Jurnal Fondasi 2021

Pengembangan Master Plan Kampus Fakultas Teknik Universitas

Sultan Ageng Tirtayasa

Zulmahdi Darwis1, Hendrian Budi Bagus Kuncoro2, Vachry Aditia Wanesa3

1,2,3
Fakultas Teknik Universitas Sultan Ageng Tirtayasa
Email: vachrywanesa@gmail.com

ABSTRAK

Pendidikan merupakan hal penting yang harus diperoleh setiap manusia, terutama bangsa Indonesia.
Tujuan pendidikan adalah untuk mencerdaskan dan mengembangkan potensi di dalam diri para peserta
didik. Demi terwujudnya tujuan penting dari pendidikan tersebut, maka perlu adanya sarana dan
prasarana yang memadai guna mewujudkan sistem pendidikan yang bermutu dan baik. Universitas
Sultan Ageng Tirtayasa atau biasa disebut dengan UNTIRTA merupakan salah satu kampus negeri di
Provinsi Banten yang ikut berperan penting demi mewujudkan tri dharma perguruan tinggi, UNTIRTA
telah memiliki beberapa fakultas dan jurusan didalamnya. Untuk merespon itu maka sarana prasarana
serta fasilitas sebagai penunjang dalam mewujudkan tujuan tersebut, perlu adanya pengembangan
Kampus Fakultas Teknik, dengan demikian rencana pengembangan merupakan dasar pemikiran bagi
perencanaan Pengembangan master plan. Pengembangan master plan kampus yang akan direncanakan
adalah penataan lingkungan kampus dan perluasan lahan kampus dengan penambahan bangunan baru.

Dari hasil penelitian pengembangan master plan Fakultas Teknik Untirta ini dapat disimpulkan bahwa
persen Koefisien Dasar Bangunan (KDB) yang direncanakan yaitu terhitung di angka 68% sesuai
dengan syarat dan ketentuan yang berlaku di daerah Kota Cilegon, serta dengan Kofisien Dasar Hijau
KDH yang direncanakan menghasilkan angka 32% dengan demikian persen KDH melampaui batas
minimum yang disyaratkan oleh Green Building Indonesia Council Indonesia (GBCI) maupun syarat
penilaian UI Green Metric World University Rangking dalam kriteria Green Kawasan maupun Green
Campus hal ini sejalan dengan visi universitas yang mengusung konsep Green Campus. Tata Ruang dan
letak bangunan yang dikonsep sedemikian rupa dengan mempertimbangkan aspek hukum maupun
standar yang berlaku telah menghasilkan penataan ruang yang lebih teratur dan efisien dengan membagi
zona berdasarkan fungsi dari bangunan yang akan direncanakan.

