RPP BREAST CARE

IDENTITAS MATA KULIAH

Nama Mata Kuliah                    : Asuhan Kebidanan

Kode Mata Kuliah                     : BD. 306

Penempatan                            : Semeter III

Pokok Bahasan                       : Asuhan Kebidanan ibu nifas

Sub Pokok Bahasan                : Breats care

Waktu Pertemuan                    : 20 menit

Pertemuan Ke                          : 2 (kedua)

Hari / tanggal                            : Rabu, September 2013

1. Tujuan Pembelajaran
2. Tujuan Pembelajaran Umum
Setelah menyelesaikan pokok bahasan ini mahasiswa diharapkan dapat mendemonsrasikan cara breast care yang tepat.

2. Tujuan Pembelajaran Khusus

Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa akan dapat :

1. Menjelaskan pengertian breast care.

 2. Menyebutkan tujuan dari breast care.
3. Menyebutkan hal-hal yang perlu diperhatikan dalam melakukan breast care.
4. Menyebutkan peralatan yang di gunakan dalam melakukan breast care.
5. Menjelaskan prosedur pelaksanaan dengan benar.
6. Tujuan Pembelajaran Mikro Teaching
Pada proses pembelajaran pokok bahasan ini, calon dosen mampu menerapkan keterampilan praktek klinik mahasiswa
dengan benar.

1. Pokok-pokok Materi
2. Pengertian Breast care
3. Tujuan di lakukan breast care
4. Yang perlu diperhatikan dalam melakukan breast care
5. Peralatan yang di gunakan dalam melakukan breast care
6. Prosedur pelaksanaan breast care
 

1. Kegiatan Belajar Mengajar

Tahap dan Media/al
Kegiatan mahasiswa Kegiatan dosen Metode
waktu at

Pendahulua 1. Menjawab salam   – Ceramah

n 3 menit 2. Memahami cakupan
materi dalam pertemuan
  ini
3. Memahami tujuan
pembelajaran umum dan
tujuan pembelajaran
6. Meminta mahasiswa – Ceramah
mengkritisi/membanding
kan jawaban antar    
mahasiswa yang
  
khusus.  
  diberikan –
7. Meminta mahasiswa
Ceramah
1. Mengungkapkan menjabarkan tujuan
 
pengertian breast care breast care
8. Bersama mahasiswa  
yang diketahui oleh
menyimpulkan tujuan  
mahasiswa.
  dilakukan breast care  
9. Menggali pengetahuan  
 
2. Mahasiswa saling mahasiswa tentang hal-  
mengkritisi/membanding hal yang perlu  
  diperlihatkan dalam
kan jawaban antar  
mahasiswa yang melakukan breast care. –
  10. Meminta mahasiswa
diberikan Tanya
3. Menjabarkan pengertian mengkritisi/membanding   jawab
  breast care kan jawaban antar
  mahasiswa yang
diberikan    
 
11. Meminta mahasiswa
     
Penyajian menjabarkan hal-hal yang
10 menit perlu diperhatikan dalam
4. Menyimpulkan melakukan breast care.    
pengertian breast care. 12. Bersama mahasiswa
  menyimpulkan hal-hal –  
yang perlu diperhatikam
  dalam melakukan breast   Ceramah
care
5. Mengungkapkan tujuan 13. Menggali pengetahuan
   
breast care yang mahasiswa tentang
diketahui oleh peralatan breast care
mahasiswa.    
 14. Meminta mahasiswa    
mengkritisi/membanding
kan jawaban antar –  
mahasiswa yang
diberikan   ceramah
   
   
6. Mahasiswa saling 5. Meminta mahasiswa
mengkritisi/membanding menjabarkan peralatan
   
kan jawaban antar breast care
mahasiswa yang  
diberikan. LCD,  
  Laptop
 
diskusi
7. Menjabarkan tujuan  
6. Bersama mahasiswa
breast care. menyimpulkan peralatan  
  breast care  
   
8. Menyimpulkan tujuan –
dilakukan breast care. 7. Meminta tanggapan dari  
  mahasiswa tentang  
prosedur pelaksanaan tanya
  breast care   jawab
 
     
 
   
8. Memperhatikan
mahasiswa cara –  
mengenal dan
mempersiapkan alat-alat
 breast care
9. Mengungkapkan hal-hal    
9. Memperhatiakn
yang perlu diperhatikan
mahasiswa cara
dalam melakukan breast
mengucapkan salam   ceramah
care yang diketahui oleh
 
mahasiswa.
     
1. Memperhatikan cara
memberitahu prosedur    
1. Mahasiswa saling
yang akan dilakukan pada
mengkritisi/membanding
pasien
kan jawaban antar –  
2. Memperhatiakn
mahasiswa yang
mahasiswa cara mencuci
diberikan.    
tangan dengan 7 langkah
2. Menjabarkan hal-hal yang
cuci tangan yang benar
diperhatikan dalam   ceramah
3. Memperhatikan
melakukan breast care
mahasiswa mencuci
 
tangan LCD,  
4. Memperhatikan Laptop
  mahasiswa membuka  
pakaian  
2. Menyimpulkan hal-hal ibu diskusi
yang perlu diperhatikan
 
dalam melakukan breast 4. Memperhatikan
care.  
mahasiswa meakukan –
  breast care dengan
 
menggunakan baby oil.
   
