PROPOSAL

UJI KOMPTENSI KEAHLIAN (UKK)

TAHUN PELAJARAN 2020/2021

SMK NEGERI 1 KARANGANYAR

PEMERINTAH PROVINSI JAWA TENGAN

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMK NEGERI 1 KARANGANYAR
TAHUN 2020 / 2021
 LEMBAR PENGESAHAN

PROPOSAL
UJI KOMPTENSI KEAHLIAN (UKK)
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Karanganyar, Februari 2021

Kepala SMK Negeri 1 Ketua Program

Karanganyar Selaku Kordinator Uji Kompetensi
Keahlian Teknik Komputer
Jaringan

Dra. Ties Setyaningsih, M.Pd.,

M.M Ujang Fajar Budianto, S.Kom

Mengetahui,
Pengawas Pembina

Drs. Panji Setya Budi, MM

NIP.196306021997021002
 PROGRAM KERJA SMK HARAPAN
TAHUN PELAJARAN 2017-2018
Unit Kerja : SMK / STM
Program : Multimedia

Target kinerja Indikator

Waktu
Kegiat Hasil
No Tujuan Sasaran pelaksa Penjab Masukan Keluaran Dampak
an Indikator Capa ian (Outcome Manfaat (Benefits)
naan (Input) (Output) (Infact)
s)
Uji mengukur  Siswa Kelas 20- 25  Siswa  99%  Waka  Biaya  LPJ Terukurnya Menghasilkan
1 Komp pencapaian XII MM Februari mengikuti kurikulum  SMK Induk  Kerjasama pencapaian Mewujudkan lulusan yang
etensi kompetensi Jumlah: 16 2017  Tingkat  99%  Tim/panitia MIU Kompetensi bisa di terima
profesionalism
Kejuru Peserta Didik Kelulusan  Ka.Prog  Pos/pandu dengan Peserta di dunia
an pada level  Nilai hasil  80% n UKK smk induk Didikpada e Program industri dan
tertentu ≥80  Perangkat  SK tim level keahlian yang dunia usaha
sesuai  Penuntasan  H-14 UKK  Rekaman tertentu menghasilkan
Kompetensi adm  Penguji uji kom sesuai
Keahlian yang Kompetensi lulusan
persiapan  Ruangan  Rekap
ditempuh  Penuntasan  H+14 absen Keahlian sebagai calon
 Jadwal
selama masa laporan siswa yang tenaga kerja
 Alat bahan
pembelajaran kehadiran ditempuh profesional
di SMK  Siswa selama
 DLL...... UKK yang siap
 Rekap nilai masa
 Surat pembelajara bersaing pada
n di SMK era MEA,
kesediaan
HARAPAN
SMK induk mampu
 Sertifikat melanjutkan
uk pendidikan ke
 ...
jenjang lebih
tinggi

Bogor, Februari 2017

Kepala Sekolah, Ketua Pelaksana

Safridalmi Zeliafauzi, S.Pd Ujang Fajar Budianto, S.Kom

 RENCANA TEKNIS
KEGIATAN UJI KOMPETENSI KEAHLIAN (UKK)
KOMPETENSI KEAHLIAN MULTIMEDIA
TAHUN PELAJARAN 2017/2018

A. LATAR BELAKANG
Sesuai dengan Peraturan Pemerintah (PP) Nomor 19 Tahun 2005
pasal 64 bahwa penilaian hasil belajar oleh pendidik harus dilakukan secara
berkesinambungan untuk memantau proses, kemajuan, dan perbaikan hasil
dalam bentuk ulangan harian, ulangan tengah semester, ulangan akhir
semester, dan ulangan kenaikan kelas, yang akan dipergunakan sebagai
bahan penyusunan laporan kemajuan hasil belajar dan memperbaiki proses
pembelajaran. Selanjutnya dalam Peraturan Menteri Pendidikan Nasional
(Permendiknas) Nomor 20 Tahun 2007 tentang Standar Penilaian Pendidikan
dijelaskan bahwa penilaian hasil belajar peserta didik pada jenjang
pendidikan dasar dan menengah dilaksanakan berdasarkan standar penilaian
yang berlaku secara nasional.
Struktur kurikulum SMK mencakup aspek kognitif dan psikomotorik yang
meliputi pula aspek afektif, maka Ujian Nasional Kompetensi Keahlian
Kejuruan dirancang dalam bentuk ujian teori kejuruan dan praktik kejuruan
(Individual Task) Melalui bentuk ujian tersebut diharapkan dapat menjamin
terselenggaranya sistem penilaian berbasis kompetensi (competency-based
assessment) yang lebih taat asas, dan pada gilirannya dapat mendorong
terjadinya proses pembelajaran yang berbasis kompetensi/ produksi.
Uji Kompetensi Keahlian (UKK) adalah bagian dari intervensi Pemerintah
dalam menjamin mutu pendidikan pada satuan pendidikan Sekolah
Menengah Kejuruan. Pelaksanaan UKK bertujuan untuk mengukur
pencapaian kompetensi siswa pada level tertentu sesuai Kompetensi
Keahlian yang ditempuh selama masa pembelajaran di SMK. UKK terdiri dari
Ujian Praktik Kejuruan yang umumnya diselenggarakan sebelum
pelaksanaan Ujian Nasional dan Ujian Teori Kejuruan yang merupakan
bagian dari rangkaian pelaksanaan Ujian Nasional.
Ujian Praktik Kejuruan dapat dilaksanakan menggunakan standar yang
ditetapkan oleh industri, Lembaga Sertifikasi Profesi dan perangkat uji yang
dikeluarkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan di Tempat-tempat
uji kompetensi.
 Dalam kaitannnya dengan pelaksanaan Uji kompetensi ini, SMK Harapan
dapat menyelenggarakan kegiatan secara mandiri. Hal ini dikarenakan sudah
terakreditasinya sekolah oleh BAN sebagai salah satu syarat penyelengara
Ujian Nasional.
B. LANDASAN HUKUM
1) Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang
Sistem Pendidikan Nasional
2) Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 Tentang Standar
Nasional Pendidikan sebagaimana telah diubah oleh Peraturan
Pemerintah Republik Indonesia Nomor 13 Tahun 2015 tentang
Perubahan kedua atas Standar Nasional Pendidikan
3) Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor: 48 Tahun 2008
tentang pendanaan pendidikan
4) Permendiknas Nomor: 22 Tahun 2006 tentang Standar Isi.
5) Permendiknas Nomor: 23 Tahun 2006 tentang Standar Kompetensi
Lulusan (SKL).
6) Permendiknas Nomor: 24 un 2006Tah yang disempurnakan dengan
Permendiknas Nomor: 6 Tahun 2007 tentang Pelaksanaan Standar
Isi dan SKL pada Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah.
7) Permendiknas Nomor: 69 Tahun 2009 tentang Standar pembiayaan
pendidikan
8) Keputusan Direktur Jendral Manajemen Pendidikan Dasar dan
Menengah Nomor: 251/C/KEP/MN/2008, Tanggal 27 Agustus 2008,
tentang Spektrum Keahlian Pendidikan Menengah Kejuruan
9) Peraturan Menteri Pendidikan Dan Kebudayaan Republik Indonesia
Nomor 57 Tahun 2015 Tentang Penilaian Hasil Belajar Oleh
Pemerintah Melalui Ujian Nasional, Dan Penilaian Hasil Belajar Oleh
Satuan Pendidikan Melalui Ujian Sekolah/Madrasah/Pendidikan
Kesetaraan Pada Smp/Mts Atau Yang Sederajat Dan Sma/Ma/Smk
Atau Yang Sederaja
10)Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 53 Tahun 2015
tentang Penilaian Hasil Belajar oleh Pendidik dan satuan Pendidikan
Pada Pendidikan dasar dan Menengah
11) Permendikbud No 5 Tahun 2015 Tentang Kriteria Kelulusan Peserta
Didik, Penyelenggaraan Ujian Nasional, dan Penyelenggaraan Ujian
Sekolah/Madrasah/Pendidikan Kesetaraan Pada SMP/MTS Atau
Yang Sederajat Dan SMA/MA/SMK Atau Yang Sederajat
 12) POS Uji Kompetensi 2018 diterbitkan oleh Direktorat Pembinaan
Sekolah Menengah Kejuruan Departemen Pendidikan dan
Kebudayaan
13) Program Kerja SMK HARAPAN

