MAKALAH RISET KUALITATIF

TELAAH KEPUSTAKAAN/ LITERATUR REVIEW RISET KUALITATIF

Dosen Pembimbing:
Nelwati, S.Kp,MN, Ph.D

Disusun Oleh :
Kelompok 2
Sandra Cassia Amanda 2121312005

Deco Eka Putra 2121312006

Erik Rosadi 2121312007

Aisya Rahmadhanty 2121312008

PROGRAM STUDI MAGISTER KEPERAWATAN

FAKULTAS KEPERAWATAN

UNIVERSITAS ANDALAS

PADANG

2022

i
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kami ucapkan kepada Allah SWT, yang telah memberikan rahmat,
hidayah, keberkahan serta kemudahan yang berlimpah, sehingga kami dapat menyelesaikan
tugas makalah dengan berjudul “Telaah Kepustakaan/ Literatur review Riset Kualitatif”
Mata Kuliah Riset Kualitatif.

Sholawat beriringkan salam marilah kita haturkan Kepada junjungan besar kita Nabi
Muhammad SAW, yang telah membawa kita menuju alam yang penuh pengetahuan serta
terang benderang ini. Semoga Rahmat selalu tercurah kepada beliau, keluarga dan seluruh
pengikutnya.

Terima Kasih yang sebesar-besarnya kami ucapkan dosen pengajar dalam mata kuliah
ini. Terima kasih kepada semua pihak yang terlibat dalam pembuatan makalah ini.

Kami menyadari bahwa makalah ini belum sempurna dan masih banyak kekurangan.
Untuk itu kami membutuhkan kritikan dan saran yang membangun demi penyempurnaan
makalah ini kedepannya. Harapan kami semoga makalah ini bermanfaat bagi kita semua.
Atas semua perhatian pembaca, kami ucapkan terimakasih.

Padang, Maret 2022

Kelompok 2

ii
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR.......................................................................................................ii

DAFTAR ISI......................................................................................................................iii

BAB I PENDAHULIAN....................................................................................................1

A. Latar Belakang.........................................................................................................1
B. Rumusan Masalah....................................................................................................1
C. Tujuan......................................................................................................................2

BAB II TINJAUAN PUSTAKA.......................................................................................3

A. Pengertian Kajian Pustaka................………………...………………………........3

B. Fungsi Kajian Pustaka Riset Kualitatif....................................………..….........…4
C. Tujuan Kajian Pustaka Riset Kualitatif....................................................................5
D. Langkah-langkah Melakukan Kajian Pustaka........................................................ 7

BAB III PENUTUP...........................................................................................................9

A. Kesimpulan .............................................................................................................9
B. Saran........................................................................................................................ 9

DAFTAR PUSTAKA

iii
 BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah

Kajian pustaka dikenal juga dengan kajian teori atau landasan teori. Pada

penelitian kualitatif kajian pustaka ditulis pada bab II. Dalam sebuah penelitian,

kajian pustaka memiliki peranan yang sangat penting. Kajian pustaka merupakan

pijakan awal peneliti sebelum melakukan penelitian. Kajian pustaka disebut juga

sebagai pintu masuk pertama bagi peneliti dalam mengamati fenomena-fenomena

yang ada di lapangan. Didalam telaah pustaka peneliti hanya dapat mencari sumber-

sumber melalui buku diperpustakaan dan mencari artikel-artikel terkait maupun

jurnal-jurnal.

Telaah pustaka memudahkan suatu penelitian untuk memberikan perbandingan

dari teori-teori yang baru dengan yang lama, maka akan membuat peneliti dapat

memberikan kesimpulan materi yang telah ditelaah ini cocok dengan hipotesis yang

diajukan apabila cocok maka penelitian akan terus dilanjutkan. Dalam sebuah karya

tulis, kajian pustaka menjadi salah satu pokok yang penting dalam penelitian. sering

juga disebut juga sebagai landasan teori. Biasanya dalam sebuah makalah penelitian,

kajian pustaka dapat kita temui pada Bab II. Keilmiahan suatu penelitian akan

diragukan tanpa kehadiran kajian pustaka. Sebab, kajian memegang sejumlah teori

yang menjadi landasan kebenaran dari penelitian

B. Rumusan Masalah

Berdasarkanuraian latar belakang di atas, maka rumusan masalah dalam makalah ini

adalah sebagai berikut:

1. Apa pengertian dari kajian pustaka?

2. Apa tujuan dari kajian pustaka pada riset kualitatif?

1
 3. Apakah alasan kajian pustaka dilakukan ?