Kata kunci: Tata Ruang, Master Plan, Green Campus, Green Building,

| Jurusan Teknik Sipil Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

 Jurnal Fondasi 2021

1. Pendahuluan kampus dengan penambahan bangunan

Pendidikan merupakan hal penting
yang harus diperoleh setiap manusia,
terutama bangsa Indonesia. Tujuan
pendidikan adalah untuk mencerdaskan dan
mengembangkan potensi di dalam diri para
peserta didik. Dengan pertumbuhan
kecerdasan dan potensi diri maka setiap
anak bisa memiliki ilmu pengetahuan,
kreativitas, sehat jasmani dan rohani,
kepribadian yang baik, mandiri, dan
menjadi anggota masyarakat yang
bertanggung jawab. Demi terwujudnya
tujuan penting dari pendidikan tersebut,
maka perlu adanya sarana dan prasarana
yang memadai guna mewujudkan sistem
pendidikan yang bermutu dan baik.
Universitas Sultan Ageng Tirtayasa
atau biasa disebut dengan UNTIRTA
merupakan salah satu kampus negeri di
Provinsi Banten yang ikut berperan penting
demi mewujudkan tri dharma perguruan
tinggi, UNTIRTA telah memiliki beberapa
fakultas dan jurusan didalamnya, antara lain
Fakultas Hukum, Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan, Fakultas Teknik, Fakultas
Ekonomi dan Bisnis, Fakultas Ilmu Sosial
dan Politik, Fakultas Pertanian, dan
Fakultas Kedokteran.
Fakultas Teknik (FT) UNTIRTA
merupakan pendukung keberadaan dunia
industri di Provinsi Banten. Pada saat ini
luas lahan yang telah digunakan kampus
Fakultas Teknik UNTIRTA adalah 2,5 Ha
yang terdiri dari gedung kuliah,
laboratorium, ruang jurusan, ruang
sekretariat, ruang dekanat, perpustakaan,
masjid, kantin, ruang pkm, gedung pusat
pelatihan (COE), aula dan sarana olahraga.
Kebutuhan akan sarana dan prasarana
sebagai instrumen pendukung kampus tentu
sangat diperlukan, melihat peningkatan
jumlah mahasiswa dan kebutuhan
penelitian semakin meningkat. Untuk
merespon itu maka sarana prasarana serta
fasilitas sebagai penunjang dalam
mewujudkan tujuan tersebut, perlu adanya
pengembangan Kampus Fakultas Teknik,
dengan demikian rencana pengembangan
merupakan dasar pemikiran bagi
perencanaan pengembangan master plan.
Pengembangan master plan kampus yang
akan direncanakan adalah penataan
lingkungan kampus dan perluasan lahan
baru.
1.1 Rumusan Masalah
a. Berapa banyak luasan yang
dibutuhkan untuk pengembangan
Kampus Fakultas Teknik?
b. Bagaimana merencanakan tata
ruang, bentuk, dan fungsi
bangunan sesuai dengan
ketentuan, kebutuhan?
c. Bagaimana menciptakan
keseimbangan dan keserasian
lingkungan kampus melalui
keseimbangan fungsi dan
intensitas pembangunan ruang-
ruang di dalam lingkungan
kampus?
d. Bagaimana rencana induk
/pengembangan master plan yang
baik, tepat, efisien, berwawasan
dan yang sesuai dengan visi misi
universitas?
1.2 Tujuan Penelitian
a. Mengetahui banyak luasan yang
dibutuhkan untuk pengembangan
Kampus Fakultas Teknik
b. Merencanakan tata ruang, bentuk,
dan fungsi bangunan sesuai
dengan ketentuan dan kebutuhan.
c. Menciptakan keseimbangan dan
keserasian lingkungan kampus
melalui keseimbangan fungsi dan
intensitas pembangunan ruang-
ruang di dalam lingkungan
kampus
d. Tersedianya rencana induk
/pengembangan master plan yang
baik, tepat, efisien, berwawasan
dan sesuai dengan visi misi
universitas.
2. Tinjauan Pustaka
2.1 Tata Ruang
Menurut D.A. Tisnaadmidjaja (1997),
yang dimaksud dengan ruang adalah
“wujud fisik wilayah dalam dimensi
geografis dan geometris yang merupakan
wadah bagi manusia dalam melaksanakan
kegiatan kehidupannya dalam suatu
kualitas kehidupan yang layak”.

| Jurusan Teknik Sipil Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

 Jurnal Fondasi 2021

2.2 Green Building green campus yang terdiri dari berbagai

Menurut Rizki Andini dan kriteria yang dapat diwujudkan secara
Christiono Utomo (2014), Green bertahap. Didalam pedoman terdapat
Building didefinisikan sebagai sebuah Action Plan (Rencana Aksi) untuk
perencanaan dan perancangan mewujudkan green campus yang
bangunan melalui sebuah proses yang terbagi dalam berbagai elemen dapat
memeperhatikan lingkungan dan dilihat pada Tabel 1.
menggunakan sumber daya secara
efisien pada seluruh siklus hidup Tabel 1 Kriteria Green Campus
bangunan dari mulai pengolahan No Kriteria
tapak, perancangan, pembangunan, 1 Energy, Carbon, and Climate
penghunian, pemeliharaan, renovasi Change
dan perubahan bangunan. 2 Water
3 Waste
2.3 Prinsip Green Building 4 Biodiversity and Ecosystem
Menurut Stephen Sugiarto Services
Prasetyo dan Yusita Kusumarini 5 Planning, Design and
(2016) Prinsip dasar dari green Development
building adalah: 6 Procurement
a. Tepat Guna Lahan (Appropriate 7 Green Office
Site Development / ASD),
8 Green Laboratories
b. Konservasi dan Efisiensi Energi
9 Green IT
(Energy Efficiency and
10 Transport
Conservation / EEC),
Sumber : Greening University Toolkit
c. Konservasi Air (Water UNEP, 2013
Conservation / WAC),
d. Siklus dan Sumber Material Indikator terciptanya kawasan green
(Material Resources and Cycle / menurut Permen PU No. 5 Tahun 2008,
MRC), Ruang Terbuka Hijau (RTH) adalah
e. Kesehatan dan Kenyamanan 30% yang terdiri dari 20% RTH Publik
dalam Ruang (Indoor Health and dan 10% RTH privat. Sedangkan
Comfort / IHC), menurut Green Building Council
f. Manajemen Lingkungan Indonesia (GBCI) syarat Ruang
Bangunan (Building and Terbuka Hijau adalah minimal 25%
Environment Management / dari luas keseluruhan lahan.
BEM).
3. Metodologi Penelitian
2.4 Green Campus Metode pembahasan dilakukan
Green campus atau dikenal dengan metode deskriptif, yaitu
dengan kampus hijau adalah sebuah menguraikan dan menjelaskan data
konsep untuk membangun praktik kualitatif, kemudian dianalisa untuk
hidup berkelanjutan yang ramah memperoleh suatu kesimpulan.
lingkungan di lembaga pendidikan di Pengumpulan data diperoleh dengan cara
seluruh dunia. Tujuannya adalah mengumpulkan data primer dan data
untuk mengurangi dampak ecological sekunder. Data Primer adalah data-data dan
footprints dengan menerapkan fakta eksisting yang berkaitan dengan
prinsip-prinsip keberlanjutan di setiap lokasi terpilih untuk penyusunan
kelembagaan. (Kitbutzim College, Pengembangan master plan Kampus
2015). Fakultas Teknik yang didapatkan melalui
survey langsung ke lapangan. Data
2.5 Kriteria Green Campus sekunder adalah data-data tentang lokasi
UNEP (United Nations penataan yang didapatkan dari buku
Environment Programme) dalam kumpulan kebijakan dan literatur. Kegiatan
bukunya Greening University Toolkit pengumpulan data sekunder tentang kondisi
memberikan pedoman perwujudan

