Anda di halaman 1dari 7

LEARNING FOCUS GRADE 5

TERM 3 - SEMESTER 2 - ACADEMIC YEAR 2020/2021


CITRA KASIH PRIMARY SCHOOL CITRALAND CITY SAMARINDA

LESSON Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) dan Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) Teacher : Yasintha Mallisa, S.Si., M.Biotech

PENGETAHUAN (KNOWLEDGE) KETERAMPILAN (SKILL)


3.2 Memahami hak, kewajiban dan tanggung jawab sebagai warga 4.2 Menjelaskan hak, kewajiban, dan tanggung jawab sebagai warga
K. D. dalam kehidupan sehari-hari. masyarakat dalam kehidupan sehari-hari.
4.3 Menyelenggarakan kegiatan yang mendukung keberagaman sosial
3.3 Menelaah keberagaman sosial budaya masyarakat.
budaya masyarakat.

Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Teacher : Yasintha Mallisa, S.Si., M.Biotech

PENGETAHUAN (KNOWLEDGE) KETERAMPILAN (SKILL)

3.2 Menganalisis bentuk-bentuk interaksi manusia dengan lingkungan 4.2 Menyajikan hasil analisis tentang interaksi manusia dengan lingkungan
dan pengaruhnya terhadap pembangunan sosial, budaya, dan ekonomi dan pengaruhnya terhadap pembangunan sosial, budaya, dan ekonomi
K.D. masyarakat Indonesia. masyarakat Indonesia.
3.4 Mengidentifikasi faktor-faktor penting penyebab penjajahan bangsa 4.4 Menyajikan hasil identifikasi mengenai faktor-faktor penting penyebab
Indonesia dan upaya bangsa Indonesia dalam mempertahankan penjajahan bangsa Indonesia dan upaya bangsa Indonesia dalam
kedaulatannya. mempertahankan kedaulatannya.

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn)


DATE ACTIVITIES SOURCES & MATERIALS
- Menjelaskan hak, kewajiban dan tanggung jawab sebagai siswa dan - Buku Penilaian Bupena jilid 5C hal. 14, 20, 25, 41, 46, 52
warga negara dalam bentuk komik - Buku Tematik 5 Tema 6 (Platinum)
06-08 January 2021 - Menjelaskan makna tanggung jawab sebagai siswa dan warga negara - Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 (Buku Guru)
dan akibat tidak adanya penerapan tanggung jawab di sekolah dan di - Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 (Buku siswa)
masyarakat - Worksheet buatan guru

- Mengidentifikasi faktor-faktor penyebab keberagaman bangsa - Buku Penilaian Bupena jilid 5C hal. 96, 99, 106,
Indonesia dan memaknai keberagaman sebagai identitas bangsa - Buku Tematik 5 Tema 7 (Platinum)
11-15 January 2021 Indonesia - Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 (Buku Guru)
- Menjelaskan arti Bhinneka Tunggal Ika dalam hidup bermasyarakat - Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 (Buku siswa)
dan upaya-upaya pengembangan dan pelestarian kebudayaan nasional - Worksheet buatan guru

- Menjelaskan unsur-unsur kebudayaan suku bangsa di Indonesia - Buku Penilaian Bupena jilid 5C hal. 125, 153, 149
- Menjelaskan cara menyikapi perbedaaan dan keberagaman di - Buku Tematik 5 Tema 7 (Platinum)
18-22 January 2021 lingkungan sekolah - Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 (Buku Guru)
- Menjelaskan nilai-nilai luhur Pancasila yang berkembang di - Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 (Buku siswa)
Masyarakat - Worksheet buatan guru

- Buku Penilaian Bupena jilid 5C hal. 133, 159


- Menjelaskan makna kepahlawanan dalam lagu perjuangan - Buku Tematik 5 Tema 7 (Platinum)
25-29 January 2022 - Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 (Buku Guru)
- Meneladani sikap para pahlawan bangsa
- Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 (Buku siswa)
- Worksheet buatan guru
Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)

- Buku Penilaian Bupena jilid 5C hal. 13, 18-19, 40-41


- Mengidentifikasi interaksi manusia dengan lingkungan alam dan - Buku Tematik 5 Tema 6 (Platinum)
01-05 - Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 (Buku Guru)
pengaruh terhadap pembangunan
February 2021 - Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 (Buku siswa)
- Aktivitas masyarakat dalam lingkungan sosial
- Latihan soal dibuat oleh guru

- Buku Penilaian Bupena jilid 5C hal. 45-46, 67-68, 71-72


- Buku Tematik 5 Tema 6 (Platinum)
- Pembangunan ekonomi dan sosial budaya di Indonesia
08-11 - Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 (Buku Guru)
- Mengidentifikasi kegiatan ekonomi masyarakat di dataran rendah dan
February 2021 - Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 (Buku siswa)
dataran tinggi
- Worksheet buatan guru

