PROPOSAL

KEGIATAN PROGRAM BIMBINGAN KARIR DALAM MENENTUKAN

PEMINATAN PESERTA DIDIK KELAS X

Untuk Memenuhi Tugas Ujian Akhir Semester VI Mata Kuliah BK Dalam Pendidikan

Dosen Pengampu: Syaifatul Jannah, S.sos.M.Pd

Oleh:

Ummul Maghfiroh

NIM 20188301020

Program Studi Bimbingan Dan Penyuluhan Islam

Fakultas Dakwah

Institut Dirosat Islamiyah Al-Amien Prenduan

2021
 PROPOSAL
KEGIATAN PROGRAM BIMBINGAN KARIR DALAM
MENENTUKAN PEMINATAN PESERTA DIDIK KELAS X
Sekretariat: Kantor MANSA Jl. Jaksa Agung Supratno, No. 88 Sampang Madura Jawa Timur 69465 telp. (0328) 821270

Kepada Yth.
Kepala Sekolah MAN Sampang
MUKHLISHOTUN, S.AG, M.MPD
Di
Kediaman
SURAT HANTARAN
Nomor: 001/Pan.DKK.BEMi.IDIA/B.09/X/2020

Assalamu’alaikum Wr. Wb.

No. Uraian Lampiran Keterangan

Pengajuan Rencana Disampaikan Untuk Mendapat

01. 1 Bundel Proposal
Kegiatan Pertimbangan dan Restu

Wassalamu’alaikum Wr. Wb.

Prenduan, 12 Maret 2021 M

Panitia Pelaksana,
Ketua Panitia, Sekretaris,

Anis Maghfiroh, S.Sos Ummul Maghfiroh, S.Sos

Kepala Sekolah (KEPSEK),

Mukhlishotun, S.Ag, M.Mpd

Mengetahui,

Kepala Tata Usaha, Waka Kesiswaan,

Robil Amaluddin, S.Pd Dani Samdani, S.Ag

 PROPOSAL
KEGIATAN PROGRAM BIMBINGAN KARIR DALAM
MENENTUKAN PEMINATAN PESERTA DIDIK KELAS X
Sekretariat: Kantor MANSA Jl. Jaksa Agung Supratno, No. 88 Sampang Madura Jawa Timur 69465 telp. (0328) 821270