| Jurusan Teknik Sipil Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

 Jurnal Fondasi 2021

kawasan perencanaan melalui survei survei lalu lintas kawasan dan SNI
instansional. tentang Geometrik Jalan Perkotaan
Menganalisis data yang diperoleh dan yang berlaku, menghasilkan lebar jalan
mengaplikasikan data lapangan ke studi utama yang direncanakan 7 m, jalur
literatur atau studi banding. Kemudian sepeda 1,5m dan trotoar 2,5 m.
analisis tersebut menjadi acuan untuk
membuat konsep perencanaan dan
perancangan. Selanjutnya menganalisis site
sesuai dengan analisis data yang telah
dilakukan di atas. Analisis site dilakukan
terhadap bentuk tapak dan lokasi site yang
ada sekarang.
Berikut merupakan diagram alur
penelitian yang dibuat penulis sebagai
gambaran singkat alur penelitian.
Gambar 2 Sirkulasi Site
Sumber: Analisa Penulis, 2021

Gambar 2 Potongan Melintang Jalan

Sumber: Analisa Penulis, 2021
Gambar 1 Bagan Alur Penelitian 4.2 Rencana Zonasi Kawasan
Sumber: Analisa Penulis, 2021
Dalam perancangan ini memiliki
banyak aktifitas, fungsi, dan fasilitas
4. Analisa dan Pembahasan sehingga konsep yang digunakan
4.1 Rencana Sirkulasi dan Pencapaian adalah massa banyak yang terbagi
Site
menurut jenis kegiatan dan sifat dari
Pada jalur pengguna kawasan tiap-tiap bangunan. Dasar peletakan
kampus memiliki kebutuhan yang massa mengacu pada pembagian fase
tinggi akan transportasi umum sehingga yang telah ada dengan menghadirkan
pada muka site disediakan halte yang ciri tersendiri dalam bentukannya,
berfungsi sebagai area transisi. Mulai dengan mengelompokkan beberapa
dari gerbang masuk site juga disediakan fungsi bangunan yang disesuaikan
trotoar untuk pejalan kaki yang
dengan konsep pendalaman. Secara
digunakan untuk pencapaian pejalan
fungsi bangunan atau ruang zonasi
kaki menuju internal site yang
kawasan Kampus Fakultas Teknik
berorientasi terhadap kenyamanan dibagi menjadi 4 Zona diantaranya:
pejalan kaki disepanjang trotoar juga
disediakan kursi taman yang nyaman
diikuti dengan penghijauan disepanjang
trotoar. Serta disediakannya jalur
khusus sepeda agar pengguna kampus
yang memakai sepeda bisa secara
nyaman mengakses kawasan kampus.
Lebar jalan disesuaikan dengan data

| Jurusan Teknik Sipil Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

 Jurnal Fondasi 2021

Tabel 2 Zonasi Kawasan

No Kelompok Jenis aktivitas
aktivit
Aktivitas Belajar
as
Zona
1 Perkuliahan Aktivitas Pelatihan

Aktivitas Penelitian dan

Praktikum
Zona Aktivitas Perijinan
Fasilitas
2 Aktivitas Pengurusan
Jurusan
Aktivitas Administrasi
Aktivitas Rapat
Aktivitas Olahraga Gambar 5 Pemrograman Fasilitas
Kampus
Zona Aktivitas Pusat komersial
Fasilitas
Sumber: Analisa Penulis, 2021
3 Aktivitas Pertemuan
Fakultas
Aktivitas Sarana Ibadah Tabel 3 Pemrograman Fasilitas Kampus
Aktivitas Menginap No Jenis Bangunan Peruntukan
Aktivitar Pengolahan Limbah
1 Gedung Kegiatan Belajar dan
Aktivitas Penampungan Air
4 Zona Utilitas Perkuliahan Mengajar
Aktivitas Kontroling dan
Keamanan 2 Gedung Jurusan Kegiatan Praktikum
dan Laboratorium dan Penelitian
Sumber: Analisa Penulis, 2021 3 Gedung Dekanat Administrasi,
Perkantoran, Ruang
Dosen
4 Masjid Administrasi,
Perkantoran
5 Auditorium Pertemuan,
Pertunjukan, Sarana
Olahraga
6 Aula Pertemuan, Pertunjukan
7 Gedung Asrama Hunian Mahasiswa
Mahasiswa
8 Gedung Pengarsipan, Membaca,
Gambar 4 Zonasi Kawasan
Sumber: Analisa Penulis, 2021 Perpustakaan dan Pusat Pustaka dan
Lab. Bahasa Pengembangan Bahasa
4.3 Rencana Pemrograman Fasilitas 9 Kantin dan PKM Pusat Belanja, Makan,
Kampus dan Pusat Kegiatan
Pemrograman fasilitas kawasan Mahasiswa
dibuat sesuai kebutuhan aktivitas di 10 Sport Center Sarana Olahraga
dalam kampus. Jenis-jenis aktivitas 11 Pengelolaan Daur Ulang Sampah
dalam kampus, baik akademis maupun
Sampah
non-akademis akan menentukan
12 Tempat Tempat Sampah
fasilitas-fasilitas yang direncanakan
pada kawasan ini. Pemrograman Penampungan

