KISI-KISI PENULISAN LATIHAN SOAL UJIAN KLS 9

Jenjang Sekolah : SMP

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Kurikulum : Kurikulum 2013
Alokasi Waktu : 120 Menit
Bentuk Soal : Pilihan Ganda No.1 s.d. 30, B-S No. 31 s.d.40, Jodohkan No. 41
s.d.50, Uraian No. 51s.d 55
Tahun Ajaran : 2021/2022

NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL

1. 3.1. Memahami makna Q.S. al-Mujadilah/58: Pemahaman Disajikan beberapa contoh perilaku, peserta didik
Q.S. al-Mujadilah/58: 11, Q.S. ar- mengidentifikasi pengamalan perilaku mencintai ilmu
11, Q.S. ar-Rahman/55: Rahman/55: 33 dan pengetahuan sesuai dengan Surah Al-Mujaadilah : 11
33 dan Hadis terkait Hadis terkait tentang tentang keutamaan menuntut ilmu dengan tepat.
tentang menuntut ilmu. menuntut ilmu
2. 3.1 Memahami Q.S. Q.S. al-Furqan/25: Penerapan Disajikan beberapa pernyataan berkaitan dengan rendah
alFurqan/25: 63, Q.S. 63, Q.S. al-Isra’/17: hati, hema, dan hidup sederhana, siswa dapat menentukan
alIsra’/17: 26-27 dan 26-27 dan Hadis sikap dalam QS al Furqan : 63
Hadis terkait tentang terkait tentang
rendah hati, hemat, dan rendah hati, hemat,
hidup sederhana dan hidup sederhana
3. 3.2. Memahami Q.S. Hukum Bacaan Mim Pengetahuan Disajikan penggalan surat an Nahl : 114, peserta
anNahl/16: 114 dan Sukun didik dapat, menunjukkan hukum bacaan mim
Hadis terkait tentang sukun
mengonsumsi makanan
dan minuman yang halal
dan bergizi dalam
kehidupan sehari-hari
4. 3.1. Memahami Q.S. Q.S. az-Zumar/39: Pemahaman Disajikan beberapa contoh perilaku, peserta didik
azZumar/39: 53, Q.S. 53, Q.S. an-Najm/53: mengartikan perkata dari az-Zumar/39: 53, Q.S. an-
anNajm/53: 39-42, Q.S. 39-42, Q.S. Ali Najm/53: 39-42, Q.S. Ali Imrān/3: 159 dengan tepat.

