترك السك ِري ِ‬
‫َ َّ ْ ُ َ َ َ ِّ ْ َ ْ َ ْ ْ‬
‫الط ِبيب طلب ِم ِنـي ترك ال ِمل ِح‬
‫ـي تَ ْر َك الْ َق ْهو ِةَ‬ ‫ب َطلَ َ‬
‫ب ِم ِنِّ ْ‬ ‫ا َ َّ‬
‫لطبيْ ُ‬
‫ِ‬
‫الشايَ‬ ‫َ َّ ْ ُ َ َ َ ِّ ْ َ ْ َ َّ‬
‫الط ِبيب طلب ِم ِنـي ترك‬
‫َ َّ ْ ُ َ َ َ ِّ ْ َ ْ َ َّ ْ‬
‫الط ِبيب طلب ِم ِنـي ترك اللح ِم‬

‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪٤٤‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬


 Cinta Berbahasa Arab IX SMP IT/MTs 

Latihan  ُ َ‫الت حَّم ِريح ن‬


‫ات‬
َّ َ َ ْ َ ُّ َ َ َ َ ْ َ َ ْ ُ ْ ْ َْ
!‫هذه اْلملة اْل ِتية ِاٰل اللغ ِة العربِي ِة‬
ِ ‫ تر ِجم‬-۱
1. Apa kamu punya janji bersama dokter?

2. Hasan merasakan sakit yang sangat di tenggorokannya

3. Saya merasakan sakit yang sangat di pencernaanku

4. Saya hadir di sekolah untuk menghadap guru

5. Saya hadir di rumah sakit untuk menghadap dokter

6. Dokter memintanya untuk meninggalkan kopi

7. Sebab sakitnya adalah makan gula dan bertambah berat badannya

8. Saya pergi ke apotek dan meminta obat kepada apoteker

Bahasa Arab Bahasa Alquran ٤٥ Gampang dan Menyenangkan


‫‪ Cinta Berbahasa Arab IX‬‬ ‫‪SMP IT/MTs ‬‬

‫ْ َ ْ ى ْ َ َ َ ْ َ َ َ َ ِّ ْ‬
‫ج‪ِ -‬اقرء ه ِذهِ ال ِقرائة اْل ِتية و ش ِك!‬
‫!‪Bacalah bacaan berikut ini dan berilah tanda baca‬‬

‫عيَس طالب ِف املستوى اتلاسع من املدرسة املتوسطة‬

‫اْلسَلمية‪ .‬ذات يوم تغيب من ادلراسة‪ .‬هو مريض‪ ,‬و هو شعر بألم‬
‫شديد ِف معدته‪.‬‬
‫فذهب اٰل املستشف بِسيارة اْلسعاف و قابل الطبيب‪.‬‬
‫فحص الطبيب عيَس ثم أعطاه وصفة و اتلقرير الطبيب‪ .‬دليه‬
‫سؤال عن سبب املرض‪ .‬و قال الطبيب أن سبب املرض هو البد‪.‬‬
‫َ‬
‫طلب الطبيب منه ْلن يسرتيح و يَشب ادلواء‪ .‬و قبل الرجوع ِإٰل‬
‫ِّ‬ ‫َ‬
‫اِليت ذهب عيَس ِإٰل الصيدْلة و قدم الوصفة اٰل الصيدل‪ .‬اقبل‬
‫َ‬
‫عيَس ادلواء ثم رجع ِإٰل اِليت‬
‫و بعد أن وصل ِف اِليت َشب ادلواء و راحة ِف احلجرة‪ .‬و‬
‫بعد يوم شعر بصحة ثم ذهب ِإٰل املدرسة و قدم اتلقرير الطب‪ .‬و‬
‫قال املدرس“ هل ذهب عنك املرض؟ قال عيَس؟ ” شفان اهلل و‬
‫َعفان و ذهب عِن املرض‪ .‬و احلمد هلل أنا ِبْي اْلن‬

‫َ ْ ى َْْ ََ ْ ََ ًَْ ْ َ َ‬
‫ج‪ -‬أ ِجب ه ِذه اْلس ِئلة اْل ى ِتية وفقا لِل ِقرائ ِة!‬
‫!‪Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini sesuai dengan bacaan‬‬

‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪٤٦‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬


‫‪ Cinta Berbahasa Arab IX‬‬ ‫‪SMP IT/MTs ‬‬

‫َ‬ ‫َ‬ ‫ِّ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َّ‬ ‫َْ ْ َ َ َ َ َ‬ ‫َ َ َ َ َ َ َْ‬


‫ُض ِعيَس ِِف المدرس ِة و تغيب ِمن ا ِدلراس ِة؟‬‫‪ -۱‬لِماذا ما ح‬

‫َ‬
‫‪ -۲‬بِ َم ش َع َر؟‬

‫َ‬ ‫َ َْ َ َ َ‬
‫‪ِ -۳‬إٰل أين ذهب؟‬

‫َ َ َ َ َ َ ُْ ْ َ ْ َ‬
‫‪ -٤‬بِماذا ذهب ِإٰل المستشف؟‬

‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ َ ُ ْ‬
‫‪ -٥‬ما سبب المر ِض؟‬

‫َْ‬ ‫الطبيْ ُ‬
‫ب ِم ْن ِعيَس؟‬ ‫اذا َطلَ َ‬
‫ب َّ‬ ‫َ َ‬
‫‪ -٦‬م‬
‫ِ‬

‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ ْ َْ ً َ َ َ َ ْ َ َ َْ ْ‬
‫‪ -۷‬كم يوما ما حُض ِعيَس ِإٰل المدرس ِة؟‬

‫‪ -۸‬م ْن أَ ْي َن َو َج َد عيْ ََس َّ‬


‫ادل َواء؟َ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬

‫‪ -٩‬أَ ْي َن ي َ ْس َرتيْح؟ُ‬
‫ِ‬

‫ب إ َٰل ْ ُ َ‬ ‫‪َ -۱٠‬ه ْل قَ َّد َم ِعيْ ََس َّ‬


‫اتل ْقريْ‬
‫الط ِ ِّ َّ ِ المد ِر ِس؟‬
‫ِّ‬
‫ِ‬ ‫َ‬
‫ر‬ ‫ِ‬

‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪٤۷‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬


‫‪ Cinta Berbahasa Arab IX‬‬ ‫‪SMP IT/MTs ‬‬

‫َّ‬ ‫ْ ُ ْ َ َ ْ َ َ َ َ ُّ َ ْ ْ ُ ْ ْ‬ ‫د‪ -‬تَ ْرج ْ‬


‫اْلندونِي ِسي ِة!‬
‫ِ‬ ‫ة‬
‫ِ‬ ‫غ‬ ‫الل‬ ‫ٰل‬‫ا‬‫ِ‬ ‫ة‬‫ي‬ ‫ت‬
‫ِ‬ ‫اْل‬ ‫ة‬‫ل‬‫م‬ ‫اْل‬ ‫ه‬ ‫هذ‬
‫ِ‬ ‫م‬ ‫ِ‬
‫ْ‬ ‫َّ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َّ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫ب؟‬ ‫‪ -١‬دلي مو ِعد مع الط ِبي ِ‬

‫ََ‬ ‫َّ َ َ‬
‫اعة اثلَّا ِمنة‬ ‫‪َ -۲‬م ْو ِع ِدي الس‬

‫ْ‬ ‫َّ‬ ‫َ َ ْ ُ ََُ َ‬


‫ب‬
‫‪ -٣‬حُضت لِمقبال ِة الط ِبي ِ‬

‫َ َ َ َ َ َ َ َ ْ َ َ َ َ ِّ‬
‫‪ -٤‬ذهب حسن ِإٰل جاكرتا ل ِ ِزيار ِة ج ِدهِ‬

‫َ َ َ َ ْ َ َ ُْ ْ َ ْ َ‬
‫‪ -٥‬لِماذا حُضت ِإٰل المستشف؟‬

‫َ‬ ‫َ‬
‫‪ -٦‬أ ْش ُع ُر بأل َ ٍم َش ِديْ ٍد ِف َحنْ َج َرِتْ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬

‫َّ‬ ‫َ َّ ْ ُ َ َ َ ِّ ْ َ ْ َ ُّ َ‬
‫‪ -۷‬الط ِبيب طلب ِم ِنـي ترك السك ِري ِ‬
‫ات‬

‫ت َّ‬
‫ادل َواءَ‬ ‫َ َ ْ ُ َ َّ ْ َ َّ َ َ َ ْ ُ‬
‫‪ -۸‬ذهبت ِإٰل الصيد ِْل ِة و أخذ‬

‫َ‬ ‫َّ ْ‬ ‫َ‬ ‫َ َّ َ َّ ْ ُ َّ ْ َ َ ْ َ ْ َ َ ْ ُ ْ َ َ َ َ‬


‫‪ -٩‬فحص الط ِبيب الصدر و القلب و الُكية و قاس الضغط‪.‬‬

‫ت َد َر َج ُة َح َر َ‬
‫ارِت‪ْ.‬‬ ‫اع َشديْد ِف اللَّيْل َو ْ‬
‫ار َت َف َع ْ‬ ‫ٍ‬ ‫د‬
‫َ َْ ُ ُ َ‬
‫‪ -١٠‬شعرت بِص‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ٍ‬ ‫ِ‬

‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪٤۸‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬


 Cinta Berbahasa Arab IX SMP IT/MTs 

َ َّ َ َّ ْ
‫ن ِصفُالسن ِةُاثلانِي ُِة‬

َ ْ ْ
ُ‫العطلة‬
۩ Liburan
َُ‫ُوُالْع ْمرة‬ َ ْ َ‫ا‬
َ ‫ْل ُّج‬

ً َ َ ْ ْ َ ْ َ ْ َ َ ْ َّ َ َ
‫ُفليسُالمرءُيودلَُعل ِما‬,‫تعل ُم‬
Belajarlah, karena tak seorangpu lahir dalam
keadaan berilmu