fasilitas akan menentukan fungsi-fungsi Sampah

pada setiap banguna. 13 Pengelolaan Air Mengolah air kotor
menjadi bersih

Sumber: Analisa Penulis, 2021

| Jurusan Teknik Sipil Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

 Jurnal Fondasi 2021

4.4 Rencana Ruang Terbuka Hijau

Untuk menciptakan iklim mikro
yang cukup nyaman ruang dasar hijau
pada kawasan kampus direncanakan
dengan proporsi luas yang dominan.
salah satu strateginya adalah dengan
meletakkan hampir seluruh area parkir
di area basement maupun semi
basement bangunan-bangunan yang
ada. Dengan demikian area lantai dasar Gambar 7 Konsep Gedung Dekanat
pada kampus dapat lebih banyak Sumber: Analisa Penulis, 2021
dijadikan area ruang dasar hijau dan
resapan. Dalam rangka mencapai tujuan
kampus yang berkelanjutan,
perencanaan ruang dasar hijau menjadi
salah satu aspek yang penting untuk
diperhatikan. Ruang dasar hijau
berpotensi sebagai area pelestarian
sumber daya lingkungan, seperti air dan
energi.

Gambar 8 Konsep Arsitektur Atap

Bangunan
Sumber: Analisa Penulis, 2021

4.6 Konsep Sistem Struktur

Berdasarkan Perda Kota Cilegon
No. 3 Tahun 2011 Tentang Peraturan
Tata Ruang Wilayah Kota Cilegon
Tahun 2010-2030, Pasal 26 Ayat 1b,
kawasan dengan kepadatan bangunan
sedang ditetapkan pada wilayah
kecamatan Pulomerak, Purwakarta,
Gambar 6 Rencana Ruang Terbuka Cibeber, dan Citangkil. Pasal 26 Ayat 2
Hijau pengembangan secara vertikal
Sumber: Analisa Penulis, 2021 diperkenankan pada kawasan yeng
ditetapkan berkepadatan sedang sampai
4.5 Konsep Bentuk tinggi, kecuali ditetapkan sebagai cagar
Karakter bangunan pada kawasan budaya atau kapasitas prasarananya
diarahkan untuk mengikuti karakter terbatas, atau tingkat pelayanan
utama yang telah diciptakan oleh jalannya rendah serta harus
bangunan-bangunan kampus mempertimbangkan daya dukung tanah
UNTIRTA dan Banten. Dasar konsep berdasarkan hasil studi kelayakan.
arsitektur dari perancangan Berdasarkan Perda Kota Cilegon
pengembangan master plan No. 5 Tahun 2012 Pasal 7 Ayat 5
pengembangan kampus Fakultas Zonasi gempa yang ada di Indonesia
Teknik Untirta ini adalah dengan berdasarkan tingkat kerawanan bahaya
menekankan pada pendekatan gempa terdiri dari Zona I sampai
kedaerahan dan futuristik. dengan Zona VI, atau yang ditetapkan
dalam pedoman/standar teknis. Kota
Cilegon berada dalam wilayah gempa
Zona IV.
Semua unsur struktur baik bagian
dari sub struktur maupun struktur