C. TUJUAN
Tujuan diadakan uji kompetensi ini adalah mengukur pencapaian
kompetensi siswa pada level tertentu sesuai Kompetensi Keahlian yang
ditempuh selama masa pembelajaran di SMK.

D. HASIL YANG DIHARAPKAN

Dengan dilaksanakannya uji konpetensi diharapkan dihasilkan lulusan

SMK HARAPAN yang kompeten dan berkualitas dengan target keberhasilan
pelaksanaan kegiatan sebagai berikut:
1. Seluruh siswa mengikuti kegiatan uji kompetensi sebagai angkaian
kegiatan ujian nasional
2. Dengan nilai kelulusan (KKM) 75, diharapkas seluruh siswa dapat
lulus uji kompetensi dengan 80% siswa mencapai nilai ≥ 80
3. Pada tahap pelaksanan kegiatan diharapka H-14 seluruh kegiatan
telah dipersiapkan dan pada H+14 seluruh laporan dan rangkaian
kegiatan tuntas dilaksanakan

E. PROSEDUR PELAKSANAAN UJI KOMPETENSI

 Unsur
Flowchart Uraian Terlibat Rekaman
Identifikasi siswa Operator  Data Sementara
calon peserta UK: Kaprog/tim UK calon peserta U
Identifikasi calon Calon peserta UK di N
peserta UK data melalui dapodik
dan dicek
 Data Tetap
kesesuaiannya
dengan persyaratan peserta UK
Menjalin kerjasama Kepala Sekolah  MOU dengan
Kerjasama Dengan dengan sekolah Waka Kurikulum SMK Induk
Sekolah Induk induk Kaprog/ Tim
Rapat kordinasi tim Tim SMK Induk  Kesepakatan
SMK Harapan teknis
dengan tim UK pelaksanaan
Pemilihan/ Penetapan sekolah induk
Soal UK Mempersiapkan Ka.Prog / Tim  Perangkat soal
perangkat soal UK

Menyusun program Ka.Prog / Tim  Rencana teknis

kerja Kegiatan UK Sekolah induk UK
Penyusunan Rencana
Teknis/ Program Mempersiapkan alat Kepala sekolah’  Alat dan bahan
Kegiatan UK dan bahan Ka.Prog / Tim dibutuhkan

Mempersiapkan Kepala sekolah’  Ruang UK/TUK

ruang jika Ka.Prog / Tim
dilaksanakan di SMK
Persiapan TUK sendiri
Alat dan bahan
Verifikasi tempat Uji Verifikator  Perangkat
Kompetensi Kepala sekolah’ verifikasi
Ka.Prog / Tim  Perangkat soal
tidak
Menggab  Rencana kerja
ung ke
TUK di  Berita acara
Verifik  TUK
SMK
asi Lain/LSP
TUK ya Pelaksanaan Uji Ka.Prog / Tim  Hasil rekaman
kompetensi Siswa Uji kompetensi:
Penguji  Daftar hadir.
Uji Kompetensi Daftar nilai, dll

Sertifikasi peserta uji Instirusi  sertifikat

KK kompetensi pasangan
Sekolah induk
M Kaprog/ tim

Pelaporan Sekolah induk  Laporan uji

Sertifikasi Kepala sekolah komptensi
Kaprog/ tim

Pelaporan

F. KEPANITIAAN
 Kepanitiaan meliputi Tim Gabungan SMK HARAPAN dengan susunan
sebagai berikut:

Penanggung Jawab : 1. Kepala SMK

Harapan Ketua Tim : Muhidin, ST
Bendahara : Atie Arianie
Sekretaris : Puteri Solehah, S.E
Kordinator Komp Keahlian : Ujang Fajar Budianto,
S.Kom Anggota : Aula Khalis, S.Kom
: Akbar, S.Kom

