KISI-KISI

UJIAN SATUAN PENDIDIKAN (USP)

SMK NEGERI 1 TUBAN
Tahun Pelajaran 2020 / 2021
Pendidikan Agama Islam dan
Mata Pelajaran
Budi Pekerti
Bentuk Soal Pilihan Ganda
Jumlah Soal 75 soal
Jumlah diujikan 40 soal
Alokasi Waktu 90 menit

Lingkup Materi Indikator Indikator Soal Kelas /

SMT
Menghindari Perbuatan Siswa menentukan Klasifikasi Disajikan kreteria zina, siswa
Zina perbuatan zina menentukan definisinya X,2

Berpikir Kritis Siswa menentukan hukum Disajikan QS. Ali Imran: 191,
tajwid siswa diminta untuk
menentukan hukum tajwidnya XII,5

Persaudaraan Siswa menentukan kandungan Disajikan QS. Al-Hujurat:10,

QS. Al-Hujurat:10 siswa diminta menentukan X,1
kandungannya
Toleransi dan hidup rukun Siswa mengartikan QS.Yunus Disajikan potongan QS.Yunus
(10) : 40-41 (10) : 40-41, siswa diminta
mengartikan dengan benar XI,4

Beribdah dan bersyukur Siswa menentukan definisi Disajikan nasehat Lukman,

bersyukur siswa diminta mendefinisikan XII,6
bersyukur
Beribdah dan bersyukur Siswa menjelaskan kandungan Disajikan potongan QS.
QS. Lukman: 13 Luqman:13, siswa diminta XII,6
menjelaskan kandugannya
Etos Kerja Siswa menentukan kandungan disajikan Surat At-Taubah ayat
ayat 105, siswa menentukan XI,3
kandungannya
Berpikir Kritis Siswa menentukan manfaat disajikan manfaat berfikir
berpikir kritis kritis, siswa diminta
menentukan yang bukan
termasuk manfaat dari berpikir XII,5
kritis
Iman Kepada Rasul Siswa menentukan tugas para Disajikan tugas-tugas para
Rasul rasul, siswa diminta XI,3
memilihkan yang benar
Iman kepada qodo' dan Siswa menentukan urutan Disajikan kewajiban mukmin
qodar rukun iman untuk beriman kepada Qodo'
dan Qodar, siswa disuruh
menentukan urutannya XII,6

Asmaul Husna Siswa menentukan asmaul Disajikan terjemah salah satu

husna asma Allah, siswa menentukan X,1
asmaulhusna
iman kepada malaikat Siswa menentukan tugas Disajikan tugas malaikat, siswa
Allah malaikat diminta memilih malaikat yang
ditugaskannya X,2

iman kepada Hari Akhir Siswa menentukan tanda-
tanda besar akan datangnya
hari kiyamat
Disajikan tanda-tanda telah
dekatnya hari kiyamat, siswa
memilih tanda-tanda akan
datagnya hari kiyamat yang XII,5
benar.

Iman kepada qodo' dan Siswa menentukan klasifikasi Disajikan takdir diluar kontrol
qodar takdir msnusia, siswa diminta XII,6
mennyebutkannya
Iman Kepada Kitab Allah Siswa menentukan nama-nama Disajikan kreteria nama lain Al-
kitan Al-Qur'an Qur'an, siswa diminta XI,3
menyebutkannya
iman kepada Hari Akhir Siswa menentukan perilaku Disajikan perilaku yang
yang mencerminkan seseorang mencerminkan seseorang yang
yang beriman kepada hari beriman kepada hari akhir,
akhir disuruh mengecualikannya XII,6

Sikap Jujur Siswa menentukan hikmah Disajikan beberapa hikmah

bersikap jujur bersikap jujur, siswa disuruh X,1
menyebutkannya
Hormat kepada ortu dan Siswa menentukan contoh Disajikan contoh sikap berbakti
guru sikap hormat kepada orangtua kepada ortu, siswa diminta XI,4
mengecualikannya
Sikap Berani (Syajaah) Siswa menentukan perilaku Disajikan contoh sikap yang
yang mencerminkan sikap mencerminkan perilaku
syajaah syajaah, siswa diminta XI,3
mengecualikannya
Menuntut ilmu Siswa menentukan kandungan Disajikan potongan ayat
ayat tentang diangkat berajat tentang diangkat derajatnya
bagi yang berilmu bagi orang berilmu, siswa
diminta menjelaskannya X,2