- Masa pejajahan bangsa Eropa di Indonesia dan pelawanan bangsa - Buku Penilaian Bupena jilid 5C hal. 85-86, 95-96, 97-98, 111-112, 120-121
Indonesia terhadap penjajah - Buku Tematik 5 Tema 7 (Platinum)
15-18 - Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 (Buku Guru)
- Perkembangan pergerakan nasional Indonesia dan peristiwa penting
February 2021 - Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 (Buku siswa)
seputar proklamasi kemerdekaan
- Worksheet buatan guru

- Buku Penilaian Bupena jilid 5C hal. 141-142, 146-147, 151-152


- Buku Tematik 5 Tema 7 (Platinum)
22-26 - Kegiatan pembangunan untuk mengisi kemerdekaan - Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 (Buku Guru)
February 2021 - Upaya melestarikan kebudayaan bangsa Indonesia - Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 (Buku siswa)
- Worksheet buatan guru

1-5 March 2021 Penilaian Tengah Semester 2 (PTS)

1. Fokus pembelajaran ini dapat berubah sesuai dengan perkembangan siswa atau kebijakan pemerintah.
Teacher's note:
2. Penilaian harian dilakukan dalam bentuk penugasan dan akan diinformasikan saat penugasan diberikan.
PELAJARAN : BAHASA INDONESIA Pengajar : Yusaprita Uli Manalu, S.T.

PENGETAHUAN (KNOWLEDGE) KETERAMPILAN (SKILL)


3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang disajikan secara lisan dan 4.6 Melisankan pantun hasil karya pribadi dengan lafal, intonasi, dan
tulis dengan tujuan untuk kesenangan. ekspresi yang tepat sebagai bentuk ungkapan diri.
KD
3.7 Menguraikan konsep-konsep yang saling berkaitan pada teks 4.7 Menyajikan konsep-konsep yang saling berkaitan pada teks nonfiksi ke
nonfiksi. dalam tulisan dengan bahasa sendiri.
Pemakaian huruf kapital

DATE ACTIVITIES SOURCES & MATERIALS


Tema 6: Panas dan Perpindahannya
- Buku Tematik 5Tema 6 (Platinum)
06-08 January 2021 Isi dan amanat pada pantun
- Buku Penilaian Autentik Tematik Tema 6 (Media Pena)
- Menjadi Indonesia 5, ASTA, 2018
- https://gretha.my.id/audiobuku/bahasa-indonesia-sd-kelas-5-tema-4-
11-15 January 2021 Isi dan amanat pada syair kurikulum-2013-rev-2017/
- https://www.youtube.com/watch?v=CnqlTShZQGU
- https://www.youtube.com/watch?v=R0Tq1Okvo0M
- https://www.youtube.com/watch?v=1tk8cUjeqqA
18-22 January 2021 Membuat dan melisankan pantun

Penilaian Harian 1
Tema 7: Peristiwa dalam Kehidupan
25-29 January 2021 Teks Fiksi dan Nonfiksi - Buku Tematik 5Tema 7 (Platinum)
- Buku Penilaian Autentik Tematik Tema 7 (Media Pena)
- Menjadi Indonesia 5, ASTA, 2018
01-05 - https://www.youtube.com/watch?v=vOX7OB89gqQ
Menguraikan konsep pada teks fiksi
February 2021 - https://www.youtube.com/watch?v=DgX4XY198MU
- https://www.youtube.com/watch?v=RG8YoPRYO3k
Menyajikan konsep yang berkaitan pada teks nonfiksi
08-11
February 2021

Penilaian Harian 2

15-18 Pemakaian huruf kapital Menjadi Indonesia 5, ASTA, 2018


February 2021 - https://puebi.readthedocs.io/en/latest/huruf/huruf-kapital/
- https://www.youtube.com/watch?v=PXvSlDCU7Ww
Membuat kalimat berstruktur SPOK - https://www.dosenpendidikan.co.id/pola-kalimat/
08-11 - https://www.youtube.com/watch?v=S-3CafSKz8o
February 2021 - https://kependidikan.com/awalan-me/
- https://web-bahasaindonesia.blogspot.com/2015/10/jenis-jenis-awalan-dan-
Awalan di- dan me- maknanya.html
15-18
February 2021

1-5 March Penilaian Tengah Semester 2

LESSON : ILMU PENGETAHUAN ALAM Teacher : : Yasintha Mallisa, S.Si., M.Biotech

PENGETAHUAN (KNOWLEDGE) KETERAMPILAN (SKILL)

Kompetensi 3.6 Menerapkan konsep perpindahan kalor dalam kehidupan sehari-hari. 4.6 Melaporkan hasil pengamatan tentang perpindahan kalor.
Dasar

3.7 Menganalisis pengaruh kalor terhadap perubahan suhu dan wujud


benda dalam kehidupan sehari-hari. 4.7 Melaporkan hasil percobaan pengaruh kalor pada benda.