Pembimbing siswa : Fathul Kholis, S.Kom

Penguji Eksternal : Dede Abdurohman,
M.Kom Penguji Internal : Aula Khalis
: Akbar, S.Kom

SK/ Surat tugas tim pantia terlampir dalam proposal ini

G. PESERTA UJIAN DAN PERSYARATAN PESERTA

Peserta ujian kompetensi Keahlian Tahun pelajaran 2017/2018 adalah
siswa kelas tiga dengan Kompetensi Keahlian Multimedia. Berjumlah 16
Siswa. Sebagaimana daftar berikut:

NO NIS NISN NAMA SISWA KETERANGAN

1 Adam Widi Nur

2 Aulia Nurul Alfaatihah
3 Bilal Alisyahbana
4 Dian Paraduan
5 Dwi Astari Aprilia
6 Jefri nanda dulrasyid
7 Jeremy Alvian pratama
8 Johanes Saepudin
9 Muhamad Arie Syahputra
10 Muhamad Ravi
11 Raihan Maulana
12 Ribka Eis Simangunson
13 Ronaldi
 14 Ryan Nabilah Pratama
15 Tedy Zulharmanda
16 Vansa Yudha Sivava
17
18
19
20

Adapun persyaratan peserta uji kompetensi ini adalah sama dengan

persyaratan ujian nasional sebagai berikut:
1. telah atau pernah berada pada tahun terakhir pada suatu jenjang
pendidikan di Satuan Pendidikan;
2. memiliki laporan lengkap penilaian hasil belajar pada suatu jenjang
pendidikan di Satuan Pendidikan tertentu mulai semester I sampai
dengan semester V
Selain itu siswa yang mengikuti uji kompetensi disyaratkan juga :
1. Telah menuntaskan pembelajaran kompetensi dasar dan kompetensi
kejuruan semester 1 sampai semester 5
2. Telah melaksanakan praktik kerja industri

F. TEMPAT PELAKSANAAN

Pelaksanaan Uji kompetensi sebagai bagian dari ujian nasional

memiliki syarat penyelengara adalah LSP atau SMK yang telah terakreditasi.
SMK Harapan sudah terakreditasi, karenanya pelaksanaan uji kompetensi
dilakukan di sekolah SMK Harapan sendiri.

G. PERANGKAT SOAL UKK

(PEDOMAN, KISI-KISI, SOAL DAN PENILAI AN)

Perangkat uji kompetensi meliputi komponen berikut:

1. Kisi-kisi Soal/Ujian Teori kejuruan (KST). Kisi-kisi soal ujian Teori
Kejuruan merupakan konsep, prinsip-prinsip, prosedur, materi,bahan,
dan lain-lain yang harus dikuasai peserta uji dalam melaksanakan
pekerjaan bidang tertentu. Kisi-kisi ujian Teori kejuruan terbuka untuk
umum.
 2. Soal Teori Kejuruan (STK) adalah berupa soalpilihan ganda dengan 5
opsi jawaban. Soal Teori Kejuruan terdiri dari model Ujian Nasional
Berbasis Kertas (Paper-based Test) dan Ujian Nasional Berbasis
Komputer (Computer-based Test).
3. Kisi-kisi Soal Praktik Kejuruan (KSP). Kisi-kisi soal ujian Praktik
Kejuruan merupakan kompetensi utama Standar Kompetensi
danKompetensi Dasar yang harus dikuasai peserta uji dalam
melaksanakan pekerjaan bidang tertentu. Kisi-kisi ujian Praktik
kejuruan digunakan sebagai acuan dalam pembuatan perangkat ujian
praktik kejuruan (Soal Praktik Kejuruan, LembarPedoman Penilaian,
dan Instrumen Verifikasi)
4. Soal Praktik Kejuruan (SPK) adalah berupa penugasanbagi peserta uji
untuk membuat atau proses dan mengerjakan suatu produk/jasa
5. Lembar Pedoman Penilaian Soal Praktik (PPsp) adalah rubrik yang
digunakan untuk pemberian skor setiap komponen penilaian. Lembar
penilaian memuat komponen penilaian, sub-komponen penilaian,
pencapaian kompetensi, dan kriteria penilaian.
6. Instrumen Verifikasi Penyelenggara Ujian Praktik Kejuruan (InV)
adalah instrumen yang digunakan untuk menilai kelayakan satuan
pendidikan atau institusi lain sebagai tempat penyelenggaraan ujian
Praktik Kejuruan. Instrumen verifikasi memuat standar persyaratan
peralatan utama, standar persyaratan peralatan pendukung,standar
persyaratan tempat/ruang serta memuat persyaratan penguji yang
terdiri atas penguji internal dan eksternal.