Bahasa Arab Bahasa Alquran ٤٩ Gampang dan Menyenangkan


‫‪ Cinta Berbahasa Arab IX‬‬ ‫‪SMP IT/MTs ‬‬

‫دلرْ‬ ‫َ‬

‫‪٤‬‬
‫َّ‬
‫ا سُالرابِعُ‬ ‫َّ‬
‫ْ ْ َ‬
‫‪LIBURAN‬‬ ‫العطلةُ‬
‫َّ‬ ‫ْ َ َْ‬
‫اْل ِوارُاْلو ُِل‬
‫َحد!ُ‬ ‫ي َح َسن َو أَ ْ َ‬ ‫ِت َب ْ َ‬ ‫َْ َ َ‬
‫ار ْاْل َ‬ ‫و‬‫احل‬ ‫ء‬
‫ِ‬ ‫َ‬
‫ر‬
‫ْ‬
‫ِاق‬
‫ٍ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫َحد؟ُ‬ ‫ك ْم عيْ ًدا ِف ْاْل ْس ََلمِ يَا أَ ْ َ‬ ‫َ‬
‫‪:‬‬ ‫َح َسن‬
‫ِ ِ ِ‬
‫َ‬ ‫ُْ ْ ْ َ ُْ َْ ْ‬ ‫َْ‬ ‫ْ ْ َ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫َ ْ‬
‫ان‪ِ ,‬عيد ال ِفط ِر و ِعيد اْلضٰح‬ ‫اْلسَلمِ ِعيد ِ‬ ‫‪ِِ :‬ف ِ‬ ‫أَحد‬
‫َ َ َ ُ ْ ُ ُْ ْ‬
‫ْ‬
‫‪ :‬مٰت يكون ِعيد ال ِفط ِر؟‬ ‫َح َسن‬
‫َ‬ ‫ْ َ‬ ‫َّ‬ ‫ْ ْ َْ‬ ‫َْ َ َ ْ ََ َ َ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫َ ْ‬
‫ال‬ ‫َ‬
‫‪ :‬بعد شه ِر رمضان‪ِِ ,‬ف اْلومِ اْلو ِل ِمن شو ٍ‬ ‫أَحد‬
‫ْ‬ ‫َ َْ ُ‬
‫‪َ :‬ماذا نع َمل ِِف يَ ْومِ ال ِعيْ ِد؟‬ ‫َح َسن‬
‫َ‬ ‫ُ ْ ْ ََ َ ْ ْ ُْ َ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫َ ْ‬
‫‪ :‬نع ِطي زَكة ال ِفط ِر لِلفقرا ِء‬ ‫أَحد‬
‫َ َ ََ َ ْ‬
‫ْ‬
‫‪ :‬و ما زَكة ال ِفط ِر؟‬ ‫َح َسن‬
‫ْ َ َ َ ْ ُ ِّ َ ْ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫َ ْ‬
‫ك شخ ٍص‬ ‫‪ :‬صاع ِمن طعامٍ عن ِ‬ ‫أَحد‬
‫َ َ َْ ُ ْ َ ى َ‬
‫‪َ :‬و ماذا نف َعل َبعد ذلِك؟‬ ‫َح َسن‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫أَ ْ َ‬
‫يل َص ََل َة الْ ِعيْ ِد‪َ ,‬و نَ ُز ْو ُر ْاْل ْه َل َو ْاْل ْص ِدقَاءَ‬ ‫‪ :‬نُ َص ِّ ْ‬ ‫َحدُ‬
‫ِ‬
‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ُ ُ‬
‫‪َ :‬م َٰت يَك ْون ِعيْ ُد اْلض َٰح؟‬ ‫َح َسن‬
‫احلجةَّ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َْْ ْ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫َ ْ‬
‫اَش ِمن ِذى ِ ِ‬ ‫‪ِِ :‬ف اْلومِ الع ِ ِ‬ ‫أَحد‬
‫ْ َْ ْ ى‬ ‫َ َ َْ ُ‬
‫‪َ :‬و ماذا نف َعل ِِف ِعي ِد اْلضٰح؟‬ ‫َح َسن‬
‫ُ َ ِّ ْ َ َ َ ْ ْ َ َ ْ َ ُ ْ ُ ْ َ َ َ َ ُ ْ ُ ْ َ ْ َ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫َ ْ‬
‫‪ :‬نص ِيل صَلة ال ِعي ِد‪ ,‬و نذبح اْلض ِحية و نزور اْلهل‬ ‫أَحد‬
‫ْ َ َ َّ ُ َ ْ َ َ َ ْ َ‬ ‫َ ْ ْ َ َ َ ُ َ‬
‫َ‬
‫َ‬ ‫ْ‬
‫اب ”العربِية بي يديك‪“٣۲٩ :‬‬ ‫و اْلص ِدقاء‪ِ .‬حوار ن ِقل ِمن ِكت ِ‬
‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪٥٠‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬
‫‪ Cinta Berbahasa Arab IX‬‬ ‫‪SMP IT/MTs ‬‬

‫ا حْلَِو ُار الث ِ‬


‫َّان‬
‫ح‬
‫ْ‬ ‫َ ََْ َََْ َ َ‬ ‫احل َو َ‬‫َْ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬
‫ار اْل ِِت بي اَحد و ا ِبي ِه!‬ ‫ِاق َر ِء ِ‬
‫َ‬ ‫أَ ْ َ‬
‫ت الْ ُع ْطلَ ُة يَا أِبْ‬ ‫ِ‬
‫‪ :‬ا ْق َ َ‬
‫رتبَ‬
‫ِ‬
‫َحدُ‬
‫ِ‬
‫َح ُد؟ إ َٰل إَ ْي َن ُ ُ َسا ِفر؟ُ‬ ‫ك يَا أَ ْ َ‬ ‫َ َُْ َ‬ ‫ُ‬ ‫َْ‬
‫ِ‬ ‫‪ :‬ما رأي‬ ‫اْلب‬
‫َ َ َّ ْ َ ُ َ ُ َ ُ ْ َ َ ْ َ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫َ ْ‬
‫‪ :‬دلي ِفكرة‪ُ .‬سا ِفر ِإٰل جوغجاكرتا‬ ‫أَحد‬
‫َ َ َُ ُ َ ُ ْ َ ََْ‬ ‫ُ‬ ‫َْ‬
‫‪ :‬لِماذا ُسا ِفر ِاٰل جوغجاكرتا؟‬ ‫اْلب‬
‫َ‬ ‫ََ َ ََْ ُ ْ َ َ َْ َ َ ْ َ ُ ْ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫َ ْ‬
‫ان‬
‫‪ِ :‬لَنى م ِدينة جوغجاكرتا و قص سلط ٍ‬ ‫أَحد‬
‫َ َ َ َْ ْ‬
‫اِلح ِر‬ ‫اطئ‬ ‫وش ِ‬
‫ك َرة َطيِّبةَ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫َْ‬
‫ِ‬ ‫‪ :‬موا ِفق‪ِ ,‬ف‬ ‫اْلب‬
‫َُ ُ َ ُ ْ َ ََْ ْ‬
‫اْلَوِّ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫َ ْ‬
‫‪ُ :‬سا ِفر ِإٰل جوغجاكرتا بِ ِ‬ ‫أَحد‬
‫ُ َ ُ ْ َ ِّ َ‬ ‫ُ‬ ‫َْ‬
‫‪ُ :‬سا ِفر بِاْل ِو َغ ٍل‬ ‫اْلب‬
‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫َ ْ َُ ُ ْ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫َ ْ‬
‫ار‪ .‬هو ر ِخيص‬ ‫‪ِ :‬إذن‪ُ ,‬سا ِفر بِال ِقط ِ‬ ‫أَحد‬
‫ُ ْ َ ََْ‬ ‫َ ْ َْ ً َ َْ ْ ُ ْ َََ‬ ‫ُ‬ ‫َْ‬
‫‪ :‬كم يوما سنق ِِض عطلتنا ِِف جوغجاكرتا؟‬ ‫اْلب‬
‫‪َ :‬سبْ َع َة َأيامٍَّ‬ ‫َحدُ‬ ‫أَ ْ َ‬
‫َْ‬
‫ت ِاُ ْ َش َ‬
‫اء اهللُ‬
‫ِ‬
‫‪َ :‬مجيْل! ُ ُ َساف ُر يَ ْو َم َّ‬
‫السبْ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬
‫اْلبُ‬

‫ْ َ َ َّ ُ َ ْ َ َ َ‬ ‫َ ُ َ ْ َ‬
‫ي يَديْك‪“٣٣٠ :‬‬ ‫اب ”العربِية ب‬
‫ِحوار ن ِقل ِمن ِكت ِ‬

‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪٥۱‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬


‫‪ Cinta Berbahasa Arab IX‬‬ ‫‪SMP IT/MTs ‬‬

‫َ‬‫َّ‬ ‫ْ‬
‫اْل ِوارُاثلال ِثُ‬
‫ْ َ ْ َ َ ْ َ َ َ ْ َ ْ ُ َ ِّ َ ُّ َّ‬
‫احلوار اْل ِِت بي المد ِر ِس و الطَل ِب!‬ ‫ِاقر ِء ِ‬
‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َْ َ َ َْ ُ ْ َ ُ ْ ََ ُ ْ َ ْ َ ْ‬ ‫اَل ْ ُم َد ِّر ُ‬
‫آخ ِر نِص ِف‬ ‫ان‬
‫ِ ِ ِ ِ‬ ‫ح‬ ‫ت‬‫م‬ ‫إ‬ ‫د‬ ‫ع‬ ‫ب‬ ‫م‬ ‫ك‬ ‫ت‬ ‫ل‬ ‫ط‬ ‫ع‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫ض‬ ‫ق‬ ‫ت‬ ‫س‬ ‫ن‬ ‫ي‬ ‫أ‬ ‫‪:‬‬ ‫س‬ ‫ِ‬
‫َّ َ َّ َ َ ُ َّ‬
‫السن ِة اثلا ِني ِة يا طَلب؟‬
‫ْ َ ْ َ َ َ َ ِّ ْ َ ْ َ َ ُ ُ َ َ َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ َْ‬ ‫لطال ُ‬ ‫ا َ َّ‬
‫ب ‪ : ١‬سأق ِضيها ِِف القري ِة مع ع ِم‪ .‬المَكن هناك ها ِدئ‬ ‫ِ‬
‫ق‬‫اء نَ ِ ٌّ‬ ‫َو ال ْ َه َو ُ‬
‫ِب‪َ .‬سأَ ُز ْو ُر ال ْ َم ََكتبَ‬ ‫ْ‬
‫َْ َ َ َ َ‬
‫أ‬ ‫ع‬ ‫م‬ ‫ة‬ ‫م‬ ‫اص‬ ‫ع‬‫ال‬ ‫ِف‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ي‬ ‫ض‬
‫َ َْ‬
‫ق‬ ‫أ‬ ‫س‬ ‫‪:‬‬ ‫‪۲‬‬ ‫ب‬ ‫لطال ُ‬ ‫ا َ َّ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫َ َْ َ َ‬
‫احف‬ ‫و المت ِ‬
‫َ َ ْ ْ َ َ ْ َ ْ َ َ َ ْ َ َّ َ‬ ‫لطال ُ‬ ‫ا َ َّ‬
‫ال مع اْلوال ِة‬ ‫ِ ِ‬ ‫ب‬ ‫اْل‬ ‫ي‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ي‬ ‫ض‬ ‫ِ‬ ‫ق‬ ‫أ‬ ‫س‬ ‫‪:‬‬ ‫‪٣‬‬ ‫ب‬ ‫ِ‬
‫ِت‪َ .‬سنَ ْعتَ ِمرُ‬
‫ْس ْ‬ ‫ك َة َو ال ْ َم ِد ْينَ ِة َم َع أُ ْ َ‬ ‫َ َّ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ َْ‬ ‫لطال ُ‬ ‫ا َ َّ‬
‫ِ‬ ‫م‬ ‫ِف‬ ‫ِ‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ي‬‫ض‬ ‫ِ‬ ‫ق‬ ‫أ‬‫س‬ ‫‪:‬‬ ‫‪٤‬‬ ‫ب‬ ‫ِ‬
‫انلبَ ِو َّي‬ ‫َو نَ ُز ْو ُر ال ْ َم ْسج َد َّ‬
‫ِ‬
‫ِت‪َ .‬سأُ َساع ُد َوادليْ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ََْ ْ َ َ ُْ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ َْ‬ ‫لطال ُ‬ ‫ا َ َّ‬
‫ِِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ْس‬ ‫أ‬ ‫ع‬ ‫م‬ ‫ِت‬‫ِ‬ ‫ي‬ ‫ر‬ ‫ق‬ ‫ِف‬ ‫ِ‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ي‬ ‫ض‬ ‫ِ‬ ‫ق‬ ‫أ‬ ‫س‬ ‫‪:‬‬ ‫‪٥‬‬ ‫ب‬ ‫ِ‬
‫ْ‬
‫ِِف ال َم ْز َر َع ِة‬
‫َّ‬ ‫َ‬ ‫ُ َ‬ ‫َْ َ‬
‫ال ُمد ِِّر ُس ‪ :‬ع ْطلة َس ِعيْدة يَا ُطَلب‬
‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ُ ْ َ َ َْ َ ُ‬ ‫َ ُّ َّ‬
‫لطَل ُب ‪ :‬عطلة س ِعيدة يا أستاذ‬ ‫ا‬
‫ْ َ َ َّ ُ َ ْ َ َ َ ْ َ‬ ‫(ح َوار نُق َل م ْن كتَ‬
‫اب ”العربِية بي يديك‪ ٣٥٣ :‬بتحويل)‬ ‫ِ ِ ِ ِ‬ ‫ِ‬

‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪٥۲‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬


‫‪ Cinta Berbahasa Arab IX‬‬ ‫‪SMP IT/MTs ‬‬

‫قِ َرائَة‬
‫َْ ْ‬ ‫َ َ َ َ‬
‫ئ اِلح ِر‬
‫اط ِ‬
‫راحة ِاٰل ش ِ‬

‫يه بَ ْلةَ‬ ‫ْي ِة‪َ .‬و ِ َ‬ ‫كث ْ َ‬ ‫ْ َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ ُ ْ ْ َّ َ ْ َ َ ْ َ َ َ َ َّ ُ َ ْ‬


‫ِإندونِي ِسيا بلة ك ِبْية تتكون ِمن اْلزائِ ِر ال ِ‬
‫السيَاحةَ‬ ‫ََبْر َّية بأَ ْط َول َشاطئًا ِف الْ َعالَم‪ .‬إ َذ ْن‪َ َ ,‬دل ْي َها ا ْحت َمال َكب ْْي ِف ِّ‬
‫ِ‬ ‫ِ ِ ِ‬ ‫ِ ِ‬ ‫ِ ِ‬ ‫ِ ِ ِ ِ ِ‬
‫احة ََبْر َّية َك َصيدْ‬ ‫الطبيْع َّية بَ ِّر َها َو ََبْر َها أَ َح ُد َها ُه َو َما َيتَ َعلَّ ُق بسيَ َ‬ ‫َّ‬
‫ِ‬ ‫ٍ ِ ٍ‬ ‫ِِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫َّ َ َ ْ َ ْ َ َّ‬
‫ئ‬
‫اط ِ‬ ‫السم ِك و الغي ِص و الش ِ‬
‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫ِّ َ َّ َّ ْ َّ ْ َ ْ‬ ‫َ‬ ‫َّ ُ ُ َ َ َ ُ ْ َ‬
‫احي ِة الط ِبي ِعي ِة المشهور ِة ِِف‬ ‫السي ِ‬
‫اك ِن ِ‬ ‫اطئ هو أحد اْلم ِ‬ ‫الش ِ‬
‫ك َز َمان وَ‬ ‫ُ ِّ‬ ‫َّ‬ ‫َ‬ ‫َ ْ‬ ‫اِئُ ْو َّ‬ ‫إنْ ُد ْونِيْ ِس َّيا‪َ .‬ج َ‬
‫اء َ‬
‫ٍ‬ ‫ِ ِ ِ‬ ‫ِف‬ ‫ئ‬ ‫اط‬
‫ِ‬ ‫الش‬ ‫ِف‬ ‫ِ ِ‬ ‫ج‬‫ِ‬ ‫ار‬ ‫اْل‬ ‫و‬ ‫ل‬
‫ِ‬ ‫اخ‬
‫ِ‬ ‫ادل‬ ‫ِ‬ ‫س‬ ‫ِ‬
‫ُ ْ َ‬ ‫ْ ُ ْ َ ْ ُ ْ ُ ْ َّ َ َّ‬ ‫َ ْ ْ ُ ْ َ َّ‬ ‫ََ َْ َْ‬
‫ْث ِِف يومِ العطل ِة‪ِ .‬إما ِِف العطل ِة اْلسبو ِعي ِة و ِإما ِِف عطل ِة‬ ‫لَع اْلك ِ‬
‫َ َّ ْ ْ ْ َّ ً َ ْ َ َ َّ ً‬
‫أيامِ ال ِعي ِد‪ِ ,‬دينِية او وط ِنية‬
‫َ‬ ‫ََ ََ َ َ ًَْ َ َْْ‬
‫الر َمال َو ْاْل ْش َجار َو ُ َ ْش ُعرُ‬ ‫اج َو ِّ‬ ‫َ‬
‫مجيلة ِمن اْلمو ِ‬ ‫اظر ِ‬ ‫نرى من ِ‬
‫ِ‬ ‫ِ ِ‬
‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪٥٣‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬
‫‪ Cinta Berbahasa Arab IX‬‬ ‫‪SMP IT/MTs ‬‬

‫الر َم َال‪َ .‬و ُهمْ‬ ‫َْ‬


‫اْل ْط َف َال يَلْ َعبُ ْو َن ِّ‬ ‫َ َ َ َْ ْ‬
‫اس َ‬
‫و‬ ‫حر‪َ .‬و نَ َرى َّ‬
‫انل َ‬
‫ِ‬ ‫بِـنسم ِة اِل ِ‬
‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫َ َ‬ ‫َ‬ ‫ْ َ َْ َ َْ‬
‫يَل َعبُ ْون َو َي ُر ْون َو يق ِف ُز ْون‪َ .‬و ِإذا ش َع ُر ْوا بِاْل ُ ْو ِع ه ْم ي َ ْستَ ِطيْ ُع ْون‬
‫َ ْ َ ْ ُ ُ َّ َ َ ْ َ ْ َّ َ ْ َ ْ َّ َ َ ْ َ ْ ُ ْ َ َ ْ ً َ ْ‬
‫أن يأكلو السمك المق ِيل ا ِو المش ِوي‪ .‬و يست ِطيعون ايضا ان‬
‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ ْ ُ ُ ْ َ ْ َ َّ َ َّ َ َ َ َ َ ْ َ ْ َ ُ ْ َ َ َ‬
‫بي و الُّسطان و ان يَشبو ماء نار ِجي ٍل‬ ‫يأكلو اْلم ِ‬

‫ب ٌّي‬ ‫َمجْ َ‬ ‫اء نَ َ‬


‫ار ِجيْ ٍل‬ ‫َم َ‬
‫ِ‬

‫َ َ‬
‫ْس َطان‬ ‫ِر َمال‬

‫ْ‬
‫َمت َحف‬ ‫ِجبَال‬
‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪٥٤‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬
‫‪ Cinta Berbahasa Arab IX‬‬ ‫‪SMP IT/MTs ‬‬

‫َ ْ ى ْ َ ْ َ َ ْ َ َ َ ْ ً ْ َ َ َّ َ‬
‫أ ِجب ه ِذ ِه اْلش ِئلة اْل ِتية وفقا لِل ِقرائ ِة السابِق ِة!‬
‫ْ َ ْ َ ُ ْ ُ ْ ْ َّ َ ْ َ‬ ‫َ‬
‫‪ -۱‬ه ِل اْل ِزيرة ِِف ِإندونِي ِسيا ق ِليلة؟‬

‫َ َ‬ ‫ْ ْ‬ ‫‪َ -۲‬هل ْاِل َح ُ‬


‫ار ِِف ِإن ُد ْونِي ِس َّيا ق ِليْلة؟‬ ‫ِ ِ‬

‫ُ ْ ُ ْ َ ْ َ َ َ َ َ َ َ َّ ُ َّ‬
‫ئ؟‬
‫اط ِ‬
‫‪ -۳‬اذكر أقسام ِسياح ٍة تتعلق بِالش ِ‬

‫ُْ ْ َ َ ُْ َ‬ ‫َ‬ ‫‪َ -٤‬هل َّ‬


‫ْي ْون؟‬ ‫اِئُ ْون ِِف العطل ِة ك ِث‬
‫الس ِ‬ ‫ِ‬

‫َّ‬ ‫َ‬ ‫َ َ َ‬
‫ئ؟‬ ‫اط‬
‫ِ ِ‬ ‫الش‬ ‫‪ -٥‬ماذا ن ِ‬
‫ِف‬ ‫ى‬‫ر‬

‫َّ‬ ‫َ َ َ ْ َ ُ َّ ُ ْ َ‬
‫ئ؟‬ ‫اط‬
‫ِ ِ‬ ‫الش‬ ‫ِف‬
‫اِئو ِ‬
‫ن‬ ‫‪ -٦‬ماذا يعمل الس ِ‬

‫َّ‬
‫الشاطئ َش َج َر ُة نَ َ‬ ‫َْ‬
‫ار ِجيْ ٍل؟‬ ‫ِ‬ ‫ِف‬
‫‪ -۷‬ه ِ‬
‫ل‬

‫‪َ -۸‬كيْ َف َذ ْو ُق َم َ‬
‫اء نَ َ‬
‫ار ِجيْ ٍل؟‬

‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫َ َ َْ ُ ُْ َ َ َ َ ُ ْ ْ‬
‫‪ -٩‬ماذا يأكلون ِإذا شعروا بِاْلو ِع؟‬

‫حر َمجْ َ‬‫َْ ْ‬ ‫َْ‬


‫ب ٌّي؟‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫اِل‬ ‫‪ -۱٠‬ه ِ‬
‫ِف‬ ‫ل‬

‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪٥٥‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬


 Cinta Berbahasa Arab IX SMP IT/MTs 

Kaidah Bahasa ‫اع ُدااللُّغَ ِةا‬


ِ ‫قَـو‬
َ
1. Ismul Istifha>m
ْ َ
a. ‫كم‬
ََ ْ ُْ َْ َ
‫ك ْم يَ ْو ًما نق ِِض العطلة؟‬
َ ْ َ
‫ك ْم يَ ْو ًما ِاعتَ َم ْرت؟‬
َْ َ َ ْ ُ َ ُ َُ ًَْ ْ َ
‫كم يوما تسافِر ِإٰل جغجاكرتا؟‬
َ‫ت ِف الْ َق ْر َية َم َع َج ِّد ؟‬
‫ك‬
َ َ ًَْ ْ َ
َ ْ‫كن‬ ‫كم يوما س‬
ِ ِ ِ
ْ َْ ً ِ ‫ك ْم َط‬ َ
‫اِلا ِِف الفص ِل‬
Ismul Istifha>m kam ‫ َكما‬digunakan untuk menanyakan ‘adad
atau bilangan/jumlah suatu isim. Isim yang ditanyakan mans}u>b.
‫َ ى‬
b. ‫مٰت‬

ْ ْ ُْ ُ ْ ُ َ ‫َ ى‬
‫مٰت يكون ِعيد ال ِفط ِر؟‬
‫َ ى َ ُ ْ ُ ُْ َْ ْ ى‬
‫مٰت يكون ِعيد اْلضٰح؟‬
َ َ ُ ُ
‫َم ىٰت يَك ْون َص ْو ُم َر َمضان؟‬
ََْ َ َ ََُ َ ُ ْ ُ َ ‫َ ى‬
‫مٰت يكون سفرنا إِٰل جاكرتا؟‬
ُ َ َّ ُ ْ ُ َ ‫َ ى‬
‫مٰت تكون الساعة؟‬
ْ ُ َّ ْ َ ُ َ ْ ُ ْ ُ َ ‫َ ى‬
‫مٰت يكون ِاح ِتفال مو ِ ِدل الرسو ِل؟‬

Kata tanya bi ma>z|a> digunakan untuk menanyakan sarana atau


alat yang digunakan dalam melakukan kegiatan
Bahasa Arab Bahasa Alquran ٥٦ Gampang dan Menyenangkan
‫‪ Cinta Berbahasa Arab IX‬‬ ‫‪SMP IT/MTs ‬‬

‫َ َ ُ ْ ُ َ َّ‬
‫‪2. Khabar muqaddam‬‬ ‫خب المق مِ‬
‫د‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫ََ َْْ َ‬
‫ان‬
‫لَعُالمقع ِدُط ِاِل ِ‬
‫ْ َ ْ َ ْ َ َ ُ ُ َّ‬
‫ِِفُالفص ِلُأربعة طَل ٍب‬
‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫َ َ َْْ‬
‫تُبستان‬ ‫جان ِبُاْلي ِ‬
‫َ‬ ‫َْ َ َْ ْ َ‬
‫بُبَِلط‬ ‫َتتُالمكت ِ‬
‫ََ ُ َ َ‬ ‫َّ‬
‫مجيْلة‬
‫اظر ِ‬ ‫ِئُمن ِ‬ ‫ِ‬ ‫ط‬ ‫ا‬ ‫ُالش‬ ‫ِِف‬
‫ْ ْ َ ِ َْ‬
‫ان‬
‫ُاْلسلمُ ِعيد ِ‬ ‫ِِف ِ‬

‫ْ َ‬ ‫َْ‬
‫‪3. Majrurnya isim mus|anna‬‬ ‫َم ُر ْو ُر ِا ْس ِم ال ُمث َّٰن‬
‫َ َْ ُ َ َ َ َْ‬ ‫َ‬ ‫ََ َْ ْ َ َ‬
‫ان ‪ ------‬سافرت معُط ِ‬
‫اْل ُِ‬
‫ي‬ ‫اْل ُِ‬‫لَع المقع ِد ط ِ‬
‫ْ َْْ‬ ‫ََ ْ َ ُ ْ َ‬ ‫َْ‬ ‫ْ ْ َ‬
‫ان ‪ ------‬دلينا عطلة ِِفُال ِعيدي ُِ‬
‫ن‬ ‫اْلسَلمِ عِيد ُِ‬ ‫ِِف ِ‬
‫ََْْْ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫َُ‬ ‫ُ َ َّ َ َ ْ َ ْ َ‬
‫ان ‪ --------‬هناك حجرات ك ِثْية ِِفُاْل ُيت ُِ‬
‫ي‬ ‫ُممد دلي ِه بيت ُِ‬
‫َْ َُ ْ َْ‬ ‫َ َ َّ َ‬
‫ان ‪ ------------‬اسمع بِاْلذن ُِ‬
‫ي‬ ‫دلي اذن ُِ‬
‫َ ْ ْ َ ُ َ َ َ َ ُ َ ِّ ْ َ ْ‬ ‫ََ ْ َ ْ َ‬
‫الرج ُل ُِ‬
‫ي‬ ‫ن ‪ ----------‬نم ِِش ِإٰل هناك و ِإٰل هنا ب ِ ِ‬ ‫دلينا ِرجل ُِ‬

‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪٥۷‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬


‫‪ Cinta Berbahasa Arab IX‬‬ ‫‪SMP IT/MTs ‬‬

‫اِست ِمع و أ ِ‬
‫َع حد!‬
‫!‪Dengar dan tirukan‬‬
‫حَ ح َ‬
‫َر َج ُ‬ ‫َُ‬
‫ب‬ ‫ُم َّرم‬
‫َ ْ ُ‬ ‫َ‬
‫شعبَان‬ ‫َصفر‬
‫َ ُ‬ ‫َ ْ ُ ْ َ َّ ُ‬
‫َر َمضان‬ ‫ربِيع اْلول‬
‫َ‬
‫ش َوال‬ ‫َربِيْ ُع اثلَّ ِان‬
‫ُذو الْ َق ْ َ‬ ‫ُ َ ُ ْ َ َّ ُ‬
‫عد ِة‬ ‫مجاد اْلول‬
‫احلجةَّ‬ ‫ُ ْ‬ ‫َُ ُ‬
‫ذو ِ ِ‬ ‫مجاد اثلَّ ِان‬

‫َ َ ْ َ ُ َْ َ َ َ ْ ْ ُ ْ ََ َ‬
‫يا أَحد! اين ستق ِِض عطلتك؟‬
‫َ‬ ‫َْ َ َ َْ َ ُ ْ ََ ُ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫َ َ ْ‬
‫ان عطلتكما؟‬ ‫يا أَحد و يا حسن ! أين ستق ِضي ِ‬
‫كم؟ْ‬‫َْ َ َ َْ ُ ْ َ ُ ْ ََ ُ‬ ‫َ ُ َّ‬
‫يا طَلب! أين ستقضون عطلت‬
‫َ‬ ‫َ َ َ ُ َْ َ َ َْ ْ َ ُ ْ َ‬
‫يا َعئِشة! أين ستق ِضي عطلت ِك؟‬
‫َ‬ ‫َ َ َ ُ َ َ َ َ ُ َْ َ َ َْ َ ُ ْ ََ ُ‬
‫ان عطلتكما؟‬ ‫اطمة! أين ستق ِضي ِ‬ ‫يا َعئِشة و يا ف ِ‬
‫كن؟َّ‬‫َْ َ َ َْ ْ َ ُ ْ ََ ُ‬ ‫يَا َط ِ َ‬
‫اِلات! أين ستق ِضي عطلت‬
‫َ َ َ َْ ْ ُ ْ ََُ َ َ َْ‬
‫ارنج‬ ‫حسن سيق ِِض عطلته ِِف سم‬
‫َّ َ‬ ‫َ َ َ َْ ُ َ َْ َ ُ َ‬
‫ان ع ْطلتَ ُه َما ِِف َمكة‬ ‫حسن و ِعمران سيق ِضي ِ‬
‫لط ََّل ُب َسيَ ْق ُض ْو َن ُع ْطلَتَ ُه ْم ِف ُ َ‬
‫ْسابَاياَ‬ ‫ا َ ُّ‬
‫ِ‬
‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪٥۸‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬
‫‪ Cinta Berbahasa Arab IX‬‬ ‫‪SMP IT/MTs ‬‬

‫َ ُْ ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ََُْ َ َْ ْ ُ ْ َ‬


‫مريم ستق ِِض عطلتها ِِف باندونج‬
‫َ ُْ ْ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫َ َْ ُ َ ََْ َ َْ َ ُ ْ َ‬
‫ان عطلتهما ِِف باندونج‬ ‫مريم و ْلَّل ستق ِضي ِ‬
‫َ َّ َ ُ َ َ ْ ْ َ ُ ْ َ َ ُ َّ َ ْ ُ ْ‬
‫الط ِاِلات سيق ِضي عطلتهن ِِف باندونج‬

