Anda di halaman 1dari 2

Nama : Dewi Sulistia Rini

NIM : 1810130220024

Kelas : 6B

TUGAS

Sub CPMK: Mampu menerapkan Etika Ilmiah dan Mencegah Plagiarisme

Pentingnya pemahaman anda dalam bentuk implementasi Untuk itu tugas anda pada kertas kerja
ini adalah:

Buat daftar pustaka menggunakan Mendeley atau Endnote (pilih salah satu) dengan
menggunakan tiga jurnal sinta 3 sinta 4 sinta 2 yang sudah anda sampaikan pada tugas anda pada
sebelumnya.

Selamat Bekerja

LEMBAR PENYELESAIAN TUGAS

Sinta 2

Analisis dalam pengembangan inidilakukan secara kualitatif dan kuantitatif, terhadap


implementasi model pembelajaran, Analisis (Sutisna,2016)

Sinta 3

Penelitian pengembangan video pembelajaran ini dikembangkan dengan menggunakan model


ADDIE

Sehingga dalam pengembangannnya melalui tahapan-tahapan, yaitu(1) tahap


analisis(analysis),(2) tahap perancangan (design),(3) Tahap pengembangan(depelovmen),(4)
Tahap implementasi,(implementation), dan (5)Tahap evaluasi(evaluation)(Wisada &
Sudarma,2019)

Sinta 4

Berdasarkan hasil penilaian angket kelayakan multimedia berdasarkan penilaian dari para ahli,
mendapatkan tingkat kevalitan atau kelayakan dari penilaian ahli materi sebesar 70%. Dari ahli
media sebesar 85%, dan dari audiens sebesar 81,7%. Penilaian dari falidator menunjukan bahwa
multimedia interaktif yang dikembangkan ini masuk dalam kategori yang layak digunakan atau
valid dalam pembelajaran (Ramansyah et al.2019).
DAFTAR PUSTAKA

Armansyah.F Sulton,S.,&Sultoni,S.(2019). Multimedia Interaktif Sebagai media

Visualisasi dasar-dasar animasi jurnal kajian teknologi pendidikan, 2 (3),224-229.

Sutisna, A.(2016).Pengembangan Model pembelajaran Blended learning pada pendidikan


kesetaraan program paket C dalam meningkatkan kemandirian belajara. JTP.Jurnal

Teknologi Pendidikan, 18(3),156-168.

Wisada,P,D,.&Sudarma,1,K.(2019). Pengembangan media video pembelajaran berorientasi


pendidikan karakter.Jurnal of education tecnologi, 3(3), 140-146.

Anda mungkin juga menyukai