A. DASAR PEMIKIRAN
Dalam proses pendidikan, semua stakeholder yang terkait dengan proses
tersebut mempunyai peran dan tanggungjawab sesuai dengan apa yang dibutuhkan. Masing-
masing peran tersebut harus berjalan secara sinergis saling melengkapi sehingga
membentuk suatu sistem yang harmonis. Dari peran-peran yang ada, peran guru
bimbingan dan konseling sangat diperluka n sehingga kegiatan belajar dapat berlangsung
dengan baik sesuai dengan apa yang diharapkan.
Dalam rangka memasuki tahun ajaran baru, diperlukan adanya program yang
dibuat oleh guru bimbingan konseling yaitu program penjurusan atau peminatan pada siswa
kelas X yang baru diterima pada PPDB yang akan dilakukan setelah acara Masa Ta’aruf
Siswa Madrasah (MATSAMA). Hal ini berkaitan untuk mengetahui peminatan peserta didik
baru dalam memilih jurusan MIPA, IPS a t a u A g a m a dan program bimbingan karier
yang akan diselenggarakan oleh guru BK dan bekerjasama dengan dosen psikologi dari
salah satu Universitas.
Guru Bimbingan dan Konseling sebagai salah satu pilar utama penyelenggara
proses pendidikan di Kurikulum 2013 hendakmya mampu melaksanakan tugasnya secara
profesional, baik dalam perencanaan, pelaksanaan, penilaian pelaporan dan tindak lanjuti
pelayanan konseling di sekolah. Dengan memperhatikan Permen Diknas No 27 tahun 2008
tentang Standart kualifikas i Akademik dan Kompetensi Konselor serta Kode etik Konselor,
Serta Permendikbu No 111 tahun 2014 Tentang penyelenggaraan bimbingan dan konseling
di sekolah menengah pertama dan atas.
Guru Bimbingan dan Konseling atau Konselor adalah guru yang mempunyai
tugas, tanggung jawab, wewenang, dan hak secara penuh dalam kegiatan pelayanan
bimbingan dan konseling terhadap sejumlah siswa.
Layanan bimbingan dan konseling adalah kegiatan Guru BK dalam menyusun
rencana layanan bimbingan dan konseling, melaksanakan layanan bimbingan dan konseling,
mengevaluas i proses dan hasil layanan bimbingan dan konseling serta melakukan perbaikan
tindak lanjut memanfaatkan hasil evaluasi.
Dan akhirnya kami berharap mudah-mudahan i’tikad baik ini akan mendapat respon
yang positif dari semua pihak, seiring dengan Taufiq, Hidayah, Inayah dan Ma’unah Allah
SWT. Amien Yaa Rabbal ‘Alamien.
B. TUJUAN KEGIATAN
1. Agar siswa dapat memahami tingkat kemampuannya.
2. Agar siswa dapat mengetahui kelebihan dan kekurangan di bidang akademik
maupun non- akademik.
3. Agar siswa dapat mengambil keputusan yang tepat sesuai bakat dan minat.
C. SASARAN
Siswa kelas X sebanyak 226 orang
D. KEGIATAN
1. Mengukur IQ peserta didik dengan teknik tes Intelegensi.
2. Mengukur potensi peserta didik dengan teknik tes bakat.
3. Mengukur motivasi peserta didik dengan teknik tes minat.
E. PEMATERI ATAU PEMBIMBING
1. Guru bimbingan konseling
2. Dosen Psikologi
3. Mahasiswa
F. PELAKSANAAN KEGIATAN
Kegiatan ini akan di laksanakan pada :
Hari/Tanggal : Senin, 21 Juli 2021
Pukul : 07.00 – 12:00 WIB
Tempat : Ruang kelas X
G. KISI-KISI WAWANCARA DENGAN PESERTA DIDIK
N Komponen Aspek yang diungkap
o.
1. Potensi Diri Siswa a. Minat apa yang dimiki oleh siswa tersebut
Potensi diri merupakan b. Bakat apa yang dimilki oleh siswa tersebut
kemampuan IQ, kekuatan, baik c. Pengembangan minat dan bakat yang telah
yang belum terwujud, yang dilakukan oleh siswa tersebut
dimiliki seorang siswa tetapi d. Mampu mengembangkan minat dan bakat
belum sepenuhnya terlihat atau
dipergunakan secara maksima l yang ada didalam dirinya
oleh siswa tersebut.
 2. Pemilihan Jurusan Sesuai a. Pemilihan jurusan sesuai potensi
Bakat dan Minat b. Memiliki kesadaran atas minat dan bakat
Pemilihan jurusan yang yang dimiliki yang dapat diaplikasikan pada
dilakukan siswa untuk memili h pemilihan jurusan
jurusan apa yang akan dia ambil c. Memiliki ketertarikan untuk melanjutk a n
yang sesuai dengan potensi
yang dimilki oleh siswa studi sesuai dengan minat dan bakat yang
dimiliki
tersebut.

H. KISI-KISI SKALA PSIKOLOGIS

Variabel Indikator Deskriptor
Motivasi Pemahaman siswa terhadap a. Mudah memahami materi yang
Berprestasi materi disampaikan oleh guru mata
peserta didik yang diajarkan pada mata pelajaran
pelajaran b. Dapat menjelaskan rangkuman dari
tertentu materi yang diajarkan oleh guru mata
pelajaran
Motivasi belajar a. Adanya dorongan motivasi dari
lingkungan sekolah ataupun keluarga
b. Melakukan aktivitas saat jam
pembelajaran berlangsung
c. mengasah keterampilan yang dimiliki
siswa
d. Minat siswa dalam mengikuti
pembelajaran sangat tinggi

Kondisi Psikologis a. Tingkat kecerdasan yang dimiliki siswa

Keadaan Eksternal Siswa
baik
b. Unsur panca indera normal didalam
kelas
c. Keadaan tubuh yang sehat saat
mengikuti pelajaran
a. Jumlah kelengkapan peralatan sekolah
yang dimiliki siswa
b. Kondisi ketentraman keluarga
c. Kesesuaian dalam pengajaran
d. Pergaulan yang baik
e. Banyaknya uang saku yang diberikan
orang tua kepada siswa