‫ئ َسائِح‬ ‫الشاطيْ‬ ‫َّ‬


‫ِف‬ ‫‪------‬‬ ‫ئ‬ ‫الشاطيْ‬‫َّ‬
‫ِف‬ ‫ح‬ ‫لسائ ُ‬ ‫ا َ َّ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫َ‬ ‫َْ ْ‬ ‫َْ ْ‬ ‫لطال ُ‬ ‫َ َّ‬
‫ب ِِف الفص ِل ‪ِِ -------‬ف الفص ِل طا ِلب‬ ‫ا ِ‬
‫اَل ْ َم ْز َر َع ُة ِف الْ َق ْر َية ‪ِ -------‬ف الْ َق ْر َية َم ْز َرعةَ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬

‫ََ َ ًْ ْ َ ْ َْ‬ ‫ََ ْ َ َ ْ َ‬


‫انُ‪ -----------‬نرى شيئا بِالعين ُِ‬
‫ي‬ ‫دلينا عين ِ‬
‫ْ َْْ‬ ‫ََ ْ َ ُ ْ َ‬ ‫َْ‬ ‫ْ ْ َ‬
‫ان ‪ ------‬دلينا عطلة ِِفُال ِعيدي ُِ‬
‫ن‬ ‫اْلسَلمِ عِيد ُِ‬ ‫ِِف ِ‬
‫ْ‬ ‫َْ ُ َ ًْ َ ًْ َْ َ‬ ‫ََ ْ َ َ َ‬
‫ان ‪َ ------------‬ن ِمل شيئا ث ِقيَل بِاْلدي ِن‬ ‫دلينا يد ِ‬
‫َْ َُ ْ َْ‬ ‫َ َ َّ َ‬
‫ان ‪ ------------‬اسمع بِاْلذن ُِ‬
‫ي‬ ‫دلي اذن ُِ‬
‫َ ْ ْ َ ُ َ َ َ َ ُ َ ِّ ْ َ ْ‬ ‫ََ ْ َ ْ َ‬
‫الرج ُل ُِ‬
‫ي‬ ‫ن ‪ ----------‬نم ِِش ِاٰل هناك و ِاٰل هنا ب ِ ِ‬ ‫دلينا ِرجل ُِ‬

‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪٥٩‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬


 Cinta Berbahasa Arab IX SMP IT/MTs 

Latihan  ُ َ‫الت حَّم ِريح ن‬


‫ات‬
َّ َ َ ْ َ ُّ َ َ َ َ ْ َ َ ُ ْ ْ َْ
!‫هذه اْلمل اْل ِتية ِاٰل اللغ ِة العربِي ِة‬
ِ ‫ تر ِجم‬-۱
1. Kita punya liburan setelah ulangan akhir semester dua

2. Ahmad akan menghabiskan liburannya di Jakarta bersama keluarganya.

3. Saya punya ide. Kita akan safar ke Yogyakarta dengan pesawat

4. Tempat di desa udaranya jernih (bersih)

5. Idul Ad}ha terjadi pada tanggal 10 Z|ulhijjah

6. Idul fitri terjadi setelah puasa Ramadan pada tanggal satu Syawal

7. Saya akan menghabiskan liburan di desa bersama ayahku

8. Di pantai ada pemandangan yang indah

Bahasa Arab Bahasa Alquran ٦٠ Gampang dan Menyenangkan


‫‪ Cinta Berbahasa Arab IX‬‬ ‫‪SMP IT/MTs ‬‬

‫ْ َ ْ ى ْ َ َ َ ْ َ َ َ َ ِّ ْ‬
‫ج‪ِ -‬اقرء ه ِذهِ ال ِقرائة اْل ِتية و ش ِك!‬
‫!‪Bacalah bacaan berikut ini dan berilah tanda baca‬‬

‫هذا شهر يوْلو‪ِ .‬ف هذا الشهر عطلة طويلة بعد إنتهاء‬

‫اْلمتحان اْلخر نلصف السنة اثلانية‪ .‬خرج حسن و اْسته‬


‫يتوجهون إٰل املطار‪ .‬هو سيقِض عطلته ِف القرية ِف بيت جده‬
‫جبغجاكرتا‪َ .‬غدرت الطائرة الساعة السابعة‪.‬‬
‫ُ‬
‫بعد ساعتي هو َو اْسته وصلوا إٰل جبغجاكرتا‪ .‬بعد ذلك‬
‫َ ْ‬
‫يتوجهون إٰل القرية بسيارة تكس‪ .‬و بعد ساعة وصلوا ِف بيت‬
‫اْلد‪ .‬انتظر اْلد و اْلدة امام اِليت‪ .‬و بعد املصافحة دخلوا‬
‫اِليت‪ََ .‬كن اهلواء ِف القرية ًّ‬
‫نقيا و مناظرها مجيلة‪ .‬نظر جبوار‬
‫َ‬
‫خُضاء‬ ‫الشارع مزرعة‬
‫َكن اْلد فَلحا و دليه مزرعة واسعة‪ .‬و أراد حسن أن‬
‫يساعد جده ِف املزرعة‪َ .‬يرث املزرعة و يزرع الرز‪ .‬و هذا عمل‬
‫ثقيل بل رائع‪ .‬هكذا أيامه ِف القرية إٰل انتهاء العطلة‪ .‬سكن‬
‫َ‬
‫أسابيع‬ ‫حسن و أْسته ِف القرية ثَلثة‬

‫َ ْ ى َْْ ََ ْ ََ ًَْ ْ َ َ‬
‫ج‪ -‬أ ِجب ه ِذه اْلسئِلة اْل ى ِتية وفقا لِل ِقرائ ِة!‬
‫!‪Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini sesuai dengan bacaan‬‬

‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪٦۱‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬


‫‪ Cinta Berbahasa Arab IX‬‬ ‫‪SMP IT/MTs ‬‬

‫َ‬ ‫َ ُ ُ ُ َ‬
‫‪َ -۱‬م َٰت تك ْون ع ْطلة َط ِويْلة؟‬

‫َ ْ َ َ ْ ُ َ ِّ‬
‫‪ -۲‬أين بيت ج ِدهِ؟‬

‫َ َ َ ََ َ ُ ْ َ ََْ‬
‫‪ -۳‬بِماذا سافر ِإٰل جغجاكرتا؟‬

‫َّ َ ُ‬ ‫َ‬ ‫َ ِّ َ َ َ َ‬
‫‪ِِ -٤‬ف أ ِي ساع ٍة َغدر ِت الطائِرة؟‬

‫َ ِّ َ َ َ َ ُ ْ ُ ْ َ َ ْ َ‬
‫‪ِِ -٥‬ف أ ِي ساع ٍة و صلوا ِجبغجاكرتا؟‬

‫َ ْ َ ْ َ َ َ ْ َ ُّ َ َ ً َ ُ ْ َ َ ُ‬
‫‪ -٦‬أين ِانتظر اْلد حسنا و أْسته؟‬

‫ً ُ َ ُ‬ ‫‪َ -۷‬كيْ َف َي ْق ِ ْ‬
‫ِض َح َسنا ع ْطلتَه؟‬

‫ْ َ ُّ َ‬ ‫َ‬
‫اجر؟‬
‫ِ‬ ‫ت‬ ‫د‬ ‫اْل‬ ‫ل‬
‫‪ِ -۸‬‬
‫ه‬

‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َْ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ََْ ْ‬


‫‪ -٩‬كيف الهواء ِِف القري ِة؟‬

‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َْ‬ ‫َ‬ ‫َ ْ ًَْ َ َ َ َ َ َ ُ ْ‬


‫‪ -۱٠‬كم يوما سكن حسن و أْستِ ِه ِِف القري ِة؟‬

‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪٦۲‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬


‫‪ Cinta Berbahasa Arab IX‬‬ ‫‪SMP IT/MTs ‬‬

‫َّ‬ ‫ْ ُ َ َ ْ َ َ َ َ ُّ َ ْ ْ ُ ْ ْ‬ ‫د‪ -‬تَ ْرج ْ‬


‫اْلندونِي ِسي ِة!‬
‫ِ‬ ‫ة‬
‫ِ‬ ‫غ‬ ‫الل‬ ‫ٰل‬‫ا‬‫ِ‬ ‫ة‬ ‫ي‬‫ت‬‫ِ‬ ‫اْل‬ ‫ل‬‫م‬ ‫اْل‬ ‫ه‬ ‫هذ‬
‫ِ‬ ‫م‬ ‫ِ‬
‫َ َ َّ ْ َ ُ َ ُ َ ُ ْ َ َ ْ َ‬
‫‪ -١‬دلي فِكرة‪ُ .‬سافِر ِاٰل جوغجاكرتا‬

‫َ َ ْ ْ ُ ْ َ ْ َ َّ‬
‫ك َة َو ال ْ َمد ْينَة ال ْ ُمنَ َّورةَ‬
‫ِ‬ ‫ِ ِ‬ ‫‪ -۲‬سأق ِِض عطل ِِت ِِف م‬

‫َ‬ ‫َ َ َ ُ ْ ُ ُْ َْ ْ‬
‫‪ -٣‬مٰت يكون ِعيد اْلضٰح؟‬

‫َ‬ ‫ُ َ ِّ َ َ َ ْ ْ َ َ ْ َ ُ ْ ُ‬
‫اْل ْضحيَ َة َو نَ ُز ْو ُر ْاْل ْص ِدقَاءَ‬ ‫‪ - ٤‬نص ْ‬
‫يل صَلة ال ِعي ِد و نذبح‬
‫ِ‬ ‫ِ‬
‫َُ ُ َ ُ َ َ َ ْ‬
‫اْلَوِّ‬
‫‪ُ -٥‬سافِر ِاٰل ْسابايا بِ ِ‬

‫َ َّ ُ َ ُ ْ ُ ُ ْ َ َ ْ َ َ َ َ ْ َ ُ ْ َ َ ْ َ َ َ‬
‫احف‬
‫ان و المت ِ‬
‫‪ -٦‬السائِح يزور جغجاكرتا ِلْيى قص سلط ِ‬