| Jurusan Teknik Sipil Universitas Sultan Ageng Tirtayasa


gedung harus diperhitungkan dapat
memikul pengaruh gempa rencana
sesuai dengan zona gempanya (zona
IV).
Sistem struktur utama bangunan
yang digunakan adalah sistem struktur
rangka ruang, yang terdiri dari kolom
dan balok beton bertulang dengan
dinding bata ringan sebagai pembentuk
ruangan.
4.7 Konsep Sistem Jaringan Listrik
Pada siang hari, diutamakan
penerangan ruangan diperoleh secara
alami sehingga dapat menghemat
energi serta biaya. Sumber listrik yang
digunakan dalam perancangan Kampus
FT. Untirta ini adalah berasal dari PLN.
Selain itu persediaan listrik tenaga
surya, tenaga angin, ataupun dari
pembangkit listrik tenaga biomassa
juga dapat dijadikan sumber energi
listrik yang terbarukan serta ramah
lingkungan untuk mendukung program
green kawasan dan green campus.
Gambar 9 Konsep Jaringan Listrik
Sumber: Analisa Penulis, 2021
4.8 Konsep Sistem Pembuangan dan
Plumbing
Sumber air bersih yang didapat dari
PDAM ditampung di reservoir bawah,
kemudian dipompa ke reservoir atas
masing-masing bangunan. Setelah itu
disebar ke tiap-tiap shaft dengan
menggunakan gravitasi.
Sedangkan untuk air kotor yang
ada, dialirkan menuju instalasi
pengolahan limbah yang terletak di
area servis. Setelah mengalami proses
tertentu, air olahan bisa dibuang ke
saluran drainase kota atau bisa
digunakan kembali.
| Jurusan Teknik Sipil Universitas Sultan Ageng Tirtayasa
Jurnal Fondasi 2021
Gambar 10 Sistem Pembuangan dan
Plumbing
Sumber: Analisa Penulis, 2021
4.9 Sistem Transportasi pada Bangunan
Gedung
Perencanaan sistem transportasi
vertikal pada gedung 1-4 lantai
digunakan tangga sebagai alat
transportasi vertikal, sedangkan
peruntukan gedung diatas 4 lantai
digunakan lift untuk menghubungkan
tiap lantai pada gedung.
4.10 Konsep Sistem Pengkondisian
Udara
Sistem penghawaan yang
digunakan adalah penghawaan aktif
dan penghawaan pasif, sitem
penghawaan pasif terdapat pada tiap
massa bangunan dengan memberikan
bukaan pada jendela yang dapat di
buka-tutup, untuk penghawaan aktif
menggunakan sistem AC split pada tiap
ruangan. Untuk ruang tertentu AC yang
digunakan adalah AC dengan sistem
terpusat, misalnya seperti ruang
pertemuan, ruang kelas, perkantoran
dan auditorium.
4.11 Konsep Jaringan Air Hujan
Air hujan yang jatuh di kawasan
akan langsung dialirkan ke drainase-
drainase sepanjang sisi jalan atau
dibawah pedestrian. Pada setiap
drainase terdapat sumur resapan serta
disediakan juga kolam retensi lengkap
dengan sistem pengolahan air yang
fungsinya adalah untuk memanfaatkan
air hujan agar bisa digunakan untuk
aktifitas sehari-hari kampus seperti
untuk toilet, wudhu, penyiraman
tanaman dan lain-lain.
 Jurnal Fondasi 2021

4.12 Konsep Pembuangan Sampah 5 Teknik Kimia 629 21

Sampah dibedakan menjadi 3 yaitu 6 Teknik Sipil 619 21
organik, non-organik, dan sampah B3 Sumber: Analisa Penulis, 2021
lalu disediakan disetiap sudut kampus
tempat sampah kemudian sampah bisa Kemudian untuk dapat mengetahui
ditampung di tempat pembuangan jumlah penguna kampus kita bisa
sampah sementara. Sampah yang telah menghitung dengan menjumlahkan
masuk tempat pembuangan sementara orang-orang yang akan menggunakan
bisa didaur ulang ataupun bisa kampus diantaranya yaitu Mahasiswa,
dimanfaatkan sebagai pupuk organik Dosen dan Staff, berikut adalah data
setelah melalui proses ditempat penjumlahan untuk pengguna kampus
pengolahan sampah kampus yang dapat dilihat pada tabel 5
dikelola oleh tim kebersihan dan prodi
Teknik Lingkungan. Tabel 5 Jumlah Pengguna Kampus
No Jumlah Pengguna Kampus
4.13 Konsep Sistem Penanggulangan
1 Mahasiswa 4580
Kebakaran
Perencanaan sistem pemadam 2 Dosen 153
kebakaran: 3 Staff 69
a. Tanda Exit atau Keluar Jumlah 4802
b. Pintu darurat dan Tangga darurat Sumber: Analisa Penulis, 2021
c. Smoke detector
d. Sprinkler 4.16 Konsep Perhitungan Besaran Ruang
e. Hydrant Tabel 6 Rekapitulasi Analisa Besaran
Ruang
4.14 Konsep Sistem Komunikasi No Uraian Luas Luas Jml
Perencanaan sistem jaringan Bangunan Bangunan Tapak Lt
(m2) (m2)
komunikasi meliputi: 1 Dekanat 1467 600 6
a. Telepon
b. Faximile 2 Auditorium 1209 1536 2

c. Local Area Network (LAN) 3 Perpustakaan 1968 768 2

sebagai jaringan komunikasi antar 4 Asrama 1998 448 6
staff Putra
d. Hotspot/WiFi, sebagai jaringan 5 Asrama Putri 1998 448 6
untuk layanan internet tanpa kabel 6 Masjid 787 560 2