I. KUESIONER MOTIVASI PRESTASI PESERTA DIDIK

No. Pertanyaan Jawaban
1. Apakah anda memahami materi yang
disampaikan oleh guru mata pelajaran?
2. Seberapa banyak anda memahami
materi yang disampaikan oleh guru
mata pelajaran?
3. Apakah anda mampu menjelaskan
 secara ringkas jika diperintahkan untuk
menjelaskan materi
pembelajaran yang telah diberikan oleh
guru mata pelajaran?
4. Siapakah yang memotivasi anda untuk
belajar?
5. Apa yang anda lakukan ketika guru
mata pelajaran sedang menerangkan
materi pembelajaran didepan kelas ?
6. Apakah anda memberikan pertanyaan
atau masukan saat proses diskusi
tentang pembelajaran berlangsung, jika
ya atau tidak berikan alasan yang
jelas?
7. Seberapa besar minat yang anda
rasakan terhadap materi pembelajaran
yang disampaikan oleh guru mata
pelajaran?
8. Apakah anda memiliki keterbatasan
fisik dan hal tersebut mempengaruhi
pada aktivitas belajar anda?
9. Apakah anda sudah pernah melakukan
tes IQ dan bagaimana hasilnya?
10. Ketika pelajaran berlangsung apakah
anda sering merasakan pusing ataupun
sebagainya?
11. Perlengkapan sekolah apa saja yang
anda miliki dan yang tidak anda miliki?
12. Bagaimana kondisi keluarga anda
dirumah?
13. Bagaimana cara penyampaian materi
pembelajaran oleh guru mata pelajaran
menurut pendapat anda?
14. Bagaimana dengan lingkungan anda,
deskripsikan tentang kondisi
dilingkungan anda?
15. Bagaimanakah teman-teman anda
dilingkungan rumah anda, apakah
mereka juga merupakan seorang siswa,
dan apa kegiatan yang sering anda
lakukan dengan teman-teman anda?

J. SUSUNAN ACARA / KEGIATAN

Hari Pukul Kegaiatan Pelaksanaan
Senin, 07.00-07.15 Berdo’a dan dilanjutkan
menyanyikan Indonesia Raya
21 Juli
07.15-07.25 Pembukaan Panitia dan Dosen
2021 07.25-07.35 Pembagian soal psikotes Mahasiswa/Pengawas Ruangan
07.35-11.00 Peserta didik mengerjakan soal Mahasiswa/Pengawas Ruangan
psikotes
 11.00-12.00 Menyebarkan angket kepuasan Panitia dan Dosen
siswa terhadap layanan yang
sudah dilaksanakan
12.00-selesai Do’a penutup

K. ANGGARAN BIAYA
HARGA UNIT
NO. KEB UTUHAN (Rp) JUMLAH TOTAL
I. Perlengkapan
1. Kertas HVS 40.000 5 Rim 200.000
2. Sertifikat Tes 5.000 226 Lembar 1.130.000
3. Spanduk 70.000 2 Buah 140.000
TOTAL Rp. 1.470.000
II. Konsumsi
1. Snack panitia, dosen, dan 10.000 23 Paket 230.000
pengawas ruangan
2. Konsumsi panitia, dosen, dan 15.000 23 Paket 345.000
pengawas ruangan
3. Air mineral botol Flow 250ml 27.000 2 Paket 54.000
4. Honor panitia dan dosen 100.000 13 Orang 1.300.000
5. Honor pengawas ruangan 50.000 10 Orang 500.000
TOTAL Rp. 2.429.000
III. Dokumentasi
1. Dokumentasi 100.000 1 Unit 100.000
TOTAL Rp. 100.000
TOTAL PENGELUARAN KEGIATAN Rp. 7.998.000

L. SUSUNAN PANITIA
No. Nama Jabatan
1. Drs. Nur Komari, M.Pd Pelindung
2. Anis Maghfiroh, S.Sos Ketua
3. Ummul Maghfiroh, S.Sos Sekertaris
4. Lutfiyah, S.Sos Bendahara
5. Siti Azhara, S.Pd Penerima Tamu
6. Lailatul Wiam, S.Pd Penerima Tamu
7. Elies Mei, S.Pd Kordinator Konsumsi
8. Moh. Hardi Hansah, SH Kordinator Seksi Humas
9. Redy Rifqy Maulany, S.E Kordinator Seksi Perlengkapan
10. Aisyah Wulandari, S.Pd Kordinator Seksi Dokumentasi

M. PENUTUP
Demikianlah proposal ini kami ajukan, Dengan memohon do’a restu serta dukungan dari
seluruh pihak. Mudah-mudahan acara ini dapat terselenggara dengan baik dan lancar sesuai
dengan apa yang kita harapkan. Semoga kita selalu berada dalam limpahan rahmat, taufik, serta
‘inayah-Nya. Amien Ya Rabbal ‘Alamien.

Prenduan, 12 Maret 2021 M

Panitia Pelaksana,
Ketua Panitia, Sekretaris,

Anis Maghfiroh, S.Sos Ummul Maghfiroh, S.Sos