DATE ACTIVITIES SOURCES & MATERIALS


1. Exel in Science 5B pages 47-48
- Mengidentifikasi sumber energi panas pada benda-benda sekitar 2. Buku Penilaian Bupena jilid 5C hal. 5-6, 8-10, 21-22
06-08 January 2021 - Menjelaskan pengaruh kalor terhadap benda 3. Buku Tematik 5 Tema 6 (Platinum)
4. Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 (Buku Guru)
5. Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 (Buku Siswa)

1. Exel in Science 5B p. 111-113


- Menjelaskan perpindahan kalor dalam kehidupan sehari-hari 2. Buku Penilaian Bupena jilid 5C hal. 32-37; 48-49
11-15 January 2021 - Menjelaskan cara-cara perpindahan kalor dalam kehidupan sehari-hari 3. Buku Tematik 5 Tema 6 (Platinum)
4. Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 (Buku Guru)
5. Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 (Buku Siswa)

1. Exel in Science 5A p. 115-117


2. Buku Penilaian Bupena jilid 5C hal. 59-60, 62-63, 74-75
- Praktek perpindahan kalor
18-22 January 2021 3. Buku Tematik 5 Tema 6 (Platinum)
- Manfaat perpindahan kalor dalam kehidupan sehari-hari
4. Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 (Buku Guru)
5. Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 (Buku Siswa)

- Menjelaskan benda-benda yang bersifat menghambat dan


mempercepat perpindahan kalor 1. Exel in Science 5A p. 115-117
- Menjelaskan cara-cara menghambat atau mempercepat perpindahan 2. Buku Penilaian Bupena jilid 5C hal. 88-89, 91-92
25-29 January 2022 kalor pada benda 3. Buku Tematik 5 Tema 6 (Platinum)
- Mengidentifikasi alat-alat yang digunakan untuk menghambat 4. Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 (Buku Guru)
perpindahan kalor dalama kehidupan sehari-hari 5. Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 (Buku Siswa)

1. Exel in Science 5A p. 115-117


- Penilaian Harian I 2. Buku Penilaian Bupena jilid 5C hal. 88-89
01-05
- Sifat-sifat benda padat, cair dan gas 3. Buku Tematik 5 Tema 7 (Platinum)
February 2021
4. Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 (Buku Guru)
5. Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 (Buku Siswa)
1. Exel in Science 5A p. 122-130
2. Buku Penilaian Bupena jilid 5C hal. 140-141. 144, 156-157
08-11 - Perubahan wujud benda
3. Buku Tematik 5 Tema 7 (Platinum)
February 2021 - Perubahan wujud benda yang dapat kembali
4. Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 (Buku Guru)
5. Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 (Buku Siswa)

1. Exel in Science 5A p. 133-134


2. Buku Penilaian Bupena jilid 5C hal. 140-141, 144, 156-157, 115-116, 129-
- Perubahan wujud benda (lanjutan)
15-18 131
- Menjelaskan faktor-faktor yang dapat mempengaruhi perubahan wujud
February 2021 3. Buku Tematik 5 Tema 7 (Platinum)
benda
4. Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 (Buku Guru)
5. Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 (Buku Siswa)

22-26 - Penilaian Harian 2


Soal dibuat oleh guru
February 2021 - Review Materi

1-5 March 2021 Penilaian Tengah Semester 2 (PTS)


Fokus pembelajaran ini dapat berubah menyesuaikan dengan perkembangan siswa atau kebijakan pemerintah
Teacher's note:

LESSON : Matematika Teacher : Handy Samuel Teedja, S.Pd.


PENGETAHUAN (KNOWLEDGE) KETERAMPILAN (SKILL)
3.5. Menjelaskan data yang berkaitan dengan diri peserta didik atau 4.5. Menganalisis data yang berkaitan dengan diri peserta didik atau
lingkungan sekitar serta cara pengumpulannya. lingkungan sekitar serta cara pengumpulannya.
KD
3.6. Menjelaskan penyajian data yang berkaitan dengan diri peserta 4.6. Mengorganisasikan dan menyajikan data yang berkaitan dengan diri
didik dan membandingkan dengan data dari lingkungan sekitar dalam peserta didik dan .membandingkan dengan data dari lingkungan sekitar
bentuk tabel, diagram batang, atau diagram garis. dalam bentuk tabel, diagram batang, atau diagram garis.
DATE ACTIVITIES SOURCES & MATERIALS
Week 1 New Maths Champion Textbook 5 by Marshall Cavendish, New Maths
Melakukan aktivitas mengumpulkan data menggunakan Padlet.
(06 - 08 Januari) Champion Workbook 5 by Marshall Cavendish, Worksheet
New Maths Champion Textbook 5 by Marshall Cavendish, New Maths
Memahami metode pengumpulan data Champion Workbook 5 by Marshall Cavendish, Worksheet
Week 2
(11 - 15 Januari) New Maths Champion Textbook 5 by Marshall Cavendish, New Maths
Melakukan aktivitas mengumpulkan data menggunakan metode
Champion Workbook 5 by Marshall Cavendish, Worksheet
pengamatan langsung, angket, dan wawancara.