Kisi-kisi | 1
 Ali Imrān/3: 159 tentang Imrān/3: 159 tentang Penerapan
optimis, ikhtiar, dan optimis, ikhtiar, dan
tawakal serta Hadis tawakal serta Hadis
terkait terkait
5. 3.2. Memahami Q.S. Q.S. al-Hujurat/49: Pemahaman
alHujurat/49: 13 13 tentang toleransi
tentang toleransi dan dan menghargai
menghargai perbedaan perbedaan dan Hadis Penalaran
dan Hadis terkait terkait
6. 3.3. Memahami makna Al-Asma‘ al-Husna: Penerapan
alAsma‘ al-Husna: al- al- ’Alim, al-Khabir,
’Alim, al-Khabir, asSami’, as-Sami’, dan al-
dan al-Bashir Bashir
7. 3.4. Memahami makna Iman kepada malaikat Penalaran
iman kepada malaikat berdasarkan dalil
berdasarkan dalil naqli naqli.
8. 3.5. Memahami makna Beriman kepada Pemahaman
beriman kepada Kitabkitab Allah Swt.
Kitabkitab Allah Swt.
9. 3.3. Memahami makna Iman kepada Hari Pemahaman
iman kepada Hari Akhir Akhir berdasarkan
berdasarkan pengamatan terhadap
pengamatan terhadap dirinya, alam sekitar, Penalaran
dirinya, alam sekitar, dan makhluk ciptaan
dan makhluk ciptaan Allah Swt.
Allah Swt.
10 3.4. Memahami makna Iman kepada Qadha Penerapan
. iman kepada Qadha dan dan Qadar
Qadar berdasarkan berdasarkan
pengamatan terhadap pengamatan terhadap Penalaran
dirinya, alam sekitar dan dirinya, alam sekitar
Disajikan ayat az-Zumar/39: 53, Q.S. an-Najm/53:
39-42, Q.S. Ali Imrān/3: 159 peserta didik dapat
menerapkan bacaan qalqalah dengan benar
Disajikan al hujurat 13 peserta didik dapat
mengartikan tiap kata dari ayat tersebut dengan
benar.
Disajikan al hujurat 13 peserta didik dapat
menunjukkan tanda waqof dari ayat tersebut dengan
benar.
Disajikan sebuah ilustrasi tentang sikap dalam
kehidupan sehari-hari peserta didik dapat
mengaitkan dengan salah satu asmaul husna al alim,
alkhabir, assami atau al basir dengan benar
Disajikan sebuah ilustrasi tentang sikap dalam
kehidupan sehari-hari, peserta didik dapat
mengaitkan dengan salah satu iman kepada malaikat
dengan tepat.
Disajikan beberapa pernyataan pokok ajaran Al Qur’an,
peserta didik mampu menentukan ajaran pokok berkaitan
Aqidah
Disajikan sebuah ilustrasi tentang suatu kejadian di
hari akhir, peserta didik dapat menyebutkan
peristiwa tersebut dengan tepat.
Disajikan beberapa ilustrasi tentang perilaku dalam
kehidupan sehari hari, peserta didik dapat
mengaitkan iman kepada hari akhir dengan dalil
naqli dengan tepat.
Disajikan sebuah ilustrasi tentang qadha dan qadar,
peserta didik dapat menyebutkan hikmah tentang
iman kepada qadha dan qadar dengan tepat.
Disajikan beberapa ilustrasi tentang perilaku dalam
kehidupan sehari hari, peserta didik dapat
Kisi-kisi | 2
 makhluk ciptaan Allah dan makhluk ciptaan menentukan tentang takdir dengan tepat.
Swt. Allah Swt.
11 3.5. Memahami Penyembelihan Pengetahuan Ditampilkan ilustrasi tentang penyebelihan, peserta
. ketentuan didik dapat menentukan rukun penyembelihan
penyembelihan dalam
hokum Islam
12 3.5. Memahami Penyembelihan Penerapan Ditampilkan ilustrasi tentang penyebelihan, peserta
ketentuan didik dapat menentukan ketentuan hewan
penyembelihan dalam sembelihan berdasarkan dalail naqli
hokum Islam
13 3.6. Memahami makna Hormat dan patuh Penalaran Ditampilkan ilustrasi tentang perilaku dalam
. hormat dan patuh kepada kedua orang kehidupan sehari-hari, peserta didik dapat
kepada kedua orang tua tua dan guru, dan mengaitkan dengan sikap empati, hormat dan patuh
dan guru, dan empati empati, terhadap kepada kedua orang tua dan guru.
terhadap sesama sesama.
14 3.5. Memahami bahaya Bahaya mengonsumsi Pemahaman Disajikan 4 dampak mengonsumsi khamr bagi diri
. mengonsumsi minuman minuman keras, judi, sendiri masyarakat keluarga dan sekolah peserta
keras, judi, dan dan pertengkaran. didik mampu menerapkan dampak mengkonsumsi
pertengkaran khamr tersebut dalam kehidupan sehari hari dengan
tepat
15 3.6. Memahami Kurban dan Aqiqah Pengetahuan Ditampilkan ilustrasi tentang penyebelihan hewan
. ketentuan qurban dan kurban dan aqiqah, peserta didik dapat menentukan
aqiqah ketentuan hewan kurban dan aqiqah
16 3.7 Memahami Ketentuan bersuci Pemahaman Disajikan beberapa perkara yang termasuk hadas,
. ketentuan bersuci dari dari hadas besar. peserta didik dapat mengidentifikasi macam-macam
hadas besar berdasarkan hadas besar.
ketentuan syari’at Islam
17 3.7. Memahami Ketentuan shalat Pemahaman Disajikan kolom tentang sholat sunah dan cara
ketentuan salat sunah sunnah berjamaah melakukannya jama’ah atau munfarid. Peserta didik
berjamaah dan munfarid dan munfarid menentukan pasangan dengan tepat.
18 3.9. Memahami Ketentuan shalat Penerapan Disajikan ilustrasi tentang pelaksanaan salat
ketentuan sunnah berjamaah sunah
salat sunah berjamaah dan munfarid Berjamaah dan munfarid, peserta didik dapat
dan munfarid sebagai menerapkan pelaksanaan sholat sunah munfarid