Sikap jujur Siswa menentukan contoh Disajikan klasifikasi dalam

penerapan sikap jujur penerapan sikap jujur, siswa X.1
menyetkannya
Sikap tanggungjawab Siswa menentukan sikap Disajikan kreteria otang yang
tanggung jawab terhadap apa tidak amanah, siswa disuruh
yang diamanahkan kepada kita menyebutkan istilahnya XII,5

Adab berpakaian Siswa menentukan batasan Disajikan kreteria batasan

aurat aurat, siswa disuruh X,1
menjelaskannya
Sikap tanggungjawab Siswa menentukan hikmah dari Disajikan pernyataan-
tanungjawab pernyataan, siswa diminta
memilih pernyataan yang
merupakan hikmah dari XII,5
tanggugjawab

Penyelenggaraan Jenazah Siswa menentukan kreteri disajikan cara mengkafani,

mengkafani mayat
Pernikahan Siswa menentukan tujuan
pernikahan
Sumber hukum Islam Siswa menentukan syarat
mujtahid
Sumber hukum Islam Siswa menentukan fungsi
hadits
siswa disminta menyebut XI,3
jumlah minimal kain kafan
Disajikan tujuan pernikahan,
siswa diminta memilih yang XII/2
benar
Disajikan syarat mujtahid,
siswa disuruhkan memilih yang X,1
bukan syarat mujtahid
Disajikan beberapa fungsi
hadits, siswa diminta memilih
yang tidak merupakan fungsi X,1
hadis

Mawaris Siswa menentukan pembagian Disajian orang yang berhak

harta waris menerima harta waris, siswa
diminta menyebut istilah XII,6
penhalang ahli waris