Perangkat soal diterbitkan oleh Kemendikbud terdiri dari 3 paket soal, dalam
pelaksanaan UKK SMK Harapan Program keahlian Multimedia menggunakan
paket soal berikut :
Judul Paket
Waktu
Program Keahlian No Paket Soal Soal
Pengerjaan
Digunakan
Teknik Komputer Uji Kompetensi
Paket 1 12 Jam
jaringan Keahlian

( jika menggunakan soal industri yg lebih standar)

Setelah dilaksanakan analisis dan kajian bersama industri pasangan, soal
yang diterbitkan oleh kemendikbud tidak akan dipergunakan untuk
pelaksanaan uji kompetensi di kompetensi Teknik Kendaraan Ringan SMK
Harapan dengan pertimbangan dari :
1. Kekinian / kebutuhan industri/ pangsa pasar kompetensi yang harus
dikuasai siswa
2. Diperlukan soal yang lebih mendorong kreativitas dan inovasi
siswa/peserta uji
3. Standar di tetapkan industri pasangan yang lebih
tinggi 4. ....
Berdasarkan hal tersebut diputuskan soal yang digunakan adalah soal
standar industri yang telah terstandar/ disusun oleh pihak industri

Paket soal dan kelengkapan perangkat soal di atas terlampir dalam proposal
ini.

E. INSTITUSI PASANGAN DAN PENGUJI

Institusi dan penguji uji kompetensi di SMK Harapan adalah sebagai berikut:

Program SMK Institusi Nama Penguji Nama Penguji

Keahlian Induk Pasangan Eksternal Internal Ket
Multimedia SMK Axioo Class Dede Aula Khalis,
Harapan Program Abdurohman, S.Kom, Akbar,
M.Kom S.kom

Keterangan:
1. Surat kesiapan institusi pasangan terlampir
2. Biodata penguji eksternal terlampir
3. Surat tugas penguji eksternal terlampir
4. Biodata penguji internal terlampir

F. WAKTU PELAKSANAAN DAN PENGELOMPOKAN

Waktu penyelenggaraan direncanakan selama 5 hari mulai tanggal 19
Maret s/d 24 Maret 2018. Tempat di SMK Harapan Rencana jadwal UKK
Tahun 2018 sebagai berikut:

Jadwal resmi terlampir dalam proposal ini

G. KEBUTUHAN PERALATAN DAN BAHAN.
Kebutuhan peralatan menyesuiakan dengan pedoman dan kisi-
kisi/soal, ada beberapa yang sudah tersedia di sekolah, dan untuk
penambahan kekurangannya kami ajukan sebagaimana terlampir.
 DAFTAR KEBUTUHAN ALAT DAN BAHAN
PELAKSANAAN UJI KOMPETENSI KOMPETENSI KEAHLIAN ...
SMK HARAPAN
Jumlah
Nama Jumlah Jumlah Diperlukan Keteranga
No. Spesifikasi
Alat/Komponen/Bahan Dibutuhkan Dimiliki Pengadaa n
n
Motherboard CPU Core 2 Duo, 1.80
GHz, RAM 2 GB, Keyboard,
Komputer Mouse PS/2, Harddisk 250 GB DVD /
RW, Monitor 15” LCD atau lainnya
yang sesuai
Headset / Earphone Standard Multimedia
Printer Warna Inkjet Printer
Digital camera 8 MPx
Mini DV / DVD-RW / DSLR/
Video camera HD / Full HD
Claper board Sesuai kebutuhan
Tripod Sesuai kebutuhan
Stabilizer Sesuai spesifikasi
UPS Sesuai spesifikasi
Minimal windows XP Home atau
Operating System professional (SP2)
Software Digital Imaging
Software Digital Imaging Berbasis Bitmap
Software 2D Animation Software Editing 2D Animation
Software 3D Animation Software Editing 3D Animation
Software Digital Audio Software Editing Audio
 Jumlah
Nama Jumlah Jumlah Diperlukan Keteranga
No. Spesifikasi
Alat/Komponen/Bahan Dibutuhkan Dimiliki Pengadaa n
n
Software Digital Software Digital Imaging Berbasis
Illustration Vector
Software Digital Video Software Editing Video
Software Cover Design Label Maker atau sejenisnya
Driver Peripheral Sesuai merk
Software lainnya yang
diperlukan Sesuai kebutuhan
DVD Kosong DVDR
Kertas Cover DVD Cover dalam, ditempel
Ink Jet Paper/Paper
matte Cover luar Kertas Cover luar
Cover CD/DVD Case
DVD Case Standard
 H. PEMBIAYAAN
Pembiayaan untuk pelaksanaan uji kompetensi ini mengacu pada
kebijaan dan anggaran yang telah ditetapkan oleh sekolah. Adapun
pembiayaan direncanakan sebagai berikut:

Penerimaan Pengeluaran
N
o Besar Jenis Besar
Sumber Anggaran Anggaran No Anggaran Anggaran
Bantuan Operasional Alat tulis
1 Sekolah Rp. ... 1 Rp. ...
kantor
Iuran atau Sumbangan
Pengadaan alat
2 dari Komite/ Rp. ... 2 Rp. ...
praktik
Masyarakat
Bantuan Pelaksanaan
Pengadaan
3 Uji Kompetensi Rp. ... 3 Rp. ...
bahan praktik
Pemerintah
Partisipasi
4 Rp. ...
organisasi
Transport
5 perjalanan Rp. ...
dinas

6 Honor/ Upah Rp. ...

7 ... Rp. ...

Jumlah Rp. ... Rp. ...

Ket: Rincian anggaran terlampir

I. PENUTUP
Demikian proposal kegiatan ini kami buat untuk mendapat perhatian
dan koreksi, atas perhatian dan persetujuan Bapak Kepala SMK Harapan
kami ucapkan banyak terima kasih.
 LAMPIRAN – LAMPIRAN
1. Program kerja
2. Perangkat soal
3. SK atau surat tugas panitia/tim
4. Jadwal kegiatan/scadule time
5. Surat kesediaan DU/DI mnjadi penguji dan sertifikasi UK
6. Surat tugas penguji eksternal dari DU/DI
7. Biodata penguji eksternal
8. Surat tugas penguji internal
9. Biodata penguji internal
10. Peserta dan pengelompokan
11. Jadwal Ujikom
12. Analisis kebutuhan dan Rencana pengadaan alat/ bahan
13. Penerimaan dan penggunaan anggaran (RAB) sebutkan
jika mengunakan anggaran bantua BOS atau lainnya
14. Denah ruang tempat uji kompetensi
15. Blangko Administrasi Uji Kompetensi
 Format proposal project work
 Format laporan project work
 Blangko kartu peserta
 Blangko absen siswa, pembimbing, penguji in dan eks
 ...