Anda di halaman 1dari 12

Kontrak Belajar

a) Diskripsi Mata Kuliah


Mata kuliah ini merupakan kompetensi yang harus dikuasai untuk dapat menjadi bidan profesional dengan pokok bahasan ruang
lingkup Asuhan Kebidanan pada Ibu Nifas khususnya Cara Menyusui yang Benar.
b) Tujuan Mata Kuliah
1. Mendiskripsikan konsep dasar cara menyusui yang benar
2. Menjelaskan, menganalisa dan menerapkan teknik cara menyusui yang benar.
c) Pokokn Bahasan
1. Konsep dasar cara menyusui yang benar
2. Teknik cara menyusui yang benar.
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PRAKTIKUM (RPP)

Mata kuliah : Asuhan Kebidanan Ibu Nifas dan Menyusui


Kode : Bd.6.303
Semester/SKS : Semester III / 4 SKS (T: 2, P: 2)
Jurusan/Program Studi : Kebidanan / Sarjana Terapan Kebidanan Malang
Dosen Pengampu : Anggun Puji Lestari, S.Tr.Keb., M.,Keb
Waktu : 2 x 120 menit
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah
Mahasiswa mengetahui dan mampu melakukan tentang pengertian, tujuan, persiapan, prosedur, dan langkah-langkah cara menyusui yang
benar.
Kemampuan Akhir yang Direncanakan
Setelah pembelajaran klinik mahasiswa mampu membimbing dan melakukan cara menyusui yang benar dengan baik dan benar.
Pokok bahasa : Cara Menyusui yang Benar
Sub pokok bahasan : 1. Konsep dasar cara menyusui yang benar
Tahap Pembelajaran
Tahap kegiatan dan waktu Kegiatan Dosen Metode Pembelajaran Media Pembelajaran
Pre Klinik 1. Menyapa dan menyambut mahasiswa Tanya Jawab Daftar Tilik
dengan ramah dan memberi salam. Diskusi Buku Catatan
2. Menetapkan tujuan yang akan dicapai Alat tulis
hari ini sesuai dengan kebutuhan
mahasiswa yaitu cara menyusui yang
benar.
3. Kontrak waktu dengan mahasiswa.
4. Mendiskusikan praktek sebelumnya
dengan mahasiswa.
5. Mendiskusikan cara menyusui yang
benar hamil dan menanyakan
kesulitan mahasiswa.
6. Menyiapkan daftar tilik atau penuntun
belajar
7. Menyiapkan kode atau aba-aba
apabila mahasiswa melakukan
tindakan yang salah dan dapat
membahayakan pasien.
8. Mahasiswa setuju dan siap untuk
membimbing ibu dalam melakukan
menyusui yang benar.
Selama Praktik 1. Mendampingi mahasiswa bertemu Observasi Lembar Observasi
dengan pasien. Bad Side teaching
2. Melaksanakan pendampingan cara Praktik
menyusui yang benar :
a) Memberikan informed consent
pada ibu
b) Menyiapkan alat dan bahan sesuai
dengan urutan penggunaannya
c) Melakukan pengamatan saat
mahasiswa melakukan tindakan
sesuai prosedur.
d) Mencatat kinerja mahasiswa dalam
daftar tilik selama pengamatan.
Pasca Klinik 1. Mengucapkan selamat dan terimakasih Tanya Jawab Daftar tilik
kepada mahasiswa. Diskusi Buku catatan
2. Menanyakan perasaan mahasiswa Alat tulis
setelah melakukan membimbing ibu
cara menyusui yang benar.
3. Memberikan umpan balik positif.
4. Memberikan saran perbaikan pada
tindakan yang kurang tepat
5. Memotivasi mahasiswa untuk
mempertahankan tindakan yang sudah
benar dan memperbaiki yang belum
atau kurang tepat.
6. Memberi support untuk berlatih terus.
7. Bersama mahasiswa untuk
menentukan kegiatan klinik
berikutnya
8. Mengucapkan terimakasih kepada
mahasiswa

Evaluasi
Mahasiswa mampu redemontrasi dalam melakukan tindakan cara menyusui yang benar (laporan bimbingan terlampir)
Lampiran 1

STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR

CARA MENYUSUI YANG BENAR

Pengertian : cara pemberian ASI dengan cara-cara yang tepat dan efektif kepada bayi serta perlekatandan posisi ibu dan bayi dengan
benar.

Tujuan :
1. memberukan minum bayi untuk memenuhi kebutuhan tubuh akan zat makanan, cairan dan elektrolit
2. Menyebutkan hal-hal yang perlu diperhatikan saat pemberian ASI
3. Putingsusu tidak lecet
4. Perlekatan menyusui pada bayi kuat
5. Bayi menjadi tenang
6. Tidak terjadi gumoh
7. Petunjuk Penilaian
0 : Langkah prosedur tidak dilakukan sama sekali
1 : Langkah prosedur dikerjakan tetapi kurang tepat
2 : Langkah prosedur dikerjakan dengan tepat