Pernikahan Siswa menentukan pernikahan Disajikan pernikahan yang

yang tidak sah tidak sah, siswa diminta XII,5
menamainya
Dakwah, tabligh dan Siswa menentukan metode Disajikan bentuk dakwah,
khuthbah dakwah siswa disuruh memberi contoh XI,4
bentuk dakwah
 Dakwah, tabligh dan Siswa menentukan
khuthbah syaratsyarat khuthbah
Islam di Madinah Siswa menentukan sejarah
Islam di Madinah
Abad Kejayaan Islam Siswa menentukan faktor-
faktor penyebab kejayaan
Islam
Penyebaran Islam di Siswa menentukan teori
Nusantara masuknya Islam di Nusantara
Penyebaran Islam di Siswa menentukan metode
Nusantara penyebaran Islam di Indonesia Islam di Indonesia, siswa
Perkembangan Islam di Siswa menentukan tokoh
dunia Penyebaran Islam di Eropa
Perkembangan Islam di Siswa menentukan tokoh
dunia penyebar Islam di Afrika
Perkembangan Islam di Siswa menentukan sejarah
Nusantara Islam di Nusantara
Perkembangan Islam di Siswa menentukan sejarah
Nusantara Islam di Nusantara
Menghindari Perbuatan Zina Siswa Melengkapi Potongan
Ayat Al qur'an Al isra' ayat 32
Menghidupkan hati dengan Siswa Melengkapi Potongan
berfikir Kritis Ayat Surat Ali imran ayat 190
Disajikan syaratsyarat
khuthbah, siswa XI,4
dimintamengecualikannya
Disajikan shahabat yang
menemani hijrah Rasulullah
saw, siswa diminta x,2
menyebutkannya
Disajikan faktor-faktor
penyebab kejayaan Islam,
siswa diminta perkecualiannya XI,3
Disajikan teori masuknya Islam
di Indonesia, siswa diminta XII,5
abad kejadiannya
Disajikan metode penyebaran
disuruh menentukannya XII,5
Disajikan penyebar Islam di
Eropa, Siswa diminita
menyebutkan tokoh yang XII,5
memperkenalkan Al-qur'an
Disajikan penyebar Islam di
Afrika, Siswa diminita XI,4
menyebutkan Kholifahnya
Disajikan sejarah
berdirinyaorganisasi Islam
dinusantara, siswa diminta XII,5
menyebutkan ormasnya
Disajikan sejarah
berdirinyaorganisasi Islam
dinusantara, siswa diminta XII,5
menyebutkan ormasnya
Disajikan Ayat Tentang
LaranganPerzinahan, siswa
X/1
diminta untuk melengkapi
Potongan ayat al isra' ayat 32
Disajikan Ayat Tentang Berfikir
kritis, siswa diminta untuk XII/1
melengkapi Penggalan suratali
imran ayat 190
Mujahadah an Nafs siswa Menyebutkan Surat yang
( husnudhon) membahas Husnudhon
Toleransi Dan Siswa Mengidentifikasi Tajwid
menghindarkan diri dari dari potongan Ayat Al qur'an
tindak kekerasan surat Al maidah : 2
Berkompetisi dalam Siswa Melengkapi Potongan
kebaikan ayat Al qur'an surat An Nisa '
ayat 59
Berkompetisi dalam Siswa Mengartikan Penggalan
kebaikan ayat al qur'an surat Al maidah
ayat 48
Berbuat baik Ihsan Siswa Menterjemahkan
kosakata yang sesuai dengan
Ayat Al qur'an surat Al baqoroh
ayat 83
Iman kepada Rasul-Rasul Siswa Mengetahui Arti sifat-
Allah sifat yang wajib di miliki oleh
Rasulullah
Qodho dan Qodar Siswa Memahami arti ikhtiar
dalam hakekat kehidupan
Di sajikan soal Perintah
berbuat husnudhon, siswa di
minta untuk menyebutkan X/1
surat dan ayatnya
Di sajikan soal untuk
menyebutkan tajwid dari
potongan ayat Al qur'an, siswa
XI/2
di minta mengidentifikasi
potongan ayat surat Al maidah
ayat 2
Di sajikan soal untuk
melengkapi Potongan ayat Al XI/1
-qur'an, siswa di minta untuk
melengkapi
Di sajikan soal untuk
Mengartikan Penggalan ayat al
qur'an surat Al maidah ayat 48, XI/1
siswa diminta mengartikan
penggalan surat Al maidah
ayat 48
Di sajikan soal untuk
menterjemahkan kosakata ke
dalam bahasa arab sesuai
penggalan ayat al qur'an surat XII/1
Al baqoroh ayat 83, siswa
diminta menterjemahkan
kosakata tersebut.
