Term of Reference (TOR) ZOOMINAR

Penyusunan Systematic Review Bidang Kesehatan

Sebagai Penguatan Dosen Dalam Membimbing
Tugas Akhir Mahasiswa
Diselenggarakan oleh : Bidang Litabmas – STIKES YRSDS
Sabtu, 20 Februari 2021

PENDAHULUAN
Systematic Review adalah model ilmu pengetahuan berupa karya ilmiah yang disusun
dalam rangka menjawab tantangan dan kondisi pandemi selama Covid 19 ini. Literature
review atau studi pustaka adalah istilah yang sering dikerjakan oleh mahasiswa ketika sedang
mengerjakan skripsi, tesis atau disertasi. Dosen dan peneliti menggunakan istilah ini karena
kehidupan akademisi sangat dekat dengan perilaku literature review. Literature review atau
studi pustaka pasti akan kita lakukan misalnya ketika kita memulai memahami suatu topik
penelitian baru, mengikuti trend penelitian baru dan memahami state-of-the-art dari suatu topik
penelitian. Literature review tidak hanya bermakna membaca literatur, tapi lebih ke arah
evaluasi yang mendalam dan kritis tentang penelitian sebelumnya pada suatu topik. Literature
Review is a critical and in depth evaluation of previous research. Literature review yang baik
adalah yang melakukan evaluasi terhadap kualitas dan temuan baru dari suatu paper ilmiah.
Tujuan Literature review  yaitu (1) menyediakan latar/basis teori utnuk penelitian yang
akan dilakukan, (2) mempelajari kedalaman atau keluasan penelitian yang sudah ada terkait
topik yang akan diteliti dan (3) menjawab pertanyaan praktis dengan pemahaman terhadap
apa yang sudah dihasilkan oleh penelitian terdahulu (3). Menulis literatur review memiliki
beberapa tahapan. Literature review terdiri dari lima tahapan, yaitu (1) mendefinisikan ruang
lingkup topik yang akan direview, (2) mengidentifikasi sumber-sumber yang relevan, (3)
mereview literatur, (4) menulis review dan (5) mengaplikasikan literatur pada studi yang akan
dilakukan. Selain itu, tinjauan literatur berguna ketika tujuannya adalah untuk memberikan
tinjauan umum tentang masalah tertentu atau masalah penelitian.
Biasanya, Literature review dilakukan untuk mengevaluasi tingkat pengetahuan
tentang topik tertentu. Ini dapat digunakan, misalnya, untuk membuat agenda penelitian,
mengidentifikasi kesenjangan dalam penelitian, atau hanya membahas masalah tertentu.
Literature review juga dapat berguna jika tujuannya adalah untuk terlibat dalam
pengembangan teori. Literature review memberikan dasar untuk membangun model atau teori
konseptual baru, dan itu bisa berharga ketika bertujuan untuk memetakan pengembangan
bidang penelitian tertentu dari waktu ke waktu. Namun, penting untuk dicatat bahwa
tergantung pada tujuan tinjauan literatur, metode yang harus digunakan akan bervariasi.
Manfaat dari literature review yang kita lakukan diantaranya adalah sebagai berikut :
(1) Memperdalam pengetahuan tentang bidang yang diteliti; (2) Mempelajari hasil penelitian
yang berhubungan dan yang sudah pernah dilaksanakan (related research) (3) Mempelajari
perkembangan ilmu pada bidang yang kita pilih (state-of-the-art research) (Paper) (4)
Memperjelas masalah penelitian (research problems) (5) Mempelajari metode terkini yang
diusulkan para peneliti untuk menyelesaikan masalah penelitian (state-of-the-art methods).
Setelah melakukan literature review, peneliti tidak berhenti sampai hanya membaca
literatur, tetapi juga merangkum, membuat analisis dan melakukan sintesis secara kritis dan
mendalam dari paper ilmiah yang direview atau ditinjau. Hasil dari rangkuman, analisis dan
sintesis ini kemudian dituliskan dalam bentuk paper ilmiah yang sering kita kategorikan ke
dalam paper survei (survey paper). Perlu dipahami bahwa paper secara umum terbagi
menjadi dua: technical paper dan survey paper. Technical paper berisi hasil eksperimen dan
penelitian kita yang biasanya dituntut adanya temuan-temuan baru yang arahnya
ke contribution to knowledge di dalamnya sedangkan survey paper berisi, hasil literature
review, dalam hal ini adalah berupa rangkuman, analisis, dan sintesis dari puluhan atau
bahkan ratusan paper pada satu topik penelitian.
Agar tinjauan literatur menjadi metodologi penelitian yang tepat, seperti halnya dengan
penelitian lain, mengikuti langkah-langkah yang tepat perlu diikuti dan tindakan yang diambil
untuk memastikan ulasan tersebut akurat, tepat, dan dapat dipercaya. Seperti semua
penelitian, nilai tinjauan akademik tergantung pada apa yang dilakukan, apa yang ditemukan,
dan kejelasan pelaporan. Bergantung pada tujuan tinjauan, peneliti dapat menggunakan
sejumlah strategi, standar, dan pedoman yang dikembangkan terutama untuk melakukan
tinjauan literatur. Lalu, kapan sebaiknya tinjauan literatur digunakan sebagai metode
penelitian? Untuk sejumlah pertanyaan penelitian, tinjauan literatur mungkin menjadi alat
metodologi terbaik untuk memberikan jawaban. Sebagai contoh, literature review berguna
ketika peneliti ingin mengevaluasi teori atau bukti di bidang tertentu atau untuk memeriksa
validitas atau keakuratan teori tertentu atau teori yang bersaing.