5. Memperhatikan
mahasiswa mengeringkan  
  payu dara ibu  
6. Memperhatikan tanya
  mahasiswa   jawab
mengenakanbaju ib
7. Memperhatikan    
3. Mengungkapkan
 yang diketahui oleh  
 
mahasiswa.
  –
 
4. Mahasiswa saling  
mengkritisi/membanding  
kan jawaban antar  
mahasiswa yang  
diberikan.
   
Ceramah

5. Menjabarkan peralatan  
8. Memperhatikan  
breast care. mahasiswa cara
  –
melakukan evaluasi  
terhadap tindakan yang
  telah dilakukan  
 
 
   
 
 
   
Ceramah

6. Menyimpulkan peralatan  
 
breas care.
  LCD,
 
Laptop
 
 
 
 
 
 
7. Mahasiswa
Diskusi
mengungkapkan hal-hal  
 yang perlu diketahui  
–
tentang prodesur
pelaksanaan breas care.  
 
 
 
 
8. Mahasiswa berlatih
mengenal dan  
menyiapkan alat-alat  
breast care. Tanya
   
jawab

  –
 

9. Mahasiswa berlatih  
 
mengucapkan salam
kepada pasien.  
   
 
1. Mahasiswa berlatih  
memberitahu prosedur  
yang akan dilakukan pada Ceramah
pasien.
 
   
–
   
 
1. Mahasiswa berlatih  
mencuci tangan dengan 7
langkah cuci tangan.  
 
 
 
 
 LCD, Ceramah
Laptop
 
 
 
 
 
–
Ceramah,
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
tanya
  jawab

   

Alat  
perawatan
tali pusat  
dan
checklist  

   
  

Demonstra
si

Demonstra
  si

   

   

   
2. Mahasiswa berlatih
mencuci tangan.
    Demonstra
si
   
 
3. Mahasiswa berlatih  
membuka pakaian ibu  
   
 
Penutup 2 1. Mahasiswa menanyakan   – Diskusi
menit materi yang belum
diketahui.    
 
   
 
   
 
   
2. Mempraktekan kembali
susuai dengan penjelasan    
yang telah diberikan.
 
LCD, Demonstra
Laptop si
 
   
 
   
 
   
3. Menyimpulkan materi
yang sudah dijelaskan
   
pada pertemuan ini.
 
   
 
   
4. Memperdalam materi
yang akan diajarkan LCD,  
sebelumnya. Laptop
 Diskusi
 
 
 
   
5. Menjawab salam.
6. Memberi kesempatan    
mahasiswa menanyakan
materi yang belum    
diketahui
7. Memberikan evaluasi
– Penugasan
dengan meminta
mahasiswa untuk
mempraktekkan tindakan    
tentang materi yang telah
diberikan.    
8. Dosen membantu
mahasiswa    
menyimpulkan materi
yang sudah dijelaskan    
9. Memberikan tugas pada
mahasiswa untuk
– Ceramah
membaca materi yang
akan datang.
10. Menutup pertemuan  
dengan mengucapkan
salam.  

1. Evaluasi
Prosedur                      : Tes pada awal apersepsi

                                    Tes dalam proses pembelajaran

                                    Pos tes

Jenis                            : lisan

Alat                             : checklist praktek

Bentuk                        : subjektif

1. Referensi 
JNPK-KR. Edisi Ketiga. 2007. Asuhan Persalinan Normal.

Saifuddin, AB dkk. 2002. Buku Acuan Nasional Pelayanan Kesehatan Maternal dan Neonatal. Jakarta : Yayasan Bina Pustaka
Sarwono

Wiknjosastro, Hanifa. 2005. Ilmu Kebidanan. Jakarta : Yayasan Bina Prawiroharjo Pustaka Sarwono

 
 

 
 

Lampiran 1

EVALUASI

1. Mahasiswa mampu mempraktekkan breast care secara mandiri.

2. Mahasiswa mampu mempraktekkan breast care dengan teman.
 

 
 

 
 

Lampiran 2

BREAST CARE

1. Pengertian
Perawatan payudara adalah suatu cara yang dilakukan untuk merawat payudara agar air susu keluar dengan lancar.

2. Tujuan Breast care
3. Memelihara kebersihan payudara
4. Melenturkan dan menguatkan puting susu
5. Mengeluarkan puting susu yang masuk kedalam atau datar
6. Melancarkan produksi ASI
 

3. Yang Perlu Diperhatikan Dalam Melakukan Breast care

4. Pada ibu dengan puting susu yang sudah menonjol dan tanpa riwayat abortus, perawatnnya dapat dimulai pada
usia kehamilan 6 bulan keatas
5. Ibu dengan puting susu yang sudah menonjol dengan riwayat abortus, perawatannya dapat dimulai pada usia
kehamilan diatas 8 bulan
6. Pada puting susu yang mendatar atau masuk kedalam, perawatannya harus dialakukan lebih dini, yaitu usia
kehamilan 3 bulan, kecuali bila ada riwayat abortus dilakukan setelah usia kehamilan setelah 6 bulan.
 
