Anda di halaman 1dari 2

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Nama Satuan Pendidikan : SMK Negeri Kalibaru


Mata Pelajaran/Tema : Akuntansi Keuangan
Kelas/Semester : XII / Ganjil
Materi Pokok : 3.14 Menerapkan metode penyusutan asset tetap dan
pencatatannya
4.14 Melakukan pencatatan penyusutan asset tetap
Alokasi Waktu : 24 JP x 45 menit

1. Tujuan Pembelajaran
3.14 Pengetahuan
Melalui langkah pembelajaran model Discovery Learning dengan pendekatan
saintifik peserta didik :
 Mengidentifikasi definisi penyusutan aset tetap
 Merinci metode penyusutan
 Menjelaskan penggunakan jurnal dan amortasi
4.14 Keterampilan
Melalui langkah pembelajaran model Discovery Learning dengan pendekatan
saintifik peserta didik :
 Mengiden-tifikasikan pencatatan penyusutan asset tetap
 Membuat pencatatan penyusutan asset tetap
 Mengembangkan ketrampilan sosial meliputi
a. Bertanya
b. Menyumbang ide atau berpendapat
c. Menjadi pendengar yang baik
2. Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran
2.1. Alat dan Bahan
2.1.1. Alat :
- Papan Tulis
- Board marker
- Bolpoint
- Pensil
- Penghapus
- Penggaris
- Kalkulator
2.1.2. Bahan :
Akuntansi Keuangan kelas XII K 13
Lembar kerja
2.1.3. Pertanyaan:
a. Menjelaskan metode-metode penyusutan aset tetap
b. Dari metode penyusutan aset tetap yang ada, metode yang mana yang sesuai
dengan peraturan perpajakan yang berlaku di Indonesia, kenapa ?

2.2. Siswa berlatih praktik /mengerjakan tugas menghitung penyusutan aset tetap suatu
perusahaan dengan menrapkan metode yang digunakan serta menyusun daftar
penyusutan aset tetap suatu perusahaan

2.3. Siswa mempresentasikan hasil kerja kelompok/individu dari tugas menghitung


penyusutan ast tetap dan menyusun daftar penyusutan aset tetap, kelebihan dan
kekurangan dari masing-masing metode.

2.4. Menyimpulkan dan Penilaian Pembelajaran


2.4.1. Keseimpulan Pembelajaran
Dalam menerapkan metode penyusutan aset tetap dan melakukan pencatatannya
peserta didik harus tahu kenapa hal tersebut harus dilakukan oleh perusahaan.
Sehingga penerapan pencatatan aset tetap ini membawa manfaat bagi perusahaan
yang diketahui oleh peserta didik.
2.4.2. Penilaian
Tugas harian
Praktek
Pilihan ganda

Kalibaru, 7 Juli 2020


Mengetahui Guru Mata Pelajaran
Kepala SMKN Kalibaru

MAGIYONO, M.Pd PAUJIYAH, SE


NIP. 19680407 199103 1 007 NIP. 19740818 200801 2 019

*Catatan : Komponen lainnya sebagai pelengkap.

Anda mungkin juga menyukai