TUJUAN
Memberikan kemampuan secara mendetail untuk memahami dan menerapkan proses
penyusunan Systematic Review dengan benar di bidang kesehatan.

MANFAAT
Manfaat yang bisa diperoleh dengan adanya zoominar ini adalah:
1. Peserta memiliki skill dan knowledge dosen dalam menyusun systematic review yang
benar dan efektif;
2. Peserta memiliki pemahaman tentang siklus menyusun systematic review
3. Memahami strategi pencarian database journal dan sumber terkait
4. Mampu membaca dan memetakan (mapping) tema atau topik terkait systematic review
5. Dapat menjadi alat monitoring dan pengendalian tugas akhir mahasiswa

METODE
Pelaksanaan kegiatan zoominar ini didesain dengan implementative and practical
methode agar lebih mudah dipahami dan nantinya dapat dikembangkan secara real oleh
masing-masing peserta. zoominar ini dilaksanakan 6 jam yang terdiri dari 2 (dua) sesi dengan
bobot 60% untuk teori dan 40% untuk diskusi dan latihan.

MATERI
1. Pengantar Penyusunan Systematic Review
2. Aplikasi Penyusunan Systematic Review
3. Strategi dan Mapping database journal

NARASUMBER

Ferry Efendi, S.Kep.Ns., M.Sc., PhD (Dosen Fakultas Keperawatan Unair, Kepala Pusat
Publikasi Ilmiah Universitas Airlangga Surabaya)

PESERTA
Dosen Tetap STIKES Yayasan RS.Dr.Soetomo

WAKTU DAN TEMPAT

Hari/tanggal : Sabtu / 20 Februari 2021
Jam : 09.00 s/d 13.00
Tempat : Via Zoom STIKES YRSDS

PEMBAYARAN
Pembayaran kegiatan zoominar bersumber dari pendanaan Bidang litabmas STIKES YRSDS

PENDAFTARAN
Pendaftaran peserta dimulai tanggal 12 Februari 2021 s/d 19 Februari 2021 dengan cara
mengisi link google register.

FASILITAS
Softcopy Panduan Penulisan Systematic Review bidang Kesehatan (WHO)
Materi PPT/PDF
SUSUNAN ACARA

Waktu Materi Pemateri PIC

09.00-09.10 Pembukaan Ketua STIKES YRSDS Bidang Litabmas
09.10-10.00 Pengantar Narasumber Moderator
Systematic Review Ferry Efendi, S.Kep.Ns.,
M.Sc., PhD
10.10 – 11.00 Aplikasi Penyusunan Narasumber Moderator
Systematic Review Ferry Efendi, S.Kep.Ns.,
M.Sc., PhD
11.10- 13.00 Strategi dan Mapping Narasumber Moderator
database journal Ferry Efendi, S.Kep.Ns.,
M.Sc., PhD
13.00-13.10 Penutupan Waket 1 STIKES YRSDS Bidang Litabmas

RENCANA USULAN ANGGARAN

Komponen Volume Harga Jumlah

Honor Narasumber 1 Rp. 2.000.0000,- Rp. 2.000.0000,-
Desain Poster 2 Rp. 250.000,- Rp. 250.000,-
Kegiatan
Admin 1 Rp. 250.000,- Rp. 250.000,-
Total Rp. 2.500.000,-

Surabaya, 8 Februari 2021

Bidang Litabmas

Muhadi, SKM.,M.Kes
NIDN : 0718068901