INSTRUMEN PANTI ASUHAN

PENGKAJIAN PERTANYAAN
Inti Komunitas a) Sejarah
a) Sejarah  Sejak kapan panti asuhan ini berdiri?
Demografi  Apakah yang melatar belakangi
Vital statistic bapak/ibuk mengurus panti ini?
b) Distribusi ras/etnis b) Demografi
c) Sistim nilai//value  Berapakah jumlah anak-anak dipanti
asuhan sekarang bu?
 Berapakah jumlah anak perempuan dan
laki-laki dipanti asuhan ini?
 Berapakah rata-rata usia anak-anak
dipanti asuhan ini?
 Kebanyakan orang asli daerah sini atau
luar daerah?
c) Vital statistic
 Apakah anak anak dipanti ini pernah
mengalami masalah kesehatan?
 Biasanya setiap tahun berapa banyak
anak yang masuk ke panti asuhan ini?
 Berapa kapasitas maksimal panti ini?
d) Distribusi ras/etnis
 Apa suku dominan anak anak dipanti
asuhan ini?
e) Sistim nilai
 Kebanyakan agama apa yang dianut
oleh anak anak dipanti asuhan ini?
 Apakah nilai yang diajarkan pada anak?
 Apakah jenis kegiatan ibadah anak di
panti?
 Apakah ada peraturan untuk anak anak
disini jika tidak melakukan shalat?
Pengkajian 8 subsistem
1) Lingkungan Observasi:
 Lihat apakah lingkungan sekitar ada hal
yang menjadi pemicu masalah
kesehatan pada anak-anak disini
 Lihat apakah tata letak ruangan rapi
atau tidak,bersih atau tidak
 Apa saja sarana yang mendukung new
normal di panti asuhan ini
 Bagaimana kondisi bangunan di panti
asuhan ini
  Adakah disediakan tempat pembuangan
sampah di panti asuhan ini
 Apakah di panti asuhan ini ada
dilakukan penanam pohon
 Apakah ada ventilasi di pantiu asuhan
ini
 Bagaimana kebersihan ruangan dan
kamar anak - anak di panti asuhan ini
 Apa saja sarana yang ada di skitar panti
asuhan ini
Pertanyaan:
 Berapa kali biasanya dipanti asuhan ini
membuang limbah sampah?
 Apakah anak-anak disini membuang
sampah pada tempatnya?
 Bagiamana anak-anak disii
membersihkan lingkungan dipanti
asuhan?

2.) Pendidikan Pertanyaan :
 Kegiatan apa saja yang dilakukan oleh
anak-anak di panti asuhan ini?
 Apakah anak di panti asuhan ini
mengikuti kegiatan daftar kecil?
 Bagaimana anak di panti asuhan ini
menyalurkan bakatnya?
 Apa saja prestasi belajar siswa di panti
asuhan ini?
 Apa saja bentuk dukungan panti asuhan
terhadap pendidikan siswa?
 Apa saja latar belakang pendidikan
siswa di panti asuhan ini?
3.) Social Pertanyaan :
 Apakah anak di panti asuhan ini
melakukan kemah bakti social?
 Apakah anak disini melakukan gotong
royong pada setiap minggu?
 Apakah anak disini melakukan kegiatan
penggalangan dana pada saat teman-
temannya atau guru tertimpa musibah?
 Apa saja kegiatan sosial rutin di panti
asuhan ini?
4.) Kesehatan observasi :
 melihat kondisi kondisi kesehatan anak
panti asuhan
  melihat kebersihan lingkungan panti
 Melihat kondisi kesehatan siswa di
panti asuhan ini
 Melihat apakah ada gangguan
kesehatan di panti asuhan ini
 Melihat ketersediaan alat - alat dan obat
- obatan di panti asuhan ini
 Pertanyaan :
 apakah dipanti asuhan ini menyediakan
ruangan kesehatan?
 Apakah kebutuhan nutrisi pada anak di
panti asuhan ini terpenuhi?
 Apakah dipanti asuhan ini melakukan
penyuluhan kesehatan setiap bulannya?

5.) Keamanan Pertanyaan:

 Apakah keamanan di panti asuhan ini
dilakukan oleh satpam?
 Apa saja bentuk perlindungan pada
anak - anak di panti?

6.) Rekreasi Pertanyaan:

 Apakah panti asuhan ini mengadakan
rekreasi tiap bulan?

7.) Komunikasi Pertanyaan:

Sarana komunikasi antara siswa dan pengasuh
apakah menggunakan bahasa indonesia?

8.) Ekonomi Pertanyaan :

 Apakah penghasilan di panti asuhan
cukup untuk biaya anak-anak panti
selama setahun?
 Apakah donator yang memberikan
donasi pada panti asuhan?
 Apakah latar belakang anak di panti
asuhan ini?
 Adakah keterkaitan dengan aspek
ekomoni di panti asuhan ini?
9.) PHBS  Bagaimana pengetahuan anak - anak di
panti asuhan ini tentang PHBS?
 Apakah PHBS sudah menjadi
kebiasaan anak - anak di panti asuhan?