4. Bagaiamana langkah-langkah Melakukan kajian pustaka ?

C. Tujuan

Berdasarkan pada rumusan masalah di atas, maka tujuan dari makalah ini adalah

1. Untuk mengetahi pengertian dari kajian pustaka

2. Untk mengetahui tujuan dari kajian pustaka pada riset kualitatif

3. Untuk Mengetahui alasan kajian pustaka dilakukan

4. Untuk mengetahui langkah-langkah melakukan kajian pustaka

2
 BAB II

TINJAUAN PUSTAKA

A. Pengertian Kajian Pustaka

Kajian pustaka yaitu konsep-konsep atau ide-ide yang bersumber dari buku,

jurnal, maupun artikel. Tujuannya adalah untuk mendukung tulisan dan penelitian

yang kita lakukan. Telaah pustaka merupakan kajian terhadap penelitian-penelitian

terdahulu yang berkaitan dengan penelitian seorang peneliti. Telaah pustaka dilakukan

guna mengetahui apakah penelitian tersebut pernah dilakukan atau belum. Di samping

untuk mengetahui perbedaan penelitian sebelumnya dengan penelitian yang akan

dilakukan.

Kajian pustaka harus relevan dengan tema-tema yang kita teliti dan harus

mutakhir, minimal 10 tahun terakhir. Kajian pustaka disebut juga sebagai pisau

analisis dalam sebuah penelitian.

Adapun pengertian kajian pustaka menurut ahli,yaitu :

1. Menurut Nyoman Kutha Ratna

Kajian pustaka adalah seluruh bahan bacaan yang mungkin pernah dibaca dan

dianalisis, baik yang sudah dipublikasikan maupun sebagai koleksi pribadi. Kajian

pustaka sering dikaitkan dengan kerangka teori atau landasan teori, yaitu teori-

teori yang digunakan untuk menganalisis objek penelitian. Oleh sebab itu,

sebagian peneliti menggabungkan kajian pustaka dengan kerangka teori. Kajian

pustaka adalah bahan-bahan bacaan yang secara khusus berkaitan dengan objek

penelitian yang sedang dikaji.

2. Menurut Pohan

3
 Kegiatan ini (penyusunan kajian pustaka) bertujuan mengumpulkan data dan

informasi ilmiah, berupa teori-teori, metode, atau pendekatan yang pernah

berkembang dan telah di dokumentasikan dalam bentuk buku, jurnal, naskah,

catatan, rekaman sejarah, dokumen-dokumen, dan lain-lain yang terdapat di

perpustakaan. Selain itu, kajian ini dilakukan dengan tujuan menghindarkan

terjadinya pengulangan, peniruan, plagiat, termasuk suaplagiat.

B. Fungsi Kajian Pustaka Riset Kualitatif

1. Sebagai solusi

Dengan adanya kajian pustaka maka kerangka berpikir menjadi jelas sehingga

solusi dari permasalahan ditemukan berdasarkan hasil pengkajian-pengkajian dari

berbagai literatur tersebut.

2. Landasan Pengembangan Instrumen

Setelah menemukan solusi berupa teori selanjutnya disusunlah indikator-indikator

berdasarkan solusi tersebut. Indikator yang disusun inilah yang kemudian

dijadikan intrumen dalam penelitian.

3. Membuat/menentukan kriteria

Terkait dengan penelitian evaluasi, dalam membuat atau menentukan kriteria

dengan dimulai pembentukan pernyataan terlebih dahulu. Kriteria yang dimaksud

seperti keberhasilan/kegagalan, saran bagi program tersebut, diidentifikasi,

kemudian dibuatlah kesimpulan susuaikah dengan teori atau tidak.