NILAI
NO. LANGKAH/KEGIATAN
0 1 2

1. Memberi salam dengan ramah dan memperkenalkan diri

2. Menjelaskan tujuan dari tindakan yang akan dilakukan

3. Melakukan informed consent

4. Mencuci tangan kemudian dikeringkan

5. Mempersiapkan semua peralatan secara sistematik

6. Memasang sampiran atau menutup pintu

7. Melepas pakaian dan bra agar memudaahkan dalam menyusui

8. Memilih posisi yang nyaman untuk menyusui

9. Membersihkan payudara dengan handuk kecil


10. Mengoleskan sedikit ASI pada putting dan areola agar bayi tertarik
untuk menyusui

11. Membaringkan bayi di atas bantal dengan perut ibu dan bayi saling
berharapan sehingga hidung bayi berhadapan dengan puting susu,
sedangkan telinga dan lengan bayi diletakkan pada satu garis lurus

12. Memegang bayi dengan satu lengan ibu pada belakang bahu bayi, tidak
pada dasar kepala bayi, tapi pada lengkung siku ibnu, dan leher tidak
menengadah

13. Pegang payudara kanan/kiri dengan tangan kanan/kiri. Ibu jari pada ibu
berada di atas putting, sedangkan keempat jari lain di bawah putting.
Sentuhkan pipi dan sisi mulut bayi (beri rangsangan) pada payudara
untuk membuka mulut bayi. Tunggu sampai mulut bayi terbuka lebar.

14. Memasukkan puting dan areola ke mulut bayi (perlekatan), hidung


dekat dengan payudara, tetapi lubang hidung jangan sampai tertutup
payudara. Payudara disangga dengan posisi C agar bayi mudah saat
menghisap.

15. Melepaskan puting susu dari mulut bayi dengan tidak menariknya saat
bayi berhenti menghisap karena kenyang/tertidur.

Gunakan jari kelingking dan lepaskan dari sudut mulut bayi.

Cara lain adalah dengan menekan dagu bayi ke bawah atau menutup
lubang hidung bayi.

16. Susui bayi dengan dua payudara secara bergantian

17. Menyendawakan bayi setelah selesai menyusui dengan cara bayi


digendong tegak dengan bersandar pada bahu ibu, kemudian punggung
ditepuk perlahan atau dengan cara lain seperti ditengkurapkan di
pangkuan ibu sambil digosok-gosok punggungnya.

Perhatikan hidung bayi, jangan sampai tertekan pada bahu ibu

18. Mendokumentasikan tindakan pada rekam medis klien

TOTAL SKOR (NILAI : TOTAL SKOR/18 X100

Tanggal Pelaksanaan

Nama dan Paraf Pembimbing

(……………………)
LAPORAN PEMBELAJARAN DI LABORATORIUM

Nama keterampilan : Cara Menyusui yang Benar


Nama mahasiswa : Agustina Isnaini K
Nim : 1702450034
Semester :4
Hari/tanggal : 22 April 2019
Lokasi praktik : Laboratorium Maternal gedung Kebidanan Poltekkes Kemenkes Malang
Sebelum dilakukan pre-conference dengan mahasiswa yang akan dibimbing selama kurang lebih 10 menit

Respon mahasiswa pada pre-conference :

1. Mahasiswa bersikap antusias dalam pre conference sebelum dimulainya pembelajaran praktikum
2. Mahasiswa mampu melakukan tanya jawab mengenai perawatan bayi dengan metode kanguru
3. Mahasiswa mampu memahami daftar tilik atau SOP yang telah disediakan

Pukul 14.00 wib dimulai proses bimbingan selama kurang lebih 30 menit dimulai dari persiapan alat, prosedur, dan cara menyusui yang
benar.

1. Persiapan alat
Mahasiswa sudah melakukan persiapan alat yang baik dan benar sesuai daftar tilik
2. Prosedur
Mahasiswa dapat melakukan redemonstrasi sesuai prosedur daftar tilik yang sudah disediakan
3. Langkah-langkah
Mahasiswa dapat melakukan langkah-langkah redemonstrasi sesuai daftar tilik
Pada pukul 14.30 melakukan post conference selama 10 menit. Respon mahasiswa pada post conference :

1. Mahasiswa merasa lega dan senang karena dapat cara menyusui yang benar dengan bimbingan
2. Mahasiswa menerima saran perbaikan yang telah disampaikan oleh preceptor
3. Mahasiswa termotivasi untuk terus belajar melakukan cara menyusui yang benar dengan bimbingan

Tertanda

Preceptor
DAFTAR PUSTAKA

Bari, Abdul, dkk. 2002. Buku Panduan Praktis Pelayanan Kesehatan Maternal dan Neonatal. Jakarta: Yayasan Bina Pustaka Sarwono
Prawirohardjo
Cadwel, Carin dan Cindy turner Maffei. 2011. Buku Saku Manajemen Laktasi. Jakarta: EGC
Danuatmaja, Bonny, Mila Meiliasari. 2003. 40 Hari Pasca Persalinan Masalah dan Solusinya. Bogor: Puspa Suara
Huliana, Mellyna 2003. Perawatan Ibu pasca Melahirkan. Jakarta: PT Bhuana Ilmu Populer
Ramaiah, Savitri. 2005 ASI dan Menyusui. Jakarta: PT Bhuana Ilmu Populer
Wikjasastro, dkk. 2005. Ilmu Kebidanan. Jakarta: Yayasan Bina Pustaka Sarwono Prawirohardjo

Anda mungkin juga menyukai