7 Kantin dan 1254 1080 3

4.15 Analisa Jumlah Pengguna Kampus PKM
Pendekatan jumlah pengguna 8 Sport Center 830 830 1
kampus adalah salah satu cara Total Luasan 11511 6270
mengetahui perkiraan jumlah pengguna
Sumber: Analisa Penulis, 2021
kampus. Pendekatan dihitung dari
jumlah mahasiswa, dosen dan
4.17 Perhitungan Tapak
karyawan kampus.
Berdasarkan Peraturan Walikota
Jadi dapat diperkirakan jumlah
Kota Cilegon No. 24 Tahun 2012
pengguna kampus pada tahun 2030
Tentang Penyelengaraan Bangunan
adalah:
Gedung Bertingkat Tinggi, setiap orang
Tabel 4 Proyeksi Mahasiswa
No Proyeksi Mahasiswa Dosen
atau badan yang akan melaksanakan
2029/2030 (Rasio pendirian bangunan bertingkat tinggi
1:30) wajib mentaati ketentuan bangunan
1 Teknik Mesin 832 28
gedung bertingkat tinggi yang
2 Teknik Elektro 643 21 ditetapkan oleh Pemerintah Kota
3 Teknik Industri 597 20 Cilegon sebagaimana dalam Peraturan
4 Teknik Metalurgi 722 24 Walikota ini. Penetapan ketentuan
bangunan gedung bertingkat tinggi

| Jurusan Teknik Sipil Universitas Sultan Ageng Tirtayasa


dilakukan dengan maksud sebagai
dasar bagi pemberian arahan
penyelenggaraan bangunan gedung
bertingkat tinggi dalam proses
penyusunan keterangan rencana kota,
rekomendasi perizinan pemanfaatan
ruang, evaluasi rencana teknis
bangunan gedung, dan kajian penataan
bangunan dan lingkungan bagi
penyelenggaraan bangunan gedung
bertingkat tinggi dengan persyaratan
bangunan adalah sebagai berikut:
a. Koefisien Dasar Bangunan (KDB)
maksimal 80%;
b. Koefisien Lantai Bangunan (KLB)
maksimal dihitung berdasarkan
persentase KDB maksimal
dikalikan dengan jumlah lantai
bangunan;
c. Koefisien Dasar Hijau (KDH)
ditetapkan sekurang-kurangnya
15%;
d. Koefisien Tapak Basemen (KTB)
ditetapkan setinggi-tingginya
85%.
e. Garis Sempadan Bangunan
ditetapkan 8 m untuk bangunan
umum peruntukan Pendidikan
f. Garis Sempadan Pipa Gas
ditetapkan 15 m untuk Pipa
Transmisi tekanan gas 50-100 bar
g. Garis Sempadan Jalan ditetapkan
untuk Jalan Arteri Primer minimal
15 m.
Sedangkan menurut Permen PU No.
5 Tahun 2008, Ruang Terbuka Hijau
(RTH) adalah 30% yang terdiri dari
20% RTH Publik dan 10% RTH privat.
Sedangkan menurut Green Building
Council Indonesia (GBCI) syarat
Ruang Terbuka Hijau adalah minimal
25% dari luas keseluruhan lahan.
Berikut Perhitungan Persen KDB dan
Persen KDH:
Koefisien Dasar Bangunan
45985 m2
%KDB= x100% = 68%
67617 m2
Koefisien Dasar Hijau
%KDH = 100% - 68% = 32%
Maka total seluruh KDB
perencanaan Gedung Fakultas Teknik
| Jurusan Teknik Sipil Universitas Sultan Ageng Tirtayasa
Jurnal Fondasi 2021
Untirta adalah 68% dan KDH adalah
32%
5. Kesimpulan dan Saran
5.1 Kesimpulan
Dari hasil penelitian pengembangan
master plan Fakultas Teknik Untirta ini
dapat disimpulkan bahwa persen
Koefisien Dasar Bangunan (KDB) yang
direncanakan yaitu terhitung di angka
68% sesuai dengan syarat dan ketentuan
yang berlaku di daerah Kota Cilegon,
serta dengan Kofisien Dasar Hijau KDH
yang direncanakan menghasilkan angka
32% dengan demikian persen KDH
melampaui batas minimum yang
disyaratkan oleh Green Building
Indonesia Council Indonesia (GBCI)
maupun syarat penilaian UI Green
Metric World University Rangking dalam
kriteria Green Kawasan maupun Green
Campus hal ini sejalan dengan visi
universitas yang mengusung konsep
Green Campus.
Tata Ruang dan letak bangunan yang
dikonsep sedemikian rupa dengan
mempertimbangkan aspek hukum
maupun standar yang berlaku telah
menghasilkan penataan ruang yang lebih
teratur dan efisien dengan membagi zona
berdasarkan fungsi dari bangunan yang
akan direncanakan.
5.2 Saran
Penelitian ini tentu masih menjadi
awal dari terciptanya data perencanaan
Pengembangan master plan kampus FT
Untirta yang hebat dimasa yang akan
datang. Untuk penelitian selanjutnya
penulis berharap peneliti selanjutnya
dapat melakukan penelitian dibidang lain
dengan menjadikan penelitian ini sebagai
bagian dari pada rangkaian data
perencaan kampus Fakultas Teknik
kedepan.
6. Daftar Pustaka
Akhsan, M. N., Sasmito, A., Proyoga, I.
(2015). Perancangan Kawasan Gedung
Kampus Universitas Pandanaran (Dengan
Pendekatan Desain Arsitektur Modern).
Semarang: Universitas Pandanaran.