‫َّ ْ َ َ ُ َ ْ َ‬
‫مجيلة‬ ‫ئ من ِ‬
‫اظر ِ‬ ‫‪ِِ -۷‬ف الش ِ‬
‫اطي ِ‬

‫َ‬ ‫ْ َ‬ ‫َّ‬ ‫ْ ْ َْ‬ ‫َ ُ ْ ُ ْ ْ ْ َْ َ َ ْ ََ َ َ‬


‫ال‬ ‫َ‬
‫‪ -۸‬يكون ِعي ِد ال ِفط ِر بعد صومِ رمضان ِِف اْلومِ اْلو ِل ِمن شو ٍ‬

‫‪َ -٩‬م َٰت ََغ َد َرت َّ‬


‫الطائِ َر ِة‪.‬‬ ‫ِ‬

‫َ َ ُْ ْ َ ُ َ َْ ْ َُ‬ ‫َّ‬ ‫َ‬ ‫ِّ‬ ‫َ‬ ‫َ َ ُّ ْ َ‬


‫احي ِة ِِف جاوى الوسطى هو الهيك‪.‬‬‫السي ِ‬ ‫اك ِن ِ‬
‫‪ -١٠‬اهم اْلم ِ‬

‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪٦٣‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬


 Cinta Berbahasa Arab IX SMP IT/MTs 

Kosa Kata
ُ َ‫َاَل ُحمتَ َر ِادف‬
‫ات‬
ُ ْ ُ َ َ َ ‫أ ُب‬
Menimpakan ‫صيب‬
ِ ‫اصاب – ي‬ Ayah
ُ ْ‫اُصب‬
‫ت‬
َ ْ
‫ِاح ِتفال‬
Saya tertimpa ِ Perayaan
َ ْ َ ُ َْ ََ ْ
Teman-teman
ُ
‫اء‬ ‫أص ِدق‬ Merayakan ‫ َيتَ ِفل‬- ‫ِاحتَفل‬
ُ َ ُ َ ْ ُ‫ا‬ ْ
‫ِاح ِت َمال‬
Tertimpa ‫ يصاب‬- ‫صيب‬ ِ Potensi, kandungan
َ‫أُ ْضحية‬ َ ُ َ َ
Qurban ِ Salah satunya ‫أحدها‬
َُ َْ
Terpanjang ‫أطول‬ Akhir ‫آخر‬ ِ
َْ ْ ِّ َ َٰ
‫ يعتَ ِم ُر‬- ‫ِاعتَ َم َر‬
Umrah Melaksanakan ‫ يُأ ِد ْي‬- ‫أدى‬
memberikan ‫ي‬ ْ ‫ ُن ْع ِط‬- ‫ا َ ْع َطى‬ Jika, apabila ‫ِإذا‬
َ
ْ
‫ام – يُ ِقي ُم‬ َ َ‫اَق‬ ‫ِإذن‬
ْ َ
Tinggal, mukim Jadi
ُ ُْ َ َْ َُُ
Menerima ‫اقبَل – يق ِبل‬ Dua kuping ‫ان‬
ِ ‫أ ذن‬
ُ َ ‫ َي ْق‬- ‫رت َب‬ َ َ ‫ا ْق‬ ْ َْ
Mendekat, jadi dekat ‫رتب‬ ِ ِ Hilangkan ‫أذ ِهب‬
َْ َ َ
Makan (n) ‫اكل‬ Ingin, mau ‫ا َراد – يُ ِريْ ُد‬
ْ
ُُ َ ََ َ َ
Makan (v) ‫أكل – يأكل‬ Empat ‫ا ْر َب َعة‬
ََ َ
Sakit, rasa sakit ‫ألم‬ Kenaikan (n) ‫ِا ْرتِفاع‬
َ َ ََْ
ke ‫ٰل‬ ‫ِا‬ Naik (v) ‫ يَ ْرت ِف ُع‬- ‫ارتف َع‬
َّ ْ ََ ْ ُ‫أُ ْسب‬
Sedangkan, maupun ‫ِإما‬ Pekan ‫ابي َع‬ ِ ‫س‬ ‫أ‬ - ‫ع‬ ‫و‬
‫حان‬ َ ‫إ ْمت‬ َّ‫أُ ْسبُ ْوعية‬
Ujian ِ ِ Pekanan ِ
َْْ َ ُْ
Isilah ‫ِامَل‬ Ustadz ‫أستاذ‬
َْ ْ َ ْ
Untuk, akan ‫ن‬ ‫أ‬ Bisa ‫ِاستَ َطاع – ي َ ْستَ ِطي ُع‬
َ ْ ُّ َّ ْ
sekarang ‫اْلن‬ Bersiap ‫ِاستَ َعد – ي َ ْستَ ِعد‬
ْ َ ‫إ ْست َم‬
Tunggulah ‫ِانتَ ِظ ْر‬ Formulir ‫ارة‬ ِ ِ
Menunggu ‫ظر‬
ُ ِ َ‫ِا ْنتَ َظ َر – يَنْت‬ Keluarga ‫ْسة‬ َ ْ ُ‫ا‬
ْ ْ
Habis, selesai (n) ‫ِان ِت َهاء‬ Ambulan ‫ِإس َعاف‬
ْ ِ َ‫ِا ْنتَ ىٰه – يَنْت‬ ُ َ ْ ْ
Habis, selesai (v) ‫ه‬ Islam ‫اْلسَل ِم َّية‬ ِ
Bahasa Arab Bahasa Alquran ٦٤ Gampang dan Menyenangkan
 Cinta Berbahasa Arab IX SMP IT/MTs 

Kosa Kata
ُ َ‫اَل ُحمتَ َر ِادف‬
‫ات‬
ْ ْ ْ
Negara ‫بَ َلة‬ Indonesia ‫ِإن ُد ْونِي ِس َّيا‬
‫بِ َم‬ َ َ‫ ن‬- ‫إُ ْ َسان‬
‫اس‬
Apa Manusia ِ
َ ْ ‫َب‬ َْ
Di antara ‫ي‬ Hidung ‫أ نف‬
َْ
Sembilan ‫اس ُع‬
ِ ‫اتل‬ َّ Keluarga ‫أهل‬
Di bawah ‫ت‬ َ ْ‫ََت‬
Atau
ْ‫أَو‬
َ
ُ ِ ‫ تَ َذا‬-‫تَ ْذ ِك َرة ج‬
Tiket ‫كر‬ Akhir-akhir ‫اخر‬ِ ‫أو‬ َ
َ َ
Meninggalkan (n) ‫ت ْر َك‬ Pertama ‫أ َّول‬
ُ ْ ‫ َي‬- ‫تَ َر َك‬ َ
Meninggalkan (v) ‫رت ُك‬ Apa, berapa, mana ‫أ ُّي‬
َّ َ ُّ َ ْ َ ُ ُ َّ َ
Meninggalkan gula ‫ات‬
ِ ‫ترك السَك ِري‬ Hari-harinya ‫أيامه‬
َ َ ً َْ
Pakai wewangian ‫ يتَ َع َّط ُر‬- ‫ت َع َّط َر‬ Juga ‫أيضا‬
َّ َ َّ َ َْ
Berkaitan ‫ت َعل َق – يتَ َعل ُق‬ Di mana ‫أي َن‬
َ َ َ َّ َ َ َْ
Alpa, tidak hadir ‫ب – يتَغ َّيب‬ ‫تغي‬ Kesakitan ‫بأس‬
َْ
Kira-kira, sekitar ‫تق ِريْبًا‬ Tersisa ‫اق‬ٍ ‫ب‬
َ
ِّ ْ ْ َّ
ُّ ِّ ‫الط‬ َْ
‫َب ِر َّية‬
Keterangan dokter ‫ب‬ ِِ ‫اتلق ِري ُر‬ Kelautan
ُ َ َ َ َ َ ََُْ َََ
Terdiri dari ‫تك َّون يتَك َّون‬ Memulai ‫ يبدأ‬- ‫بدأ‬
Mengkonsumsi ‫اول‬ ُ َ‫َتن‬ daratan ‫بَ ٌّر‬
ُ َّ َ َ َّ َ
Menuju, menghadap ‫ت َوجه – يتَ َوجه‬ Dingin ‫بَ ْرد‬
ُ
Ke dua ‫اثلَّا ِنيَة‬ Taman ‫ب ُ ْستَان‬
ْ َ َ ْ
Berat ‫ث ِقيل‬ Setelah ‫َبعد‬
َ ََ َْ َ َ َ َْ
Tiga ‫ثَلثة‬ Setelah dua jam ‫ي‬
ِ ‫بعد ساعت‬
ُ ُ ْ
Kemudian ‫ث َّم‬ Sebagian ‫َبعض‬
َ ْ ْ‫ َيب‬- ‫بَ ىَق‬
Pakaian ‫ث ْوب‬ Tetap ‫ق‬ ِ
ُ ْ‫اء – ََيي‬
َ ‫َج‬ ْ
Datang ‫ئ‬ ِ Tetapi ‫بَل‬
ُ َ َ َ
Lapar ‫َجاع – َيُ ْوع‬ Lantai ‫بَِلط‬
Bahasa Arab Bahasa Alquran ٦٥ Gampang dan Menyenangkan
 Cinta Berbahasa Arab IX SMP IT/MTs 