4. Memverifikasi hasil penelitian

Pada manfaat memverifikasi hasil penelitian ini dimaksudkan sebagai

perbandingan hasil penelitian yang telah kita lakukan dengan penelitian

sebelumnya sehingga diperolehlah kesimpulan-kesimpulan yang menjadi hasil

dari verifikasi tersebut.

4
C. Tujuan Kajian Pustaka Riset Kualitatif

Tujuan utama kajian pustaka adalah untuk mengorganisasikan penemuan-

penemuan peneliti yang pernah dilakukan. Hal ini penting karena pembaca akan dapat

memahami mengapa masalah atau tema diangkat dalam penelitiannya. Di samping

itu, kajian pustaka juga bermaksud untuk menunjukkan bagaimana masalah tersebut

dapat dikaitkan dengan hasil penelitian dengan pengatahuan yang lebih luas.

Secara lebih rinci tujuan kajian pustaka, dapat dijelaskan sebagai berikut :

1. Menentukan dan membatasi permasalahan penelitian.

2. Meletakkan penelitian pada perspektif sejarah dan asosiasoinal.

3. Menghindari replikasi yang tidak disengaja dan tidak perlu. Replikasi yang tidak

sengaja terhadap penelitian yang pernah dilakukan oleh peneliti perlu dihindari

karena hanya merupakan pemborosan.

4. Menghubungkan penemuan dengan pengatahuan yang ada dan ususlan untuk

penelitian lebih lanjut.

Karena tujuan ini, kajian pustaka bukanlah proses yang mudah dilakukan.

Pembuatan kajian pustaka menuntut pemahaman yang komprehensif dari peneliti

tentang pengatahuan yang pernah ditulis oleh orang lain dalam bidang yang menjadi

konsepnya. Kajian pustaka meliputi kegiatan mencari, membaca, mengevaluasi,

menganalisis dan membuat sistesis laporan-laporan penelitian dan teori, serta

melaporkan amatan dan pendapat yang berhubungan dengan penelitian yang

direncanakan.

5
D. Langkah-langkah Melakukan Kajian Pustaka
Kajian pustaka dalam sebuah penelitian ilmiah berarti menempatkan dan

menyimpulkan teori-teori dan konsep-konsep yang nantinya dapat memberikan

kerangka kerja dalam menjelaskan suatu topik dalam sebuah penelitian. 

Banyak cara  dan model membuat kajian pustaka, Creswell mengemukakan

beberapa model sesuai dengan pendekatan penelitian yang dilakukan. Untuk

pendekatan kualitatif,  model pertama, peneliti menempatkan kajian pustaka pada

bagian pendahuluan, ini dimaksudkan agar kajian pustaka dapat menjelaskan latar

belakang secara teoritis masalah-masalah penelitian.  Model kedua, menempatkan

kajian pustaka pada bab terpisah seperti halnya pada pendekatan kuantitatif, model

ketiga Kajian pustaka ditempatkan pada bagian akhir penelitian bersamaan dengan

literatur terkait. Untuk pendekatan kuantitatif selain menyertakan  sejumlah besar

teori dan konsep pada bagian pendahuluan juga memperkenalkan masalah atau

menggambarkan secara detail literatur dalam  bagian khusus dengan judul seperti

tinjauan pustaka, kajian teori atau kajian pustaka, dan pada bagian akhir penelitian

meninjau kembali literatur terkait dan membandingkan dengan temuan penelitian.

Berikut ini adalah sintesis dari  langkah-langkah melakukan kajian pustaka

menurut Donald Ary dan Creswell:

1. Mulailah dengan mengidentifikasi kata kunci topik penelitian untuk mencari

materi, referensi, dan bahan pustaka yang terkait.

2. Membaca abstrak laporan-laporan hasil penelitian yang relevan, bisa didapatkan

dari sumber perpustakaan, jurnal, buku, dan prosiding.

3. Membuat catatan hasil bacaan dengan cara membuat peta literatur (literature map)

urutan dan keterkaitan topik penelitian dan referensi bibliografi secara lengkap.

4. Membuat ringkasan literatur secara lengkap berdasarkan peta literatur, sesuai

dengan urutan dan keterkaitan topik dari setiap variabel penelitian.