Andini, Rizki. (2014). Analisa Pengaruh
Penerapan Konsep Green Building
Terhadap Keputusan Investasi pada
National Hospital Surabaya. Surabaya:
Institut Teknologi Sepuluh November.
Asmara. M.K. (2014). Rencana Tata
Bangunan dan Lingkungan Kawasan
Strategis Cilegon Timur, Kota Cilegon,
Provinsi Banten. Jakarta: PT. Jakarta
Konsultindo.
Azizah, N. (2017). Kampus Fakultas
Psikologi Universitas Diponegoro. ,
Semarang: Universitas Diponegoro.
Badan Nasional Standar Pendidikan.
(2009). Standar Sarana dan Prasarana
Pendidikan Tinggi Program Sarjana.
Jakarta: Badan Nasional Standar
Pendidikan.
Badan Nasional Standar Pendidikan.
(2011). Standar Sarana dan Prasarana
Pendidikan Tinggi Program Pascasarjana.
Jakarta: Badan Nasional Standar
Pendidikan.
Badan Standarisasi Nasional. (2011). SNI
Bidang Perpustakaan dan Kepustakaan
Tata Cara Perencanaan Lingkungan
perumahan di perkotaan. Perpustakaan
Nasional Republik Indonesia. Jakarta:
Badan Standar Nasional Pendidikan.
Badan Standarisasi Nasional. (2004). SNI
Geometri Jalan Perkotaan. Direktorat
Jenderal Bina Marga, Departemen
Pekerjaan Umum. Jakarta: Badan
Standarisasi Nasional.
BAPPEDA Kabupaten Bantul. (2018).
Pengembangan master plan Islamic Center
Kabupaten Bantul. Yogyakarta:
Pemerintah Kabupaten Bantul,
Yogyakarta.
Cahyano, A. (2014). Perancangan Sekolah
Perfilman di Malang. Malang: Universitas
Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim .
Dave, M., Gou, Z., Prasad, D., Li, F.
(2014). Greening Universities Toolkit
V2.0. Nairobi, Kenya: United Nations
Environment Programme.
| Jurusan Teknik Sipil Universitas Sultan Ageng Tirtayasa
Jurnal Fondasi 2021
Direktorat Pengembangan Perangkat
Penilaian. (2015). Greenship Rating Tools
untuk Kawasan. Greenship Version 1.0.
Jakarta: Green Building Council
Indonesia.
Divisi Rating dan Teknologi. (2012).
Greenship Rating Tools untuk Ruang
Dalam. Greenship Version 1.0. Jakarta:
Green Building Council Indonesia.
Divisi Rating dan Teknologi. (2013).
Greenship Rating Tools untuk Gedung
Baru. Greenship Version 1.2. Jakarta:
Green Building Council Indonesia.
Divisi Rating dan Teknologi. (2016).
Greenship Rating Tools untuk Gedung
Terbangun. Greenship Version 1.1.
Jakarta: Green Building Council
Indonesia.
Fauziyah, R. M. (2016). Fakultas Ilmu
Kesehatan Universitas Esa Unggul di Kota
Harapan Indah, Bekasi. Semarang:
Universitas Diponegoro.
Fischer, M. P., Suardana, P. G. E. (2017).
Perencanaan Kampus Sekolah Tinggi Ilmu
Kesehatan di Ruteng. Jurnal Anala Vol 1
No 17. Denpasar: Program Studi
Arsitektur, Fakultas Teknik, Universitas
Dwijendra.
Hamonagan, A. A. I., Sawardana, S. M.,
Yusiana, L. S. (2015). Konsep Desain
Lansekap Areal Selamat Datang Fakultas
Pertanian Universitas Udayana Kampus
Bukit Jimbaran, Bali. Bali: Program Studi
Agroekoteknologi Fakulttas Pertanian,
Universitas Udayana.
Kementrian Pekerjaan Umum. (2008).
Peraturan Menteri Pekerjaan Umum
Nomor 5 Tahun 2008 Penyediaan dan
Pemanfaatan Ruang Terbuka Hijau di
Kawasan Perkotaan. Jakarta: Kementrian
Pekerjaan Umum.
Kementrian Pekerjaan Umum. (2012).
Peraturan Menteri Pekerjaan Umum
Nomor 5 Tahun 2013 Penanaman Pohon
pada Sistem Jaringan Jalan. Jakarta:
Kementrian Pekerjaan Umum.

Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan.
(2013). Peraturan Menteri Pendidikan dan
Kebudayaan Tentang Standar Nasional
Pendidikan Tinggi. Jakarta: Kementrian
Pendidikan dan Kebudayaan.
Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan.
(2021). Peraturan Menteri Pendidikan dan
Kebudayaan Nomor 3 Tahun 2021
Tentang Standar Nasional Pendidikan
Tinggi. Jakarta: Kementrian Pendidikan
dan Kebudayaan. Jakarta: Kementrian
Pendidikan dan Kebudayaan.
Kementrian Riset, Teknologi dan
Pendidikan Tinggi. (2016). Peraturan
Menteri Riset, Teknologi dan Pendidikan
Tinggi Nomor 50 Tahun 2016 Tentang
Registrasi Pendidik pada Perguruan
Tinggi. Jakarta: Kementrian Riset,
Teknologi dan Pendidikan Tinggi.
Kementrian Riset, Teknologi dan
Pendidikan Tinggi. (2018). Peraturan
Menteri Riset, Teknologi dan Pendidikan
Tinggi Nomor 50 Tahun 2018 Tentang
Standar Nasional Pendidikan Tinggi.
Jakarta: Kementrian Riset, Teknologi dan
Pendidikan Tinggi.
Laksmi B.W. (2017). Masjid Agung
Banten: Perpaduan Tiga Budaya dalam
Satu Arsitektur. Bandung. Seminar Ikatan
Peneliti Lingkungan Binaan Indonesia
(IPLBI), A365-A368. Institut Teknologi
Bandung.
Lawson, Fred. (1981). Conference,
Convention and Exhibition Facilities.
London: The Architectural Press.
Littlefield, D. (2012). Metric Handbook
Planning and Design Fourth Edition.
London: The Achitectural Press.
Mareditya, D. R. (2013). Master Plan
Pengembangan Kampus Fakultas Teknik
UNTIRTA dan Fakultas Kedokteran
UNTIRTA. Cilegon: Universitas Sultan
Ageng Tirtayasa.
Nahed Ayedh Al-Hajeri. (2013). Green
Building and Energy Saving. World
Academy of Science, Engineering and
| Jurusan Teknik Sipil Universitas Sultan Ageng Tirtayasa
Jurnal Fondasi 2021
Technology International Journal of
Humanities and Social Sciences Vol.7,
No.8. Kuwait: Kuwait Oil Company KSC.
Neufert, Ernest. (1996). Data Arsitek Edisi
33 Jilid 1. Jakarta: Erlangga (Alih bahasa
oleh Sunarto Tjahjadi).
Neufert, Ernest. (2002). Data Arsitek Edisi
Kedua Jilid 2. Jakarta: Erlangga (Alih
bahasa oleh Sjamsu Amril).
Purwanto, E., Bambang, S. (2017). Kajian
Tatanan Ruang Terbuka Hujau Terhadapa
Konsep Kampus Hijau di Kampus
Universitas Diponegoro Tembalang.
Semarang: Departemen Arsitektur,
Fakultas Teknik, Universitas Diponegoro.
Rahman, B. (2019). Analisis Respon
Peletakan Vegetasi berdasarkan Fungsi
Vegetasi Terhadap Kondisi Tapak
Kawasan Kampus Unissula Semarang.
Jurnal Arsitektur Lansekap Vol.5, No.2.
Semarang: Program Studi Perencanaan
Wilayah dan Kota, Universitas Islam
Sultan Agung.
Sari Handayani, Fitri Suryani. (2018).
Penerapan Value Engineering Pada Proyek
Bangunan Gedung Berdesain Green
Building Dengan Membandingkan
Penggunaan Jenis Lampu. Jurnal Ikraith-
Teknologi, Vol. 2, No. 1. Jakarta:
Universitas Persada Indonesia Y.A.I.
Soedarsono, J. (2004). Rencana Induk
Pengembangan Kampus 2005-2015.
Yogyakarta: Universitas Gadjah Mada.
Studio Akanoma. (2015). Pengembangan
master plan Konseptual Universitas Negeri
Makassar. Bandung Barat: Studio
Akanoma.
UI Green Metric. (2019). World University
Rangkings 2019. Depok: Universitas
Indonesia.
Unesco. (1975). Planing Building and
Facilities for Higher Education. Paris: The
Unesco Press.
Vale, Brenda dan Vale, Robert. (1991).
Green Architecture: Design for an
 Jurnal Fondasi 2021

energyconscious future. London:

Abulfinch Press Book, Little, Brown and
Company.

Van de Ven. (1980). Space in Architecture,

the Evolution of a New Idea in The Theory
and History of Modern Movement.
Amsterdam: Van Gorcum, Assen.

| Jurusan Teknik Sipil Universitas Sultan Ageng Tirtayasa