Anda di halaman 1dari 6

KISI KISI UJIAN AKHIR SEKOLAH SMP IT ALAM GOLDEN

MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM


KELAS. : IX
JUMLAH SOAL : 36 Butir
TAHUN PELAJARAN : 2023/2024

No Capaian Indikator Indikator Nomor Bentuk


Pembelajaran Pembelajaran Soal Soal Soal
1 Pada akhir Fase Peserta didik • Diberikan beberapa 1 PG
D, pada elemen menjelaskan pernyataan, peserta
Al-Qur’an Hadis tentang tata cara didik menentukan
peserta didik Thaharah rukun wudhu
memahami • Peserta didik
definisi Al- menentukan jenis-
Qur’an dan jenis najis 1 Menjodohkan
Hadis Nabi dan
posisinya
sebagai sumber
ajaran agama • Diberikan
Islam. Peserta pernyataan, peserta PGK
didik juga Peserta didik didik menentukan 1
memahami memahami shalat yang boleh di
pentingnya ketentuan shalat jamak
pelestarian alam jamak dan qashar Diberikan
dan lingkungan pernyataan, peserta
sebagai bagian didik menentukan PGK
yang tidak syarat wajib shalat 2
terpisahkan
dalam ajaran
Islam. • Diberikan
pernyataan, peserta
Peserta didik didik menentukan
juga mampu defenisi iman kepada
menjelaskan Peserta didik Allah menurut ahli 2 PG
pemahamannya memahami iman
tentang sikap kepada Allah • Diberikan
moderat dalam pernyataan, peserta
beragama. didik menentukan
Peserta didik tugas dan fungsi
juga memahami malaikat
tingginya Peserta didik • Peserta didik
semangat memahami iman menentukan hukum 1 Isian
keilmuan kepada malaikat beriman kepada
beberapa malaikat
intelektual besar
Islam. • Diberikan
pernyataan,peserta
Dalam elemen didik menentukan 3 Isian
akidah, peserta nama ayah Nabi
didik mendalami Muhammad
enam rukun
Iman. Dalam Peserta didik
elemen akhlak, memahami
peserta didik sejarah kelahiran 2 Isian
mendalami peran Nabi Muhammad
aktivitas salat
sebagai bentuk
penjagaan atas
diri sendiri dari
keburukan.
Peserta didik
juga memahami
pentingnya
verifikasi
(tabayyun)
informasi
sehingga dia
terhindar dari
kebohongan dan
berita palsu.

Peserta didik
juga memahami
definisi toleransi
dalam tradisi
Islam
berdasarkan
ayat- ayat Al-
Qur’an dan
Hadis-Hadis
Nabi. Peserta
didik juga mulai
mengenal
dimensi
keindahan dan
seni dalam Islam
termasuk
ekspresi-
ekspresinya.

Dalam elemen
ibadah, peserta
didik memahami
internalisasi
nilai-nilai dalam
sujud dan ibadah
salat, memahami
konsep
mu‘āmalah, riba,
rukhsah, serta
mengenal
beberapa
mazhab fikih,
dan ketentuan
mengenai ibadah
qurban.

Dalam elemen
sejarah, peserta
didik mampu
menghayati
penerapan
akhlak mulia
dari kisah-kisah
penting dari Bani
Umayyah,
Abbasiyyah,
Turki Usmani,
Syafawi dan
Mughal sebagai
pengantar untuk
memahami alur
sejarah
masuknya Islam
ke Indonesia.
Peserta didik • Disajikan 3 PG
memahami pernyataan, peserta
ketentuan didik menentukan
khutbah Jum'at rukun khutbah
•Disajikan
pernyataan, peserta 2 PGK
didik menentukan
syarat menjadi
khatib

• Disajikan gambar,
Peserta didik peserta didik
memahami menentukan dalil 4 PG
ketentuan makanan halal dan
makanan halal bergizi
dan bergizi • Peserta didik
menentukan bangkai
yang boleh dimakan

• Disajikan dalil, 2 Menjodohkan


peserta didik
menentukan perintah
Peserta didik puasa pada dalil
memahami tersebut PG
ketentuan puasa • Diberikan 5
wajib dan Sunnah pernyataan, peserta
didik menentukan
keutamaan dari
puasa
Isian
• Disajikan 4
dalil,peserta didik
menentukan syarat
jual beli
Peserta didik Disajikan dalil,
memahami peserta didik
ketentuan jual menentukan PG
beli kandungan ayat 7

• Disajikan
terjemahan ayat Uraian
peserta didik 3
menentukan surah
pada dalil tersebut
Peserta didik
memahami • Disajikan
ketentuan pernyataan, peserta Isian
zakat,waqaf dan didik menentukan 5
sedekah rukun shalat jenazah

• Disajikan
Peserta didik pernyataan,peserta
memahami tata didik dapat
cara menentukan ayat PGK
penyelenggaraan sajadah 5
jenazah • Peserta didik
menentukan defenisi
sujud syukur
Peserta didik
memahami ▪ Peserta didik
macam macam menentukan PGK
sujud pernyataan yang 3
benar tentang
qurban dan aqiqah
• Disajikan dalil,
peserta didik Menjodohkan
menentukan nama 3
surah
Peserta didik
memahami • Disajikan gambar, PGK
ketentuan peserta didik
penyembelihan menentukan kegiatan 8
hewan kurban pada gambar
• Disajikan
pengertian,peserta
didik menentukan Isian
jenis haji
• Diberikan 8
Peserta didik gambar,peserta didik
memahami menentukan nama
ketentuan haji pakaian haji PG
dan umrah • Disajikan
pernyataan, peserta 8
didik menentukan
rukun Islam haji
• Disajikan
pernyataan, peserta Menjodohkan
didik menentukan
hukum haji menurut 4
ahli
Isian
• Disajikan
pernyataan,peserta
didik menentukan 9
contoh takdir
• Peserta didik dapat
menentukan defenisi Isian
qada
• Disajikan sebuah
kasus, peserta didik 10
menentukan takdir
dari kasus Uraian
• Peserta didik dapat
menentukan hikmah
beriman kepada 2
qadha dan qadar

Peserta didik • Disajikan


dapat memahami terjemahan ayat, PGK
konsep iman peserta didik dapat
kepada qadha dan menentukan surah
qadar pada dalil 6
▪ Disajikan
pernyataan,pesert Menjodohkan
a didik
menentukan dalil
toleransi 5 Isian

Disajikan gambar,
peserta didik
menentukan teori 6
masuk Islam ke
Indonesia Uraian

Disajikan
pernyataan, peserta
didik menentukan 4
tanda-tanda kiamat
Peserta didik
dapat memahami PGK
konsep toleransi
dalam Islam

Isian

Peserta didik
menganalisis 7
proses masuk
Islam ke Uraian
Indonesia

5
Peserta didik
memahami
peristiwa terjadi
kiamat PG

Solok, Maret 2024


Guru Pendidikan Agama Islam

Kevin Ramadhan, S.Pd

Anda mungkin juga menyukai