Kisi-kisi | 3
 perintah agama dengan benar
19 3.10. Memahami Sujud syukur, sujud Penerapan Disajikan beberapa alasan melakukan sujud syukur
ketentuan sahwi, dan sujud sujud sahi dan sujud tilawah, peserta didik dapat
sujud syukur, sujud tilawah memilih dengan benar
tilawah, dan sujud sahwi
sebagai perintah agama
20 Q.S. Al A’raf/7: 157 Penerapan Disajikan Surah Al A’raf ayat 157, peserta didik
3.10. Memahami dan Hadis terkait dapat mengidentifikasi makna yang terkandung di
ketentuan makanan dan tentang mengonsumsi dalam ayat tersebut dengan tepat
minuman yang halal dan makanan dan
haram berdasarkan al minuman yang halal
Qur’an dan Hadist dan bergizi dalam
kehidupan sehari-
21 3.11. Memahami tata Penerapan Disajikan ilustrasi penyebab pelaksanaan puasa,
Tatacara puasa
cara puasa wajib dan peserta didik dapat memilih ibadah puasa dengan
wajib dan sunnah
sunah tepat.
22 3.8. Memahami Pemahaman Disajikan tentang golongan yang berhak mnerima
ketentuan zakat fithrah Ketentuan zakat zakat, peserta didik dapat menentukan orang yang
dan zakat mal berhak menerima zakat
23 4.8. Memahami Penerapan Disajikan tentang ketentuan zakat maal, peserta
ketentuan zakat fithrah Ketentuan zakat didik dapat menentukan besarnya zakat maal yang
dan zakat mal dikeluarkan
24 Penerapan Disajikan pelaksanaan haji dan umrah, peserta didik
4.9. Mempraktikan Ketentuan haji dan
dapat menetukan cara melaksanakan haji dan
manasik haji dan umrah umrah
umarah dengan benar
25 3.11. Memahami Pengetahuan
Disajikan ketentuan tentang penyembilihan, peserta
ketentuan Penyembelihan hewan
didik dapat menentukan tentang rukun
penyembelihan hewan qurban dan aqiqah
penyembelihan
kurban dan aqiqah
26 4.10. Memahami Penerapan Disajikan ilustrasi tentang shalat jamak dan qashar,
Shalat jamak dan
ketentuan shalat Jamak peserta didik dapat menentukan jenis shalat yang
qashar
dan qashar dimaksud
27 3.3. Memahami makna Beriman kepada Penerapan Disajikan pengertian iman kepada kitab kitab Allah
beriman kepada Kitab- Kitab-kitab Allah SWT, peserta didik dapat menentukan jawaban

Kisi-kisi | 4
 kitab Swt. benar atau salah.
Allah Swt.
28 3.8. Memahami Ketentuan salat Penerapan Disajikan ilustrasi kegiatan salat berjamaah yang
. ketentuan salat berjamaah. akan diikuti oleh beberapa jamaah dengan berbagai
berjamaah latar belakang, peserta didik dapat menentukan
keutamaan salat berjamaah.
29 3.9. Memahami Ketentuan salat Penalaran Disajikan dalil tentang salat Jum’at, peserta didik
. ketentuan salat Jumat Jum’at. dapat menentukan pelaksanaan salat Jumat dengan
tepat.
30 3.10.Memahami Ketentuan salat Penalaran Disajikan ilustrasi kegiatan rombongan dalam
. ketentuan salat jamak jamak qasar. perjalanan jauh, peserta didik dapat menentukan
qasar pelaksanaan salat Jamak Qasar dengan tepat.
31 3.7. Memahami Ketentuan shalat Pemahaman Disajikan beberapa pernyataan
. ketentuan salat sunah sunnah berjamaah tentang ketentuan salat sunah berjamaah atau
berjamaah dan munfarid dan munfarid munfarid, peserta didik dapat
mengidentifikasinya dengan tepat.
32 3.8. Memahami tata cara Sujud syukur, sujud Penerapan Disajikan narasi tentang peristiwa yang terjadi pada
. sujud syukur, sujud sahwi, dan sujud seseorang, peserta didik dapat menentukan cara
tilawah, dan sujud sahwi tilawah pelaksanaan sujud dengan benar
33 3.9. Memahami tata cara Puasa wajib dan Penerapan Disajikan ilustrasi penyebab pelaksanaan puasa,
. puasa wajib dan sunah sunnah peserta didik dapat menentukan ibadah puasa
dengan
tepat.
34 3.10. Memahami Makanan dan Penalaran Disajikan ilustrasi tentang ketentuan makanan yang
. ketentuan makanan dan minuman yang halal halal dan haram peserta didik dapat mengidentifikasi
minuman yang halal dan dan haram jenis makanan yang halal dan haram dengan baik
haram berdasarkan Al- berdasarkan Al-
Qur`an dan Hadis Qur’an dan Hadis
35 3.8 Memahami Ketentuan Zakat Pemahaman Disajikan berbagai jenis harta, peserta didik dapat
. ketentuan zakat menentukan macam macam harta yang wajib
dizakati.
36 3.9 Memahami Ketentuan Ibadah haji Pemahaman Disajikan berbagai ketentuan pelaksanaan haji dan
ketentuan ibadah haji dan Umrah umrah, peserta didik dapat membedakan haji dan
dan umrah umrah.