Kosa Kata
ُ َ‫اَل ُحمتَ َر ِادف‬
‫ات‬
‫ج َرة‬ َ ْ‫َحن‬ َ ‫َجان‬
‫ب‬
Kerongkongan Di samping ِ
َ
Luar ‫ار ِج َّية‬ ِ ‫خ‬ Gunung ‫َجبَل ج ِجبَال‬
ْ ٌّ
Keperluan, bantuan ‫ِخد َمة‬ Kakek ‫َجد‬
َْ َ َّ
Keluar ‫ َي ُر ُج‬- ‫خ َر َج‬ Nenek ‫َجدة‬
َ ْ ‫َخ‬ َْ
Hijau
ُ ‫ُض‬
‫اء‬ Lari, ber ‫َج َرى – َي ِر ْي‬
Sayuran ‫اوات‬ َ ‫ُض‬ َ ْ ‫َخ‬ Pulau ‫َج ِزيْ َرة ج َج َزائِ ُر‬
ُ َ
maskapai ‫خ ٌّط ج خ ُط ْوط‬ Badan ‫ِج ْسم‬
ََْ َ َ ََْ
melepaskan ‫ َيل ُع‬- ‫خل َع‬ Udang ‫ب ٌّي‬
ِ ‫مج‬
َْ َ ْ َ
Di belakang ‫خ لف‬ Bagus ‫مجيل‬ ِ
َ
Dalam, intern ‫اخل‬ ِ ‫د‬ Udara, angkasa ‫َج ٌّو‬
ُ ُ ْ َ َ َ َ َّ ُ َ َ
masuk ‫ يَدخل‬- ‫دخل‬ Paspor ‫السف ِر‬ ‫جواز‬
َ
Belajar (kb)
َ ‫د َر‬
‫اسة‬ ِ Sepeda motor ‫َج َّوالة‬
َ
Derajat, tingkat ‫د َر َجة‬ Lapar ‫ُج ْوع‬
ْ َ ٌّ
Berdoa ‫د ََع – يَد ُع ْو‬ Orang haji ‫َحاج ج ُح َّجاج‬
َ
Mereka berdoa ‫د َع ُووا‬ Panas
ٌّ ‫َح‬
‫ار‬
َ َ
Obat ‫د َواء‬ Bus ‫َحافِلة‬
ً ْ ُ
keagamaan ‫ِديْنِ َّية‬ Kamar
ُ ‫ ُح‬- ‫ج َرة‬
‫ج َرات‬ ‫ح‬
ْ
Kantor ‫ِدي ْ َوان‬ Pemesanan, reservasi ‫َحجز‬
َ َ َ ‫َح َر‬
Pada suatu hari ٍ‫ذات يَ ْوم‬ panas ‫ارة‬
ْ َ ُ َْ َ
menyembelih ‫ يَذبَ ُح‬- ‫ذبَ َح‬ Mencangkul ‫ َي ُرث‬- ‫َح َرث‬
َ ‫ى‬ ُ ُ ْ‫ُض – ََي‬
َ َ ‫َح‬
Itu ‫ذلِك‬ Hadir ‫ُض‬
ُ ‫ب – يَ ْذ َه‬
‫ب‬ َ ‫َذ َه‬ ُ
‫ ُحق ْوق‬- ‫َح ٌّق‬
pergi hak
ْ ُ َْ َ
Z|ulhijjah ‫احل َّج ِة‬ِ ‫ذو‬ Mencukur ‫ َي ِل ُق‬- ‫َحل َق‬
َ ‫َر‬ ُ َْ َََ
Rehat, tamasya ‫احة‬ Membawa ‫ َي ِمل‬- ‫َحل‬
Bahasa Arab Bahasa Alquran ٦٦ Gampang dan Menyenangkan
 Cinta Berbahasa Arab IX SMP IT/MTs 

Kosa Kata
ُ َ‫اَلْ ُحمتَ َر ِادف‬
‫ات‬
ْ َُ
Bertambah berat bdn ‫ِز َيادة ال َو ْز ِن‬ kepala ‫َرأس‬
َ ‫ز َي‬ َ ََ
‫ارة‬ َ
‫ يرى‬- ‫رأى‬
kunjungan ِ melihat
ْ
َ‫َسابعة‬ ‫َرأي‬
Tuju, ke tuju ِ pendapat
ْ
berwisata ‫اح – ي َ ِسي ُح‬ َ ‫َس‬
menyenangkan ‫َرائِع‬
َ ‫َس‬ َ ْ
jam ‫اعة‬ kaki ‫ِرجل – ا ْر ُجل‬
َ َ َ َ ْ
membantu ‫اعد – ي ُ َسا ِع ُد‬ ‫س‬ Dua kaki ‫ِرجَل ِن‬
Safar, ber- ‫ ي ُ َسا ِف ُر‬- ‫سافر‬ Pulang ‫ُر ُج ْوع‬
َُ ْ
sebab ‫َسبَب‬ tamasya ‫ِرحلة‬
ُ ‫ب – ي ُ َس ِّب‬َ ‫َس َّب‬ ْ
Menyebabkan ‫ب‬ ِ murah ‫َر ِخيص‬
ْ
tuju ‫َسب َعة‬ Padi, nasi ‫ُر ٌّز‬
َ َ َ ْ
kepiting ‫ْس َطان‬ Satu rakaat ‫َرك َعة‬
ُ ُ ََْ َْ
Bahagia, senang ‫ْس ْور‬ Dua rakaat ‫ي‬ِ ‫ركعت‬
َ َ ْ
Sa’i, jalan cepat ‫ ي َ ْس ىٰع‬- ‫َس ىٰع‬ rukun ‫َركن ج ا ْرَكن‬
َْ
Senang ‫َس ِعيدة‬ pasir ‫ِر َمال‬
َ ُ َ
Safar ‫َسفر‬ Ramadan ‫َر َمضان‬
َ ْ ِ ‫ يَ ْر‬- ‫َر ىٰم‬
Sakit ‫َسقم‬ melempar ‫ِم‬
َ َ
Gula ‫ُسكر‬ Olah raga ‫ِر َياضة‬
َ
Mengandung gula ‫ُسك ِر ٌّي‬ berkunjung ‫ يَ ُز ْو ُر‬- ‫ار‬َ ‫َز‬
ُ ُ َْ َ َ َ ُ َ
Tinggal, menetap‫سكن – يسكن‬ menanam ‫ يَ ْز َرع‬- ‫َز َرع‬
ْ َ
Sultan ‫ُسل َطان‬ Zakat ‫َزَكة‬
ْ َ
Sehat ‫َس ِليم‬ Flu ‫ُزَكم‬
mendengar ‫ ي َ ْس َم ُع‬- ‫َس ِم َع‬ Zaman, waktu ‫َز َمان‬
َْ ‫َز َوال‬
Ikan ‫َس َمك – اس َماك‬ Hilang, tergelincir
ََْ َ
Gigi ‫ِس ٌّن ج أسنان‬ Bertambah (n) ‫ِز َيادة‬
Bahasa Arab Bahasa Alquran ٦۷ Gampang dan Menyenangkan
 Cinta Berbahasa Arab IX SMP IT/MTs 

Kosa Kata
ُ َ‫اَل ُحمتَ َر ِادف‬
‫ات‬
َ
Sehat ‫ يَ ِص ُّح‬- ‫َص َّح‬ tahun ‫َسنة‬
Sehat (n) ‫ِص َّحة‬ tempat pariwisata
َ َ‫سي‬
‫احة‬ ِ
Pusing, sakit kepala ٍ ‫ُص َد‬
‫اع‬ mobil
َ ‫َس َّي‬
‫ارة‬
ْ ْ َ
Dada ‫َصدر‬ Pantai, tepi laut ‫اطيئ‬ ِ ‫ش‬
salat ْ ِّ‫ يُ َص ِل‬- ‫َص َّٰل‬
‫ـي‬ The ‫شاي‬
َ
َ َْ َ ‫َش‬
Puasa (n) ‫َص ْوم‬ Pohon ‫جر ج أشجار‬
َّ ‫َصيْ ُد‬ َ َْ ْ َ
Memancing ikan ‫الس َم ِك‬ orang ‫ اشخاص‬- ‫شخص‬
ٌّ ‫َصيْ َد‬ َ
Apoteker .‫ل‬ ِ Sangat ‫ش ِديْد‬
َْ
‫َصيد ِ َّْلة‬ ‫َش ُب‬ َ ْ َ ‫ََش َب – ي‬
Apotek minum ِ
Perwira, pengontrol ‫ضابِط‬
َ
Terbit ‫َش ْوق‬ ُ ُ
ْ َ ْ َ
Tekanan, tensi ‫ضغط‬ Merasakan ‫ يَش ُع ُر‬- ‫ش َع َر‬
ُ َ َ ْ َ َ
berkeliling ‫َطاف – ي ُط ْوف‬ Menyembuhkan ‫شفا – يَش ِف‬
َّ َ
murid ‫َطا ِلب ج ُطَلب‬ Kesembuhan ‫ِشفاء‬
ْ ُ
pesawat ‫َطائِ َرة‬ Terima kasih ‫شك ًرا‬
ْ ْ َ
dokter ‫َط ِبيب‬ bulan ‫شهر‬
ََْْ ُ ْ َ َ
Dokter gigi ِ ‫ط ِبيب اْلسن‬
‫ان‬ syawal ‫ش َوال‬
ْ َْ َ
Alami ‫طبي ِع َّية‬ ِ Putaran, kali ‫ش ْوط ج اش َواط‬
َ
Makanan ‫َط َعام‬ Rindu, kangen ‫ش ْوق‬
َ َ َ ْ ْ َ
Anak-anak ‫ أ ْطفال‬- ‫ِطفل‬ membakar ‫ش َوى – يَش ِو ْي‬
‫ب‬ُ ُ‫ب – َي ْطل‬ َ َ‫َطل‬ ْ َ
‫شيئ‬
Meminta sesuatu
َ َْ َ ََ ْ ْ َ
beristirahat ‫رتيْ َح‬
ِ ‫ يس‬- ‫ِاسرتاح‬ memancing ‫َصاد – يَ ِصي ُد‬
َ
panjang ‫َط ِويْلة‬ Sa’, genggam ‫َصاع‬
َ
Bagus, baik ‫َط ِِّيبَة‬ bersalaman ‫ يُ َصا ِف ُح‬- ‫َصاف َح‬
ً
Segera ‫ََع ِجَل‬ puasa ‫ام – يَ ُص ْو ُم‬
َ ‫َص‬