6
5. Membuat kajian pustaka dengan menyusunnya secara tematis berdasarkan teori-

teori dan konsep-konsep penting yang berkaitan dengan topik dan variabel

penelitian.

6. Pada akhir kajian pustaka, kemukakan pandangan umum tentang topik penelitian

yang dilakukan berdasarkan literatur yang ada, dan jelaskan orisinalitas dan

pentingnya topik penelitian yang akan dilakukan di banding dengan literatur yang

sudah ada.

Langkah-langkah tersebut dapat digunakan untuk menulis kajian pustaka

berbagai jenis metode/pendekatan penelitain.  Selain itu juga dapat mempersempit

ruang lingkup penelitian  yang di ajukan sehingga rumusan masalah dan langkah

penelitian lebih jelas dan dapat dilakukan dengan baik

7
 BAB III
PENUTUP

A. Kesimpulan
Kajian pustaka bukanlah proses yang mudah dilakukan. Pembuatan kajian
pustaka menuntut pemahaman yang komprehensif dari peneliti tentang pengatahuan
yang pernah ditulis oleh orang lain dalam bidang yang menjadi konsepnya. Kajian
pustaka meliputi kegiatan mencari, membaca, mengevaluasi, menganalisis dan
membuat sistesis laporan-laporan penelitian dan teori, serta melaporkan amatan dan
pendapat yang berhubungan dengan penelitian yang direncanakan

B. Saran
Diharapkan kepada mahasiswa magister keperawatan untuk melakukan
penelitian kualitatif khususnya memahami terlebih dahulu kajian pustaka yang akan
dimasukan dan mencari sumber-sumber yang tepat.

8
 DAFTAR PUSTAKA

Afrizal, (2014). Metode Penelitian Kualitatif : sebuah upaya mendukung penggunaan

penelitian kualitatif dalam berbagai disiplin ilmu. Cet. 1;Jakarta; Rajawali Pers : 150

Anantawikrama Tungga Atmadja. (2013).Pergulatan Metodologi Dan Penelitian Kualitatif

Dalam Ranah Ilmu Akuntansi, Jurnal Akuntansi Profesi Vol. 3 No.2

Bachtiar S. Bachri. (2010). Meyakinkan Validitas Data Melalui Triangulasi Pada Penelitian
Kualitatif , Jurnal Teknologi Pendidikan, Vol.10 No. 1

Basrowi dan Sukidin. (2002). Metode Penelitian Kualitatif Perspektif Mikro. Surabaya:
Insan Cendekia

Burhan Bungin. (2009). Penelitian Kualitatif: Komunikasi, Ekonomi, Kebijakan Publik, dan
Ilmu Sosial Lainnya. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.

Burhan Bungin, (2013). Metedologi penelitian social dan ekonomi, Jakarta, Prenemadia
Group:133

Badriah, S., & Sahar, J. (2018). Family support in caring for older people with diabetes
mellitus: a phenomenology study. Enfermeria Clinica, 28, 245–249.
https://doi.org/10.1016/S1130-8621(18)30077-9

Chariri A.(2009). Landasan Filsafat dan Metode Penelitian Kualitatif

Emzir (2010). Metodologi Penelitian Kualitatif: Analisis Data, Cetakan ke-1. PT. Raja
Grafindo. Jakarta.

Horne, C. E., & Paul, J. (2018). Pain Support for Adults with a Diabetes-Related Lower Limb
Amputation: an Empirical Phenomenology Study. Pain Management Nursing,
2010(2016), 1–8. https://doi.org/10.1016/j.pmn.2018.09.007 Wibowo, Marsina. (2016).
Jurnal Kesehatan Masyarakat. Jurnal Kesehatan Masyarakat, 8(2), 113–120.
https://doi.org/ISSN 1858-1196

Kuswarno, E. (2009). Fenomenologi. Bandung: Widya Transfitions Padjajaran.

9
Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: CV Alfabeta.

Sultan, U. I. N., & Hasanuddin, M. (2018). Mengenal Lebih Dekat dengan Pendekatan
Fenomenologi : Sebuah Penelitian Kualitatif, (March).

10