New Maths Champion Textbook 5 by Marshall Cavendish, New Maths


Menganalisis hasil pengumpulan data menggunakan metode
Champion Workbook 5 by Marshall Cavendish, Worksheet
pengamatan langsung, angket, dan wawancara.
Week 3
(18 - 22 Januari)
Penilaian Harian 1

New Maths Champion Textbook 5 by Marshall Cavendish, New Maths


Memahami penyajian data menggunakan tabel dan tabel turus. Champion Workbook 5 by Marshall Cavendish, Worksheet
Week 4
(25 - 29 Januari) New Maths Champion Textbook 5 by Marshall Cavendish, New Maths
Melakukan aktivitas pengumpulan data dan menyajikan dalam bentuk
Champion Workbook 5 by Marshall Cavendish, Worksheet
tabel dan tabel turus

Memahami penyajian data menggunakan diagram batang dan diagram garis.


New Maths Champion Textbook 5 by Marshall Cavendish, New Maths
Week 5
Champion Workbook 5 by Marshall Cavendish, Worksheet
(01 - 05 Februari) Melakukan aktivitas pengumpulan data dan menyajikan dalam bentuk
diagram batang dan diagram garis.
New Maths Champion Textbook 5 by Marshall Cavendish, New Maths
Latihan soal-soal penyajian data. Champion Workbook 5 by Marshall Cavendish, Worksheet
Week 6
(8 - 12 Februari)
Penilaian Harian 2

Week 7 Soal dibuat oleh guru.


Latihan soal-soal persiapan PTS
(15 - 19 Februari)
Week 8
(22 - 26 Februari)
Persiapan PTS Review Materi term 3

01 - 05 Maret Penilaian Tengah Semester 2 (PAS)


Teacher's note: Fokus pembelajaran ini dapat berubah menyesuaikan dengan perkembangan siswa atau kebijakan pemerintah

LESSON : SBdP Teacher : Helen Marchelina, S. Pd

PENGETAHUAN (KNOWLEDGE) KETERAMPILAN (SKILL)


3.1 Memahami gambar cerita. 4.1 Membuat gambar cerita.
KD 3.2 Memahami tangga nada. 4.2 Menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai tangga nada dengan iringan
musik.
3.3 Memahami pola lantai dalam tari kreasi daerah 4.3 Mempraktikkan pola lantai pada gerak tari kreasi dearah.
3.4 Memahami karya seni rupa daerah. 4.4. Membuat karya seni rupa daerah.

DATE ACTIVITIES SOURCES & MATERIALS


- Buku Tematik 5 Tema 6 (Platinum)
- Buku Penilaian Autentik Tematik Tema 6 (Media Pena)
- Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 (Buku Guru)
8 Januari 2021 Tangga Nada Pentatonis
- Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 (Buku siswa)
- Worksheet buatan guru

- Buku Tematik 5 Tema 6 (Platinum)


- Buku Penilaian Autentik Tematik Tema 6 (Media Pena)
- Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 (Buku Guru)
15 Januari 2021 Pola Lantai dalam Seni Tari
- Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 (Buku siswa)
- Worksheet buatan guru

- Buku Tematik 5 Tema 6 (Platinum)


- Buku Penilaian Autentik Tematik Tema 6 (Media Pena)
- Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 (Buku Guru)
22 Januari 2021 Gambar Cerita
- Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 (Buku siswa)
- Worksheet buatan guru

- Buku Tematik 5 Tema 6 (Platinum)


- Buku Penilaian Autentik Tematik Tema 6 (Media Pena)
- Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 (Buku Guru)
29 Januari 2021 Menghayati Lagu Wajib Nasional
- Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 (Buku siswa)
- Worksheet buatan guru

- Buku Tematik 5 Tema 7 (Platinum)


- Buku Penilaian Autentik Tematik Tema 7 (Media Pena)
- Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 (Buku Guru)
5 Februari 2021 Menari Tarian Daerah
- Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 (Buku siswa)
- Worksheet buatan guru

- Buku Tematik 5 Tema 7 (Platinum)


- Buku Penilaian Autentik Tematik Tema 7 (Media Pena)
- Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 (Buku Guru)
19 Februari 2021 Seni Rupa Daerah
- Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 (Buku siswa)
- Worksheet buatan guru

26 Februari 2021 Penilaian Harian Worksheet dibuat oleh guru


01 - 05 Maret 2021 Penilaian Tengah Semester 2 (PAS)
Teacher's note: Fokus pembelajaran ini dapat berubah menyesuaikan dengan perkembangan siswa atau kebijakan pemerintah

LESSON : PJOK Teacher Hana Pratiwi Terok, S.Pd

PENGETAHUAN (KNOWLEDGE) KETERAMPILAN (SKILL)

3.7 Memahami penggunaan kombinasi gerak dasar langkah dan ayunan lengan 4.7 Mempraktikkan pengunaan kombinasi gerak dasar langkah dan ayunan lengan
KD mengikuti irama (ketukan) tanpa/dengan musik dalam aktivitas gerak berirama mengikuti irama (ketukan) tanpa/dengan musik dalam aktivitas gerak berirama

3.8 Memahami salah satu gaya renang dengan koordinasi yang baik pada jarak 4.8 Mempraktikkan salah satu gaya renang dengan koordinasi yang baik pada jarak
tertentu tertentu