Bahasa Arab Bahasa Alquran ٦۸ Gampang dan Menyenangkan


 Cinta Berbahasa Arab IX SMP IT/MTs 

Kosa Kata
ُ َ‫اَل ُحمتَ َر ِادف‬
‫ات‬
َُ َ
Memriksa ‫ف َّح َص – يف ِ ِّح ُص‬ Sepuluh, kesepuluh ‫ََع َِش‬
ْ َ
Kelas ‫فصل‬ Ibu kota ‫ََع ِص َمة‬
ُ َْ َ َ
‫ يف َعل‬- ‫ف َعل‬ ْ ‫ََع َِف – ُي َع‬
‫اف‬
Melakukan Memberi kesehatan ِ
َُ َ
Faqir ‫فق َراء‬ Dunia ‫ََعلم‬
ْ ْ
Ide, fikiran ‫فِك َرة‬ Tengok!, besuk ‫ُعد‬
َّ َ َ ُ
Petani ‫فَلح‬ Libur ‫ع ْطلة‬
ُْ َ
Hotel ‫فن ُد ْوق‬ Di atas ‫َلَع‬
َْ َْ ََ
Di, di dalam, pada ‫ِِف‬ Paling banyak ‫ْث‬
ِ ‫لَع اْلك‬
ُ َُ َ َ َ
Menghadap ‫قابَل – يقابِل‬ Paman ‫ع ٌّم‬
َ ْ ُ
Datang ‫قا ِدم‬ Umrah ‫عم َرة‬
ْ
‫اس – يَ ِقي ُس‬ َ َ‫ق‬ ‫ع َمل‬
َ
Mengukur Amal, pekerjaan
ُ َُ َ َ َ
Berkata ‫قال – يق ْول‬ Dari ‫ع ْن‬
ََْ َ ْ َْ ُْ
Sebelum ‫ق بل‬ Idul adha ‫ِعيد اْلضٰح‬
َ ‫َقبْ َل َس‬ ْ ْ
Sejam sebelumnya ‫اع ٍة‬ Idul fitri ‫ِعي ُد ال ِف ْط ِر‬
ِّ َ ُ َّ َ ْ َ ْ
Menyerahkan ‫ يق ِد ُم‬- ‫قد َم‬ Hari besar ‫ِعيد ج اعيَاد‬
َ َْ
Dekat ‫ق ِريْب‬ Dua hari besar ‫ان‬
ِ ‫ِعيد‬
َ َُ َ َ
Desa ‫ق ْر َية‬ Take off, terbang ‫َغد َر – يغا ِد ُر‬
َْ ْ َ
Bagian, rincian ‫ِق ْسم – اق َسام‬ Menyelam ‫ يَ ِغي ُص‬- ‫َغ َص‬
ْ َ َ
Istana ‫قص‬ Mahal ‫َغ ٍل‬
ْ ِ ‫ َي ْق‬- ‫قَ ََض‬ ً َ
Menghabiskan ‫ِض‬ Besok ‫غدا‬
ُ
Kereta ‫قِ َطار‬ Terbenam ‫غ ُر ْوب‬
َْ ََ ُ َْ َ َ
Melompat ‫قف َز – يق ِف ُز‬ Mencuci ‫ يغ ِسل‬- ‫غ َسل‬
َْ َْ
Jantung ‫ق لب‬ Penyelaman ‫غيص‬
ْ ‫ َي ْق‬- ‫قَ ََّل‬
‫يل‬
ُ َ
‫فا ِك َهة – ف َوا ِكه‬
َ
Menggoreng ِ Buah

Bahasa Arab Bahasa Alquran ٦٩ Gampang dan Menyenangkan


 Cinta Berbahasa Arab IX SMP IT/MTs 

Kosa Kata
ُ َ‫اَل ُحمتَ َر ِادف‬
‫ات‬
ُ َ َ ‫حف ج‬ َ ْ‫َمت‬ ْ َ
Musium ‫احف‬
ِ ‫مت‬ Sedikit ‫ق ِليل‬
ُ ْ َْ
Menengah ‫ال ُمتَ َو ِِّس َطة‬ Kopi ‫قه َوة‬
َ
Kapan ‫َم َٰت‬ Perkataan ‫ق ْو ِل‬
َ ُ ُ َ َ
Guru ‫ُمد ِِّرس‬ Terjadi, menjadi ‫ يَك ْون‬- ‫َكن‬
َُْ ْ َ
Kota ‫َم ِدينة‬ Besar ‫ك ِبْي‬
ُ ُ َْ َ
Sakit ‫َم َرض‬ Banyak ‫ْثة‬ ‫ك‬
‫َم ِريْض‬ ُ ْ ‫َكث‬
‫ْي‬
Pasien, orang sakit Banyak ِ
ٌّ ُ
Sawah ‫َم ْز َر َعة‬ Setiap ‫ك‬
ُْ
Musafir ‫ُم َسا ِفر‬ Ginjal ‫ُكيَة‬
َ ْ َ َ
Rumah sakit ‫ُم ْستشف‬ Berapa ‫ك ْم‬
ْ ََْ
Kelas, jenjang ‫ال ُم ْستَ َوى‬ Bagaimana ‫ك يف‬
ْ َ
Muslim ‫ُم ْس ِلم‬ Berpakaian ‫ يَلبَ ُس‬- ‫ل ِب َس‬
َ
‫ك َما‬ ْ ِّ َ‫ يُل‬- ‫َ ِٰلـى‬
‫ب‬
Seperti Datangi panggilan ِ
ْ َ َ
Yang dibakar ‫َمش ِو ٌّي‬ Sebentar ‫حلْظة‬
ْ ِ ‫ َي ْم‬- ‫َم ََش‬ َ
Berjalan ‫ِش‬ Daging ‫حلْم‬
َ َ‫ُم َصاف‬ َ
Bersalaman (n) ‫حة‬ Saya punya ‫َدل َّي‬
َْ َ
Bandara ‫َم َطار‬ Kita punya ‫َدلينا‬
َ
Bersama ‫َم َع‬ Dia punya ‫َدلي ْ ِه‬
‫َمقام‬
َ
‫ب‬ُ ‫ب – يَلْ َع‬ َ ‫لَع‬
Tempat berdiri Bermain ِ
ْ َ َ
Bangku ‫َمق َعد‬ Kamu punya ‫لك‬
َّ ‫َم ْق‬ َ
Yang digoreng ‫يل‬ ِ Mengapa ‫ل ِ َماذا‬
ََ َ َ َ
Tempat ‫اك ِن‬
ِ ‫مَكن ج أم‬ Malam ‫ْلْل‬
ْ َ
Meja ‫َمكتَب‬ Apa ‫َماذا‬
ُ ‫كتَبَة ج َم ََكت‬ ْ َ َُ ََ َ
perpustakaan ‫ب‬ ِ ‫م‬ Praktek, biasakan ‫ار ُس‬
ِ ‫مارس – يم‬
Bahasa Arab Bahasa Alquran ۷٠ Gampang dan Menyenangkan
 Cinta Berbahasa Arab IX SMP IT/MTs 

Kosa Kata
ُ َ‫اَل ُحمتَ َر ِادف‬
‫ات‬
َ َ ْ
Begitulah ‫ىهكذا‬ Garam ‫ِملح‬
ُ َ ‫ُم َم‬
mereka ‫ه ْم‬ Praktek ‫ار َسة‬
َُ
Di sini ‫هنا‬ Perawat ‫ُم َم ِّ ِرض‬
‫اك‬َ َ‫ُهن‬ ‫َم ْن‬
Di sana Siapa
ُ
dia ‫ه َو‬ Dari ‫ِم ْن‬
ُ ‫َه َو‬ َ ْ َ
udara ‫اء‬ Silahkan ‫ِم ْن فض ِلك‬
ََ
luas ‫اس َعة‬ِ ‫َو‬ Pemandangan ‫اظ ُر‬
ِ ‫من‬
ْ
ayah ‫َو ِادل‬ Arsitek ‫ُم َهن ِدس‬
َ َ َ َ
mendapatkan ‫َي ُد‬
ِ – ‫وجد‬ Sepakat ‫ُم َوافِق‬
َ َْ
perpisahan ‫َوداع‬ Ombak ‫َم ْوج ج أمواج‬
َ

timbangan ‫َو ْزن‬ Janji ‫َم ْو ِعد‬


َ ْ
Resep ‫َوصفة‬ Hari lahir, kelahiran ‫َم ْو ِدل‬
ُ َ َْ
Sampai ‫َو َصل – يَ ِصل‬ Miqat ‫ِميقات‬
ً ْ َ َ
Nasional ‫َو َط ِن َّية‬ Kelapa ‫ار ِجيل‬ ‫ن‬
‫يَا‬ ‫جة‬ َ ْ‫نَتي‬
Wahai Hasil ِ
َ َّ َ َ
Menuju, menghadap ‫يتَ َوج ُه ْون‬ hembusan angin ‫ُ َس َمة‬
ََ َْ َ
Dua tangan ‫ان‬
ِ ‫يد‬ Menasehati ‫ ين َص ُح‬- ‫ن َص َح‬
َُ ْ
Meninggalkan, lepas ‫يغا ِد ُر‬ Setengah ‫نِصف‬
َ
Juli .‫يُ ْو ِْلُو‬ Ya ‫ن َع ْم‬
َ ُ َْ
hari ‫يَ ْوم ج ايَّام‬ Kita lakukan ‫نع َمل‬
Jernih, bersih ‫ق‬ٌّ ِ َ‫ن‬
َ
Tenang ‫ها ِدئ‬
ْ َ
Kurban ‫هدي‬
َ
ini ‫ىهذا‬
Bahasa Arab Bahasa Alquran ۷١ Gampang dan Menyenangkan
 Cinta Berbahasa Arab IX SMP IT/MTs 

Daftar Pustaka

Ahmad Warson Munawir, Al-Munawir Kamus Arab-Indonesia, Krapyak,

Yogyakarta, 1984

Depag. RI. 2003. Pedoman trasliterasi Arab-Latin. Jakarta: Proyek Pengkajian

dan Pengembangan Lektur Pendidikan Agama

Hasimi, Cinta Berbahasa Arab 5, Griya Matahari, Temanggung. 2013

Muhajir, Bahasa Arab Mudah dan Menyenangkan. Pustaka Insan Madani.

Yogyakarta. 2007

Muhab Sukro, dkk. Standar Mutu Sekolah Islam Terpadu, Jaringan Sekolah Islam

Terpadu, Jakarta. 2010

Munawiri Ahmad , Amsilatul I’rab, Nurma Media Idea. Yogyakarta. 2005

Silsilah Ta’limi al lugah al ‘arabiyyah almustawa as salis. 2003. At-ta’bir. Jakarta.

Jam’iyyah ad Da’wah wa at ta’lim

Sukamto Imaduddin, Tata Bahasa Arab Sistematis, Nurma Media Idea.

Yogyakarta. 2005

Tim Bina Karya Guru, Bina Bahasa Arab, Erlangga. Jakarta. 2004

Yunus mahmud, Kamus Arab Indinesia, PT Hidakarya. Jakarta. 1990

Zarkasyi, Imam, Durusullugah al ‘Arabiyyah, Tri Murti

----, Alarabiyyah baina yadaik

Bahasa Arab Bahasa Alquran ۷۲ Gampang dan Menyenangkan


 Cinta Berbahasa Arab IX SMP IT/MTs 

‫العربية‬
‫للمدرسة املتوسطة اْلسَلمية‬

79
Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan

Anda mungkin juga menyukai