Kisi-kisi | 5
37 3.11. Memahami tata Puasa wajib adan Pemahaman Disajikan penyataan, peserta didik dapat
cara sunah menunjukkan keterkaitan dengan macam-macam
puasa wajib dan sunah puasa sunah
38 3.10. Memahami sujud syukur, sujud Penerapan Disajikan ilustrasi tentang pelaksanaan sujud salam
ketentuan tilawah, dan sujud salat, siswa dapat menunjukkan jenis sujud.
sujud syukur, sujud sahwi
tilawah, dan sujud sahwi
sebagai perintah agama
39 3.9 Memahami Ketentuan Ibadah haji Penerapan Disajikan ilustrasi rangkaian pelaksanaan ibadah
. ketentuan ibadah haji dan Umrah haji, peserta didik dapat menentukan rukun haji
dan umrah dengan tepat.
40 3.10 Memahami Penyembelihan Pemahaman Disajikan ilustrasi rangkaian pelaksanaan ibadah
. ketentuan hewan, kurban dan kurban, peserta didik dapat menentukan waktu
penyembelihan hewan, akikah pelaksanaan penyembelihan hewan kurban dengan
qurban dan aqiqah tepat.
41 3.11 Memahami sejarah Sejarah perjuangan Penerapan Disajikan narasi perjuangan Nabi Muhammad saw
. perjuangan Nabi nabi Muhammad saw. dalam dakwah, peserta didik dapat menganalisis
Muhammad Saw. teladan yang dapat diikuti dari ilustrasi tersebut
dengan benar.

42 3.12 Memahami sejarah Sejarah perjuangan Penalaran Disajikan narasi perjuangan dan kepribadian salah
. perjuangan dan dan kepribadian satu Khulafaur Rasyidin, peserta didik dapat
kepribadian al-Khulafa Khulafaurrasyidin menganalisis teladan yang dapat diikuti dari salah
al-Rasyidun satu Khulafaur Rasyidin tersebut dengan benar.
43 3.11 Memahami sejarah Sejarah pertumbuhan Penerapan Disajikan pernyataan penyebab runtuhnya bani
. pertumbuhan ilmu ilmu pengetahuan umayah peserta didik dapat mengidentifikasi dengan
pengetahuan masa Bani pada masa Bani baik
Umayah Umayyah
45 3.9 Memahami sejarah Sejarah Pemahaman Disajikan ilustrasi perkembangan Islam di nusantara,
. perkembangan Islam di perkembangan Islam peserta didik dapat menentukan saluran-saluran
Nusantara di Nusantara masuknya Islam di nusantara.
46 Haji dan Umrah Pemahaman Disajikan ilustrasi rangkaian pelaksanaan ibadah
4.9. Mempraktikan
haji, peserta didik dapat menentukan rukun haji
manasik haji dan umrah
dengan tepat.

Kisi-kisi | 6
47 3.8 Memahami Zakat mal dan Fitrah Penerapan Disajikan berbagai jenis harta, peserta didik dapat
. ketentuan zakat menentukan macam macam harta yang wajib
dizakati.
48 3.1. Memahami makna Mencintai ilmu Pemahaman Ditampilkan QS. Al Mujadilah ayat 11, peserta didik
Q.S. Al Mujadilah ayat pengetahuan dapat mengambil kesimpulan dari ayat tersebut.
11, Q.S ar-Rahman ayat
33 dan hadis yang
terkait tentang menuntut
ilmu
49 3.7. Memahami Ketentuan shalat Penerapan Peserta didik dapat menjelaskan tata cara sholat
ketentuan salat sunah sunnah berjamaah Duha dengan tepat.
berjamaah dan munfarid dan munfarid
50 3.9. Memahami Ketentuan Ibadah haji Penerapan Peserta didik dapat menjelaskan perbedaan antara
ketentuan ibadah haji dan umrah rukun haji dan wajib haji
dan umrah
51 3.3. Memahami makna Beriman kepada hari Pemahaman Peserta didik dapat menjelaskan tanda-tanda kiamat
berima kepada hari akhir akhir sudah dekat
berdasarkan
pengamatan terhadap
dirinya, alam sekitar dan
makluk ciptaan-Nya
52 4.8 Mempraktikkan Zakat fitrah dan zakat Penerapan Peserta didik dapat menentukan besarnya zakat dari
ketentuan zakat maal hasil pendapatan yang diperoleh seorang muzakki.

Kisi-kisi | 7