DATE ACTIVITIES SOURCES & MATERIALS

06 & 13 Januari 2021 Aktivitas gerak berirama Buku Penjasorkes kelas 5 hal: 129-132

20 & 27 januari 2021 aktivitas gerak berirama Buku Penjasorkes kelas 5 hal: 132- 137
Renang gaya dada
03 & 10 Februari 2021 Salah satu gaya renang
Buku Penjasorkes kelas 5 hal:143-144
Renang gaya dada
17 Februari 2021 Salah satu gaya renang
Buku Penjasorkes kelas 5 hal: 144-159

24 Februari 2021 Pembahasan materi PTS


1-5 Maret 2021 Penilaian Tengah Semester 2
1. Fokus pembelajaran ini dapat berubah menyesuaikan dengan perkembangan siswa atau kebijakan pemerintah
Teacher's note:

LESSON : Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Teacher : Teresia Indriyani Tuga Tika, SKM
PENGETAHUAN (KNOWLEDGE) KETERAMPILAN (SKILL)
3.5 Memahami hidup baru dalam Roh kudus yang terungkap melalui 4.5 Mempraktikan hidup baru dalam Roh kudus yang terungkap melalui doa-
KD
doa-doa doa
3.6 Memahami karya Roh Kudus dalam kehidupan menggereja 4.6 Mewujudkan karya RohKudus dalam kehidupan menggereja

DATE ACTIVITIES SOURCES & MATERIALS


Materi 1: Roh Kudus Menguatkan Hati Para Rasul
Buku BSE kelas 5 Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti halaman 78-
Siswa mendalami Kitab Suci Lukas 24: 13-14; Yohanes 20: 19; 21:1-3; 82
12 January 2021
Kisah Para Rasul 2:1-15; 22-24;32-33
Siswa mengerjakan latihan soal Soal dibuat oleh guru
Materi 2: Roh Kudus Dicurahkan ke dalam Hati Setiap Orang
Buku BSE kelas 5 Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti halaman 83-
Siswa melakukan diskusi terkait pengalaman persatuan
19 January 2021 87
Siswa mendalami kitab Suci Roma 12:1-21
Siswa mengerjakan latihan soal Soal dibuat oleh guru
26 January 2021 Penilaian Harian 1 Soal dibuat oleh guru
Materi 3: Terlibat dalam hidup Menggereja Buku BSE kelas 5 Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti halaman 89-
2 February 2021 Siswa mendalami Kitab Suci Kisah Para Rasul 2:41-47; 6:1-7 94
Siswa mengerjakan latihan soal Soal dibuat oleh guru
Materi 4: Hidup bersama yang dijiwai Roh Kudus
Buku BSE kelas 5 Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti halaman 95-
Siswa membaca kisah tentang persatuan
9-Feb-21 99
Siswa mendalami Kitab Suci Matius 5:13-16 juga Lukas 23:33-40
Siswa mengerjakan latihan soal Soal dibuat oleh guru
16-Feb-21 Penilaian Harian 2 Soal dibuat oleh guru
23 February 2021 Review seluruh materi Soal dibuat oleh guru

1 - 5 March 2021 Penilaian Tengah Semester 2 (PTS)

Teacher's note: 1. Fokus pembelajaran ini dapat berubah menyesuaikan dengan perkembangan siswa atau kebijakan pemerintah

LESSON : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Teacher : Yulis Mauliawati, S.Pd
PENGETAHUAN (KNOWLEDGE) KETERAMPILAN (SKILL)
3.3 Memahami nama-nama Rasul Allah dan Rasul Ulul ‘Azmi 4.3 Menunjukkan hafalan nama-nama Rasul Allah dan Rasul Ulul ‘Azmi
KD
3.8 Memahami makna sederhana dalam kehidupan sehari-hari 4.8 Mencontohkan sikap sederhana dalam kehidupan sehari-hari
3.9 memahami makna ikhlas beramal dalam kehidupan sehari-hari 4.9 mencontohkan sikap ikhlas beramal dalam kehidupan sehari- hari

DATE ACTIVITIES SOURCES & MATERIALS


"Mari Mengenal Rasul-Rasul Allah"
12 Januari 2021
Siswa belajar mengenal nama-nama Rasul Allah dan Rasul Ulul 'Azmi
"Mari Mengenal Rasul-Rasul Allah" BSD Buku Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 5 Kurikulum 2013 Edisi
19 Januari 2021
Siswa belajar tugas dan sifat-sifat Rasul Allah Revisi 2017 Kemendikbud (Buku Siswa) Pages: 59-67
"Mari Mengenal Rasul-Rasul Allah"
26 Januari 2021
Siswa belajar perbedaan Nabi dan Rasul
2 Februari 2021 Penilaian Harian 1 Soal dan Review dibuat oleh guru
"Mari Hidup Sederhana dan Ikhlas"
9 Februari 2021
Siswa belajar tentang hidup sederhana BSD Buku Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 5 Kurikulum 2013 Edisi
"Mari Hidup Sederhana dan Ikhlas" Revisi 2017 Kemendikbud (Buku Siswa) Pages: 68-74
16 Februari 2021
Siswa belajar tentang ikhlas beramal
23 Februari 2021 Penilaian Harian 2 Soal dan Review dibuat oleh guru
1-5 Maret 2021 Penilaian Tengah Semester 2
Teacher's note: Fokus pembelajaran ini dapat berubah menyesuaikan dengan perkembangan siswa atau kebijakan pemerintah

LESSON ENGLISH Teacher : Andrea Ayu Prihatiningtyas Wijayanti, S.Pd.


