YFB6301 SMK KAI CHUNG

Menuju Kegemilangan 奋进开中 Forward Kai Chung

RANCANGAN PELAKSANAAN AKTIVITI KOKURIKULUM 2021

KEGIATAN KOKURIKULUM KELAB RUKUN NEGARA
GURU PENASIHAT LEE MEE CHING SURIYANA IBRAHIM

PERJUMPAAN KALI KE: 1 TARIKH / HARI

TEMPAT Kediaman masing-masing MASA 1.30-3.30 pm
AKTIVITI Kuiz Rukun Negara
OBJEKTIF (SMART): Pada akhir pelaksanaan, murid-murid dapat;
1. Memahami dengan mendalam objektif kelab Rukun Negara

S – SPESIFIK, M – BOLEH UKUR, A – SESUAI / DAPAT DICAPAI, R – RELEVAN / RASIONAL, T – DALAM TEMPOH MASA YANG DITETAPKAN

ELEMEN KBAT : Tandakan ☒ ☐ Mengaplikasi ☐ Menganalisa ☒ Menilai ☐ Mencipta

SISIPAN PIKeBM DALAM KK Yakin Boleh

PENDIDIKAN SIVIK DALAM KOKURIKULUM

AMALAN PEND. SIVIK /
NILAI : Tandakan ☒ MATLAMAT
SUB NILAI : Tandakan ☒
☐ Kenegaraan Melahirkan generasi pelajar yang cintakan negara dan bangsa.
Melahirkan generasi yang sanggup berbakti, tolong-menolong dan berlumba-lumba membuat amal kebajikan dalam
☐ Khidmat Masyarakat kehidupan seharian tanpa mengira agama, kaum dan etnik.
☐ Kasih Sayang ☐ Kerohanian Membina generasi yang mengetahui, memahami, menghayati dan mengamalkan ajaran dan kepercayaan masing-
masing.
Membina dan melahirkan generasi pelajar yang mencintai dan menghayati alam sekitar sehingga mampu menjadikan
☐ Kelestarian Alam alam sekitar sebagai satu khazanah yang perlu dipelihara dan dikekalkan keasliannya untuk kepentingan manusia
sejagat.
☐ Jati Diri Melahirkan generasi pelajar yang mempunyai jati diri.
☐ Hormat ☐ Kepimpinan Melahirkan generasi yang boleh memimpin dan dipimpin.
Menghormati ☐ Kebudayaan Melahirkan generasi yang cintakan warisan.
☐ Kepekaan Melahirkan generasi pelajar yang peka terhadap persekitaran.
☐ Pengurusan Diri Melahirkan generasi yang menguruskan diri sendiri dan orang lain.
☐ Tanggungjawab Sivik Melahirkan generasi yang bertanggungjawab.
☐ Tanggungjawab
☐ Pengurusan Masa Melahirkan generasi menghargai masa.
☐ Ekosistem Melahirkan generasi yang bertanggungjawab terhadap persekitaran.
☐ Kestabilan Emosi Melahirkan generasi yang berfikiran positif.
☐ Kebudayaan Melahirkan generasi yang cintakan budaya
☐ Kegembiraan
☐ Kenegaraan Melahirkan generasi yang cintakan negara.
☐ Alam Sekitar Melahirkan generasi yang cintakan alam sekitar.

BAHAN BANTU PELAKSANAAN / MEDIA

1. Website untuk sejarah Rukun Negara
2. Kuiz Rukun Negara secara online

AKTIVITI PELAKSANAAN
1. Sejarah dan objektif kelab diperkenalkan. Seterusnya pelajar perlu menjawab kuiz rukun negara

REFLEKSI
Tahap Pencapaian Tandakan (🗸) Cemerlang Baik Memuaskan Sederhana Lemah
Penglibatan Murid √
Penguasaan Pembelajaran Murid √
Hasil Kerja / Tugasan Murid √
Keseluruhan Aktiviti √
Kekuatan
-
Masih ada ramai pelajar yang belum masuk ke dalam kumpulan
Kelemahan
CATATAN Kelab
Pelajar yang sama kelas disuruh untuk menarik masuk rakanrakan
Penambahbaikan sekelas mereka ke dalam kelab. Cigu Suriyana membantu dengan
menarik ahli dari kelas 1F masuk ke dalam Kelab
DATA KEHADIRAN AHLI
BUMIPUTERA CINA INDIA LAIN-LAIN JUMLAH
L P L P L P L P
1 9 10

DISEMAK OLEH,

KOMEN:
________________________________
( )
TARIKH: