Anda di halaman 1dari 1

Rujukan

Cruess, et al. (2004). Profession: A Working Definition For Medical Educators.


Teaching And Learning In Medicine16.1 (2004): 74-76

Janelle Cox. (2018). 5 Essential 21st Century Teaching Strategies.


TeachHUB.com. Diakses pada 1 Mac 2020 daripada
http://www.teachhub.com/5-essential-21st-century-teaching-strategies

Masyuniza Yunos dan Zamri Mahamod. (2013). Penyepaduan Kemahiran Abad


Ke-21 dalam Pengajaran dan Pembelajaran Bahasa Melayu. Prosiding
Seminar Pascasiswazah Pendidikan Bahasa Melayu & Kesusasteraan
Melayu Kali Pertama, 338-352.

Noriati A. Rashid, Boon Pong Ying, Sharifah Fakriah dan Zuraidah A. Majid.
(2010). Guru Dan Cabaran Semasa. Shah Alam: Oxford Fajar Sdn. Bhd.

Sharita Binti Abd. Ghoni, Norfidah Binti Abdul Hamid dan Asmah Binti Othman.
(2018). Kajian Mengenai Kesediaan Pelajar Semester Empat Polimas
Dalam Mengharungi Cabaran Revolusi Industri 4.0, 2018, National
Innovation And Invention Competition Through Exhibition

Wong Kiet Wah, Noriati A. Rashid dan Boon Pong Ying. (2018). Asas
Kepimpinan dan Pembangunan Profesionalisme Guru. Shah Alam: Oxford
Fajar Sdn. Bhd.

Zarizi Ab Rahman. (2019). Guru Perlu Memiliki Jiwa Pendidik.


Diakses pada 1 Mac 2020 dari Sinar Harian:
https://www.sinarharian.com.my/article/12282/KHAS/Pendapat/jiwa-
pendidik

Anda mungkin juga menyukai