Di sajikan soal untuk
menyebutkan salah satu arti
sifat Rasulullah siswa diminta XI/2
menerangkan sifat-sifat Allah
swt.
Di sajikan soal untuk
mengartikan makna ikhtiar XII/2
siswa diminta untuk
menjabarkan arti ikhtiar
Iman kepada Allah Swt. Siswa Memahami dan
(Penghayatan asma'ul menganalisis makna asma'ul
husna) husna serta mengamalkan
dalam kehidupan sehari-hari
Iman kepada Malaikat- Siswa Menganalisis sifat-sifat
malaikat Allah Swt. malaikat Allah
Iman kepada Hari Akhir Siswa Mengetahui Proses-
proses kehidupan setelah hari
akhir
Qodho dan Qodar Siswa Mengetahui macam-
macam Taqdir Allah
Iman kepada Kitab-kitab Siswa Mengetahui kitab-kitab
Allah yang di turunkan kepada
keempat Nabi Allah
Iman kepada Hari Akhir Siswa Menganalisis hikmah-
hikmah beriman kepada hari
Akhir
Kejujuran dalam Siswa Mengetahui arti
kehidupan sehari-hari kejujuran
Di sajikan narasi soal tentang
contoh sikap yang sesuai
dengan sifat Allah Al Matin,
siswa diminta menganalisis X/1
contoh yang sesuai dengan
asm'ul husna.
Di sajikan narasi soal sifat
yang tidak di miliki malaikat
Allah, siswa diminta
X/2
menganalisis sifat2 yang tidak
di miliki Oleh Malaikat Allah
Swt.
Di sajikan narasi soal tentang
Peristiwa penimbangan amal
dalam istilah bahasa Al-qur'an,
siswa diminta menyebutkan XII/1
proses tersebut dalam istilah
bahasa Al-qur'an
Di sajikan soal untuk
menjawab arti taqdir Mu'allaq,
XII/2
siswa diminta menerangkan
tentang taqdir Muallaq
Di sajikan narasi soal tentang
kitab Zabur Diturunkan, siswa
di minta menjawab kepada XI/2
nabi siapakah zabur di
turunkan
Di sajikan narasi soal
menyebutkan hal-hal yang
bukan termasuk hikmah
beriman kepada hari akhir, XII/1
siswa diminta untuk
menganalisis hikmah beriman
kepada hari akhir.
Di sajikan soal untuk
XI/1
mengartikan kejujuran
Hormat Taat dan patuh Siswa Menganalisis dan
pada Orang Tua dan Guru Menerapkan sikap hormat
pada Guru di sekolah
Bekerja Keras dan Siswa Menganalisis ciri-ciri
Tanggung Jawab orang yang suka bekerja keras
Bekerja Keras dan Siswa Memahami makna
Tanggung Jawab tanggung jawab utama
terhadap keluarga
Syaja'ah dalam Membela Siswa Memahami arti syaja'ah
Kebenaran dalam membela kebenaran
Syaja'ah dalam Membela Siswa Mengetahui arti syaja'ah
Kebenaran
Bekerja Keras dan Siswa Menganalisis Hikmah
Tanggung Jawab perilaku kerja keras dan
bertanggung jawab
yang berkembang di
masyarakat
Di sajikan narasi soal yang
menyebutkan contoh sikap
hormat pada Guru, siswa
diminta menganalisis XI/2
penerapan sikap tersebut
dalam kehidupan sehari-hari
Di sajikan soal untuk
menyebutkan ciri-ciri orang
yang suka bekerja Keras, siswa
XII/1
diminta menganalisis ciri2
orang yang Bekerja Keras dan
Tanggung Jawab
Di sajikan soal untuk
menjawab tanggung jawab
utama Imam(kepala keluarga)
terhadap keluarga , siswa XII/1
diminta menerangkan tugas
dan tanggung jawab kepala
keluarga terhadap anggota
keluarga
Di sajikan soal untuk
menjabarkan syaja'ah dalam
kehidupan sehari-hari, siswa XI/1
diminta menerangkan arti
syaja'ah secara luas
Di sajikan soal untuk
menyebutkan arti syaja'ah
secara bahasa, siswa diminta XI/1
menerangkan arti syaja'ah
secara bahasa
Di sajikan Soal beberapa
pernyataan yang merupakan
hikmah dari kerja keras dan XII/1
tanggung jawab
Kejujuran dalam Siswa Menganalisis makna
kehidupan sehari-hari kejujuran
Di sajikan soal tentang narasi
seorang anak yang berlaku
jujur dalam kehidupan sehari- XI/1
hari, siswa diminta
menganaslisis makna kejujuran
dalam kehidupan sehari-hari