PENGETAHUAN (KNOWLEDGE) KETERAMPILAN (SKILL)
2.5 Mengungkapkan berbagai tindak tutur: Menanyakan suatu benda
3.3 Memahami kalimat, pesan tertulis dan teks deskriptif bergambar sangat 3.2 Membaca nyaring teks fungsional pendek sangat sederhana dengan ucapan dan
KD sederhana secara tepat dan benar dalam konteks sekitar peserta didik intonasi yang tepat dan berirama
4.2 Menyalin dan menulis kalimat bahasa Inggris sangat sederhana dengan 4.3 Mengeja, menuliskan kosakata bahasa Inggris sangat sederhana secara tepat
benar dan benar
4.4 Melengkapi kosakata sangat sederhana secara tepat dan berirama 4.5 Menulis teks fungsional pendek sangat sederhana secara benar
2.7 Menyatakan kegiatan yang dilakukan seseorang dengan tepat.

DATE ACTIVITIES SOURCE


Vocabulary Unit 5: Arts Lost and Found
(art, community, culture, language, future, generation, hold on, tradition, local,
Wednesday, January 6, tourist, weave, proud, share, storytelling, pass down, handcrafted, embroidery,
2021 jewelry making, pottery, sculpture) Teacher's presentation
Monday, January 11, 2021 Vocabulary Exercise Our World 6 Workbook page 54-55, 58
Wednesday, January 13, Grammar Unit 5: Gerund
2021 a noun made from a verb by adding "-ing." Teacher's presentation
Monday, January 18, 2021 Exercise grammar: Gerund Our World 6 Workbook page 57, 60-61
Wednesday, January 20,
2021 Review & Exercise Teacher's resources
Monday, January 25, 2021 Daily Test
Vocabulary Unit 6: Amazing Plants
Wednesday, January 27, (ground, light, leaf, root, bacteria, stem, adapt, trick, survival, strategy, trap,
2021 digest, attract, stink, behavior, rose, thorn, daisy, petal, vine) Teacher's presentation
Monday, February 1, 2021 Vocabulary Exercise Our World 6 Workbook page 66-67
Wednesday, February 3, Grammar Unit 6: Passive Voice of Present Tense
2021 (Bacteria makes nutrients --> Nutrients are made by bacteria.) Teacher's presentation
Monday, February 8, 2021 Exercise grammar: Passive Voice of Present Tense Our World 6 Workbook page 69
Wednesday, February 10,
2021 Exercise grammar: Passive Voice of Present Tense Teacher's presentation
Monday, February 15, 2021 Grammar Unit 6: That Teacher's presentation
Wednesday, February 17,
2021 Exercise grammar: That Our World 6 Workbook page 72-73
Monday, February 22, 2021 Review & Test Preparation Teacher's resources
Wednesday, February 24,
2021 Review & Test Preparation Teacher's resources
March 1-5, 2021 3rd Term Examination
Teacher's note: Fokus pembelajaran ini dapat berubah menyesuaikan dengan perkembangan siswa atau kebijakan pemerintah

LESSON : MANDARIN Teacher : VIVI, SS.


PENGETAHUAN (KNOWLEDGE) KETERAMPILAN (SKILL)
1. Siswa memahami, melengkapi, dan membuat kalimat dengan 1. Siswa dapat membaca dan melafalkan dengan baik teks Mandarin
menggunakan kata sifat berupa lawan kata yang tepat dalam kalimat sederhana.
sederhana.
2. Siswa dapat mengubah kalimat berita ke kalimat tanya dengan 2. Siswa dapat menuliskan Hanzi sesuai dengan kaidah penulisan yang
KD menggunakan kata sifat umum dalam bahasa mandarin sederhana benar.

3. Siswa memahami penggunaan kata "hen" dan kata sifat umum dalam 3. Siswa dapat bertanya dan merespons percakapan dalam bahasa
kalimat bahasa mandarin sederhana. Mandarin sederhana.