 4. Peralatan Breast care
5. Baby oil secukupnya
6. Kapas secukupnya
7. Washlap, 2 buah
8. Handuk bersih, 2 buah
9. Bengkok
10. 2 baskom berisi air (air hangat dan dingin)
11. BH yang bersih dan terbuat dari katun
 

5. Prosedur Pelaksanaan
6. Cuci tangan dengan sabun di bawah air mengalir dan keringkan dengan handuk
7. Baju ibu bagian depan dibuka
8. Pasang handuk di bawah perut ibu
9. Putting susu dikompres dengan kapas minyak selama 3-4 menit
10. putting susu dipegang dengan ibu jari dan jari telunjuk diputar ke keluar 20 kali
11. Telapak tangan diberi baby oil kemudian diratakan
12. Kedua tangan diletakkan diantara kedua payudara ke arah atas, samping, bawah, dan melintang sehingga tangan
menyangga payudara, Lakukan 30 kali selama 5 menit
13. Telapak tangan kiri menopang payudara kiri dan jari-jari tangan kanan saling dirapatkan, Sisi kelingking tangan
kanan memegang payudara kiri dari pangkal payudara kearah puting, demikian pula payudara kanan. Lakukan 30
kali selama 5 menit.
14. Telapak tangan kiri menopang payudara kiri, Jari-jari tangan kanan dikepalkan, kemudian tulang kepalan tangan
kanan mengurut payudara dari pangkal ke arah puting susu. Lakukan 30 kali selama 5 menit
15. Rangsang payudara dengan menggunakan air hangat dan dingin, Siram/kompres payudara dengan air hangat
terlebih dahulu kemudian air dingin Kompres bergantian selama 5 menit.
16. Keringkan payudara kemudian kenakkan pakean klien.
17. Membereskan alat-alat
18. Mencuci tangan dengan air dan sabun
19. Menginformasikan hasil tindakan
Lampiran 3
 

LEMBAR CHECKLIST PERAWATAN TALI PUSAT

Nama Mahasiswa              :

Tanggal                             :

  ASPEK YANG DINILAI SKOR    

SIKAP DAN PERILAKU 0 1 2

 

Teruji komunikasi memperkenalkan diri

dengan klien

  Teruji menunjukkan rasa empati pada

klien
2.
Teruji tanggap terhadap reaksi klien      
3.
Teruji berikan sopan dan lembut
4.
5. Teruji cetakan dan teliti
6.  
Score : 10
 PERSIAPAN ALAT      
 

Baby oil secukupnya

Kapas secukupnya

Washlap, 2 buah

Handuk bersih, 2 buah

     
  Bengkok

2 baskom berisi air (air hangat dan

dingin)

BH yang bersih dan terbuat dari katun

PROSEDUR KERJA      
 

  Cuci tangan dengan sabun di bawah air      

mengalir dan keringkan dengan handuk
2.
Baju ibu bagian depan dibuka
4.
Pasang handuk di bawah perut ibu
  Putting susu dikompres dengan kapas
minyak selama 3-4 menit
 
putting susu dipegang dengan ibu jari
  dan jari telunjuk diputar ke keluar 20
kali
 
Telapak tangan diberi baby oil kemudian
  diratakan

  Kedua tangan diletakkan diantara kedua

payudara ke arah atas, samping, bawah,
dan melintang sehingga tangan
 
menyangga payudara, Lakukan 30 kali
selama 5 menit
 
Telapak tangan kiri menopang payudara
  kiri dan jari-jari tangan kanan saling
dirapatkan, Sisi kelingking tangan kanan
  memegang payudara kiri dari pangkal
payudara kearah puting, demikian pula
  payudara kanan. Lakukan 30 kali selama
5 menit.
 
Telapak tangan kiri menopang payudara
10. kiri, Jari-jari tangan kanan dikepalkan,
kemudian tulang kepalan tangan kanan
  mengurut payudara dari pangkal ke arah
puting susu. Lakukan 30 kali selama 5
menit
 Rangsang payudara dengan
menggunakan air hangat dan dingin,
Siram/kompres payudara dengan air
hangat terlebih dahulu kemudian air
dingin Kompres bergantian selama 5
  menit.

  Keringkan payudara ibu dan kenakkan

bajunya
11.
Membereskan alat-alat
15
Mencuci tangan dengan air dan sabun
4.  
  Menginformasikan hasil tindakan

Mendokumentasikan

Score : 30

 
       
TEHNIK

  Teruji melakukan secara sistematis      

  Teruji memposisikan dengan tepat,

aman dan nyaman
 Teruji berkomnikasi dengan klien secara
baik

Teruji menjaga privasiklien

Teruji melakukan tindakan dengan

penuh percaya diri dan tidak ragu-ragu

Mendokumentasikan

Score : 12

Keterangan :

Nilai 0       : tidak dilakukan

Nilai 1       : dilakukan tidak sempurna

Nilai 2       : dilakukan dengan sempurna

Total Score = 64

Nilai Akhir = ∑ score x 100

                              64