Ketentuan berpakaian Siswa Menganalisis hikmah

sesuai syariat Islam dari ketentuan berpakaian Di sajikan Soal tentang
sesuai syariat Islam pernyataan-pernyataan
hikmah dari ketentuan
berpakaian sesuai syariat X
Islam, siswa diminta
menganalisis Hikmah
berpakaian sesuai syariat

Ketentuan pernikahan Siswa Mengevaluasi ketentuan

dalam Islam pernikahan dalam Islam. Di sajikan Soal tentang
Ketentuan syarat-syarat calon XII/2
suami dalam pernikahan

Ketentuan waris dalam Siswa Mengevaluasi ketentuan

Islam waris dalam Islam. Di sajikan soal tentang
ketentuan syarat yang XII/2
mendapatkan hak sebagai ahli
waris
Ketentuan waris dalam Siswa Mengevaluasi ketentuan
Islam waris dalam Islam. Di sajikan soal tentang Ahli
waris yang mendapatkan hak
sebagai ahli waris, siswa
XII/2
diminta mengevaluasi
ketentuan hak waris dalam
islam

Prinsip-prinsip dan praktik Siswa Menelaah prinsip-prinsip

ekonomi dalam Islam dan praktik ekonomi dalam Di sajikan soal istilah ijaroh
Islam dalam islam, siswa di minta XI/2
menelaah makna ijaroh

Prinsip-prinsip dan praktik Siswa Menelaah prinsipprinsip

ekonomi dalam Islam dan praktik ekonomi dalam Di sajikan soal makna
Islam muzaro'ah dalam islam, siswa
XI/1
di minta menelaah makna
muzaro'ah
Hikmah ibadah haji, zakat, Siswa Menganalisis Rukun
dan wakaf Wakaf dalam islam Di sajikan Soal tentang Rukun
wakaf dalam islam, siswa di
X/1
minta menganalisis rukun
wakaf
Ketentuan waris dalam Siswa Mengevaluasi ketentuan
Islam waris dalam Islam Di sajikan soal tentang
pembagian ahli waris sesuai
syariat dalam islam , siswa di XII/2
minta mengevaluasi ketentuan
hak ahliwaris

Khutbah, tablig, dan Siswa Menganalisis

dakwah pelaksanaan khutbah, tablig, Di sajikan soal tentang
dan dakwah ketentuan etika dalam tabligh ,
XI/1
siswa di minta menganalisis
etika tabligh
Substansi dan strategi Siswa Menganalisis Substansi
keberhasilan dakwah Nabi dan strategi keberhasilan Di sajikan soal tentang
Muhammad saw di Makka dakwah Nabi Muhammad saw substansi dakwah Nabi
di Makkah Muhammad di Makkah, siswa X/1
di minta menganalisis
substansi dakwah Nabi di
Makkah

Perkembangan peradaban Siswa Menelaah

Islam pada masa kejayaan perkembangan peradaban
Islam pada masa kejayaan
Strategi dakwah dan Siswa Mengevaluasi strategi
sejarah perkembangan dakwah dan sejarah
Islam di Indonesia perkembangan Islam di
Indonesia
Di sajikan soal tentang Tokoh
cendikiawan muslim pada
masa kejayaan islam, siswa XI/2
diminta menelaah tokoh
cendikiawan muslim
Di sajikan soal tentang
masuknya islam di Indonesia,
siswa diminta mengevaluasi XII/1
penyebab masuknya islam di
Indonesia

Strategi dakwah dan Siswa Menganalisis sejarah

sejarah perkembangan perkembangan Islam di Di sajikan soal tentang Pusat
Islam di Indonesia Indonesia kerajaan yang menjadi pusat
penyebaran islam di Indonesia, XII/1
siswa diminta untuk
menganalisis sejarah tersebut

Strategi dakwah dan Siswa Mengetahui sejarah

sejarah perkembangan perkembangan Islam di Di sajikan soal tentang
Islam di Indonesia Indonesia kerajaan-kerajaan islam di
indonesia, siswa diminta untuk
menyebutkan salah satu XII/1
kerajaan islam di pulau
sumatra
Perkembangan Islam pada Siswa Menelaah
masa modern (1800- perkembangan Islam pada Di sajikan soal tentang tokoh
sekarang) masa modern (1800- sekarang) pembaharu Islam dengan
pemikirannya, siswa diminta XI/2
menela'ah pemikiran tokoh
tersebut
Perkembangan Islam pada Siswa Mengetahui sejarah
masa modern (1800- perkembangan Islam pada Di sajikan soal tentang tokoh-
sekarang) masa modern (1800- sekarang) tokoh pembahu islam, siswa
diminta menyebutkan Tokoh- XI/2
tokoh Pembaharu islam pada
masa Modern

Faktor-faktor kemajuan Siswa Menganalisis dan

dan kemunduran mengevaluasi faktorfaktor Di sajikan soal tentang faktor
peradaban Islam di dunia kemajuan dan kemunduran kemunduran islam, siswa XII/2
peradaban Islam di dunia diminta menganalisis faktor-
faktor tersebut