4. Siswa memahami teks Mandarin sederhana

DATE ACTIVITIES SOURCES & MATERIALS


06-08 January 2021 - Menulis p.34-35 workbook Lembaga Pendidikan China di Jatim. Yu Miao Hua Yu untuk SD Kelas V.
- Berdialog P.23 textbook Lembaga Pendidikan China di Jatim. Yu Miao Hua Yu untuk SD Kelas V.
11-15 January 2021
- Kosakata textbook p.22
- Membuat kalimat lawan kata Lembaga Pendidikan China di Jatim. Yu Miao Hua Yu untuk SD Kelas V.
18-22 January 2021
- Latihan workbook p.37-38
- Menulis p. 39-40 workbook Lembaga Pendidikan China di Jatim. Yu Miao Hua Yu untuk SD Kelas V.
25-29 January 2022 - Berdialog P.28-29 textbook
- Kosakata textbook p.27
01-05 - Latihan workbook p. 42-44 Lembaga Pendidikan China di Jatim. Yu Miao Hua Yu untuk SD Kelas V.
February 2021 - Membuat kalimat
08-11 Lembaga Pendidikan China di Jatim. Yu Miao Hua Yu untuk SD Kelas V.
February 2021 Review
15-18 Lembaga Pendidikan China di Jatim. Yu Miao Hua Yu untuk SD Kelas V.
Daily Test
February 2021
22-26 - Menulis p. 45-46 workbook Lembaga Pendidikan China di Jatim. Yu Miao Hua Yu untuk SD Kelas V.
February 2021 - Penggunaan "hen" textbook p.30-31
1-5 March 2021 Penilaian Tengah Semester
Teacher's note: Fokus pembelajaran ini dapat berubah menyesuaikan dengan perkembangan siswa atau kebijakan pemerintah

LESSON : Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti


PENGETAHUAN (KNOWLEDGE) KETERAMPILAN (SKILL)
4.5 Menggambarkan silsilah keluarga besar dari ayah dan ibu dan mencari tahu
3.5 Mengetahui silsilah keluarga dan marga.
marganya.
KD
3.4 Mengetahui makna sembahyang kepada leluhur seperti sembahyang Xin
Chun (tahun baru), Zu Ji (wafat orang tua), QingMing, Zhong Yuan dan 4.4 Mempraktikkan sembahyang kepada leluhur.
Jing He Ping.

DATE ACTIVITIES SOURCES & MATERIALS


BSD Buku Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas 5 Kurikulum 2013
12 Januari 2021 Pelajaran 4 Asal-Usulku : Siapakah Aku?
Edisi Revisi 2017 Kemendikbud (Buku Siswa) Pages: 40-49
BSD Buku Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas 5 Kurikulum 2013
19 dan 26 Januari 2021 Pelajaran 4 Asal-Usulku : Silsilah Keluargaku
Edisi Revisi 2017 Kemendikbud (Buku Siswa) Pages: 50-61
02 Februari 2021 Penilaian Harian 1 Soal dan Review dibuat oleh guru
BSD Buku Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas 5 Kurikulum 2013
09 Februari 2021 Pelajaran 5 Baktiku Pada Leluhur: Ibadah Kepada Leluhur
Edisi Revisi 2017 Kemendikbud (Buku Siswa) Pages: 62-71
BSD Buku Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas 5 Kurikulum 2013
16 Februari 2021 Pelajaran 5 Baktiku Pada Leluhur: Pengabdian Jie Zhitui
Edisi Revisi 2017 Kemendikbud (Buku Siswa) Pages: 72-78
23 Februari 2021 Penilaian Harian 2 Soal dan Review dibuat oleh guru
01 - 05 Maret 2021 Penilaian Tengah Semester 2 (PAS)
Teacher's note: Fokus pembelajaran ini dapat berubah menyesuaikan dengan perkembangan siswa atau kebijakan pemerintah

LESSON ICT Teacher : David Timotius


PENGETAHUAN (KNOWLEDGE) KETERAMPILAN (SKILL)

KD
2. Menggunakan perangkat lunak pembuat grafis 2.1 Menunjukkan menu dan ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pembuat grafis

DATE ACTIVITIES SOURCES & MATERIALS


11 Januari mengenal apiikasi visual grafis dan gambar Lest learn ICT Skill Grade 5, Mauritius Instute of education page 35-36
18 Januari FUngsi menu dan ikon pada perangkat lunak pembuat grafis https://sketch.io/sketchpad/
25 Januari mendemontrasikan pemberian efek pada teks PPT dari Guru
1 Februari import gambar Lest learn ICT Skill Grade 5, Mauritius Instute of education page 34
8 Februari resize gambar dan crop gambar Lest learn ICT Skill Grade 5, Mauritius Instute of education page 37
15 Februari mewarnai gambar dan edit gambar- Rotate gambar Lest learn ICT Skill Grade 5, Mauritius Instute of education page 39
22 Februari penilaian harian 1 poster 10 Januari hari satu juta pohon sedunia
1-4 Maret Ujian tengah semester
Teacher's note: Fokus pembelajaran ini dapat berubah menyesuaikan dengan perkembangan siswa atau kebijakan pemerintah

LESSON : Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Teacher : Padma Dhyana, S. Ag
PENGETAHUAN (KNOWLEDGE) KETERAMPILAN (SKILL)
KD
3.3 memahami cara-cara berdana yang baik dan benar 4.3 mempraktikkan cara-cara berdana yang baik dan benar

DATE ACTIVITIES SOURCES & MATERIALS


Berdana dan Kualitas Dana Buku Pendidikan Agama Buddha dan Budi
12 Januari 2021 Pekerti Kelas V Kurikulum 2013

Kualitas dan Cara-cara Berdana Buku Pendidikan Agama Buddha dan Budi
19 Januari 2021 Pekerti Kelas V Kurikulum 2013
Pahala dan Tempat Berdana Buku Pendidikan Agama Buddha dan Budi
26 Januari 2021
Pekerti Kelas V Kurikulum 2013
2 Pebruari 2021 Penilaian Harian 1 Soal dibuat oleh guru
Buku Pendidikan Agama Buddha dan Budi
9 Februari 2021
Dana Materi dan Dana Kehidupan Pekerti Kelas V Kurikulum 2013
Buku Pendidikan Agama Buddha dan Budi
16 Februari 2021
Dana Kebenaran dan Dana Memaafkan Pekerti Kelas V Kurikulum 2013
23 Pebruari 2021 Penilaian Harian 2 Soal dibuat oleh guru
Review materi /Kisi-kisi PTS Kisi-kisi PTS
2 Maret 2021 Penilaian Tengah Semester Soal dibuat oleh guru
Teacher's note: Fokus pembelajaran ini dapat berubah menyesuaikan dengan perkembangan siswa atau kebijakan pemerintah

LESSON : Pendidikan Agama Kristen Dan Budi Pekerti Teacher : Yenni Taruk Kendek, S.Pd
PENGETAHUAN (KNOWLEDGE) KETERAMPILAN (SKILL)
3.3 Memahami dan menjelaskan karya penyelamatan Allah melalui
KD 4.3 Mempraktikkan cara hidup sebagai orang yang sudah diselamatkan Allah
Yesus Kristus.
dengan mengasihi sesama dan lingkungannya.
3.4 Memahami dan menjelaskan peran Roh Kudus dalam kehidupan 4.4Membuat karya-karya kreatif sebagai ungkapan syukur atas pertolongan
orang yang sudah diselamatkan Roh Kudus alam hidup orang yang sudah diselamatkan.
4.5 Mempraktikkan cara hidup manusia baru dengan menjadi teladan bagi
3.5 Menceritakan contoh cara hidup manusia baru yang sudah bertobat. sesama.

DATE ACTIVITIES SOURCES & MATERIALS


Pengampunan Allah Alkitab (Yunus 1-4; Mazmur 103:8-14; Matius 18:21-22; Efesus 4:32)
Membaca dan memahami bahan Alkitan
Buku BSE Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas 5 Kurikulum
Mengungkapkan arti mengampuni
2013. Halaman 58-65
11-15 January 2021 Membaca dan menyimak cerita Alkitab tentang Yunus
Menuliskan manfaat mengampuni
Buku Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas 5 Revisi 2017
Sikap yang benar dalam memberi pengampunan
Siswa mengerjakan soal latihan Soal dibuat oleh guru
Berubah Dan Menjadi Baru Alkitab (Kisah Para Rasul 9:1-19)
Membaca dan memahami bahan Alkitan Buku BSE Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas 5 Kurikulum
Menyimak cerita Alkitab tentang pertobatan Paulus 2013. Halaman 66-71
18-22 January 2021
Menuliskan arti bertobat
Buku Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas 5 Revisi 2017
Menuliskan pelajaran yang diperoleh dari Paulus
Siswa mengerjakan soal latihan Soal dibuat oleh guru
25-29 January 2021 Penilaian Harian 1 Soal dibuat oleh guru
Roh Kudus Penolongku Alkitab (Kisah Para Rasul 16:4-12; Yohanes 14:16-18)
Membaca dan memahami bahan Alkitan
Buku BSE Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas 5
Menuliskan pekerjaan Roh Kudus dalam kehidupan orang-orang yang Kurikulum 2013. Halaman 72-77
telah bertobat
1-5 February 2021
Menuliskan pertolongan Roh Kudus kepada Paulus dan Silas
Menuliskan bagaimana cara Roh Kudus bekerja dalam kehidupan orang- Buku Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas 5 Revisi 2017
orang percaya
Siswa mengerjakan soal latihan Soal dibuat oleh guru
Susah Atau Senang Tetap Melayani Tuhan Alkitab (2 Timotius 4:1-5)
Membaca dan memahami bahan Alkitan Buku BSE Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas 5
Menuliskan tugas seorang pelayan menurut Rasul Paulus Kurikulum 2013. Halaman 78-83
8-12 February 2021 Mengungkapkan arti melayani
Menuliskan contoh pelayanan yang dapat dilakukan di rumah, sekolah, Buku Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas 5 Revisi 2017
dan gereja
Siswa mengerjakan soal latihan Soal dibuat oleh guru
15-19 February 2021 Review Soal dibuat oleh guru
22-26 February 2021 Penilaian Harian 2 Soal dibuat oleh guru
1-5 Maret 2021 Penilaian Tengah Semester Soal dibuat oleh guru
Teacher's note: Fokus pembelajaran ini dapat berubah menyesuaikan dengan perkembangan siswa atau kebijakan pemerintah

Anda mungkin juga menyukai